【精選】思念的作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的思念的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念的作文 篇1
天氣不知何時(shí)起涼了起來，似秋似冬，已經(jīng)無法辨別涼了。如果秋悲，那么冬就涼。秋冬交錯(cuò)之際更是悲涼，心中的思念變得更深了。
這些日子總是風(fēng)雨交際，葉子總是脫逃不了命運(yùn)的安排，最終還是凄美的離別。猶如我們當(dāng)年的離別，但你說回來大約是在冬季，這讓我更加的思念。
面對(duì)太多的事情，心疲憊不堪，如死灰，麻木到不能乏起一點(diǎn)點(diǎn)漣漪。在這忙碌的日子里偷點(diǎn)時(shí)間來想念你，思念總是在風(fēng)里來雨里去，匯成那綿綿的細(xì)雨，無處不在，然后呢？又消失殆盡。夜深人靜思念成災(zāi)，點(diǎn)一支蠟燭站在陽(yáng)臺(tái)上瞭望這一片星空，是否這個(gè)季節(jié)的夜空總是這么的昏暗，讓人室息，拼命的尋找夜空里的點(diǎn)點(diǎn)光亮，卻不知何時(shí)臉頰落幾滴淚，猶如為黑夜哭泣，黑夜最遠(yuǎn)處，那里不是地平線，是否有流星滑過，只是一眨眼的功夫就消失在夜色里，讓我來不及許愿。
思念無聲，卻如風(fēng)吹落葉，心里揮之不去；思念無形，卻如春日里的陽(yáng)光，總是難忘。一個(gè)人走在校園里，突然覺得校園比以前大了許多，總是走不完，看見一雙雙緊握的手，突然覺得手心好涼。開始想念那雙手、那笑容、那眼神、那表情……突然好想聽那聲音：你是豬兒，你皮子癢了哇！我給你“撓撓”嘛！
風(fēng)起，葉落；花開，花謝。拾起一片樹葉，撿起一朵花。葉子里寫著對(duì)你的思念，把葉子夾在書里，然后，它成了我思念的書簽；把花放進(jìn)衣柜，那淡淡的花香融入衣服里，無論走到哪里，始終帶著對(duì)你淡淡的思念。
日出，日落；人來，人去。日夜星辰，人情世故，不斷的變化，靜靜的看著。拍一張日出的相片，寫上我淡淡的思念，放在我的書桌上，讓思念充滿陽(yáng)光；畫一幅落日的畫，寫上我淡淡的思念，放在床頭，讓思念陪我入眠。
天高，云淡；山高，路遠(yuǎn)。思念的距離到底有多長(zhǎng)，即使隔著太平洋也無法阻擋；思念的高度有多高，即使是喜馬拉雅山也不能阻隔。放飛一只只鴿子，帶去我淡淡的思念，風(fēng)吹去一朵朵云，帶著我淡淡的思念。寄情于云帶去我淡淡的思念，深深的愛！
思念的作文 篇2
如果你問我：姜言璟，你最思念的人是誰(shuí)？我會(huì)很傷心地回答：我最思念的人就是我的姐姐！
她，是我的姐姐，雖然我們是同父異母，但她還是像對(duì)待親妹妹一樣對(duì)待我。
一提起她，我就會(huì)想到她那熟悉的身影，送我上幼兒園時(shí)，她總是緊緊地拉著我的手，生怕我摔著碰著，一路上，她總會(huì)講著各種各樣的趣事，各種各樣的笑話，和她在一起，連走路都成了最開心的事。
一想起她，我就會(huì)想到她滿臉嚴(yán)肅的樣子，每次輔導(dǎo)我做作業(yè)，她就像一個(gè)小大人，她眉頭緊皺的樣子，讓我有點(diǎn)害怕。
后來，她去了成都。我當(dāng)時(shí)正在學(xué)畫畫，所以我并不知道這個(gè)消息。當(dāng)我回家時(shí)，爸爸告訴了我這件事，我當(dāng)時(shí)悲痛萬分，因?yàn)閺男〉酱螅恢迸惆橹业娜司鸵x開了。
后來的日子里，姐姐只有在過年時(shí)偶爾才能回家。每當(dāng)她回來時(shí)，我就特別興奮。每次都把我過年時(shí)收到的壓歲錢分給姐姐一半，我用這種方式來表達(dá)我對(duì)姐姐的思念。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，姐姐就離開我好多年了！
唉，姐姐，我好想你呀！
思念的作文 篇3
思念是什么？思念是一個(gè)想念的電話，思念是一個(gè)溫暖的擁抱，思念是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻的內(nèi)心牽絆，是一份抹不去的細(xì)細(xì)牽掛，思念是一股心頭淡淡可愛的溫暖......
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽宜寄畹碾m不是親人，但也勝似親人，她就是我的老師——朱老師。
朱老師長(zhǎng)著一張圓圓的臉，柳葉似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，微笑時(shí)總是瞇成一條縫。高高的鼻梁，下面有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一看便會(huì)給人留下美好的印象。
回想以前，朱老師講課就是一道亮麗的風(fēng)景線：朱老師講的課幽默風(fēng)趣，而且妙語(yǔ)連珠，不時(shí)逗得我們哈哈大笑；她在講課時(shí)，還不時(shí)地“插播”一些關(guān)于課文的故事，使我們聽得津津有味。朱老師布置的作業(yè)極少，但每個(gè)都大有深意。在我們寫作業(yè)累的時(shí)候，她就會(huì)留出時(shí)間，讓我們玩?zhèn)�痛快。
在課堂上，朱老師是教書育人的老師，而在課下，朱老師就是我們最知心的朋友。
朱老師在課下和我們一起玩游戲，一起大聲笑。當(dāng)我們?cè)谟螒蛏嫌屑m紛時(shí)，朱老師就會(huì)幫助我們解決難題。
在我對(duì)朱老師的印象里，最深的便是這件事。有一次，爸爸媽媽都沒在家，我在學(xué)校突然感到頭暈，我把我的狀況告訴了老師。老師讓我趴在課桌上 ，便馬上叫了一輛車送我去了醫(yī)院。掛號(hào)、取藥，都是朱老師做的。護(hù)士給我扎上針，我便睡著了。兩瓶藥輸完了，我也不頭暈了。這時(shí)，朱老師那擰緊的眉毛才舒展開來，臉上露出了欣喜的笑容。
但是，就在今年教師節(jié)的前夕，我們敬愛的朱老師被調(diào)到其他學(xué)校任課。當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息后，心如刀割一般。當(dāng)天我們便舉行了歡送會(huì)，老師走了，我們都哭了。
老師雖走，但我們沒有忘記她，我們時(shí)常和老師發(fā)短信，就像我們?cè)谝黄饡r(shí)一樣。
我真想飛到老師身邊，和她繼續(xù)做師生。
思念的作文 篇4
又是一年中秋時(shí)，仿佛總要賞月品茗，再吟上幾句“每逢佳節(jié)倍思親”之類的詩(shī)句才能算是過節(jié)，可惜今年天公不作美，偏偏沒有月亮，看不見桂花樹，也不見了嫦娥，我只有從櫥里拿出一本書來，想在閱讀中彌補(bǔ)缺憾，卻看見一篇介紹南京地方特產(chǎn)名菜菊花佬的文章，令我格外思念起外公來。
我的外公是一位醫(yī)科大學(xué)的教授，他興趣廣泛，年輕時(shí)拉過小提琴，至今仍熱愛足球，會(huì)德語(yǔ)、英語(yǔ)，曾去澳門講學(xué)，六十歲學(xué)開車，還燒得一手好菜。我每到寒暑假就會(huì)去南京的外公家，外公會(huì)帶著我去游泳、登紫金山或開車載我到祖國(guó)各地自駕游。與外公旅行時(shí)我常覺得自己像院落中浪漫開放的薔薇花，迎著大自然的風(fēng)盡情舒展的呼吸。記得剛學(xué)講話時(shí)口齒不清，喊他“公公”時(shí)發(fā)出“嗡嗡”或“哄哄”的音，聽著這不標(biāo)準(zhǔn)的稱呼，外公常哈哈大笑，滿心愉悅。外公最愛在夏天給我做菊花佬湯，一邊給我盛湯一邊說：“喝菊花佬湯啦，清熱解毒啰�！痹谖液染栈ɡ袦珪r(shí)，外公就坐在旁邊極有耐心地看著我，說他也是喝著菊花佬湯長(zhǎng)大的，說話時(shí)的眼神因回憶而憂傷起來，我知道，這時(shí)外公想起他母親做的菊花佬湯的味道了。
外公是個(gè)極孝順的人，一直遵循著“百事孝為先”的傳統(tǒng)，對(duì)他的父母（我稱為太公太婆）非常孝順，從不大聲講話或頂撞，更不用說紅臉了，雖說工作忙，但總是牽掛著他們。每當(dāng)我說“帶我去看太公太婆”時(shí)，外公就會(huì)很欣慰，拉著我的手向太公太婆住處的院子走去，接到消息的太公太婆早早地倚在門邊迎接我們，而院子墻頭上開滿的薔薇花也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著我笑。飯桌上自然是少不了菊花佬湯的，太婆會(huì)給外公盛湯，而外公會(huì)給我盛湯，我又給太公太婆盛湯，天倫之樂，其樂融融，令我一生難忘。外公常叮囑我，中國(guó)的女孩子不僅應(yīng)該自尊自立自強(qiáng)，還應(yīng)講究“溫、良、恭、儉、讓”，不論社會(huì)怎樣發(fā)展，物質(zhì)生活怎樣提高，中華民族的傳統(tǒng)美德不能忘。我牢牢記在心里。自從太公太婆去世后，外公的神情落寞了許多，而我也逐漸品出了菊花佬湯所蘊(yùn)含的別樣的味道，湯里飽含著一代人對(duì)另一代人的深情，那醇香的味道如綿長(zhǎng)的記憶，代代相傳，永不能忘。
想到這里，我不禁望向夜空，暗淡的夜空，綿綿的絲雨，我的思念猶如這窗外的雨絲。想必外公此刻也在仰望著夜空，思念著自己已在天國(guó)的父親及母親吧。誰(shuí)又能說沒有月亮的'中秋就品不出中秋的味道呢？
念及于此，我不由掩卷長(zhǎng)嘆，仍久久不能釋懷。今夜，不知秋思落誰(shuí)家？
思念的作文 篇5
又是一年的秋天，窗外梧桐樹的葉子已成了金黃色，悠悠揚(yáng)揚(yáng)的笛聲從耳邊傳來，一轉(zhuǎn)身，梧桐的葉子已落了一地……
真想走在梧桐樹下，踩著滿地的落葉，陪著古老的梧桐，傾聽美麗的故事。一陣清風(fēng)拂來，將我?guī)Щ亓四沁h(yuǎn)去的時(shí)光……
小時(shí)候的我十分調(diào)皮，看見一個(gè)新奇的事物總要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上搖擺的風(fēng)箏，我都會(huì)催促父親給我買一個(gè)。抱著心愛的風(fēng)箏怎么也不愿不放手，逼得爸爸只好給我買下。興奮的我一路小跑回家，一到家便吵著放風(fēng)箏。直到看著爸爸把風(fēng)箏放上了天，我這才算安靜下來。接過父親的風(fēng)箏線，舞動(dòng)的風(fēng)箏和我一起在跑�？墒牵灰粫�(huì)兒箏線斷了，我又傻傻地立在原地。
這段童年的日子也隨風(fēng)箏愈飛愈遠(yuǎn)……
還未上一年級(jí)，我便參加了繪畫班。每次畫畫我都很開心，不光是因?yàn)槲蚁矚g畫畫，還因?yàn)楫嬐炅酥�，就可以央求媽媽為我買爆米花了�！班枇ㄅ纠病钡穆曇羰俏易類勐牭摹１谆ň鸵鲥伭�，當(dāng)打開鍋蓋的一瞬間，香味徑直鉆入我的鼻腔，令人十分享受。心滿意足地拿著滿滿一大袋的爆米花，慢慢地品味�？墒�，一會(huì)兒，香味散盡了，我又不想再吃了。
這段童年的日子也隨爆米花的香味愈飄愈遠(yuǎn)……
直到上了小學(xué)，我的家里還會(huì)擺上幾個(gè)彩色的風(fēng)車。一有空閑，我就喜歡拿著它，任由調(diào)皮的風(fēng)兒玩耍著它。我樂意和風(fēng)兒一起分享，五彩繽紛的風(fēng)車就成了我腦海中最深的記憶�？墒牵粫�(huì)兒，風(fēng)停了，風(fēng)車不轉(zhuǎn)了，我又失去了玩風(fēng)車的興趣。
這段童年的日子也隨風(fēng)兒愈吹愈遠(yuǎn)……
一陣清風(fēng)拂去，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)�？催@身后，落葉積了一層，半空中還有一片正在旋轉(zhuǎn)的黃葉，我伸手接住了它，將它放在掌心，愿這些落葉能將我的回憶永遠(yuǎn)儲(chǔ)存，不隨即去的風(fēng)兒遠(yuǎn)去……
梧桐葉飄飄零零，依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)……
思念的作文 篇6
有人喜歡春天勃勃的生機(jī)，有人喜歡夏日多風(fēng)的黃昏，有人喜歡冬日在薄霧中展開的清晨。但我，偏偏獨(dú)愛那金色的深秋。
秋天，是五彩繽紛的，漫步于楓樹林中，秋天，便是火紅的。大片大片火紅的楓樹像是被火燒著了似的，燃燒在你的面前。一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)助火勢(shì)，火紅色的火越燒越旺，越燒越旺，知道你覺得你身處火海。
而漫步在銀杏林中時(shí)，秋天似乎換了一張面孔，在銀杏林中，向你展示她溫柔，祥和的一面。“莊嚴(yán)而又不缺活力，柔和而不張狂”從來都是銀杏林的座右銘，柔和的金黃色讓人昏昏欲睡，碩大的杏葉飄落時(shí)走得那么安詳 。那樹上的沙沙聲 ，大概是銀杏葉們?yōu)槭湃サ耐璩乃蛣e之歌吧，在金黃色的銀杏林里，世界一下子變得如此幽靜，到處充滿金黃。
秋天，還是一個(gè)豐收的季節(jié)，坐在田埂上，耳邊是拖拉機(jī)的隆隆聲，嗅著那田間的稻浪成熟后的清香，再睜開眼一看——金色的稻子在晚風(fēng)中浪花般地翻滾，遠(yuǎn)處田間大路上滿載而歸的拖拉機(jī)在用他那并不好聽的嗓音唱著凱旋的歌謠，吭哧吭哧地開回了村子。再遠(yuǎn)一些的果園里傳來一陣又一陣誘人的清香，你仿佛看見了樹枝上那碩大的，可口的果子，一顆一顆的掛滿枝頭。
秋天——我的獨(dú)愛——一個(gè)滿是美好的季節(jié)。
【思念的作文】相關(guān)文章：
思念思念作文12-19
“思念”作文05-28
《思念》的作文05-16
★思念的作文01-07
思念的作文01-05
思念的作文12-30
作文：思念01-23
思念的作文01-22
《思念》作文06-01
思念，思念依舊初三作文12-03