【必備】讀后感的作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天我讀了一本書(shū)，叫《小海兔的故事》。這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：在一座城堡里，住著一位公主，城墻的上面有一座宮殿，殿內(nèi)開(kāi)有十二個(gè)窗戶，可以看到四面八方。而且一扇比一扇看得清楚。公主對(duì)人非常傲慢，目空一切，并且想永遠(yuǎn)獨(dú)攬大權(quán)。如果有人想成為公主的丈夫，就得躲起來(lái)讓她找不著，不久宮廷里來(lái)了三個(gè)兄弟，聲稱試試自己的運(yùn)氣。老大、老二都失敗了，老三讓公主給他三次機(jī)會(huì)，公主同意了。老三開(kāi)始想辦法，可是他想不到好辦法，于是就去森林里打獵。他抓到了一只烏鴨、一條小魚(yú)和一只受傷的狐貍�？墒撬麉s把他們都給放了。最后狐貍為了報(bào)答老三，還幫他想出了一個(gè)好辦法，后來(lái)公主就嫁給了老三。
讀了這個(gè)故事，我的感想是要做一個(gè)善良的人，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要主動(dòng)去幫助別人，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。只有這樣，當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)幫助你。
讀后感的作文 篇2
今天，我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來(lái)，大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山川草木，無(wú)論是鷹擊長(zhǎng)空，還是魚(yú)翔淺底，都給我們以無(wú)限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥(niǎo)的尊嚴(yán)》,這篇文章主要講了八哥鳥(niǎo)“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴(yán)而丟掉性命的故事。
當(dāng)小鳥(niǎo)被主人圈養(yǎng)時(shí)，不愁吃，不愁喝，又無(wú)風(fēng)吹雨打，為什么不留戀鳥(niǎo)籠呢？那是因?yàn)檫@種活法沒(méi)有自由、小鳥(niǎo)覺(jué)得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人裴多菲曾寫過(guò)的一首詩(shī)：
生命誠(chéng)可貴，
愛(ài)情價(jià)更高，
若為自由故，
二者皆可拋。
可見(jiàn)，自由是多么重要�。](méi)有了自由，生命也就失去了尊嚴(yán)，難怪小鳥(niǎo)為了自由、為了尊嚴(yán)，以死抗?fàn)帯?/p>
大自然是由萬(wàn)事萬(wàn)物組成的，包括成千上萬(wàn)的動(dòng)植物。人類作為自然界的主宰，應(yīng)當(dāng)尊重其他生命的自由和尊嚴(yán)，只有這樣，我們才能建設(shè)一個(gè)人與自然和諧的美好家園。
讀后感的作文 篇3
19世紀(jì)能駕帆船周游世界的船長(zhǎng)是真正的英雄。格蘭特船長(zhǎng)是不列顛尼亞號(hào)的船長(zhǎng)，他航海經(jīng)驗(yàn)豐富，高大強(qiáng)壯，慈祥溫和，他就是那樣的人，為了反對(duì)英格蘭對(duì)蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。
格里那凡爵士偶然看見(jiàn)了格蘭特船長(zhǎng)的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊(duì)，帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女開(kāi)著自己的船去尋找和營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險(xiǎn)，最終他們克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，成功地救出了格蘭特船長(zhǎng)，勝利地返回了蘇格蘭。
這本書(shū)不僅僅是教會(huì)了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進(jìn)，而且遇到困難有時(shí)候不要硬闖，應(yīng)該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒(méi)有被傷害，這本書(shū)同時(shí)蘊(yùn)含了天文、地理、歷史等多方面的知識(shí)，又描寫了各地景色的壯觀，還有他們遇到的危險(xiǎn)中的驚險(xiǎn)，讓我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景，佩服他們的膽識(shí)與勇氣以及為求生而暴發(fā)出的力量。同時(shí)我也很敬佩船長(zhǎng)的'為他人著想的精神，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇4
讀了這本書(shū)，我記起了萊辛的一句名言是“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！笔裁词堑赖�？我問(wèn)外婆。
道德就是一個(gè)人做人必須具備的基本道理，一個(gè)人沒(méi)有了道德就沒(méi)有了靈魂，沒(méi)有了存在的價(jià)值，道德存在于我們生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。
道德就在我們大家身上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們周圍。無(wú)論在社會(huì)上、在家里、在學(xué)校，要向書(shū)上介紹的人物學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德講文明得好學(xué)生。道德，是尊老愛(ài)幼。
當(dāng)我坐在公交車上，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上來(lái)，這時(shí)車上已經(jīng)一個(gè)位置都沒(méi)有了,這時(shí)我心里可能會(huì)糾結(jié)，到底是讓老奶奶坐呢，還是自己坐呢？不過(guò)我一想起老師教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼。
所以我連忙把座位讓給老奶奶做，老奶奶說(shuō)：“謝謝！”那一剎那我感到心里比吃了紅糖還要甜，我心想：原來(lái)幫助了別人，自己心里比別人還要快樂(lè)�。∥乙院笠欢ㄒ鄮椭鷦e人呀！道德，是一種愛(ài)心，在你需要幫助的時(shí)刻，給予最真誠(chéng)的幫助。汶川地震時(shí)，我毫不猶豫的拿出自己的三百元壓歲錢，捐給了災(zāi)區(qū)雖然我這三百元很渺小，但是有一句話說(shuō)“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。”道德，是一種社會(huì)美德，雖然現(xiàn)在垃圾還未分類，但我把電池收集起來(lái)扔到規(guī)定地方去。
道德，是一種節(jié)約，我們不要讓最后一滴水變成眼淚。如果有人刷牙時(shí)開(kāi)著水龍頭，我會(huì)提醒他:“不要浪費(fèi)水，請(qǐng)把水龍頭關(guān)緊。”
道德，是誠(chéng)實(shí)，如果考試試卷老師批錯(cuò)了，要糾正，老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，也要改過(guò)來(lái)，做了錯(cuò)事要永于承認(rèn)。道德更是一種自律，要在人前人后，在有人管、沒(méi)人管時(shí)一個(gè)樣，心中有個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己要遵守秩序，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在過(guò)馬路時(shí)，大家都闖紅燈而我依然在耐心等待；在上課老師不在時(shí)，別人在說(shuō)話而我依然在埋頭學(xué)習(xí)……道德，是一朵世界上最美麗的花，擁有它的人才是有道德的人。 道德就像一扇窗，只有你做到了一個(gè)有道德的人，這扇窗戶才會(huì)打開(kāi)迎接新的未來(lái)。我要做個(gè)有道德的人。
讀后感的作文 篇5
這本書(shū)里主角笑貓是一只豪爽的貓，他愛(ài)他的家庭、朋友。但是因?yàn)樗囊粋�(gè)孩子死了，孩子的媽媽——虎皮貓悲痛欲絕，整天神經(jīng)恍惚。為了讓虎皮貓忘記悲痛，便去了望龍山，到了馬小跳奶奶的家里。現(xiàn)在笑貓一家整天高高興興的，就連虎皮貓也忘了那個(gè)孩子。接著又和馬小跳奶奶家里的阿黑實(shí)行了認(rèn)親行動(dòng)，找到了阿黑失散多月的孩子。后來(lái)又和阿黃去看大熊貓相親會(huì)場(chǎng)。一只大熊貓對(duì)著坐在樹(shù)上的母熊貓唱歌，另一只大熊貓翻起跟斗來(lái)，那唱歌的大熊貓緩緩地向樹(shù)上爬去，突然有一只大熊貓把那唱歌的大熊貓打倒在地，那唱歌的大熊貓出局了。接著后來(lái)的大熊貓和翻跟斗的大熊貓打起來(lái)，后來(lái)的大熊貓勝利了……
笑貓愛(ài)虎皮貓愛(ài)胖頭愛(ài)二丫愛(ài)三寶愛(ài)阿黑愛(ài)阿黃……總之笑貓愛(ài)所有的人，他愛(ài)他的大家庭，這個(gè)大家庭里有親人、朋友、主人、養(yǎng)育過(guò)他的人。所有的人他都愛(ài)，不對(duì)任何一個(gè)人有敵意，對(duì)任何一個(gè)人都友好。如果我們想笑貓一樣，對(duì)自己薄一點(diǎn)對(duì)別人好一點(diǎn)，那你就不會(huì)有仇人。世界就會(huì)和平。
讀后感的作文 篇6
讀了《會(huì)貿(mào)易的狐》這篇童話后，讓我明白了一個(gè)道理：和動(dòng)物做交易，也要規(guī)規(guī)矩矩。
這篇故事的大意是：一天，“我”撿到了一只十分可愛(ài)的小狐貍，出生才十幾天，把它帶回家，關(guān)在一只鐵絲編織的雞籠里，當(dāng)天夜里，母狐就來(lái)解救小狐貍，它拼命的咬鐵絲，可是怎么也咬不開(kāi)，最后母狐透過(guò)網(wǎng)眼給小狐貍喂奶。第二天早晨，“我”發(fā)現(xiàn)雞籠旁放著一只五彩翎羽的紅腹角雉，足足有五六斤重，我意識(shí)到它是和我做筆交易，換回它的小寶貝�！拔摇毕脒@兩只東西若一起拿到集市上去出售，小狐貍的價(jià)格要高出三分之一，虧本的生意我不干。翌晨，囚禁小狐貍的雞籠旁又出現(xiàn)了一只紅腹角雉，比昨天還要大，母狐貍?cè)宰谖蓓斏希鼻械某摇斑线稀苯�。兩只加起�?lái)，價(jià)值自然超過(guò)了小狐貍，“我”正準(zhǔn)備把小狐貍放了，可轉(zhuǎn)念一想，“我”就好比撿了一個(gè)聚寶盆，永遠(yuǎn)取之不盡。不但沒(méi)放，又加了一把鎖。第三天早晨醒來(lái)，第一件事就是興沖沖地去撿紅腹角雉，卻發(fā)現(xiàn)一只死老鼠。第四天門口屙了一堆狐貍屎。第五天，發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)拿┎荼话橇艘粋�(gè)洞，一泡腥臊的狐貍尿淋在“我”的床上。第六天，“我”的四只母雞全被咬死。沒(méi)有辦法，只好把小狐貍放了。
動(dòng)物尚且如此，我想人也應(yīng)該這樣，從小就要講信用，不要貪心，不屬于自己的東西不要刻意去追求。
讀后感的作文 篇7
今天，媽媽給我講了繪本故事《爺爺一定有辦法》，那塊布的作用好大呀！一點(diǎn)都不浪費(fèi)，我們小朋友也要勤儉節(jié)約，多動(dòng)頭腦。我們的頭腦是充滿智慧的，能干的事情有好多好多。
讀后感的作文 篇8
這幾天我讀了《會(huì)唱歌的貓》這本書(shū)。它講的是：小貓二丫有兩個(gè)愿望，分別是幫助聾啞老人賣報(bào)，幫助小女孩依依喚醒成了植物人的媽媽。所以二丫拜鷯哥為師，學(xué)習(xí)說(shuō)人話，終于，二丫幫助人們實(shí)現(xiàn)了愿望。
這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論遇到什么難事，只要我們克服困難，就一定能成功。還告訴我們要熱心幫助別人，做善良的人�！坝枞嗣倒澹至粲嘞��！睅椭�，你也會(huì)得到快樂(lè)。
讀后感的作文 篇9
《永遠(yuǎn)講不完的故事》是一部關(guān)于成長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)自我的哲學(xué)童話。書(shū)里講的是一個(gè)胖胖的、經(jīng)常被嘲笑且不快樂(lè)的小男孩，叫巴斯蒂安？巴爾塔沙？布克斯。有一天，他從一家書(shū)店里偷了一本書(shū)，書(shū)名是《永遠(yuǎn)講不完的故事》。他躲到學(xué)校儲(chǔ)藏室看了起來(lái)。書(shū)中的幻想王國(guó)正在毀滅，只有一個(gè)人間小孩為天真女皇取個(gè)新名字，幻想王國(guó)才能得救。于是巴斯蒂安被拉進(jìn)了故事里，成了幻想王國(guó)的拯救者。從此他有了無(wú)限的權(quán)力，每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)，可他的人間記憶也一點(diǎn)點(diǎn)地消失，最后他甚至忘了自己是誰(shuí)。就在他將要永遠(yuǎn)回不到人間的時(shí)候，幻想王國(guó)的阿特來(lái)尤幫助了他，讓巴斯蒂安找到了他丟失的東西——愛(ài)。而巴斯蒂安也失去了最后的記憶——自己的名字。最后，他在朋友的護(hù)送下找到生命之水，回到了人間，他已不再是那個(gè)不快樂(lè)的小男孩了。
合上書(shū)，我想：阿特來(lái)尤真是個(gè)勇敢、堅(jiān)定的好男孩，為了朋友不惜犧牲自己；面對(duì)困難，他也從不低頭�？砂退沟侔蔡澙妨�，妄想統(tǒng)治幻想王國(guó)，甚至想殺死阿特來(lái)尤。
書(shū)看完了，故事也講完了，但在我的心里，它仍繼續(xù)講下去�；孟胪鯂�(guó)的新故事將由另一個(gè)“阿特來(lái)尤”繼續(xù)演繹下去，同時(shí)也將有另外的“巴斯蒂安”繼續(xù)講下去，也許是你，也許是我，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的生活，都是一個(gè)永遠(yuǎn)也講不完的故事。
讀后感的作文 篇10
這篇小說(shuō)是美美姐姐寫的，“豬腳”是“單翼天使”張小偉，在信中說(shuō)到，差不多每個(gè)小讀者看完美美姐姐的書(shū)之后都會(huì)有一個(gè)念念不忘的人物，那就是：張小偉。張小偉和寧佳心是他們?nèi)Ｗ顕?yán)的老師：陸老師的寵兒，所以總被同學(xué)嫉妒，同學(xué)們總是說(shuō)張小偉和寧佳心是陸老師的金童玉女，當(dāng)然這是背著老師說(shuō)的。 “單翼天使”張小偉得知班花：寧佳心故意說(shuō)他這樣不好那樣不好是因?yàn)閷幖研南矚g他！~ 在一次偶然的機(jī)會(huì)，“單翼天使”張小偉和樂(lè)天派朱子同認(rèn)識(shí)了（朱子同是張小偉的親戚，是朱子同班上最偏課的同學(xué)數(shù)學(xué)在全國(guó)的奧數(shù)比賽輕松得了第一，而張小偉卻得了第三，語(yǔ)文數(shù)學(xué)最多只能得60分以上，朱子同在班上有一個(gè)外號(hào)：老朱，他媽媽卻是作家，他還有一個(gè)戀人是他們班的班長(zhǎng)：胡雅雯。非常貪玩，不是他們班的絕對(duì)不相信這個(gè)貪玩的小丫頭是班長(zhǎng)。老朱天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。）恰巧張小偉的媽媽要去美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)，媽媽只好讓張小偉和老朱住在一起。 在一次朗誦比賽“我愛(ài)祖國(guó)”在這次比賽中必須要一男一女搭配，班主任胡老師建議讓張小偉和寧佳心去比賽，（在《單翼天使不孤單》中已經(jīng)說(shuō)陸老師換成胡老師）但最近有不少人在傳張小偉和寧佳心的緋聞，大部分人要副班長(zhǎng)和寧佳心去，還說(shuō)了張小偉朗誦雖然好，但聲音太小，班長(zhǎng)黃小月說(shuō)張小偉朗誦雖然小聲，但畢竟有話筒��！副班長(zhǎng)認(rèn)為自己普通話說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)，最后全班人沒(méi)有反對(duì)的。比賽結(jié)果非常好第一名，他們剛回來(lái)又有班上緋聞?wù)f張小偉和寧佳心在表演臺(tái)舉行了一場(chǎng)盛大的婚禮。 張小偉在老朱那里得到了一個(gè)游戲：魚(yú)兒搶食。那就是一個(gè)人站在高處，把長(zhǎng)繩垂下來(lái)，下面的哪個(gè)魚(yú)兒抓住了繩端就算吃到了食物，就有資格去當(dāng)釣魚(yú)者，張小偉把這個(gè)游戲介紹給“丸子軍團(tuán)”的首領(lǐng)黃小月，此次張小偉再也不孤單了，也和同學(xué)們的關(guān)系弄好了！~ 而朱子同由于天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，最后導(dǎo)致住院檢查，這些秘密都成了他自己生活訓(xùn)練及教訓(xùn)！
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