在成長的路上作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的在成長的路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在成長的路上作文1
在成長的路上我們會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，路要一步一步的走，有時(shí)會(huì)遇到刮風(fēng)下雨，有時(shí)會(huì)陽光燦爛，有時(shí)會(huì)烏云密布，有時(shí)會(huì)撥開云霧見晴天。既使這樣，我們也不要放棄堅(jiān)定的步伐，摔倒了就要站起來繼續(xù)走下去。成長，就是一段路程。
在路上會(huì)有許多幫助我們成長的事物出現(xiàn)在我們身邊，對我們最重要的是書，書是人類進(jìn)步的階梯，如果沒有書，我們就學(xué)不到一些多方面的知識(shí)。最近我就在看一本課外書，名字叫《奇怪的現(xiàn)象》。這本書詳細(xì)的寫了在我們的身上或身邊發(fā)生的奇怪現(xiàn)象。有一篇寫的是兩個(gè)孩子是雙胞胎，但沒有生活在一起，他們居然有驚人的感應(yīng)能力，能感知對方發(fā)生了什么事。有一篇寫了有兩只貓的主人住了醫(yī)院，它們也跟著到了醫(yī)院，在醫(yī)院里兩只貓只要站在病房的門口叫，那里面的病人就快去世了，還有一章講的是有一只狗，經(jīng)過千辛萬苦找到了當(dāng)兵的主人。這一些奇怪的現(xiàn)象都是人類沒有完全明白的事，但是科學(xué)的進(jìn)步，這些現(xiàn)象應(yīng)該都會(huì)破解的。
在成長的路上，我們遇到的困難，收獲的知識(shí)都會(huì)在我們今后的路上受益匪淺。
在成長的路上作文2
印象中，至從我上幼兒園開始，爸爸媽媽每天都會(huì)幫我檢查功課，和帶我去學(xué)校上課，并且還會(huì)問我有在學(xué)校有沒有人欺負(fù)你，或者是學(xué)校好不好玩，一路小心的照顧我呵護(hù)我，從來沒有改變。
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽常說故事給我聽，現(xiàn)在，我長大了，我不但會(huì)思考，還可以自己拿借書證，去圖書館借自己喜歡看的課外讀物。我長大了，我做事不但不會(huì)讓家人擔(dān)心，并且我還可以幫忙家人分擔(dān)一些家事，在學(xué)�？梢詫W(xué)到互相分享事物及喜悅。這樣不但讓我懂得珍惜，還可以讓我認(rèn)識(shí)新環(huán)境和交到許多好朋友。我長大了，可以自己做想要做的事情，例如：自己洗澡、自己上下課、自己綁頭發(fā)等，而且在家我不但是大家的開心果，也是媽媽的小寶貝。
爸爸媽媽最近常常微笑著對我說：“小寶貝，你真的長大了！凡事不但可以自己解決，也不用家人的擔(dān)心，但是做事要認(rèn)真謹(jǐn)慎，不可以中途就放棄�！�
長大之后，除了自己的外表改變了很多，也覺得自己懂得事情也變多了。希望到了初中，可以交到更多的朋友，及更多的知識(shí)，這樣初中以后爸爸媽媽就可以放心，不用再擔(dān)心我的課業(yè)及人際關(guān)系！我會(huì)計(jì)畫好未來的理想規(guī)劃，朝著目標(biāo)邁進(jìn)，并多充實(shí)增廣見聞，以后在社會(huì)上才有所貢獻(xiàn)，作個(gè)有用的人。
在成長的路上作文3
從小到大，就像一個(gè)五顏六色的五味瓶，背后有無窮無盡的回味故事。
甜的后面是開心的故事，我有很多。
養(yǎng)蠶是我最大的幸福。經(jīng)常聽媽媽說：“一個(gè)人不要半途而廢，要堅(jiān)持做事。一旦堅(jiān)持到底，就會(huì)有意想不到的收獲�！庇谑俏颐刻炫阒�，每天給它寫觀察記錄。當(dāng)卵變成一毫米長的蠶，它怎么爬，每隔幾天就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，連它最喜歡的桑葉都不吃……我一個(gè)個(gè)做記錄。在它成長的過程中，有它的快樂，也有我的愛。就這樣，一個(gè)多月過去了。直到有一天，我家的小蠶突然變亮了，爸爸告訴我，它要吐絲成繭了。我欣喜若狂，希望它早日變成飛蛾。當(dāng)時(shí)我想起了媽媽說的話，一定要堅(jiān)持下去。
“堅(jiān)持就是勝利！”這是我最熟悉的一句話。我從六歲開始學(xué)打鼓。一開始我亂敲，老師教了我一些基本功。過了幾個(gè)月，連鼓都沒碰過，一點(diǎn)興趣都沒有。感覺父母完全在挑戰(zhàn)我。好在“堅(jiān)持”這個(gè)詞經(jīng)常在我耳邊回響。過了兩年(七歲的時(shí)候因?yàn)橛沂止钦坌菹⒘艘荒?，不僅彈了一些節(jié)奏，還完整的彈了一些歌，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。
從小到大，這個(gè)五味瓶給我留下了太多的回憶，讓我們一起體驗(yàn)這個(gè)五味瓶的神秘吧！
在成長的路上作文4
這個(gè)暑假老師要我們做一項(xiàng)很特別的作業(yè)，那就是觀察一種動(dòng)物的成長過程。后來我就選擇了小蝌蚪的成長。
今天是方暑假的第一天，我跟隨著的爸爸來到田里插秧，很幸運(yùn)的我發(fā)現(xiàn)在田里有很多小蝌蚪，看起來很像小魚，可愛極了。于是我就拿了一個(gè)瓶子裝了幾條拿回家養(yǎng)著。
一開始我就給飯粒喂他，慢慢的就死了兩條。后來知道它是不吃飯的而是吃青草的時(shí)候。我終于順利的養(yǎng)著三條小蝌蚪，并可以很好的觀察他的成長過程了。
一開始小蝌蚪像一條小魚一樣有一條長長的尾巴。慢慢的變短了，然后就長出了兩天后腳，過了幾天就長出了前腿，最后尾巴也不見了。就這樣長成了小青蛙了，它跳出了魚缸，又會(huì)跳進(jìn)水里，這就是成了兩棲動(dòng)物。
小蝌蚪變成青蛙的過程。
在成長的路上作文5
早上，我買了兩支可擦墨水筆做作業(yè)。當(dāng)時(shí)，這些筆有兩種價(jià)格：一種13元，另一種3元。我想存點(diǎn)錢，就買了3塊錢的。但是，我回家試了一下，一點(diǎn)效果都沒有。墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)。我媽跟我說：“明天換13塊吧！”嗯，有時(shí)候，便宜的東西過不了質(zhì)量。所以，我只好暫時(shí)換支舊筆寫字。
下午，我發(fā)現(xiàn)我的鳳仙花彎了。我生氣地說：“爸爸，都是你的錯(cuò)。你把鳳仙花整天放在沒有陽光的地方，弄彎了！"所以，我我把所有的植物都放在陽光充足的地方。然后，我繡完了我未完成的十字繡框，準(zhǔn)備開始繡“�！弊帧�
晚上，我突然聽到媽媽在陽臺(tái)上尖叫：“我的天！為什么我的植物都低頭？誰把我所有的植物都曬光了？"我立刻趕到陽臺(tái)去看了看。我的鳳仙花腰是直的，但是我媽的植物彎了下來。這時(shí)我媽說：“我家的植物不能曬太陽，它屬于室內(nèi)植物，你家的植物適合曬太陽�！边@一刻，我終于意識(shí)到。
在成長的路上作文6
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，門前的花仍開得格外的嬌艷，它卻不忘葉子為它遮風(fēng)擋雨；李子掛滿了枝頭，它卻不忘大樹為它撐起一片綠蔭；小草郁郁蔥蔥，卻不忘雨露的哺育。回憶著雨滴般的過往，瞅著鏡中那個(gè)曾經(jīng)充滿美好幻想的懵懂可愛的女孩，眉宇間仿佛成熟了許多，因?yàn)樗龝r(shí)刻銘記“感恩”二字。
親愛的爸爸媽媽，你們是高山，你們是大海，你們是大地，你們是山川！你們用溫暖的的雙手為我拂去所有的塵埃，你們的手中一定有一輪明月，將寧靜淡泊照進(jìn)我的靈魂。
爸爸媽媽，我愛你們！事業(yè)的艱辛，家中的操勞，像一把利刃在你們曾經(jīng)年輕的臉上刻下了歲月的痕跡。你們的付出，女兒永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)槟鞘且怀刹蛔兊膼郯。?/p>
別等到失去了，才懂珍惜；別等到發(fā)生了，才感到后悔；別等到過去了，才想起彌補(bǔ)；別等到老去了，才發(fā)現(xiàn)充滿遺憾。世上沒有后悔藥，趁著這個(gè)時(shí)間，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)我們的父母，用愛來感恩父母。
感恩一定會(huì)伴隨著我的成長，伴隨我的一生。讓那株感恩之花，在心靈深處完美綻放！
在成長的路上作文7
在我成長的路上，有風(fēng)雨，有坎坷，就想念一只五味瓶，充滿了酸甜苦辣。很多經(jīng)歷就這樣悄悄地銘刻在我的記憶中。只有那一次，最讓我刻骨銘心，使我獲益匪淺。
有一天下午，我將我同桌的橡皮給弄丟了，那是他最喜愛的，我還怪他不好，他那無辜的臉上有一滴淚珠劃過，滴在我的手上，涼涼的。
下午，天空上起了閃電，雨像盆子一樣的往下倒，我只好在門口等待父母。正當(dāng)我想沖出校門時(shí)，突然有人拍了我一下肩，我扭頭一看，原來是我的同桌，我想他可能要報(bào)復(fù)我，看我的笑話。
可他卻對我說：“你沒帶傘吧？”
“我不要你管�！蔽覛鉀_沖地對他說，心想：要想整我，門都沒有。
“要不要我送你一程？”他說。
“別在這里貓哭耗子——假慈悲了！”
我沖出校門，他也跟了出來，把我撐住了。我漸漸地放慢了腳步，臉漲得通紅。
“對不起，是我把你的橡皮丟了，還說你不少壞話！”
“橡皮丟了還可以再買，友誼沒了可就糟了！”
在大雨中，我的心像翻了五味瓶，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我在成長的另一端，向后望，將視線定格在某個(gè)角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我心底，飄舞，飛翔。
在成長的路上作文8
“她”有一張漂亮的臉龐，看上去很清秀，平時(shí)似乎話不多，但有時(shí)也有一些嘮叨。成長的路上，她牽著我的手，教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我堅(jiān)持。
小的時(shí)候，她帶我去游樂園玩。我玩到獨(dú)木橋的時(shí)候，就不敢往前走了，看到其他的小朋友都走了過去，我心里也想去試試，可是剛走了一步，我的腳又不由自主地收了回來。這時(shí)，她對我說：“別的小朋友都能走過去，你也一定可以��！”看著她那堅(jiān)定的眼神，我繼續(xù)往前邁開了步子，有了她的鼓勵(lì)，我很輕松就走過了獨(dú)木橋。
以前我做什么事都不能堅(jiān)持，遇到困難就退縮，而有了她的鼓勵(lì)，我做事就能堅(jiān)持到底了。記得我五歲時(shí)，覺得鋼琴樂曲很好聽，心想彈琴一定很好玩，就去學(xué)了琴。剛開始還是覺得蠻好玩的，可是時(shí)間久了，就覺得越學(xué)越枯燥，我就有了不想學(xué)習(xí)中途放棄的念頭，可是幸好有她在身邊陪著我，支持我，一步步耐心地教我怎樣練習(xí)彈琴。如果沒有她的鼓勵(lì)和陪伴，我現(xiàn)在是不可能取得鋼琴八級的成績的。
想必大家都知道了吧，“她”，就是我的媽媽，一位偉大無私的母親！成長的路上，她牽著我的手。
在成長的路上作文9
以目前這個(gè)階段來說，依照自我目標(biāo)的設(shè)定，層次可分為——從師長的行為舉止中，學(xué)習(xí)到做人處世的態(tài)度；從自己和同學(xué)之間的互動(dòng)中學(xué)習(xí)到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，對于我的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)要認(rèn)真上進(jìn)、虛心學(xué)習(xí)。
而我認(rèn)為最重要的事是：和同學(xué)之間的互動(dòng)。一個(gè)人對朋友的態(tài)度，不應(yīng)該自私自利，而是要多尊重他人的立場，例如：在上體育課，要做“廣播體操”而需要做“散開”的動(dòng)作，有一位同學(xué)一不小心觸碰到另一位同學(xué)，而被碰到的同學(xué)就當(dāng)著大家的面前破口大罵。從這件事情當(dāng)中，讓我學(xué)到——同學(xué)之間要互相體諒、互相包容對方的過失，才能建立和諧的友誼關(guān)系。
因此，對于六年級的我，或許在學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)有一些事情是需要認(rèn)真努力、虛心上進(jìn)，讓自己更進(jìn)步，也會(huì)有一些錯(cuò)誤是需要去改進(jìn)的。所以，我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的`事──自己的學(xué)業(yè)以及自我的改進(jìn)、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情，就能讓我在這個(gè)階段可以很快樂，并且了解到自己的目標(biāo)。
我相信，只要了解到自己的目標(biāo)，就一定可以努力達(dá)到理想的境界，讓我的人生變得更充實(shí)、美好。
在成長的路上作文10
有淚水，有歡笑，有煩惱，有失敗……無論怎樣，這些酸甜苦辣都會(huì)變成我的成長“加油站”。
有一天，媽媽為了更好的勞逸結(jié)合決定飯后帶我去打籃球，豐富一下我的課余生活，我爽快的就答應(yīng)了。
我吃完飯后，迫不及待的拿上籃球快速奔跑來到籃球場。剛開始我信心滿滿，投球，搶球，奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來，好像在故意和我作對，挑戰(zhàn)我的極限。不久，我的信心就被打擊了許多，我發(fā)怒了，不停的亂打球，踢球，可籃球卻像沒事人一樣 任我怎樣踢打，都不理我。這是我筋疲力盡，不時(shí)抱怨起來：“憑什么非要讓我打籃球，煩人！”我想泄了氣的皮球一樣，不停大喊大叫，等我抱怨的差不多了，媽媽走過來批評我說：“干什么事不能半途而廢，要堅(jiān)持，這樣成功才能屬于你。”我聽了媽媽的話，沉思許久，覺得十分有道理，于是我重拾信心，把籃球向籃筐投去，一次，兩次，三次……終于投進(jìn)了，我十分開心，在操場上大聲歡呼起來，也在旁邊為我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我相信有老師的悉心教導(dǎo)，有媽媽的與鼓勵(lì)我今后的成長道路會(huì)更加光明，更加平坦。
在成長的路上作文11
成長的路上，我與書同行
成長的路上，陪伴我的很多，很多……
書就像一個(gè)親密的伙伴伴著我成長。
孩提時(shí)，書是一幅幅有趣的畫，畫里蘊(yùn)含一個(gè)個(gè)神奇的故事，我總是纏著媽媽講一個(gè)又一個(gè)的童話，總也聽不夠;再大點(diǎn)，書是一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的字，在這里我知道了跳動(dòng)的字竟然是一幅畫;剛上小學(xué)時(shí)，書是我打開童話大門的鑰匙，讀書是為了在書中找到灰姑娘丟落的水晶鞋，為了追尋皮諾曹長鼻子的秘密，為了擦干美人魚悲傷的眼淚……
現(xiàn)在，書是是一塊吸引我的魔石，是我邁向知識(shí)殿堂的階梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在書海中，觸摸著文字的脈搏，嗅著鉛字的清香，享受著文字帶給我的心靈洗禮，感受著知識(shí)海洋的浩渺和我的渺小。
當(dāng)我第一次看到自己的名字變成鉛字，第一次看到稿費(fèi)匯款單，看到那代表著成長的一份榮譽(yù)。我明白了，與書為伴就是一種幸福。
朋友，在我們成長的路上，可別忽略了你身邊這位最忠誠且最珍貴的伴旅。
在成長的路上作文12
每個(gè)人成長的道路各不相同，有些事情可以讓你更進(jìn)一步，而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧：
星期日中午，晴空萬里，這時(shí)，爸爸突然說要去釣魚，我欣喜若狂，激動(dòng)地恨不得一下子飛過去！
我明白了不能東張西望，第二次，我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂，我看見魚漂正向左邊漂去了，便下意識(shí)的起竿，但鉤上空無一物，連食物也沒有了！這是怎么回事？我更驚訝了！爸爸又語重心長地教導(dǎo)我說：“在魚漂移動(dòng)的那一瞬間，你就要把竿猛的提一下！速度一定要快！”
我就這樣扔下去又抽上來，扔下去又抽上來，感覺沒啥意思了，好無聊呀！最后離開的時(shí)候都一無所獲。再看爸爸，爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚了！爸爸是怎么做到的呢？
在成長的路上作文13
我們的成長過程，可以比作一條路，一條在我們成長中的必經(jīng)之路。我們每個(gè)人都想要走到終點(diǎn)，走向成功。有些人的路平坦寬闊，但最后距終點(diǎn)還有一段距離；而有些人的路窄小崎嶇，布滿了荊棘，卻把路的終點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。這是為什么呢？因?yàn)榍罢呖偸窍胫哼@條路太長了，偷偷懶吧。而后者卻總是在說：加油！我一定可以的，這條路不會(huì)有什么捷徑的。而且后面的人還有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是——勤奮。
我們先說說江淹的故事吧：
江淹是南朝時(shí)期非常有名的文學(xué)家.他兒時(shí)家境貧困，生活很清苦。但他能克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)。江淹年輕時(shí)寫出了精彩的詩和文章。他的詩和文章被人們賦予了極高的評價(jià)，他也因此出名�？墒牵偷搅死夏�，卻貪圖享樂，很少寫詩文。一次，江淹進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，他夢到一個(gè)叫郭璞的人，走到他的身邊，要回一支筆。江淹因此才思枯竭，再也寫不出號文章了。
這個(gè)故事大家都應(yīng)該聽過，但是為什么他能夠成名，而最后又寫不出好文章了呢？他之所以能夠成名，是因?yàn)樗麅簳r(shí)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勤奮，而他之后是因?yàn)樗@個(gè)優(yōu)點(diǎn)消失了。
成長路上無捷徑，只有我們夠勤奮，夠努力，才有可能走向這條路的終點(diǎn)，走向成功。讓我們向著這條路的終點(diǎn)方向前進(jìn)吧！
在成長的路上作文14
人的成長過程，不可能是一帆風(fēng)順的，也沒有誰會(huì)隨隨便便成功。當(dāng)你克服了重重障礙，忍受了別人所不能承受之苦，你就離成功近了。
古人云：“失敗乃成功之母�！耙粡埅�(jiǎng)狀、一次自我的超越，一聲發(fā)自肺腑的吶喊……我們不能因一次成功，就停滯不前、驕傲自大�；蛟S你只是偶爾的一點(diǎn)幸運(yùn)，或許你只是在離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的一個(gè)”驛站“做短暫的停留，離終點(diǎn)還遙不可及。所以，生活中，我們要常�？朔约盒闹械摹蹦д稀�，勇敢的向前沖，風(fēng)雨無阻，就算前面荊棘密布，就算一份努力不一定得到一分收獲……
是呀，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。那狂風(fēng)暴雨之后妖艷的彩虹，難道不正是上天對天空堅(jiān)強(qiáng)之后的獎(jiǎng)賞嗎？人生在世亦是如此。在每一次磨礪之后，你總能見到額外的驚喜。但是，在荊棘面前，在挫折面前，你退縮了，你逃避了，那你一定會(huì)與好運(yùn)失之交臂，與成功背道而馳。為自己的明天拼上一把，再苦再累也要咬牙堅(jiān)持。中考的鼓聲已經(jīng)擂響，自信和沉穩(wěn)是成功的法寶。還記得嗎？贏在狀態(tài)！��！
人生之路看似漫長，實(shí)則只有短短的幾十年。生命的價(jià)值，不在于它的長度，而是深度和廣度。勇敢面對成長路上的荊棘，你準(zhǔn)備好了嗎？
在成長的路上作文15
我長大了，有一天，媽嗎幫我試衣服時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)我的衣服變小又變短了，媽媽興高采烈的說：“你長高了，應(yīng)該已經(jīng)一百五十二公分了吧！”，除此之外，今天我在健康檢查時(shí)，我站在體重機(jī)上，我就發(fā)現(xiàn)我有長高又有變重呢！所以我真的長大了。
我長大了，從前我和我同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)；我一直跟同學(xué)相互推卸責(zé)任，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)這樣了，因?yàn)�，這學(xué)期同學(xué)選我當(dāng)班長，那時(shí)候的我，記興奮又緊張又，怕自己做錯(cuò)事情，不能做全班的好榜樣，讓老師和同學(xué)感覺到失望，能夠這樣想，可見我真的長大了。
記得有一次，那讓我非常難忘，是在我小學(xué)三年級上籃球課的時(shí)候，一開始我怎么都投不進(jìn)，最多只會(huì)打到籃板而已，經(jīng)過教練細(xì)心的指導(dǎo)后，我終于知道籃球的規(guī)則和投籃的技巧，現(xiàn)在的我只要一拿到球，就馬上瞄準(zhǔn)籃板，一投就能得分，因?yàn)槲议L大。
我現(xiàn)在才小學(xué)四年級，所以我還會(huì)不停的成長。在長大的過程中，我還要學(xué)得更成熟，也更懂得體貼別人，而且等到我真正長大后，我要成為跟林書豪一樣了不起的人，除此之外，還要幫爸媽賺錢，讓爸媽以后可以過得更幸福。更輕松的日子。
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