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關(guān)于我的作文

我的小傳作文

時(shí)間:2022-06-22 13:53:22 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的小傳作文合集15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的小傳作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小傳作文合集15篇

我的小傳作文1

  我,一個(gè)普普通通的女生,今年十三歲,白羊座,富有愛心,天真浪漫,血型A,最喜歡紫色,因?yàn)樗鼔?mèng)幻、高雅,討厭黑色,因?yàn)樗菰、乏味?/p>

  在我的世界里沒有什么波瀾壯闊,平平淡淡才是真,因此,我的小傳也很漠然,它沒有陶淵明的那么自我夸耀,更沒有魯迅那樣的難懂、那樣的偉大、那樣的高尚。

  我的興趣愛好非常廣泛,愛跳繩、愛書法、愛素描、愛旅游……但我最愛的還是看書。在藍(lán)天白云之下,倚靠著一塊巨石,手捧一本書籍,是人生的一大樂事。雖然我愛好看書,但從沒有“不求甚解”。在靜靜地看書閱讀的過程中,我有時(shí)會(huì)隨手拿著一支黑色水筆,把書中的精彩開頭、絕妙結(jié)尾、好詞佳句、經(jīng)典語錄摘抄下來。我愛書是因?yàn)橛H近書本能讓自己的知識(shí)面更加的廣闊、讓自己的寫作素材更加的豐富,“每有會(huì)意”我也會(huì)“欣然忘食”的。最近我又看了一本曾維惠當(dāng)代最美童心成長書系《媽媽請(qǐng)你原諒我》,其中的一些片段讓我潸然淚下。陸丹丹,女,十一歲,五年級(jí),媽媽是她的班主任,一個(gè)非常叛逆的女孩,常常惹媽媽生氣。后來,在寒假里,陸丹丹向媽媽提出了分家。在分家的十幾天生活中,陸丹丹懂得了理解與尊重,學(xué)會(huì)了珍惜與感恩……

  閱讀雖然是我的最愛,但在空余的時(shí)間里,我也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)聊天。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的,它讓我的世界充滿色彩,同時(shí)也讓我的生活變得有滋有味、多姿多彩。閑暇時(shí)打開QQ音樂,聽聽鄧紫棋的《龍卷風(fēng)》、《泡沫》;懷念張韶涵的《討好》、《有形的翅膀》,有時(shí)跟著淺吟輕唱,樂趣無窮。閑暇時(shí)和朋友聊聊天,聊聊自己的近況,這星期的作業(yè),今天的心情如何如何,談天說地,不亦樂乎。雙休日時(shí)也玩玩小游戲,“3366快樂簡單一點(diǎn)、文字冒險(xiǎn)、配飾寵兒、7k7k小花仙……”都在我的范圍之內(nèi)。《QQ農(nóng)場》和《花藤》是我的最愛。一邊聽著輕柔舒緩的歌曲,一邊為自己的農(nóng)作物、花藤澆澆水、施施肥,一邊去好友家“偷偷菜”,愜意無比,煩惱立刻煙消云散,心情隨著神采飛揚(yáng)。

我的小傳作文2

  “宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少!鼻⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,純真輕狂,如出水芙蓉,傲綻塵世,揮毫人生的芳華。

  本人姓彭,名詩瑩,破殼十三余載。興趣廣泛,集思廣益,就讀于南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)。家中有弟,僅一歲之差,父母皆經(jīng)商。性格張揚(yáng)活潑。奉承“自信人生二百年,”若言氣質(zhì)是錯(cuò),可謂“錯(cuò)上加錯(cuò)”。小女子不才,文筆不恭,拙筆獻(xiàn)文,敬請(qǐng)稍加包涵!

  “為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”。我平日雖待人謙和,但偶爾也會(huì)口破金句,“得罪”正人君子。烈日當(dāng)午,有同學(xué)霸占全部的洗衣池,洗泡了三天的臭衣服,甩出零碎亂的白泡沫,加大了我拖地工作的力度。舍友們百般勸阻,她依然我行我素。大家只能相視無言,我上去仗義執(zhí)言,最終成功解決矛盾,主持公道。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蔽业乃囆g(shù)生涯百花奇放,離不開南實(shí)提供的發(fā)展平臺(tái),陶醉于音樂,詩詞和體育的浪漫邂逅。體藝節(jié)時(shí),我以十級(jí)證書成功當(dāng)選班級(jí)鋼琴伴奏的角色,琴鍵起伏,似空谷幽林之中有百鳥朝鳳,榮獲特等獎(jiǎng),詩詞大會(huì)上,我力壓群雄,脫穎而出,以坦然自若的從容和學(xué)富五車的積累當(dāng)選學(xué)校詩魁;校運(yùn)會(huì)上,我矯健如鹿的身姿閃現(xiàn)于400米,800米賽場上,皆贏得好名次。

  “千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”初一時(shí)我的成績平庸無奇,由于審題的粗心和對(duì)新科目的恐懼,在月測中跌入九十名的行列,對(duì)比當(dāng)年,有白云蒼狗恍若隔世之感。我心急如焚,客觀冷靜地分析了優(yōu)勢科目的淪陷以及弱勢科目的不足,于是理性積累錯(cuò)題,刷練習(xí)題,整理筆記。失敗乃成功之母,我在期末取得年級(jí)前三十的好成績,又重新闖入班前十的榮譽(yù)殿堂。

  雖言“艱難困苦,玉汝于成”,但閑暇失意時(shí),領(lǐng)略孤煙落日的紅塵鐵騎,漫步青磚白瓦的江南水鄉(xiāng),也能尋覓怡寧自得。我熱愛旅游,為賽納爾河畔的旖旎風(fēng)光所折服,也為古埃及金字塔的雄偉所震撼,為桑海滄田的歷史輪回所感慨,為時(shí)過境遷的歲月易逝所傷感。

  “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越!痹概碓姮撏瑢W(xué)能在漫長羈旅中永鑄不朽,不負(fù)碧海蒼梧,逐夢(mèng)前行!

我的小傳作文3

  本人90后小魔女一枚,不不不,是小美女……哈哈,美女稱不上,姿色倒是有一點(diǎn)的。若用一個(gè)字來概括我的一生,那么一定是——懶,若用一個(gè)詞總結(jié)我都在堅(jiān)持什么,那就是——唱歌,若說我這一生絕對(duì)不會(huì)割舍的東西——音樂!

  先來說說我的懶,這并不是我一個(gè)人的毛病,很多人都很懶,但我保證我的懶,無與倫比。比入年少不懂事,不愛寫作業(yè)的時(shí)候,大家都會(huì)借鑒大神的作業(yè),混合拼湊成自己的作業(yè),但我不是,我連寫都不想寫,抄也不想抄,哇,幫我也抄一下吧……再比如說我自己在家的時(shí)候,周六周日總會(huì)從早忙到晚,卻沒幾分鐘是在學(xué)習(xí),如果沒人給我做飯,我就懶得吃了,寧愿餓著。其實(shí)小時(shí)候我最大的愿望就是在床上躺一整天,不吃不動(dòng)不學(xué)習(xí)……這種級(jí)別的懶,我說第二,大概沒人敢說第一了吧……

  再有就是我把它當(dāng)做第二生命的音樂,我的音樂細(xì)胞大概算是不錯(cuò),對(duì)歌詞的記憶也很敏感,英語單詞若是出現(xiàn)在歌詞中,兩三遍也就記住了,但若出現(xiàn)在英語書上,恐怕一年也記不住……音樂能給予我很多東西,聽Adele,汪峰老師的歌,我能感受到他們的滄桑,就像杜甫憂國憂民般的厚重感,聽Hebe,陳綺貞,我能感受她們作為女子的那種小心思,渴望被愛,被溫暖的情懷,就像李清照欲言又止的相思情,聽G。E。M,五月天,就像她們內(nèi)心對(duì)音樂的執(zhí)著熱愛和盡情釋放,就像李白縱情山水那般豪放灑脫。音樂像人生,像故事,像安慰,開心時(shí),她陪你開心,難過時(shí),她抱你在懷里,音樂是我的知己,和唐詩之于李煜,子期之于伯牙并沒有分別!

  我是一個(gè)有著鮮明性格特點(diǎn)的人,雖然我的愛恨不表現(xiàn)在臉上,但我快樂會(huì)大聲地笑,傷心會(huì)大聲地哭,我有我鐘愛的事業(yè),也有堅(jiān)定的信仰和做人的原則,這樣的我,你喜歡嗎?

我的小傳作文4

  你知道北管嗎?

  北管呢,是廣泛流傳于泉州市泉港區(qū)的一種傳統(tǒng)民間音樂,與“古音樂活化石”“御前清曲”的南音結(jié)為姐妹花,素有“天子傳音”的美譽(yù)。它呀,還是文化遺產(chǎn)呢,它雖然比不上長城這由古代勞動(dòng)人民,費(fèi)盡移山心力,修筑的“世界文化遺產(chǎn)”,但它也是“國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。

  我從小對(duì)音樂方面就比較感興趣。因?yàn)橐淮我馔,我遇到了一位北管傳承人。在交談中,得知老師是教北管的,便試用了一下北管中的一種樂器“提弦”,感覺很不錯(cuò),希望能深入學(xué)習(xí)。熱情的老師便與我定了上課的地點(diǎn),以及時(shí)間。于是,就這么簡單的一次偶遇,北管便走進(jìn)了我的生活。

  老師見我有學(xué)鋼琴,便建議我來試試“提弦”,我欣然接受。我有扎實(shí)的音樂素養(yǎng)基礎(chǔ),北管老師從聲樂老師那了解到我的情況后,提出希望我嘗試唱唱北管的曲子。

  北管分為曲和譜兩大類,曲,即聲樂譜;譜,即器樂曲。演唱采用“官話”,也就是現(xiàn)代的普通話,音樂風(fēng)格既保留了江淮一帶民間音樂的明朗、幽雅,又容入了閩南、莆仙音樂的柔婉、秀麗,并有遒勁、樸實(shí)個(gè)性。我自然是愿意一試。我的聲線較高,唱北管高音的曲子意外的合適。

  老師一開始上課就告訴我,學(xué)習(xí)北管不簡單,要能吃苦,不要半途而廢。那時(shí),我堅(jiān)定的回答老師,我想學(xué)北管,我不怕苦!但真正接觸北管一段時(shí)間以后,我才知道學(xué)習(xí)北管的人之所以少,就是因?yàn)閳?jiān)持學(xué)習(xí)北管真不是件容易的事——老師的手練了幾十年的北管,早已起了一層厚厚的老繭,我的手尚不適應(yīng)提弦上鋒利的弦,竟練得破皮流血;而少數(shù)彈月琴的姐姐們,在初學(xué)時(shí),最嚴(yán)重的甚至把指甲彈斷了……能唱北管的人更是少之又少,有的音連老師都唱不上去。

  北管老師,為了讓北管能傳承下去,煞費(fèi)了苦心。老師對(duì)北管的熱愛,感染到了我,我希望北管能像流行歌一樣,每人都會(huì)一兩首,這是屬于我們?nèi)莸奶厣剑?/p>

  邁入新時(shí)代,我愿做小小傳承人,保護(hù)文化遺產(chǎn)!

我的小傳作文5

  他高,至使許多同齡人站在他身邊都會(huì)帶有點(diǎn)自卑感;他愛笑,即使在陰天見到他也會(huì)覺得眼前一亮,瞬間一片燦爛陽光;他眼睛大,而且絕對(duì)醒目;他“茍言笑”,而且有能力讓大家都“茍言笑”。

  這樣說我的同桌你可能不太會(huì)相信,但是,有許多人會(huì)告訴你:這一點(diǎn)都不過分。

  馬銳是我們班的一大笑星——說笑星似乎有點(diǎn)夸張,說活寶確是把班上同學(xué)全票通過——他喜歡逗大家發(fā)笑,并且視規(guī)章制度如無物(這到有點(diǎn)兒夸張了),這一點(diǎn)有點(diǎn)兒像小說中的“獨(dú)行大俠”?蓛烧唢@然無可比性,不光因?yàn)樗男愿,還在于,大俠都是行俠仗義,他卻是“為非作歹”。

  一次上政治課,老師講到陶冶高尚的生活情趣,問同學(xué)們?cè)谡n外養(yǎng)些什么小動(dòng)物、搞些什么科研、小發(fā)明的,寫在黑板上和同學(xué)們一起交流。只見他一個(gè)箭步就邁到講臺(tái)上,鄭重其事地寫了起來。等他寫完了,同學(xué)們一看,頓時(shí)哄堂大笑,他在搞科研那一欄寫的是“開飛機(jī)、乘火箭、坐飛碟”。再看養(yǎng)動(dòng)物的那一欄,更讓人笑得不行了,“養(yǎng)獅子、老虎、大象、蛇”。他養(yǎng)得起嗎?即使養(yǎng)得起,他也沒有這個(gè)膽呀。他好不容易寫了個(gè)“兔子”,唉,可卻把“兔”寫成了“鬼”。什么,養(yǎng)“鬼子”?!沒聽說過。這下,前面沒笑的同學(xué)現(xiàn)在全笑翻了。我擔(dān)心恐怕再笑下去,這屋頂該塌了吧?真不知道這個(gè)大馬銳是故意寫錯(cuò)字還是真的一時(shí)粗心寫錯(cuò)了,反正,我只知道當(dāng)時(shí)政治老師是哭笑不得了。

  馬銳常喜歡來點(diǎn)惡作劇,冷不丁捉弄你一下,倘若被發(fā)現(xiàn)了,他就腳底抹油溜之大吉;你若沒發(fā)現(xiàn)是他干的,他就一臉茫然地走過來,關(guān)切地問道“怎么回事兒呀?”,你說這人,只會(huì)把你急得肚子疼。

  很多時(shí)候,馬銳的確讓同學(xué)們恨得牙癢癢,但是,大家都不得不承認(rèn),他并沒有任何不受歡迎的理由。

我的小傳作文6

  本人姓楊名卓亞,隨父親姓,外公取的名,希望我的一生卓越優(yōu)秀但也不力求冠軍,亞軍也就夠了。生于佛山,祖籍為重慶,年十三歲,就讀于廣東某實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  我身高近一米六,在班上偏矮的。每天大清早起床都可以看見我的頭發(fā)和魯迅筆下的留學(xué)生那般油光可鑒。眼睛本就不大,現(xiàn)在也因?yàn)殚L時(shí)期的學(xué)習(xí)而縮了水。鼻子不是天生挺拔而是在我父親的努力挺高下才勉勉強(qiáng)強(qiáng)。小時(shí)候我的牙是非常典型的兔牙,因而經(jīng)常被人嘲笑,六年級(jí)就下定了決心矯正,而我也在初中終于擺脫了兔子的外號(hào)了。

 。矚q上幼兒園,大部分事已經(jīng)記不清了,只聽我母親說我當(dāng)時(shí)很護(hù)食,吃飯的時(shí)候從不讓人靠近,誰靠近我就跟誰生氣,我心里暗笑真的有這么夸張嗎?4歲的時(shí)候轉(zhuǎn)了學(xué),還沒有上到半年就回了老家上幼兒園,只記得我磕掉了牙然后天天踮起腳往鏡子上看,又過半年回了第二個(gè)幼兒園,這樣我也算挺特殊,上了三個(gè)幼兒園。在童年的`歡樂和童年的分分合合的交織中,在懵懂天真無知的心態(tài)中,我的童年時(shí)光像散沙揚(yáng)去了不知蹤跡。

  上了小學(xué)后,我遇見了對(duì)我的人生影響很大的朋友,我們一同上學(xué)放學(xué),吵架和好。她讓我的性格沒這么孤僻,漸漸變得開朗起來,只是讓我沒想到命運(yùn)竟這般弄人。我四年級(jí)后轉(zhuǎn)學(xué)了,我遇到了我難以忘記的兩位老師,一位老師雷厲風(fēng)行嚴(yán)肅而又幽默,一位老師溫柔知性開朗樂觀,兩位老師還是好閨蜜,她們的性格和舉止無一不在我的心里埋下了一個(gè)將要萌芽的種子,只可惜沒來得及告別。

  轉(zhuǎn)眼就初中了。初一時(shí)我的成績不大好不能說很差但也就中上游,我開始在各大補(bǔ)習(xí)班奔走。經(jīng)過努力,成績也還說得過去。我能很快的適應(yīng)初中生活也多虧了又一位我難以忘記的老師,他很懂年輕人,課堂也沒那么拘束教導(dǎo)有方,我逐漸穩(wěn)下心態(tài)學(xué)習(xí)。我又要說一命運(yùn)弄人,老師被調(diào)去別的學(xué)校了,如果無緣那這輩子都不能再相見了。

  上了初二,我的學(xué)習(xí)成績出乎意料的好一些,只是稍稍偏科,不過小小的月考也不足驕傲,今后也應(yīng)當(dāng)加倍努力。

  沒想到在我的一筆一墨下,我的十三年就濃縮在此,這十三年太多的分離也太多的惋惜,人生又有多少個(gè)十三年,還是抓住當(dāng)下,別讓今天還為昨天而遺憾。

我的小傳作文7

  我是任超,20xx年出生。我和大家都一樣,從小到大,從幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、初二,都是乖寶貝,所以在父母老師哺育下,茁壯成長著。我重點(diǎn)說說那次暑假吧。

  一次放暑假時(shí),老師囑咐我們,假期里不光要認(rèn)真寫作業(yè),還要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活。

  我一向是個(gè)聽話的小男孩,老師布置的任務(wù)當(dāng)然得完成。和爸媽商量后,他們讓我包了兩項(xiàng)家務(wù)活——掃地和倒垃圾,爸爸還讓我把這兩項(xiàng)任務(wù)記在暑假計(jì)劃表上。剛放假那幾天,我每天堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行,任務(wù)完成得相當(dāng)不錯(cuò),可后來我就堅(jiān)持不了了。

  一天,小伙伴來我家玩手工,爸爸回來后看見地上很臟,就讓我掃,自己出門買菜去了。我拿起掃把三下五除二就把地掃完了,隨后便無所事事地坐在床邊看電視。爸爸買菜回來,一進(jìn)門就問:“嗯?這地掃了嗎?”他指著電腦桌下,寫字臺(tái)下,廚房角落里,床底下讓我看。我一看,心想:你沒讓我擦這些地方啊。有點(diǎn)灰多正常啊。爸爸讓我重新掃,我有點(diǎn)不情愿,還是又掃又擦。這一次,我把每一個(gè)角落弄得干干凈凈。爸爸過來檢查:“嗯,這還差不多。”“難道只有這句話呀?”我還有點(diǎn)小失落。

  爸爸好像沒看出來我的心事,又讓我擇空心菜,我滿口答應(yīng),心想:這活,簡單極了。我以為只要把根部那里老的地方掐掉就可以了,根本就沒去關(guān)注每一張菜葉有沒有變黃,上面有沒有蟲子或蟲卵。我很快就把菜擇完了。放在水池里洗完后,爸爸過來檢查,發(fā)現(xiàn)我擇的菜很不干凈,不光葉子沒擇干凈,菜里面還夾著草。只好返工。

  本以為做家務(wù)挺簡單的,沒想到還有這么多學(xué)問。發(fā)自內(nèi)心理解媽媽每日三餐,周而復(fù)始的辛勞了。

  吃晚飯的時(shí),爸爸說道:”任超今天表現(xiàn)不錯(cuò),值得表揚(yáng)!彪m然是一句簡單的話,但我心里美滋滋的。我知道,爸爸是在鼓勵(lì)我,我一定會(huì)做得更好。

  從以上的小事上,你能看出我是怎樣的人吧。

我的小傳作文8

  我,一個(gè)文靜的女孩,小巧的鼻子上架著一副方形的黑框眼鏡,兩條眉毛不脫稚氣,一雙小眼睛總是流露出一種不服輸?shù)墓獠省?/p>

  令人意想不到的是,我小時(shí)候自己是一個(gè)“唯恐天下不亂”的瘋丫頭,總也坐不住凳子,就像凳子上長滿了刺。我無論如何也不會(huì)在上面坐滿一分鐘。

  我的童年是在田野里的飛奔和每天的大喊大叫中度過的,猛然間,書本闖入了我的世界。它結(jié)束混亂的、不知所謂的世界,他帶著我走入了一個(gè)新的天地——我的精神世界,我自己的天地。

  在這個(gè)天地里,我遇到了內(nèi)心深處的那個(gè)自己,我學(xué)會(huì)了如何我沉穩(wěn)地坐著,如何用純美的文字洗去浮華,讓自己的心靈歸于平靜。慢慢地,將自己的心貼近書本,再貼近書本,感受字里行間的溫暖、清涼、酷熱或是冰冷刺骨……

  我在書中遇到了別人,寶玉的癡情,關(guān)羽的忠勇,東坡的豪邁,李白的浪漫,陶淵明的不俗……

  我第一次遇到火眼金睛的孫悟空,眼里滿是崇拜和贊嘆。我看你大鬧天宮,我看你三打白骨精,我看你拜別師父,我看著悟空的不斷成長,我看著那神奇的法術(shù)背后露出的人性。我看到悟空熠熠發(fā)光的品質(zhì),我緊緊跟在你的身后,跟你共同成長。我學(xué)會(huì)了像你一樣的倔強(qiáng),一樣的不服輸,一樣的敢于直面困難,一樣的敢于向命運(yùn)發(fā)出吶喊。

  我在那時(shí)成長了,不再只是漫無目的地游蕩。我愛上了書本,愛上了在窗前靜靜地讀書,看庭前花開花落,望窗外云卷云舒。我的心靈在那時(shí)經(jīng)歷了很大的變革,恍如隔世的悵然在心底回蕩了很久,心扉在那一瞬打開,隨即敞向了世界。

  記憶的深潭蕩起了一圈又一圈漣漪,歲月的年輪又增長了幾圈,我離“瘋丫頭”的稱號(hào)越來越遠(yuǎn)了,精神的涵養(yǎng)使我白白靜靜帶著若有若無的微笑,眼神里堅(jiān)毅的光芒更加堅(jiān)毅,我懷抱著一顆飽滿的心,堅(jiān)定地大步向前跑去。

  這就是我,一個(gè)文靜愛讀書,樂觀向上的女孩!

我的小傳作文9

  我只是一個(gè)普普通通的有著平凡生活的人。我“膘肥體壯”,走起路來像一只行走的企鵝,笑起來時(shí)眼睛瞇成了一條縫,好像一根平著的線。生活中的我大部分時(shí)間都在三個(gè)地點(diǎn)演繹著不同的故事。

  校園里

  期末考試結(jié)束對(duì)完答案,同學(xué)們一起去吃飯。路上,我遇到了我的一位好朋友,只見他痛哭流涕、愁眉苦臉地蹲在路邊手中拿著試卷。顯然他的頭頂有一篇烏云在淅淅瀝瀝,仿佛他走到哪里,烏云就跟到哪里!八欢]考好”我心想。于是我走過去,拍了拍他的肩膀說:“老王,沒事吧!臉都快擠成苦瓜了。走,吃飯去,一次沒考好可能是失誤,你先別哭了。”說罷,我給了他一疊紙。“相信我的話,你這次只是失誤,如果下次還這樣,我絕不攔你!甭犃诉@番話,他心情似乎好了點(diǎn),他雙手撐地站了起來,對(duì)我笑了笑,頭上的烏云逐漸消散,灑下一束陽光。哦!太陽出來了,我們一起吃飯去。漂亮!我成功了。陽光灑了下來,樹葉沙沙地響,小鳥也吱吱地叫了起來。

  餐廳里

  這天,爸爸媽媽都不在家。我拿著卡自己去吃飯,一路上蹦蹦跳跳地還吹著口哨。太好了,終于只有我自己一個(gè)人了,吃什么再也不會(huì)被限制了。我找了個(gè)沒人的位置買完了飯,看著各種香味撲鼻的飯菜,我兩眼放光,那樣子真是垂涎三尺。我的嘴就像吸塵器一樣,暴風(fēng)般席卷著一桌美味佳肴。飯吃完了,等了一會(huì)兒,還沒人來收碗筷,我快速掃視一圈,發(fā)現(xiàn)收菜的阿姨滿頭大汗地收拾著一片狼藉的桌子。除此之外,還有三桌,飯灑在桌子上,好像雨后地上的坑坑洼洼,盤子斜放在一堆盤子上,碗倒扣在盤子上,成了飛碟一般。不由心想:阿姨太辛苦了。我拿了一沓餐巾紙,把桌子上的垃圾搓進(jìn)垃圾桶,又把碗筷收好,整整齊齊地放在桌子上便離開了。這也算是一件善事了吧!我自言自語道。

  家中

  結(jié)束了一星期緊張的課程,馬不停蹄地回到家中,一個(gè)飛撲鉆進(jìn)沙發(fā)里,不出一小時(shí),家中像豬窩一樣亂糟糟的,沙發(fā)上的靠墊掉在地上,吃的東西桌上到處都是,椅子也歪三道四的,客廳頓時(shí)成了硝煙散去的戰(zhàn)場。媽媽看到后嘴巴張得巨大,都能吞下一個(gè)電燈泡了。

  這就是我,夜空中不一樣的焰火。

我的小傳作文10

  從咿呀學(xué)語到亭亭玉立,從無知到聰慧,我一天一天地變化,走過十二年的路,停下來回首眺望。

  我叫吳靜怡,如今快到十三歲了,平平的劉海覆左前額,身材瘦削。

  雖然我現(xiàn)在是很聽話,但嬰兒時(shí)可不是這樣的,我完全不適應(yīng)這樣的時(shí)間規(guī)律,母親說:“你那時(shí)候可煩人了,白天我去上班你要睡懶覺,不肯起床吃飯,晚上又哭又鬧,要吃東西,簡直日夜顛倒!蹦嵌螘r(shí)間母親也沒好好睡幾覺,不過我有一個(gè)很厲害的地方,就是別的小孩還不會(huì)講話的時(shí)候,我已經(jīng)能說普通話了。

  等到三歲,要上幼兒園的時(shí)候,我又做了一件令家長驚訝的事,我當(dāng)著母親的面,背下了《散步》這篇課文,母親又高興又吃驚,馬上拿錄音機(jī)錄下來了,那盒藍(lán)色小磁帶現(xiàn)在還保存著,只是放了太久沒有用了。

  四、五歲時(shí),我還是西湖幼兒園的一個(gè)獨(dú)特角色,我不愛說話,經(jīng)常不說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,不愛與人交流,有一些小朋友主動(dòng)來找我,我卻一點(diǎn)兒也不高興,我只喜歡畫畫和看書,沒有意識(shí)到與人說話很重要。

  自從上了南師附小,我的性格有了很大的轉(zhuǎn)變,功勞要?dú)w于我的同桌大圓。總是會(huì)主動(dòng)找我,雖然我們經(jīng)常會(huì)吵架,但關(guān)系還是非常牢固。

  在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我皮膚過敏,需要住院治療,因此耽誤了一個(gè)學(xué)期的課程,我一個(gè)星期就出了院,不過醫(yī)生建議我回家調(diào)養(yǎng)好身體,不然很容易復(fù)發(fā)。實(shí)話說來,我并沒有很擔(dān)憂課程問題,而是心花怒放,樂極了。太棒了!我不用寫作業(yè)不用早起不用期末考試真是超爽的生活!不光是這樣,我每天還能吃到母親做的水果撈湯圓,無聊時(shí)就上網(wǎng)看動(dòng)畫片。真可謂無憂無慮,是我十二年來最輕松的時(shí)光。

  六年級(jí)臨近畢業(yè),大家都在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間奔走,只有我和另一個(gè)小伙伴還在示要,與其它學(xué)生不同,我們很好地享受了小學(xué)時(shí)光。

  南昌二十八中是母親的單位,也是我的校園。但初中生活比想象中煩多了。每天要早半小時(shí)起床,上午多了一節(jié)課,下午多了一節(jié)課,下午多了兩節(jié)課,書包也被五花八門的書堵滿,我換了三個(gè)書包,一個(gè)比一個(gè)大,有著一桶油的重量,上學(xué)期我是非常不適應(yīng)的,數(shù)學(xué)考試也難多了。不過現(xiàn)在已經(jīng)麻痹了,也不覺得那么累。

  十二年,將一個(gè)成長的事件記錄下來,就是一本厚重的書,我的足跡,未完待續(xù)……

我的小傳作文11

  楊某軒,今年14歲,就讀于南海外國語中學(xué)(南外)。與本人就讀同一小學(xué),并于八歲熟識(shí),常相約出門嬉戲。此人家住景裕豪園,極愛飲茶,遂期于悅茶堂多時(shí)。

  某軒就讀于桂江小學(xué),自幼為莫逆之交。此人成績優(yōu)良,常獲滿分,受眾人之歡迎,且熟識(shí)樂器,念吾略知一二,只是說說罷了。他在我們609班中,是一個(gè)舉足輕重的大人物,盡管不是班長,但我們無論多么重要的事情,都要請(qǐng)教他,那時(shí)的我十分害羞,甚至不敢上臺(tái)講話。碰巧他比較文靜,做事老實(shí),我們就積極地聯(lián)絡(luò)起來。

  公元二零二零年午,陽光之中,欣然起行,與某軒相與步于大街。我們?cè)趷偛杼弥泻炔,我們(cè)谀抢餆崆榈亟涣,討論飲品的價(jià)錢與口感。那是七月,火辣的陽光把我們身上的水分無情壓榨。為了改變現(xiàn)狀,我們便打算去游泳。在匆匆忙忙地將奶茶與烤腸下肚后,我們便收拾衣服,趕往景裕豪園會(huì)所的游泳館。

  游泳館不大,因?yàn)橐徊糠址胖昧伺懿綑C(jī)等健身設(shè)備。我們換好衣服,便跳入水中。水中十分寒冷,大概是因?yàn)榧涌炝撕挂旱恼舭l(fā),汽化吸熱而導(dǎo)致。我們?cè)谶@僅有25m的泳道上游了四個(gè)來回,十分的勞累于是我們便站在岸邊跳水。救生員來喝斥時(shí),我們馬上沉入水底與他作對(duì)。這個(gè)游泳館已經(jīng)開了五年了,池底的小瓷磚多有松動(dòng)。

  某軒與我沉入海底,仔細(xì)地摸每一小塊磚,花了近一個(gè)小時(shí)的摸索,我們找到了十余塊。當(dāng)時(shí)耳朵開始發(fā)痛,于是我果斷選擇上岸,帶他快速地離開了。由于我?guī)退Y(jié)了賬,他打算請(qǐng)我吃頓華菜士。我當(dāng)然也不客氣地要了份套餐,暴飲暴食。

  當(dāng)天是7月27日,于是我和它在桌子上拼出“27”,然后拍照留念,歡樂離別。可惜的是,自從上了初中我們的時(shí)間緊張了,從20xx年到現(xiàn)在,我們也沒有聊過天,不知以后能否再見到他。鳴呼,無法可想!

  今年10月,我有幸與他遇見,他曰,他在重點(diǎn)班中,在年級(jí)排于前20,但他的壓力很大,周六日要去上電腦信息課,奧英等課,一直上到晚上九點(diǎn)半。這次短暫的交流,使我對(duì)他有了新的理解,那就是勤奮。謝謝你,楊銘軒。

我的小傳作文12

  我家后院緊挨著一個(gè)大湖,湖水連著天,天連著水。微風(fēng)徐徐地吹過湖面,泛起層層漣漪,清澈的水里有魚兒在肆意的游動(dòng)。20xx年3月5 日,一個(gè)女孩降生在這個(gè)美麗的湖邊,她就是我,徐婷。

  我記憶中,媽媽會(huì)經(jīng)常帶著我來到湖邊洗衣服,父親則經(jīng)常劃著船,在湖里巡查,打魚。每到清晨的時(shí)候,父親總會(huì)帶回來好多魚,他總是挑選幾條最好的留下來,讓媽媽做給我吃,其它的父親就帶到小鎮(zhèn)的市場上賣掉。

  我上小學(xué)時(shí),因?yàn)榘职謸Q了新的工作,我們一家人從遼寧丹東遷到了山東青島?粗磉叺男』锇槎加刑亻L,我非常羨慕,就纏著父母給我報(bào)了古箏班?墒钦娴膶W(xué)習(xí)古箏卻不是一件容易的事情,周末節(jié)假日的時(shí)間課余時(shí)間都讓古箏占去了。不過,我漸漸地從內(nèi)心喜歡上了古箏。

  有一次,學(xué)校里舉行器樂比賽,我十分想去參加,但又有些擔(dān)心自己的水平不夠。我還有些舉棋不定,父母知道了我的心思,就鼓勵(lì)我勇敢地參加比賽,重在參與。比賽前的那段日子里,我每天都要勤苦練習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上的古箏。

  比賽那天到來了,看到參賽選手在臺(tái)上優(yōu)雅地彈奏,心中不禁有些小鹿亂撞。終于輪到我上臺(tái)了,我看看下面的評(píng)委、老師和同學(xué),心情漸漸平靜下,重在參與嘛!隨著悠揚(yáng)的音樂響起,我的心已經(jīng)融入進(jìn)了樂曲中,清脆的琴聲從我的手指下緩緩流出,我沉浸在古箏的世界當(dāng)中,一曲完畢,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我心里有說不出的激動(dòng)。

  這次表演也讓我體會(huì)到了付出之后必有收獲的快樂。雖然初中的學(xué)習(xí)生活越發(fā)緊張,但我依舊熱愛古箏,當(dāng)然,我也喜歡讀書,我最喜歡的的是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人,但她不屈服于命運(yùn)的安排,在沙利文老師的引導(dǎo)下,一個(gè)眼睛看不見、耳朵聽不見的人。但是,她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,在莎利文老師的幫助下做出了令人矚目的成就。

  我要像海倫·凱勒一樣,為自己的目標(biāo)努力奮斗,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。

我的小傳作文13

  我,就是我,不一樣的煙火。

  從出生起,我就似乎和他人不一樣,這又似乎注定是我人生的開始。學(xué)走路時(shí),母親扶著我,在后面跟著我一搖一晃地走。她本信心滿滿,相信我一學(xué)就會(huì),可是來來回回走,學(xué)了五六個(gè)月,還是東碰西撞你,不知方向。母親分外焦急——一個(gè)兩三歲的孩子難道還是學(xué)不會(huì)走路?最終去醫(yī)院一查才知——先天性高度近視。這可把一家人急壞了,輾轉(zhuǎn)蘇州、上海,找到最好的醫(yī)院,開始對(duì)我進(jìn)行漫長的視力矯正。

  漸漸地,我上小學(xué)了。開始有思想了,“你眼鏡怎么那么厚?”同學(xué)們七嘴八舌的發(fā)問,讓我的心十分焦慮不安。我急忙回去問母親,母親苦笑著:“你呀,一生下來就讓人不省心。老天送你一雙近視眼,你又能拿他怎樣呢?”我聽了這話,如同晴天霹靂一般愣在那兒,不知所措。那是我第一次接受無奈的現(xiàn)實(shí),那也是我第一次抗拒現(xiàn)實(shí)——這個(gè)世界太殘酷。

  學(xué)習(xí)總要學(xué)下去,生活總要過下去。四年級(jí)的一天晚上,躺在母親身邊,摘下眼鏡,呆呆地望著天花板,凝望著這模糊的世界,不由感嘆一句:“我的整個(gè)世界,整個(gè)人生,會(huì)一直如此模糊嗎?”揉揉眼睛,我再怎么努力,似乎都無法看清這一切了。這時(shí),母親聽到了我的發(fā)問,坐了起來,溫柔地摸了摸我的頭,說:“傻孩子,雖然你看不到一個(gè)清晰的世界,但你可以看到一個(gè)清晰的自己呀!活出自己的精彩,自然那些缺陷就被補(bǔ)上了。”這一句話給我增添了莫大的信心,改變了我原先的不自信。我也坐了起來,戴上眼鏡男,世界又清楚了。我一眼就看到了母親眼角的魚尾紋——是啊,別人都在為我操勞,我又有何理由放棄自己呢?

  如今,我長大了,也變得自信許多。我知道鼻梁上的眼鏡不是一種累贅,而是母親對(duì)我的期望。我就是我,不需要這個(gè)世界來評(píng)論我,我也同樣能在這個(gè)世界上活出我獨(dú)特的精彩。正是現(xiàn)實(shí)的殘酷,塑造了優(yōu)秀的自我。

我的小傳作文14

  我叫李志云,于20xx年xx月xx日生于惠安縣山霞鎮(zhèn)的一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,我的父親是個(gè)打工子弟,聽爺爺說,因小時(shí)候家里條件有限,姐妹兄弟三四個(gè),僅靠爺爺做臨時(shí)的初中教師那份微薄的工資,吃都不夠,就沒敢想上學(xué);而我的母親是個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女,腳踏黃土,背朝天,與奶奶一起干農(nóng)活兒。

  漸漸地我長大了,父親每月都按時(shí)捎錢給家里,家里的境況從貧困農(nóng)戶變?yōu)槿巳肆w慕的小康之家。家里便有能力讓我上學(xué),學(xué)習(xí)文化知識(shí)。父親經(jīng)常告訴我:“孩子,你要好好讀書,別像你爸那樣,沒出息!蔽抑皇枪庵傈c(diǎn)頭,可那話已由這耳朵偷偷地“溜”走了,畢竟我才四五歲,還不懂事。

  六歲那年,我干了一件驚天地泣鬼神的“大事”,我把媽媽給我買的新玩具——皮筋老鼠帶到幼兒園,本來是要和小朋友一起玩,沒想到我的鬼點(diǎn)子一出,想來嚇嚇同桌,就把它放在抽屜里,同桌的小朋友正好也是女的,她走過來一坐,把小包包放在抽屜里,手一摸,可能碰到了,就把它拿出來,一看是老鼠,竟嚇得了起不來了。那時(shí)我正捂手“偷笑”。沒想到竟把老師引來了,還“抽”了我一頓。回到家,那可沒好果子吃了。

  九歲那年,我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,自從上次挨打事件后,我變得很乖了,放學(xué)后早早回家,老老實(shí)實(shí)完成老師的作業(yè)。因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)突出,我成了中隊(duì)的小隊(duì)長,我每天戴著肩章,抬頭挺胸,竟愛上了“臭美”。

  12歲那年,我已經(jīng)是班長了,告別了兒時(shí)愚昧的我,迎來了活潑可愛還有點(diǎn)大人氣的自我,成為老師的小助手,管理班級(jí),都是井井有條。

  13歲我迎來了人生的轉(zhuǎn)折,我滿懷信心地參加初考,卻考砸了,名落孫山,為此我失落了一段日子。但在進(jìn)入青山中學(xué)的日子中,我漸漸地有了希望之苗,于是我努力,努力,再努力。相信自我。

  我有了個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),我要考上理想的高中,為自己開辟一條康莊大道。

我的小傳作文15

  “你,潔蛋,給我坐好!”老師大聲朝潔蛋這邊吼道,“我問你,She went to shanghai。對(duì)畫線部分做出提問。怎么變?”“嗯……嗯,Where……嗯……”“你給我站著!”新來的實(shí)習(xí)老師看出了我開小差,氣得火冒三丈。這次,老師正在講新課,可是,我的心思早就跑到了內(nèi)蒙古大草原去了。

  “叮鈴鈴……”終于熬到了下課。潔蛋撒腿又要往外跑,剛出了門口,好像有一種吸引力,又把潔蛋吸回了教室。咦,原來是語文老師。老師洪亮的聲音在潔蛋的耳旁響起:“怎么當(dāng)?shù)恼Z文課代表啊?還不快抱作業(yè)!”我趕緊抱起那一大摞作業(yè)。高高的作業(yè)淹沒了我瘦小身影。“嘩……”唉,心思飛到蒙古包里去了,作業(yè)撒了一地。這時(shí),姚可菲來了,及時(shí)幫我撿起,幸虧沒被李老師看到。

  星期六,我做了一上午的作業(yè),終于做完了。我從作業(yè)堆里“鉆”出來,伸了伸懶腰。媽媽說:“給你錢,買西瓜去。”潔蛋到了超市,學(xué)著大人的模樣拍了拍西瓜,每一個(gè)西瓜都發(fā)出了同樣的悶響,我想:這西瓜一定都不錯(cuò)。然后,隨便挑了一個(gè),付了錢,便揚(yáng)長而去;氐郊乙豢矗瑵嵉澳X子差點(diǎn)崩裂:西瓜還沒有熟呢!

  潔蛋有一個(gè)天大的缺點(diǎn),就是——粗心。有一心,數(shù)?老師在課上問到:0×365=?。我脫口而出,說:“0×365=365。”“哈哈哈……”班上頓時(shí)發(fā)出了一陣爆笑。數(shù)學(xué)老師火了“數(shù)數(shù)手指頭!”我裝模作樣的數(shù)了幾個(gè)手指頭,然后嘴一歪,說“就是365嘛!” “哈哈哈,哈哈哈……”笑聲再次響起。“是0!”一位同學(xué)回答到!皩(duì)了!”老師這才消了氣,然后語重心長的說對(duì)潔蛋說:“你以后可要細(xì)心,假如考文軒就差那一分的話……”老師說的這話我早就聽煩了,耳朵都起繭了。真想拿棉花堵上耳朵。

  不過,潔蛋還是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次,她看書入了迷,結(jié)果忘了吃飯,媽媽叫了她好久,她才回過神來。

  我在“蛋蛋家族”里叫潔蛋。我是“潔蛋”,“潔蛋”是我。

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