愛讀書的作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛讀書的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛讀書的作文 篇1
閑暇之時(shí),總喜歡捧著一本書,就像面對獨(dú)自綻放的花朵,我尋找著那份屬于自己、屬于一個(gè)女孩兒的寧靜。
與蕭紅漫步呼蘭河畔
作業(yè)之余的傍晚,窗外月朗風(fēng)清。碧藍(lán)的天空會飄下一位哀婉美麗的女子,攜我走在呼蘭河畔。清風(fēng)拂面,河水清澈,月影朦朧,蟲聲吟唱。她向我介紹她慈祥的外祖父,充滿故事的大泥坑,回憶后院那些寂寞而幸福的時(shí)光,那朵插在祖父帽子上的玫瑰花,還有那句話:“這季節(jié)的玫瑰真香!”
蕭紅這位“三十年代的文學(xué)洛神”,以她清新自然的筆融描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情,《呼蘭河傳》“是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠”。它無疑是蕭紅的絕唱,為我純凈的心靈塑造了一個(gè)美麗的世界。
與楊紅櫻共譜快樂人生
楊紅櫻的《笑貓日記》系列對我最富有吸引力。一只會笑的貓?jiān)诙耪孀拥募遥诖浜珗@一個(gè)秘密的山洞里,在馬小跳的家,在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家,困難、快樂、心酸的故事接踵而至。這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,溫暖了我年少的心靈。在楊紅櫻幽默好玩、美妙溫暖的文字中,我們發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。
與法布爾同游昆蟲世界
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰,來觀察、研究“蟲子”:一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書:法布爾讓我心生敬意,《昆蟲記》令我愛不釋手。蜘蛛、蜜蜂、狩獵蜂、糞金龜、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀都從荒石園中穿過文字,在我們眼前跳躍,共同譜寫的一部生命的樂章。
書,是我最親密的朋友,帶我漫步于人間仙境,領(lǐng)我流連于哲思的海洋,撫慰我年少的寂寞,引領(lǐng)我不斷成長。
點(diǎn)評
本文表達(dá)了小作者對書的熱愛,也正是源于書的影響,小作者閱讀視野較為開闊。文字簡潔傳神,尤其是將書的內(nèi)容與自己的閱讀感受巧妙地融合,很是吸引讀者。
愛讀書的作文 篇2
你們喜歡讀書嗎?我可是個(gè)小書迷,你要知道,我可不是從小就喜歡讀書的。那是從我二年級起,老師讓我們寫作文,我不會寫,就回家問哥哥,哥哥說:“你要想寫好作文,就要先學(xué)會模仿,當(dāng)然開始的時(shí)候可以提取別人作文中大部分的東西,讓后再慢慢試著自己寫。還有,多讀課外書也是必要的!睆哪菚r(shí)起,我便開始多讀課外書,翻開書,書中的只是大大的吸引了我,使我感到我的選擇是對的。
曾記得我在生活中的一個(gè)讀書小故事。那時(shí),我和爸爸媽媽一起回我姥姥家,在路上,我的手里一直拿著一本書,津津有味得看著,一路上爸爸媽媽說說笑笑。過了好長時(shí)間,到家了。爸爸叫我?guī)兔ο蛭堇锇釚|西,我心想:你們搬不就行了,干嘛還要叫我。想著,我也沒有幫忙。他(她)們在屋里閑話家常,過了一會兒,我們就要走了。在回家的路上,我就有了這么一個(gè)稱號—小書迷。
俗話說得好:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。只要你肯去學(xué)習(xí),你就會獲得很多的知識,你就會豐富你的大腦。這就是一個(gè)愛讀書的女孩的讀書小故事。
愛讀書的作文 篇3
從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的`好:閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾取U沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的閑書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上中學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
還記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:媽媽,你笑什么?媽媽回答說:你自已看一看吧!我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
讀書使我增長知識,正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
愛讀書的作文 篇4
我的姐姐今年12歲了,身體長得胖乎乎的,眼睛圓溜溜,她很愛看書,每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因?yàn)樗犨^一個(gè)成語,叫“開卷有益”,所以要多看點(diǎn)書才知道更多知識。有時(shí)姐姐沒寫完作業(yè)也會偷偷看書,被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,我和媽媽想個(gè)辦法把書藏起來。
有一次準(zhǔn)備考試了,我和媽媽趁姐姐沒回來,就把書藏起來,她回到家來到她房間,一看她還沒看完的書不見了,她奇怪地問我:“你看見我的書嗎?”我說:“沒……我沒看見!苯憬懵犃耍缓脰|找西找的,像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試,趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了,我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑?纪暝嚭,姐姐回到家又看見她的書放在書桌上了,高興極了。
我的姐姐太愛看書了!我要像她那樣熱愛看書!
愛讀書的作文 篇5
“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來!弊窇浲,好像似水年華從指尖流過,那讀書生活更是一頁頁流光溢彩的篇章在我腦中揮之不去。
我最開始讀的是小畫冊。那個(gè)時(shí)候,我才剛剛認(rèn)識幾個(gè)字,連拼音都還讀不準(zhǔn)呢,所以我只能看圖畫,因此有很多意思都猜不完整,于是我便開始瘋狂的學(xué)拼音。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我拼音已基本掌握,便給我買了人生中的第一套叢書《不一樣的卡梅拉》,卡梅拉的一次次冒險(xiǎn)使我的心情跌宕起伏,媽媽又不失時(shí)機(jī)的給我塞了另一本好書《楊家將》。
漸漸的,《楊家將》中各個(gè)主要人物的命運(yùn)、遭遇也被我背的滾瓜爛熟了,而此時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一塊“美洲新大陸”——《射雕英雄傳》。郭靖和黃蓉的戀情使我牽腸掛肚,當(dāng)看到江南七怪中只剩下柯鎮(zhèn)惡大俠一人在世上踽踽獨(dú)行時(shí),我更是淚流滿面。同時(shí)《射雕英雄傳》也讓我開始對其它武俠小說產(chǎn)生了好奇,我先后讀完了《笑傲江湖》《雪山飛狐》《天龍八部》和《神雕俠侶》。此時(shí),媽媽也發(fā)現(xiàn)了我對武俠小說的癡迷,她不想讓我沉醉其中,所以她強(qiáng)塞給我一本書《道德經(jīng)》。
最開始時(shí)我不以為然,但當(dāng)我從讀它的第一句話“道可道”起,我便深感到眾生在道家面前是一律平等的,而它其中所闡述的大同世界也正是我心目中的“桃花源”。出于我對它的喜愛,使得我竟?jié)u漸地熟讀成誦,能背下來其中一小部分了!兜赖陆(jīng)》也引導(dǎo)我對其它的哲學(xué)書籍產(chǎn)生了興趣。
雖然除此之外我還讀了《紅樓夢》《悲慘世界》《茶花女》《三個(gè)火槍手》等許多古今中外名著。可卻越讀越感到了自己知識的貧瘠,因?yàn)椤皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”
愛讀書的作文 篇6
“粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛這樣稱呼我,一則是因?yàn)槲议L得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進(jìn)我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!
我很喜歡看書,一有空就鉆進(jìn)圖書館里,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現(xiàn)場看不夠,便順手再借閱個(gè)四、五本,所以圖書館的阿姨們都認(rèn)識我,也常常鼓勵我。
這么多的作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒有太多艱澀的詞語,很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣,會讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。
將來長大后,我想成為一位作家,把自己的所見所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長知識之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進(jìn)!
愛讀書的作文 篇7
我們班有64個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有各自的特點(diǎn),64個(gè)面孔,64種性格組合成了快樂的三(七)班。今天,我就來夸夸我的同學(xué)—李澤昊和孔彬楚。
孔彬楚是我們班的小書迷,無論是在哪個(gè)角落,他都能爭分奪秒地讀書。有時(shí)開飯了,媽媽一遍一遍地喊他吃飯,沉浸在書中的他好像根本沒聽見;有時(shí)上廁所,他還能坐在馬桶上看書看得忘記了時(shí)間;圖書館里,那個(gè)坐在地板上,盤著腿津津有味地看書的小男孩一定是他,完全沉浸在了書的海洋里,忘記了周圍的一切。
李澤昊是我們班的寫作小能手,無論是凜冽的寒冬還是炎熱的酷暑,他每天都堅(jiān)持寫日記。從一年級開始學(xué)拼音到現(xiàn)在,他一共寫了十五萬字了,都能編一本厚厚的書了。
這就是我的同學(xué),愛好讀書的“小書迷”和愛好寫作的“小作家”,他們堅(jiān)持不懈的精神,激勵我們愛讀書,愛寫作。
愛讀書的作文 篇8
有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯!庇腥苏f:“有了一本書,就代表有了一個(gè)伙伴!庇腥苏f:“書是人與人之間溝通的橋梁!笔前,書對人們?nèi)绱酥匾「嬖V你們一個(gè)小秘密,我也是“個(gè)小書迷”呢!我可“啃”過很多書噢!我為了讀書,可發(fā)生了許許多多的趣事,下面,我就跟你們講講吧!
有一次,我正迫不及待的準(zhǔn)備看一場足球比賽。拿起表一看,呀!才六點(diǎn)鐘,還有半個(gè)小時(shí)呢!我不禁大失所望。好吧,無可奈何之下,我情不自禁的拿出了一本《三國演義》津津有味地看了起來。在讀書的過程中,我仿佛走進(jìn)了書的世界。了解了尊重人才,禮賢下士的劉備、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、脾氣暴躁的張飛、聰明機(jī)智的諸葛亮……。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,不知不覺中,已經(jīng)錯(cuò)過了整場比賽,當(dāng)我回過神來時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多啦!
我讀書的趣事可不止這一件呢!下面,我就繼續(xù)跟你們講吧。
還記得那是一個(gè)周末的上午,我正專心致志地在房里寫作文,媽媽對我說:“我先出去一下,你可別偷懶,我回來后要檢查你的作業(yè)!”我抬起頭,看著這堆積如山的作業(yè)本,不由得嘆了口氣。媽媽剛走,我那腦子里就冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:先看會書休息一下吧。不行,我必須先完成作業(yè)?墒,這看書的念頭就像是個(gè)頑皮的小孩子,時(shí)時(shí)刻刻在勾引著我。最后我還是經(jīng)不住書本的誘惑,抓起一本書津津有味地讀了起來。不知過了多長時(shí)間,媽媽回來了。我才發(fā)現(xiàn)大事不妙,嚇得連忙做起了作業(yè)!澳阍趺催沒做完呀?”“我……我讀讀……了會兒書。”“什么?”結(jié)果大家可想而知。
聽了我的故事,你們是不是忍不住哈哈大笑了呢?是的,我就是這么愛讀書。我愛讀書,我最愛讀書!書,是你讓我度過了一個(gè)美好的童年!書,我愛你!
愛讀書的作文 篇9
信步走向碩大的書柜,一抬頭,看見巨大的悲哀,時(shí)光正在我眼前倒,我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程,我便一頭栽進(jìn)書中的世界。
閑時(shí),我總是流淌在書中的世界,享受看電視雨打電玩無法趕到的樂趣,當(dāng)主角尋找到他的真愛時(shí),我的心也跟著狂喜了起來,但又隨著故事的高潮,我內(nèi)心也緊張了起來。而在波西杰克森原文版中,我喜愛體會那沉醉在外國語言中的書籍,那是中文書無法感到的,在我從中文書漸漸踏進(jìn)英文書籍時(shí),我又發(fā)覺到另一種異國感受,那是肯定自己能力的喜悅、也是踏出了成功的一小步。
當(dāng)我擺脫了稚嫩的那顆心,取而代之的是喜愛讀的心,偶爾,翻開爸爸的科學(xué)讀本,目視著上頭一行行的文字,讓我聯(lián)想到的是先有蛋,還是先有雞,這可能是再簡單不過的題目,但幾十年來從沒有人解答。在閱讀劉墉的超越自己這本書時(shí),我甚至激動的流下淚水,我似乎能夠覺得我是他的兒子,而我正讀著爸爸寫給我的書本,真是百感交集呀!
閱讀的書不同,就會使人有不同的感受。好的書會使人滿足、快樂和充實(shí)也更使人獲得知識與做人處事的道理,而閱讀也在我的閑暇時(shí),總是帶給我無限的樂趣,大家不如找一本好書,挑一個(gè)好地方,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
愛讀書的作文 篇10
在我的身邊,有一位勤奮好學(xué)的“書呆子”她就是我的姐姐。
她長的不算高,一雙明亮的大眼睛就像清澈見底的湖水,她最大特點(diǎn)就是愛讀書,如果有人問她:“什么事情讓你感到快樂?”她一定會不假思索的回答:“以書為樂”一直以來她把書當(dāng)作是她的美味佳肴,能回味無窮,自得其樂。
每次放假她都會來我們家,總會帶許多課外書,不僅自己看還告訴我讀書的好處,讓我也喜歡閱讀,有一次出去玩,我們在公園的草地上,只見姐姐坐在一個(gè)石頭上,拿著一本書在那靜靜的看,當(dāng)看到感人地方,她會流淚,當(dāng)看到恐怖地方,她會害怕,當(dāng)看到好詞好句,她會摘抄。
記得有一次,她訂的《故事作文》于是我故意趁她上廁所的時(shí)候把那本書藏起來,她回來后發(fā)現(xiàn)那本書不見了,忙問:“我的書呢”看她那副著急的樣子,金豆豆馬上都要掉了下來了,我沒想到愛書愛到這種程度,馬上把書還給了她,她臉上立刻有陰轉(zhuǎn)睛,聚精會神地看著,不時(shí)曝笑一下,看著她,我心里想了許多也明白了許多。
高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。我想:“姐姐這種愛書如命的精神真是讓我敬佩,我要學(xué)習(xí)她那種愛讀書的精神,因?yàn)闀侨祟惖睦蠋,只有讀書,才能長期積累,只有長期積累,才能寫好作文。
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