- 大學(xué)教學(xué)實習(xí)報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大學(xué)教學(xué)實習(xí)報告(15篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升，需要使用報告的情況越來越多，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)教學(xué)實習(xí)報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)教學(xué)實習(xí)報告1
不教書的老師不是老師，不做班主任的老師不是完整的老師。在與學(xué)生將近兩個月的接觸中，我通過日常工作、主題班會、個別教育、活動指導(dǎo)等方面工作進(jìn)行磨練。近兩個月的班主任工作實習(xí)，我主要做了以下工作：
�。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ饕娏�(xí)
在見面會上我就向王老師了解了班主任工作的`要求和規(guī)定，并在見習(xí)階段詳細(xì)了解實習(xí)班級高二九班的學(xué)生情況，了解了學(xué)生的基本狀況，包括男生和女生的人數(shù)，以及宿舍安排等，逐步熟悉班主任工作的基本范圍、內(nèi)容和方法。
（二）擬訂班主任工作實習(xí)計劃
通過第一周的觀摩
【大學(xué)教學(xué)實習(xí)報告】相關(guān)文章：
大學(xué)教學(xué)實習(xí)報告15篇06-22
關(guān)于大學(xué)生的教學(xué)實習(xí)報告12-16
大學(xué)教學(xué)實習(xí)報告集合15篇02-08
大學(xué)生教學(xué)實習(xí)報告15篇02-22
大學(xué)生教學(xué)實習(xí)報告(15篇)02-28
大學(xué)實習(xí)報告06-13