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真善美的的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的真善美的的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真善美的的作文 篇1
什么是真善美?就是我們從心底里關(guān)心別人!真就是真誠，善就是善良，那美呢?我自我覺得就是有了真誠和善良就變美啦!不是單方面的變美呦!只要我們一起努力，我堅(jiān)信，我們的世界也會(huì)變得十分美麗!這美麗并不是外表上的美麗，而是發(fā)自心靈，心靈中的美!
我們都聽過這樣一個(gè)小故事——《狼來了》，這個(gè)故事主要講了：“以前，在一個(gè)小村莊里，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了!狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼!”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!”大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了�！�
這個(gè)小故事告訴我們：撒謊是一種很不好的行為，即不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。
在我們的生活中，比如，我們同學(xué)們互相幫助、在公共汽車上主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座、不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境、主動(dòng)扶老人過馬路、看見有水龍頭沒關(guān)，隨手就給關(guān)掉等。
其實(shí)，我們生活中的真善美也就是一件兩件小事，只要我們堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，我相信，我們的世界將會(huì)是一片快樂、幸福的海洋!
真善美的的作文 篇2
有人贊美生活，有人覺得生活枯燥，也有人說生活是那樣平淡而無味，其實(shí)生活對(duì)于活在世上的每一個(gè)人來說都是公平的，然而為什么又會(huì)有這幾種截然不同的想法呢？我認(rèn)為，贊美生活的人，是因?yàn)樗麄儗?duì)生活有著美好的追求，對(duì)生活充滿信心，能真正體現(xiàn)自身的價(jià)值和真正懂得生活的美；那些覺得生活枯燥的人，是因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)造美的生活，不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美；而說生活平淡無味的人，是因?yàn)樗麄兏緹o視生活中的美、無視生活賦予他們的幸福！一個(gè)簡單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓你知道幸福、一件小事會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)這是生活賦予你的幸福......從這些足以看出生活中的美是無處不在的，關(guān)鍵在于我們是否能發(fā)掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福�！弊屇慊匚稛o窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發(fā)掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人，他們有沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？許多生活之美是在不經(jīng)意中降臨的，有時(shí)甚至到它永遠(yuǎn)失去時(shí)才后悔當(dāng)初沒有發(fā)現(xiàn)這是美，后悔沒珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，親人們的關(guān)懷......這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂，還將這份快樂分給了別人，讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以，我們應(yīng)該善于尋找生活之中的美p創(chuàng)造美的生活p繼而去分享這份幸福......只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
真善美的的作文 篇3
正在大家學(xué)習(xí)魔法時(shí)，一個(gè)一臉不屑的孩子走過來，說：“切，這么簡單！”然后，又立刻使出了魔法，真是厲害！栗子在空中左移右移，直到最后降落。
“亦卡同學(xué)很好！”布丁老師說。
亦卡？她是一個(gè)天才魔法神童。但是她對(duì)大家都是很壞的，怎么說呢？就是她總是自以為是，經(jīng)常無法無天，但是因?yàn)樗哪Хㄟ^于強(qiáng)大，所以留級(jí)了很多年了�！霸瓉硎沁@樣��！”同學(xué)們聽了老師的話，對(duì)亦卡防備起來了。
下午，幾個(gè)同學(xué)走到桃桃面前，對(duì)她說：“你也加入我們的魔法聯(lián)盟吧！”桃桃一開始不明白，可是后來聽大家說，大家都是希望一起和亦卡比拼的，所以也友好地加入了，“我叫桃桃！”桃桃向大家握手。
三個(gè)女孩也過來握手�！拔医幸鹨稹！薄拔医袝暂妗！薄拔医姓滏茫 币鹨鹗嶂粋�(gè)馬尾辮，還帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡。曉萱也很好看，是披發(fā)，帶著一個(gè)短短的花生那么大小的小辮。珍婷梳著活潑的雙馬尾，還帶著一個(gè)頭箍。桃桃？對(duì)，她梳著兩個(gè)活潑的羊角辮，一左一右，還都系著絲帶。而她們的衣服則是普通的校服。
真善美的的作文 篇4
這些年，一座座紅磚瓦房變成了高樓大廈；這些年，一片片荒地變成了美麗公園；這些年，一條條小路變成了康莊大道……隨著城市發(fā)展的日新月異，綠城的城市表情也是越來越豐富。當(dāng)我們以敏銳的視角去捕捉城市的信息時(shí)，當(dāng)我們以獨(dú)到的眼光解讀這座城市時(shí)，每個(gè)人心中都會(huì)構(gòu)建出一張生動(dòng)多彩的綠城表情！或許每一個(gè)人畫出的表情都不一樣，但是唯一不變的是我們對(duì)這座城市的自豪與驕傲之情！
我們都生活在這座美麗的城市——鄭州！在這座美麗的城市里，發(fā)生了一起又一起或喜或悲，或好或壞的一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事……
在熱鬧，喧嘩的大街上，一個(gè)場景最為吸引人：修自行車的李大爺有一簇雪白雪白的胡子，臉上總是掛著和藹的笑容，對(duì)人們也是非常幽默。李大爺修自行車的技術(shù)很熟練，自行車的零件的價(jià)格不僅便宜，而且非常耐用。如果要是誰沒有帶錢或是錢沒有帶夠的時(shí)候，李大爺總是哈哈一笑：“沒事兒，以后多來我這攤兒上修自行車就行了�！�
上一次，我的自行車鏈子掉了，就推著自行車讓李大爺修。李大爺一看車鏈子，就皺起眉頭，怪聲怪調(diào)的延長了聲音說：“小姑娘，你自行車鏈子生銹了，你得換一個(gè)新自行車鏈子�！蔽乙宦犨@話，就問李大爺：“李爺爺，換一條鏈子多少錢啊”李大爺呵呵一笑，和藹地說：“不貴不貴，五塊錢。”我一聽，就皺起眉頭，愁眉苦臉地說：唉！李爺爺，我只有三塊錢，你就買給我好吧？”李大爺摸了摸他那雪白的胡子，和藹地說：“沒事兒，以后經(jīng)常來我這兒修車就行了�！崩畲鬆旊m然家境貧困，但是李大爺很有愛心，經(jīng)常參加捐款活動(dòng)，而且一次就捐幾百塊。李大爺這種無私奉獻(xiàn)，默默無聞的崇高的精神，深深地感動(dòng)了我，所以我非常敬重李大爺。
綠城——鄭州！在這座美麗的城市里，真善美，像一個(gè)個(gè)小精靈，穿梭在城市的各個(gè)角落；真善美，像一輪火熱的太陽，照耀在城市的各個(gè)角落；真善美，像一道美麗的彩虹，帶著美麗的光輝從城市橫跨過去，留給人們的，是一陣的溫暖的陽光……真善美，又是一道美麗的風(fēng)景線，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)真善美的存在！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”我輕輕地唱起了這首充滿了愛的歌，我相信，總有一天世界就會(huì)變成美好的人間，處處有真善美的存在！
真善美的的作文 篇5
如果你擁有真，即使孤獨(dú)的黑夜，心中也倍感溫暖；如果你常存善，即使再大的困難，也會(huì)迎刃而解；如果你歌頌美，即使你在沙漠的中心，也會(huì)有聽眾；如果你擁有一顆真善美的心，生活再苦，甘甜的雨露也能滋潤你心田。
法國的羅丹曾經(jīng)說過，美是到處都有的。對(duì)于我們來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。生活中的一點(diǎn)一滴無不體現(xiàn)出真善美。
去年夏天，我出門游玩。大熱天的，我焦急的在公交車站踱來踱去，好不容易等來的公交車，早已座無虛席。和我一同上車的還有一個(gè)挺著大肚子的孕婦，我和她被擠在下車的位置，寸步難行�；蛟S是沒有扶手的原因吧，沒多久，她便發(fā)生了孕吐，正好吐到了她正前方一個(gè)漂亮姑娘的身上，孕婦連忙道歉，本以為會(huì)挨一頓臭罵和白眼，可讓人沒想到的是那姑娘轉(zhuǎn)過身來，關(guān)切地問道：“大姐，您沒事吧？我是一名護(hù)士，像您這樣正值待產(chǎn)期的孕婦，不應(yīng)該來擠公交車，萬一您和孩子有個(gè)什么閃失可怎么辦�。∫路K了可以再洗，可不能拿自己身體開玩笑呀！”說罷，車廂里的人一個(gè)個(gè)都不好意思極了，都起身為孕婦讓座。那一刻，我感受到了人間的溫暖與真情。年輕姑娘的善解人意，不正像她那職業(yè)一般圣潔而美麗嗎？她不正是真善美的寫照嗎？
有這樣一則公益廣告：大約七歲的兒子躡手躡腳的端來一盆熱水，放在媽媽的面前，他輕輕脫下媽媽的鞋子，用他稚嫩的小手撫摸著媽媽的腳，給媽媽洗腳。母親瞬間熱淚奪眶而出……孩子的童真無邪，不也是真善美的最好的詮釋嗎？
真善美是可以創(chuàng)造的，只要你有一顆寬敞的心，一顆不拘小節(jié)的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，去創(chuàng)造生活中的真善美，真善美將美入我們的心靈！
正是因?yàn)橛辛苏嫔泼�，生活才如此美好！真善美是一種無與倫比的境界。它能使痛苦者的心靈得到升華，使寂寞者托起心靈的月亮，使矛盾者找到真理。生活有了真善美，黑夜便不再彷徨；人生因?yàn)橛辛苏嫔泼�，前進(jìn)的路便不再迷惘；世間有了真善美，愛便從此永駐人間！
世間沒有永不凋謝的花朵，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的陽光，唯有心底的那一抹真善美，與世長存……
真善美的的作文 篇6
我們的社會(huì)是一個(gè)美麗而和諧的大家庭，處處充滿了真善美，它們以各自的視角震撼著我們的生活，構(gòu)成了最博大的愛。
那是一個(gè)星期六的下午，我和媽媽去逛街，走了許久，我們?cè)诟浇匆娏艘患绎溩拥�，便走進(jìn)去買了兩碗餃子吃了起來。這時(shí)，有一位衣衫襤褸的老奶奶手里捏著一張皺巴巴的20元和一張10元步履蹣跚地走著，忽然，一個(gè)始料不及，老奶奶被一塊石頭絆倒了，她身邊圍滿了人，大家都議論紛紛：“唉，真是太可憐了�！薄熬褪前 ！薄墒�，他們說歸說，卻沒有一個(gè)人上前扶起老奶奶，將她送去醫(yī)院，哼，真是一群口是心非的家伙！我正想起身上前扶起老奶奶，這時(shí)，有一個(gè)身影比我搶先一步?jīng)_上前，撥開人群，急忙將跌倒的老奶奶扶起。哦？那不是餃子店老板嗎？只見他扶起老奶奶，還不住關(guān)心地詢問老奶奶：“老太太，老太太？你有沒有傷到哪兒？”可老奶奶卻一直昏迷不醒，就在店老板著急的時(shí)候，人群中有一個(gè)聲音響起來：“趕緊送老太太去醫(yī)院吧！我有車，我送！”那人推著三輪車從人群中走出來，店老板一聽，高興極了，忙抱著老奶奶向三輪車走去，人群也被他倆帶動(dòng)了，紛紛幫著店老板把昏迷的老奶奶放上車，把老奶奶放上車后，店老板對(duì)旁邊的水果店老板說了聲：“請(qǐng)你幫我暫時(shí)看一下店好嗎？”“沒問題，店包在我身上，你放心去吧！”水果店老板爽快的答應(yīng)了，于是餃子店老板也坐上那人的三輪車，一起陪著老奶奶前往醫(yī)院。望著他們漸行漸遠(yuǎn)的身影和久久不散的人群，我的眼眶里盈滿了淚水。這些互不相識(shí)的陌生人是多么熱心啊！這難道不是人間真善美的表現(xiàn)嗎？
除此之外，還有一件事也深深地打動(dòng)了我。
一天中午，我與媽媽去往書店買輔導(dǎo)書，在回家的途中，一個(gè)瘋子突然跑到大街上來，尖叫了幾聲，就躺在那里不動(dòng)了，路上的行人都避而遠(yuǎn)之，唯恐波及到自己，一時(shí)之間，嘈雜的大街安靜下來，那個(gè)瘋子成了焦點(diǎn)。
街邊賣藕的大叔看到無人理會(huì)，皺了皺眉，端起自己的午飯——一碗粉絲湯，慢慢地走近了瘋子，用親切的話語對(duì)瘋子說：“餓了吧？吃點(diǎn)東西吧�！保飞系男腥硕加迷尞惖哪抗饪粗u藕大叔，瘋子渾濁的眼中似乎也多了一絲清澈，一份感激，一點(diǎn)驚訝，然后又恢復(fù)了以前的瘋瘋癲癲，也不用筷子，用手撈起粉絲就往嘴里猛塞，大叔一直微笑著注視著他。
吃完粉絲，那瘋子竟小聲地說了一句：“謝謝你。”就又跑走了，圍觀看戲的人群也漸漸散開，大叔站起身，在旁邊的包子鋪買了幾個(gè)包子，“唉，你跟他素不相識(shí)，為什么要幫助他呢？”包子鋪的老板娘將幾個(gè)熱騰騰的包子裝進(jìn)塑料袋，對(duì)大叔嘆氣道。“他那么可憐，我為什么不幫助他？”“你就不怕他傷害你呀？”“不會(huì)呀，如果需要幫助的人，有能力去幫助他時(shí)，就要盡力，只是舉手之勞而已�！贝笫鍢銓�(shí)的話語如同一束陽光，灑進(jìn)周圍每一個(gè)人的心里。
當(dāng)然，沒有真的人，怎會(huì)有善？不善，我們又如何會(huì)美？真善美，為我們的未來指引方向，使社會(huì)更加美好！愿天下所有的人都能成為真善美之人。
真善美的的作文 篇7
在成長的道路上，有著太多的老師陪伴著，呵護(hù)著，教育著我們。他們身上有著太多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，也有著太多令我們喜歡的品質(zhì)……
真——
“啊呀呀，這都不曉得！你看看，我才講的不是？真是腦子進(jìn)水了！”聽“興哥”這樣當(dāng)堂“罵”人已不是頭一兩天了�？纯此且荒槨昂掼F不成鋼”的表情，還是忍不住笑了出來……他就是我的上任“上司”——“始終微笑著的和藹的陳老師”，當(dāng)他在課堂上這樣評(píng)價(jià)自己時(shí)，班上一大半的同學(xué)的吐了出來，還有一小半是開小差沒聽見他說什么。盡管他總是罵我們，對(duì)我們的大多數(shù)行為指指點(diǎn)點(diǎn)；盡管他總是打擊我們，對(duì)我們“過分嚴(yán)厲”，但其實(shí)打心底我還是敬佩他的，敬佩他的“真”，喜歡他的“真”。
善——
“我……那我又不該問了哈，這你們沒學(xué)，是吧？這是我的錯(cuò)，我沒說過的哈�！彼卫献钕矚g的便是淡淡的諷刺了，幽默而讓人反思自己，看著這前223班那在全校倒數(shù)一二名徘徊的英語成績。我對(duì)宋老師還能詼諧的開玩笑的“堅(jiān)強(qiáng)精神”感到佩服不已。他便是最受前223班愛戴的宋老師。盡管每次大家的英語都幾乎到了墊底的份兒，但宋老師卻仍舊細(xì)心的`分析我們那“慘不忍睹”的成績，對(duì)大家提出意見并鼓勵(lì)大家下次加油。他是那個(gè)“脾氣最好的老師”，他是那個(gè)資助好幾個(gè)學(xué)生的好老師。我敬佩他的“善”，喜歡他的“善”。
美——
“嘿呀！你們雙煞居然都全對(duì)哈，今天是撞了福神吧？”……她是那個(gè)唯一會(huì)管我們倆胖子叫“雙煞”的老師，瞅瞅我和朱威這長相，這身材，怎的就能叫“煞”呢？叫福星還差不多罷！可她就這么叫了；那個(gè)始終滿臉春風(fēng)、面帶詭異笑容的胡老師，始終，就這么叫我們了！……若我們的“資質(zhì)”算得上是“煞”的話，那她應(yīng)該也可以湊個(gè)數(shù)，名曰“三煞”。她是那個(gè)會(huì)一邊與學(xué)生玩笑一邊上課的老師，上她的課是非常輕松的；她是那個(gè)會(huì)請(qǐng)學(xué)生吃棒棒糖的老師；她是那個(gè)會(huì)在學(xué)生哭的時(shí)候像安慰娃娃一樣說好話給學(xué)生聽的老師……不得不承認(rèn)她是那個(gè)很美的“煞”，有著讓人敬佩而喜歡的“美”。
“得遇名師，三生有幸�！睙o論是真、善，亦或是美，其實(shí)每個(gè)老師都是可愛的，擁有著讓人敬佩而喜歡的品質(zhì)。
真善美的的作文 篇8
人們一直在追求“真善美”，可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個(gè)人應(yīng)該會(huì)有對(duì)這三個(gè)字的不同理解，當(dāng)讓我也有我的獨(dú)特見解。
“真誠待人”
“真善美”中的“真”是指要真誠待人，它同時(shí)也包括了真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來幫助他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話
諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。
如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來待你，這樣一來，世間就少了人心的互相猜疑，互相欺騙。
“善”良
“善”字是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動(dòng)了中國，這是他的善心所在；每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
心靈的“美”
我認(rèn)為“美”，不代表外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，就像伊麗莎白說過的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”
一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡單的樂器聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆寬敞的新，一個(gè)不拘小節(jié)、無私的心，便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人間理想。
真善美是需要我們來追求、執(zhí)行的。
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