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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的淚水作文

時(shí)間:2022-06-23 15:29:06 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的淚水作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的淚水作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的淚水作文

成長(zhǎng)的淚水作文1

  到益陽(yáng)實(shí)踐基地軍營(yíng)的第二天,我們正在學(xué)包餃子,突然教官叫我跟他走,我一臉茫然,不知道有什么事。當(dāng)我看到在一旁等待的班主任周老師,我心里忐忑不安起來(lái),預(yù)感發(fā)生什么不祥之事。果然周老師摸著我的頭說(shuō):“你爸爸生病了,我?guī)闳デ搴眯欣,趕緊回去,你爸爸想見(jiàn)你!”我聽(tīng)到這個(gè)消息如晴天霹靂擊中了心,我出來(lái)時(shí),爸爸不是好好的嗎?難道爸爸病得很嚴(yán)重?我心慌意亂地清好了行李,心神不寧地坐在回家的車上,總感覺(jué)車開(kāi)得好慢好慢

  終于到家了,我一下車,就看到了眼里噙滿淚水的媽媽。她拉著我來(lái)到房間里,只見(jiàn)躺在床上的爸爸一動(dòng)也不動(dòng),眼睛沒(méi)了力氣睜開(kāi),我連喊了幾聲"爸爸”“爸爸"。爸爸好像知道我來(lái)了,留下了血色的淚珠。吃飯了,看著爸爸那副模樣,悲傷涌上我心頭,我哪還吃得下飯啊。

  爸爸最終還是沒(méi)能熬下去,四十剛出頭的爸爸因突發(fā)腦溢血離我們而去了!

  爸爸去世的那一天,天陰沉沉的,特別壓抑。奶奶趴在爸爸床邊哭得撕心裂肺,喊著:“我的兒呀”媽媽撲到爸爸身上歇斯底里地哭著。那一刻,我感到格外悲痛,心像灌了鉛似的,沉重極了,低著頭,眼淚止不住地往下流,往日的情景浮現(xiàn)在眼前:

  爸爸身體健康時(shí),每天6點(diǎn)多出去做事,直到晚上10點(diǎn)才回家。他每次見(jiàn)到我都對(duì)我笑,還要抱著我,親親我,嘴里念著"臭崽""臭崽";有時(shí)間時(shí),他吃完飯就拉著我散步,總說(shuō):"吃完飯要散步,才健康。";吃團(tuán)圓飯時(shí),我們都等忙碌的爸爸回家一起吃

  回想著這幸福的一幕幕,我終于忍不住了大聲哭了起來(lái),眼淚像決堤的洪水,肆意的流淌下來(lái)

  那一刻,我真切地感受到了親人離世的悲痛,也懂得了生命的珍貴,更懂得了要珍惜家人在一起的生活。那一刻,我明白了我要堅(jiān)強(qiáng),雖然撐起我們一片天的支柱倒了,但以后我要為媽媽撐起一片天,要讓爸爸在天之靈放心。

成長(zhǎng)的淚水作文2

  樹(shù)樁的年輪,意味著成長(zhǎng);藍(lán)天中白云的更替,暗示著成長(zhǎng);大自然的花開(kāi)花落,訴說(shuō)著成長(zhǎng);大家——感受著成長(zhǎng)。

  大家天天都在成長(zhǎng)的軌道上漫步,腳下的路沒(méi)盡頭。回頭細(xì)看過(guò)去留下的腳印,會(huì)發(fā)覺(jué),成長(zhǎng)像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜

  時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月,到今天仍記得那彩虹橋下的依依不舍

  那天,陽(yáng)光非常刺眼,班里的人都感覺(jué)悶熱,煩躁。

  往日的班,一直笑聲不斷,明朗的笑聲,開(kāi)懷的笑聲,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲但那天,所有都看上去那樣格格不入。盡管也有笑聲的蕩漾,但,卻沒(méi)最真實(shí)的。學(xué)校開(kāi)廣播跟大家道別,老師跟大家話別,從頭到尾,無(wú)人開(kāi)小差,每一個(gè)人都非常安靜非常安靜的聽(tīng)老師說(shuō)話。以往的大家一直亂哄哄的。但無(wú)人感覺(jué)反常,只是看著老師,好像如何看也看不夠。老師說(shuō)完后,還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們開(kāi)始東張西望,但眼光一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)教室,每一個(gè)人都想好好的看一下這個(gè)充滿歡笑,充滿回憶的地方。我把班里的每一個(gè)人都細(xì)細(xì)的看了一遍,才發(fā)覺(jué)同學(xué)們的另一面。我后悔了,后悔以前為何不好好珍惜在一塊的時(shí)光。

  放學(xué)的鈴聲無(wú)情地打響了,那聲音真的非常刺耳,非常難聽(tīng)。放學(xué)后,我和幾個(gè)好友相聚在一塊,互相傾訴著不舍。

  “將來(lái)必須要多聯(lián)系,知不知道”

  不知是哪個(gè)說(shuō)了一聲。

  “對(duì),對(duì)”

  大伙異口同聲。

  “要多出來(lái)聚聚”

  “千萬(wàn)不要丟了聯(lián)系方法”

  “不要忘記彩虹橋下的故事”、

  依依不舍的情懷一直牽引著大家相聚在一塊。但,天下沒(méi)不散的宴席,在時(shí)光的催促下,大家踏上了分別的道路。

  在車上,我一直看著這位哺育過(guò)我的媽媽。

  我不會(huì)忘記這里發(fā)生過(guò)的故事,肯定不會(huì)。

  回到家后,一個(gè)人坐在房間里,手里拿著畢業(yè)照,雙眼盯著相片,眼淚竟流了出來(lái)。我非常驚訝,一向不隨便流淚的自己,目前居然那樣反常。我躺在床上,雙眼直視天花板,淚水依舊不斷涌出;叵肫鹨郧懊篮玫乃查g,才發(fā)覺(jué)在彩虹橋下發(fā)生過(guò)那樣多難以忘懷的故事。

  猛然間,我忽然了解,我長(zhǎng)大了。

  離別,成長(zhǎng)需要面對(duì)的角色。

  那天的淚水,是成長(zhǎng)的淚水。

成長(zhǎng)的淚水作文3

  眼淚都是我的體會(huì),是成長(zhǎng)的滋味。

  ——題記

  有人說(shuō):‘每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子’。王子,是童年最美好的向往。那時(shí)候的我只知道,若可以,長(zhǎng)大后一定要過(guò)著幸福的王子公主的生活,不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就捗枥L王子公主時(shí),都會(huì)運(yùn)用得上“幸!倍。還記得,有一次看到一本童話,結(jié)局寫(xiě)到‘不幸的是,最終王子身患惡疾,丟下了公主從此與世長(zhǎng)辭??’?赐旰螅烷_(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)臉頰,打落在童話書(shū)上,在我成長(zhǎng)過(guò)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真,為了那心中美好的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠,F(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的淚水應(yīng)該是甜的。

  “物事人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。美好的青年時(shí)光,被那遙不可及的夢(mèng)想填滿了。沒(méi)有時(shí)間再看童話,沒(méi)有時(shí)間感傷童話,有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿紅叉叉的試卷上,只會(huì)為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的,每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水,每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上,滴落在紙上,在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去??

  成年、老年,我還沒(méi)有品嘗過(guò)其中的滋味,相信未來(lái)會(huì)用淚水譜寫(xiě)新的樂(lè)章??

  眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng),它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證,它不是懦弱的象征,我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解,喧鬧人群中的孤獨(dú),眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄!班l(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”孟浩然面對(duì)鄉(xiāng)愁,放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限;“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無(wú)奈的眼淚;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”杜甫面對(duì)國(guó)破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆??可見(jiàn),眼淚是情感最好的詮釋。別說(shuō)我太不堅(jiān)強(qiáng),只懂得躲在角落里哭泣。若沒(méi)有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,聽(tīng)我低聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷,命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我如此的難忘。

  眼淚,見(jiàn)證我的成長(zhǎng),為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動(dòng),都添上最美好的腳注。未來(lái),我只知道:我要在每次哭泣后,擦干眼淚,勇往直前!

成長(zhǎng)的淚水作文4

  每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),每個(gè)人都會(huì)哭泣,有的是失敗時(shí)傷心的淚水,有的是離別時(shí)苦澀的淚水,有的是成功時(shí)喜悅的淚水,而最讓我印象深刻的,便是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我那成長(zhǎng)的淚水。

  那是夏日的一個(gè)下午,老師在班級(jí)里宣布了要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息,同學(xué)們都躍躍欲試爭(zhēng)著報(bào)名。身為體育差生的我本不做什么打算,老師的下一句話卻讓我不以為然的心情灰飛煙滅!斑@次運(yùn)動(dòng)會(huì),有一個(gè)800米長(zhǎng)跑是每個(gè)人都要參加的!

  “只剩一周時(shí)間了”,我心里琢磨著,“我要緊著這幾天多練練。”就這樣,這個(gè)想法便在心中扎了根。早上我便與媽媽一同去公園跑步,起初還沒(méi)跑兩步就氣喘吁吁的了,過(guò)了幾天慢慢適應(yīng)了,但速度還是很慢,眼看著時(shí)間一天一天過(guò)去,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。

  我站在候賽區(qū),看著一個(gè)個(gè)班級(jí)完成比賽。一恍神,便輪到了我,我忐忑地站在起步點(diǎn),心快從嗓子眼里跳出來(lái),隨著一聲響亮的哨聲,選手們都如離弦的箭一般飛了出去,我也不敢慢下來(lái),努力和大家的速度保持一致。起初還好,我盡量按節(jié)奏去呼吸,但越到后面,長(zhǎng)時(shí)間的奔跑讓我體力不支,打亂了呼吸節(jié)奏,只剩大口大口的喘氣,雙腿的麻痛遍布了全身,我努力邁開(kāi)步子,雙腳卻像千斤巨石墜著一般,怎么也提不起勁。風(fēng)從耳邊刮過(guò),讓我聽(tīng)不清同學(xué)們的加油聲,我步子慢了下來(lái),其他同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò),同學(xué)們的聲音又回蕩在耳邊,我看向前方,只有最后一點(diǎn)路程,我心里想著:“不說(shuō)贏第一了,一定要跑完全程才行啊!鼻胺脚笥言诖舐暤貫槲壹佑,忽然,身上好似提起了力氣,我用盡全身最大的力氣向前沖去。

  終于,我過(guò)了終點(diǎn),我大喘著氣,淚水也不爭(zhēng)氣地淌了下來(lái),但不知怎的,我笑了,我很開(kāi)心,我終于突破了自己,我第一次感受到:成長(zhǎng)的淚水是甜的。

成長(zhǎng)的淚水作文5

  這個(gè)暑假真的很忙,為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課,還要做不少作業(yè),但我的小提琴功課始終沒(méi)落下。

  “哎呀,又要拉琴了,真是煩死了!”暑假里,我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天,我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進(jìn)了書(shū)房,走到了小提琴盒的旁邊!鞍,你這家伙真是煩死了,跟著我7年,現(xiàn)在還要麻煩我!蔽倚睦镞@樣思索著。但抱怨歸抱怨,這琴還是得練。我把琴托起來(lái),夾在下巴和肩頭之間,頭微微向左傾,左手托著小提琴,右手拿著弓,不情愿地拉了起來(lái)。“嘿,拉得多難聽(tīng)啊,自己都聽(tīng)不下去了。”媽媽也在一旁叨叨,說(shuō)我拉得聲音真像“殺雞聲”!斑@也不能怪我啊,平時(shí)又沒(méi)時(shí)間,只能偶爾練一下,現(xiàn)在又要考級(jí),哪會(huì)那么容易!”我?guī)缀鹾鹆顺鰜?lái)。媽媽那里沒(méi)有了聲音,我只能堅(jiān)持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的耳邊,這不禁時(shí)我更加的煩躁,淚水不知怎么的就一下流了下來(lái)……

  爸爸十分惱火,“這么大人還哭,看來(lái)你要好好反省反省了!”我試著努力平息自己的心情,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),以前的一幕幕一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在我眼前:記得1年級(jí)時(shí),爸爸媽媽帶我去看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大概是看到小提琴手琴弦一按,右手用弓一拉,美妙的音符就出來(lái)了。嘿,那樣子別提多神氣了!要是我也像他們一樣,該有多好啊,于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過(guò)來(lái),也遇到了不少挫折、困難,但能一步步走到今天,也著實(shí)不容易,畢竟多少年都挺過(guò)來(lái)了,都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在一下說(shuō)要放棄,豈不是虧大了。想到這些,我不禁感覺(jué)自己剛才的想法多么幼稚,多么可笑,以后要走的路還長(zhǎng),現(xiàn)在遇到這點(diǎn)小麻煩就放棄怎么能行呢?剛才自己還感覺(jué)云里霧里的,現(xiàn)在好似一下豁然開(kāi)朗了,我自己走了出來(lái)!我似乎已經(jīng)成長(zhǎng)了。

  我又重新拾起小提琴,投入、專注的拉了起來(lái),似乎感覺(jué)自己拉得也蠻好聽(tīng)的,在苦練了許久之后,我感覺(jué)我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒,火辣辣地疼,手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅(jiān)持下去,暗暗告誡自己:堅(jiān)持,勝利屬于你!

成長(zhǎng)的淚水作文6

  男孩最偉大的地方,就是:當(dāng)痛苦時(shí),于無(wú)人注意的地方,默默地留下珍貴的淚水——題記

  兒時(shí)的我,很少哭泣,因?yàn)槲乙恢鄙钤诟改笍?qiáng)大的背影下,不會(huì)灼傷皮膚,不會(huì)感受寒風(fēng)刺骨,正因?yàn)檫@樣,成長(zhǎng)之路上的艱辛才能成為它的一部分。

  成長(zhǎng)才會(huì)痛苦,痛苦才會(huì)落淚,落淚才會(huì)成長(zhǎng)。這似乎也遵循萬(wàn)物輪回一般,不停的輪轉(zhuǎn),直到這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)沒(méi)有動(dòng)力去繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)轉(zhuǎn)出的路也會(huì)顯得五彩繽紛。

  我很慶幸在人生最絢爛的年華中,愛(ài)上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它迄今為止都是我生活的一部分,可是在為之奮斗時(shí),曾遍體鱗傷,曾壯志未酬,曾風(fēng)光無(wú)限,也曾淚雨滂沱。這些豐富了我的經(jīng)驗(yàn),能使我于百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)。有時(shí)我是隊(duì)中五虎上將,有時(shí)也成了無(wú)名小卒,在這起起落落中,或歡喜,或失落,或驚奇,或痛苦,在這五味雜陳中,便學(xué)會(huì)了寵辱不驚。

  前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)到:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)!边@是非常經(jīng)典的一段,而我卻要說(shuō):“人的一生,因成長(zhǎng)而雄偉,因痛苦而細(xì)膩,因淚水而滑潤(rùn),這三者共同鑄造了完整的人生!碑(dāng)我回憶青春時(shí),我會(huì)因?yàn)榛@球覺(jué)得多姿多彩,也會(huì)因?yàn)槲腋冻鲞^(guò)汗水,淚水,甚至血液而感覺(jué)充實(shí)。我不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的傷痛和淚水懷疑曾經(jīng)的做法,它將會(huì)成為我記憶的一部分,而我也會(huì)珍藏起來(lái)。

  就像樹(shù)需要甘露才能茁壯成長(zhǎng),淚水好比甘露,我們需要收獲淚水才能成長(zhǎng),也就是說(shuō),淚水是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。

  成長(zhǎng)固然需要淚水澆注,但是肆無(wú)忌憚的放聲痛哭則是不成熟的表現(xiàn),在無(wú)人注意的時(shí)候,整個(gè)世界仿佛都是自己的,這個(gè)時(shí)候,我會(huì)默默地流淚,傷心。

  我坐著船,一路淌著淚水漂流過(guò)來(lái),漂到多遠(yuǎn),我就能成長(zhǎng)多少。

  淚水是在付出,而且是出乎尋常的付出,不斷的努力之后的結(jié)晶,這種結(jié)晶, 據(jù)說(shuō)是上帝的恩賜,如果隨便哭泣,就會(huì)浪費(fèi)這些寶藏,在你需要時(shí),不要抱怨山窮水盡,因?yàn)槟鞘悄阕约豪速M(fèi)的。

成長(zhǎng)的淚水作文7

  眼淚是什么?

  有人說(shuō),眼淚是失去至親后流露出來(lái)的真情;有人說(shuō),眼淚是得到第一名后萬(wàn)分激動(dòng)的表現(xiàn);有人卻說(shuō),眼淚是在磨難過(guò)后的成長(zhǎng)故事。

  成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許許多多的阻礙,你會(huì)選擇堅(jiān)持,還是氣餒。

  我喜歡這么一首歌,相信大家一定很熟悉,也一定聽(tīng)過(guò)——他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),為什么……

  夏季,是歌多變的季節(jié),說(shuō)晴就出太陽(yáng),談刮風(fēng)就下雨。

  那天,是多么的陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我要求父親帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》?墒歉赣H遞給我一張紅鈔,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了。”我接過(guò)錢,心里很疑惑,平時(shí)父親連家門都不讓我踏出一步,今天怎么就?

  我輕松的接過(guò)錢,騎著愛(ài)車,出了門。

  望望天空,啊,今天天氣真好!我愉快地唱著歌,風(fēng)力一次比一次吹得大,拂過(guò)路邊的小草,小草低下了頭;吹到野花上方,野花散落了一地;刮過(guò)樹(shù)梢,使樹(shù)梢彎了腰。太陽(yáng)漸漸被烏云迷了眼,天色漸漸暗沉下來(lái)了,眼鏡開(kāi)始變得模糊,天邊閃了一下,又閃了一下,“轟,隆。”糟了,下雨了,下大了。完蛋了,我沒(méi)帶雨披啊,這鬼天氣,怎么剛剛還是好好的,現(xiàn)在就……氣死我了。我拼了命的騎啊,使勁兒得踩。 芭!卑l(fā)生什么事了?

  哦,天哪!鏈條!掉了!雨越下越大,倒下來(lái)似的;閃電、雷聲越來(lái)越近,在前方似的;天越來(lái)越暗,在夜晚似的。路面積水越來(lái)越多,“啊——”我摔到了水坑中,雨水打在眼鏡上,但眼睛似乎,也濕了,雨水淚水混合著灌進(jìn)了我的嘴里,但我?jiàn)^力站起來(lái):“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”加油,鋼鐵是怎樣煉成的,鋼鐵是這樣煉成的!“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么!”

  鋼鐵是怎樣煉成的,需要千錘萬(wàn)鑿;鋼鐵的煉成,需要幾千度的溫度;鋼鐵的煉成,需要不怕苦,不怕累;鋼鐵的煉成,需要堅(jiān)持不懈,鋼鐵的煉成,有汗,也有淚。

  人的成長(zhǎng),也是如此的。作文

成長(zhǎng)的淚水作文8

  淚水就像是心中的雨點(diǎn),雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷,但也無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了心田,哺育著我成長(zhǎng)。

  那年,我順著自己的喜好報(bào)了一個(gè)比賽,是主持人的。那時(shí)候的我,膽小,懦弱,從不敢在別人面前大聲說(shuō)話。而且我還有舞臺(tái)恐懼癥。這次我參加比賽,只是想治好舞臺(tái)恐懼癥罷了。當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自坐在公園的秋千,拿著主持稿在背,讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁多了個(gè)人。一抬頭,便聽(tīng)到小娜諷刺地說(shuō)道:“哈哈,“丑小鴨”也想變“白天鵝”!那可都是假的,就你這樣的,上個(gè)臺(tái)都會(huì)發(fā)抖,還參加主持人比賽,你就別搞笑了,到時(shí)候出丑的可是你!”說(shuō)完,她高傲地抬起頭就走,只留我一個(gè)人在那……

  她的一字一句,仿佛刺進(jìn)我的心。我知道我只是一個(gè)毫不起眼的人,可是,我也是有自尊的。我并沒(méi)有奢望得獎(jiǎng),我只是,只是想把膽子練大點(diǎn)罷了。為什么我就要受人嘲諷?淚水,一顆顆的流了下來(lái),我無(wú)聲地哭泣著……

  比賽那天,我的確出丑了。站在臺(tái)上,腿不自覺(jué)地發(fā)抖,聲音也顫抖著。最后,我仿佛失聲一樣,說(shuō)不出話來(lái)。我不知道我是怎樣走出去的,我只知道,當(dāng)時(shí)似乎所有人都在用嘲笑的目光看著我。

  找到一個(gè)無(wú)人的地方,我痛痛快快地哭了一場(chǎng)。淚水,還是那樣肆意地流了下來(lái)。哭完之后,我笑著把淚水擦干。不就是一點(diǎn)挫折嗎?誰(shuí)沒(méi)有過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改變,我要把這個(gè)懦弱的性格改掉,絕對(duì)不能再讓人看輕我!從這一刻起,我長(zhǎng)大了!在下定決心的那一刻起,我長(zhǎng)大了!在笑著把淚水擦干時(shí),我,長(zhǎng)大了!

  現(xiàn)在的我的確改變了,我變得大膽大方,自信勇敢,再也不是以前那個(gè)我了。我知道,我長(zhǎng)大了。

  淚水,伴隨我成長(zhǎng)。為我每一次跌倒,每一次孤獨(dú),每一次感動(dòng),添上最美好的一筆。對(duì)于未來(lái),我想說(shuō):“我會(huì)在每一次哭泣之后,抬起頭,擦干眼淚,迎著陽(yáng)光,奮發(fā)向前!”

成長(zhǎng)的淚水作文9

  成長(zhǎng),我們要慢慢長(zhǎng)大,逐漸完善自己。成長(zhǎng)的路上,有歡笑有淚水,這是歡樂(lè)與悲痛,我們成長(zhǎng)的路上,坎坷不平,曲折迂回,充滿著酸、甜、苦、辣的經(jīng)歷。成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。

  成長(zhǎng)路上的歡笑。當(dāng)我們成功時(shí)、快樂(lè)時(shí),都會(huì)爽朗得笑,笑是詮釋我們快樂(lè)的最好的方式。我的成長(zhǎng)路上,充滿著歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)往往比悲傷要來(lái)的多。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不懈努力后,考試取得了是我滿意的.成績(jī)時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績(jī)單拿到父母面前時(shí),他們也笑了,這時(shí)的我,心里要比任何時(shí)候都快樂(lè),像吃了蜜一樣甜,他們的笑,見(jiàn)證了我的努力,見(jiàn)證了我的成功。當(dāng)我取得百米賽跑的冠軍時(shí),雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁,但我還是很快樂(lè),我依舊笑得很燦爛,因?yàn)槲页晒α耍矣滞斑~了一步。其實(shí)我們成長(zhǎng)的路上開(kāi)滿了燦爛的花,它們會(huì)時(shí)時(shí)對(duì)我們笑,我們也要對(duì)它們笑。成長(zhǎng)路上的歡笑為我們的小世界渲染出美麗的色彩。

  成長(zhǎng)路上的淚水。成長(zhǎng)的路上,遇到挫折和失敗這是必然的事情,雖然它們會(huì)使我們傷心、喪氣,但它們也把我們的成長(zhǎng)抒寫(xiě)故事,為我們的成長(zhǎng)多增添了一份經(jīng)歷,同時(shí),也給予我們很多啟示。同樣拿考試來(lái)說(shuō),我不是每次都能取得自己滿意的成績(jī),考試失利對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯,看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),我會(huì)悲痛欲絕,會(huì)竭斯底里得哭一場(chǎng),但這之后,我并不會(huì)灰心喪氣、放棄自己。我會(huì)勉勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),讓失敗成為我不斷向前的動(dòng)力,并朝著目標(biāo)不懈努力。俗話說(shuō)的好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,是啊,如果沒(méi)有挫折與失敗后的淚水,我們?cè)跄荏w會(huì)到歡笑的珍貴?不管我們遇到多大的困難,我不管我們有多慘重的失敗,我們都不能放棄自己,放棄夢(mèng)想,擦掉淚水,為明天更加努力奮斗。

  不管是成功或是失敗,是歡笑或是淚水。它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷,它們都是我們成長(zhǎng)道路上的多多奇葩,它們都是屬于我們的無(wú)窮的寶藏。

  成長(zhǎng)路上,五彩斑斕,我們要珍惜成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓它們迸發(fā)出美麗的光芒。

成長(zhǎng)的淚水作文10

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都有眼淚的時(shí)候,為什么會(huì)流眼淚?因?yàn)槭チ擞H人?失去了朋友?還是因?yàn)橛龅搅丝嚯y?我的淚水是因?yàn)椤覀兊乃陌鄰氐椎亟馍⒘恕?/p>

  散學(xué)典禮的那一天,我沒(méi)有想到,時(shí)間過(guò)得這么快,六年就這么過(guò)去了,我們以后不知道什么時(shí)候才能見(jiàn)面了。我懷著悲傷的心情,來(lái)到了學(xué)校。走上教室,同學(xué)們正在高興地玩耍,臉上沒(méi)有不開(kāi)心,但是我知道,他們的內(nèi)心一定很傷心,只是不想表達(dá)出來(lái)而已。

  要下去開(kāi)散學(xué)典禮了,成群結(jié)隊(duì)的下去了。正在聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講,站在我后面的同學(xué)就忍不住問(wèn)我:“烙瑤,你去哪里讀?育英嗎?”我回答道:“嗯,新育英!

  開(kāi)完散學(xué)典禮,回到教室。同學(xué)們似乎不開(kāi)心了,低下頭,好像在想什么。誰(shuí)都不想面對(duì)這一天,但是遲早都要面對(duì),不可以逃避。老師說(shuō):“友情的感觸很深,同學(xué)之間的友誼不可破滅!笔堑,同學(xué)就是我生命中的一部分,沒(méi)有他們的開(kāi)導(dǎo)、支持和鼓勵(lì),我是如何走到現(xiàn)在?

  “八點(diǎn)……九點(diǎn)……十點(diǎn)……”時(shí)間真的過(guò)得很快,很快就下課了,很快就放學(xué)了,很快我們就要分離了。突然,教室熱鬧起來(lái)了,可能是很快就要分開(kāi)了,還有很多話沒(méi)有說(shuō),所以,趁現(xiàn)在還有點(diǎn)時(shí)間,就趕緊說(shuō)。我擔(dān)心,他們會(huì)忘記我,就不會(huì)理我了。

  “叮叮叮……”下課鈴聲響起了,我們要走了,舍不得這間學(xué)校,我的母校;舍不得幽默、慈祥而嚴(yán)厲的張老師;舍不得嚴(yán)厲又有風(fēng)趣的盧老師;舍不得見(jiàn)識(shí)多廣、嚴(yán)厲、幽默的何老師;舍不得搞笑而嚴(yán)肅的電腦老師;彼此了解的同學(xué),還有其他班的好朋友,活潑可愛(ài)的馨儀,樂(lè)觀開(kāi)闊的曾儀,成績(jī)優(yōu)秀,人非常好的同桌伶俐,特別幽默的慧琳,玩的比較嗨的羽璇等等,還有好多,可使我已經(jīng)見(jiàn)不到你們了。

  當(dāng)我走出教室門口,我想哭,但是我不能哭,不能讓同學(xué)們看到我哭。

  這個(gè)是成長(zhǎng)中的一個(gè)小階段,一個(gè)痛苦的階段,一個(gè)成長(zhǎng)的階段。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的淚水作文11

  隨著媽媽手中樹(shù)枝的一次次抽下,我再也禁不住疼痛,早已在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,終于涌了出來(lái),哭聲也隨之而來(lái)。

  事情是這樣的。在這個(gè)天氣炎熱的夏天,我正無(wú)精打采地坐在書(shū)桌前,漫不經(jīng)心地寫(xiě)著,手中的鋼筆似乎有千斤重。我心不在焉地做著作業(yè),想:這是什么鬼天氣呀,這么熱,還讓不讓人活啊?她自己跑出去玩了,留下我一個(gè)人在這家里做作業(yè),說(shuō)是半個(gè)小時(shí),這都兩個(gè)小時(shí)了。哼!

  雖然以往也經(jīng)常背著媽媽嘀嘀咕咕,但是卻不敢當(dāng)著媽媽的面把這些話說(shuō)出來(lái)。我終于忍不住心中的煩躁,放下了手中的筆,自言自語(yǔ)道:“這也做了好一會(huì)兒作業(yè)了,不做了,反正媽媽也不檢查,他一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,再說(shuō)我也就這一次!蔽冶е鴥e幸的心理,來(lái)到電腦桌前玩起了電腦。

  一旦玩起了電腦,剛剛心里的不安早就被拋到九霄云外了。

  開(kāi)門的聲音響起了,媽媽回來(lái)了。她走到書(shū)房里,卻看到我正在玩電腦。媽媽看著我,我表面上沒(méi)事,心里卻直發(fā)毛。我想:媽媽知道我沒(méi)做作業(yè)?不,不可能。他連作業(yè)都沒(méi)檢查,怎么可能知道我沒(méi)做作業(yè)?我懸著的心放了下來(lái)。 “兒子,作業(yè)做完了?”媽媽問(wèn)道。

  “當(dāng)然做完了,不然我怎么可能在玩電腦呢?”我回答道。

  “把做的作業(yè)給我看一下吧!

  “沒(méi)問(wèn)題!”我把作業(yè)交給媽媽,心又一次懸了起來(lái)。媽媽一定不會(huì)看出來(lái)的!但是這一次我的心沒(méi)有放下來(lái)。

  “你是不是沒(méi)有做完作業(yè)?”媽媽問(wèn)道!白隽耍(dāng)然做了!蔽翌濐澪⑽⒌鼗卮!罢娴模俊眿寢層謫(wèn)。我不敢直視媽媽那嚴(yán)厲的目光。我低著頭,看著地上。接下來(lái),便有了開(kāi)頭的那一幕。

  媽媽一邊打我一邊批評(píng)著我:“兒子,你學(xué)會(huì)欺騙媽媽了,如果你認(rèn)為作業(yè)太多,可以給我說(shuō),我可以適當(dāng)減少,或者合理安排時(shí)間,可你這是自欺欺人,耽誤自己啊!甭(tīng)著媽媽的話,我不敢有一句反對(duì)。

  事后,媽媽又來(lái)到我的面前,安慰著我。我握著那雙有些粗糙的手,看著媽媽那布著些許皺紋的臉頰,聽(tīng)著媽媽的話,我再一次流下了眼淚。

  是啊,感受著身上的疼痛,我卻知道,這些都是我應(yīng)得的。我不僅欺騙了自己,也欺騙了媽媽對(duì)我的愛(ài),更欺騙了媽媽對(duì)我的期望。

  淚水中,我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的淚水作文12

  淚水是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我們都曾哭過(guò),有開(kāi)心的淚水,悲傷的淚水,后悔的淚水,委屈的淚水,每一行淚水都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),每一行淚水都包含著一個(gè)小故事。

  那天,放學(xué)了,我回到家中,媽媽一見(jiàn)我回來(lái),立馬過(guò)來(lái)問(wèn)道:“學(xué)習(xí)怎么樣?考試了沒(méi)?考多少?”我隨口搪塞過(guò)去,媽媽也真是的,我在學(xué)校那么辛苦,好不容易回到家里,可得好好放松放松,媽媽你一點(diǎn)也不理解我,不近人情,想著,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始玩了起來(lái),我剛玩了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“趕緊去寫(xiě)作業(yè),老師留的作業(yè)趕快寫(xiě)完,寫(xiě)完后寫(xiě)我給你買的卷子。”我萬(wàn)般不情愿的關(guān)機(jī),正好吧,小伙伴們來(lái)找我玩了,我和他們出去瘋玩了半天才回到家里吃飯,吃完飯后,又像往常一樣看起了電視,媽媽催促我去寫(xiě)作業(yè)。

  我打開(kāi)作業(yè)到書(shū)房后,無(wú)可奈何的坐了下來(lái),媽媽也坐過(guò)來(lái),開(kāi)始了一番說(shuō)教:“唉!你這次一定要狠補(bǔ)數(shù)學(xué),馬上就要考初中了,考了好初中才能考上好高中,好大學(xué),你這幅樣子,怎樣迎接小升初考試呢?”我一聽(tīng),就生氣了,淚水積滿了眼眶,我忍著,說(shuō):“我難道不想考好嗎?你是我媽,還打擊我的自尊心,張口閉口都是初中,我壓力很大的!眿寢屢(jiàn)狀,嘆了口氣說(shuō):“你以為我不想讓你輕輕松松的呀,我很不放心,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō),我真的很郁悶!眿寢尵o皺著眉頭,聲音也升高了,淚水不受我的控制,流了下來(lái),我語(yǔ)氣軟了下來(lái)說(shuō):“媽媽,你別郁悶,我知道考不好是我的錯(cuò),我也想考好啊,現(xiàn)在,我滿腦子都是考初中這三個(gè)字,壓力大!眿寢尡砬樽兊萌岷,說(shuō):“不要給自己太大壓力,我是為你好,行了,你好好努力吧!蔽铱吹綃寢尡∪醯谋秤埃蝗桓械揭魂囆奶,媽媽已經(jīng)為這個(gè)家操碎了心,我不能再讓她傷心了,哽咽道:“媽媽,你放心,我會(huì)好好努力的,我一定不會(huì)讓你失望的!眿寢屄(tīng)到后,語(yǔ)調(diào)歡快了許多,說(shuō):“行,你好好學(xué)習(xí)!蔽铱吹綃寢屵@樣子,淚水不在苦澀,是啊,為了媽媽,一切都值。

  淚水使我們?cè)絹?lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)你有一天不再輕易掉眼淚了,那就說(shuō)明,你長(zhǎng)大了,淚水伴著你長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)后,淚水也會(huì)自然而然消失,而淚水背后的每一個(gè)小故事都是最美好的回憶。

成長(zhǎng)的淚水作文13

  成長(zhǎng)的路有多長(zhǎng),我們已行至大半,回首向來(lái)蕭瑟處,一陣陣漂過(guò)心靈的風(fēng)雨,正是眼淚。而在那陣陣風(fēng)雨下,我們踽踽前行,行途中,風(fēng)雨如四季交替。

  幼年如春,可風(fēng)雨在春季只是微潤(rùn)。

  也是在春日,下午的太陽(yáng)暖暖的,年幼的我們不見(jiàn)倦意,只在老屋前那高高的青石階上一級(jí)級(jí)的向上跳著,正如春日的活潑,而那一片歡聲笑語(yǔ)里,意外降臨。我從兩米多高的水泥板上跌落,額頭碰上了地面上一塊兀自突起的石頭,紅色蔓延了視線,只隱隱看到表姐從青石階上跑下,神情驚懼,她不過(guò)也才十五、六歲,劇烈的疼痛和未知的恐懼剎時(shí)淚如泉涌。有雙手將我抱起,那么吃力卻不肯放棄,只有六歲的我還什么都不懂,模糊的視線里看見(jiàn)止方滴下了一滴淚水,閃著光,伴隨著那句話“別怕”。

  我最終安然無(wú)恙,那滴淚成了那春日溫暖的回憶。

  少年如夏,那風(fēng)雨滂沱,卻擋不住生命。

  夏日的綠,本該那么濃郁,一如生命,而爺爺?shù)纳鼌s在夏日逝去,在烈日之際來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雨。爺爺一生坎坷,故年的事他生前很少提起,面對(duì)我們時(shí)總是一臉慈祥。臨走時(shí),爺爺眸中也無(wú)悲無(wú)喜,混濁的目光中,透出的,是一片安然,沒(méi)有留戀,沒(méi)有恐懼。那天,太陽(yáng)高懸炙烤著大地,屋里卻淚如雨滴。一向與爺爺較為親厚,我目送他的離去,心中如暴風(fēng)雨打擊一的浮萍。淚水流下,我只是已知生命的脆弱無(wú)依。親人,便這樣逝去?

  那天以后,樹(shù)依舊蒼翠,烈日一如往昔。蟬聲?shū)Q,只說(shuō)珍惜當(dāng)下,逝者已矣。

  此刻逢秋,秋天的雨,清冷卻擋不住溫情的濃。

  幾月前別離,那里正值雨季,我心中也恰逢雨季,不舍別離。秋日漸涼,又是一個(gè)風(fēng)雨夕!坝浀脦恪保缧菪褋(lái),桌上只有這么一句,旁邊還放著把橙色的傘,不見(jiàn)了她的身影。我笑了,原來(lái)溫情不曾別離。父母不在身邊,此時(shí)的孤苦,卻有了友人相依。淚輕砸紙上,只一滴,卻掩不住嘴角的笑。

  成長(zhǎng)之路,風(fēng)雨相伴,在風(fēng)雨中,我們的步伐日漸堅(jiān)定……

成長(zhǎng)的淚水作文14

  在成長(zhǎng)的道路上,喜怒哀樂(lè),酸甜哭辣,總是陪伴著我們。成長(zhǎng)途中淚水不止一次和我打招呼。有時(shí)淚是甜的,有時(shí)是苦的……

  我一向成績(jī)都很好,我拿到試卷,看到上面的題都是我會(huì)做的,我不由開(kāi)心起來(lái),三下五除二就做完了。我信心滿滿地將試卷交了上去,等待試卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

  試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我不由得大吃一驚。怎么可能,我只考了七十九分。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一遍又一遍的檢查,看是不是老師改錯(cuò)啦?結(jié)果我發(fā)現(xiàn)是有許多題目,是因?yàn)橛?jì)算馬虎?粗@滿滿的紅叉叉,像一張大網(wǎng)把我網(wǎng)住,讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。

  在回家的路上,天空中仿佛飄著細(xì)雨,把我一點(diǎn)一點(diǎn)推向黑暗的地獄。大樹(shù)搖擺的樹(shù)枝,好像在說(shuō):“你真沒(méi)用!毙▲B(niǎo)在天空中飛著嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“你怎么考得這么差。”我的心情十分低落,恨不得馬上跑回家去。

  我緊緊的抓著那張七十九分的試卷,嘴里總是在埋怨自己,都怪你馬虎。走回到家中,發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的沒(méi)有一個(gè)人。我默默地躲在陽(yáng)臺(tái)上哭泣。淚水從我的臉頰旁流了下來(lái),我一想到爸爸那忙碌的身影,想到媽媽那疲勞的面容。想到他們那雙期盼的眼睛,我的心像扎滿了刺,痛苦地跳著,我不禁失聲痛哭。

  突然樓梯間傳來(lái)了腳步聲,我趕緊收住了,看看到底是誰(shuí)。是媽媽!我大聲叫了起來(lái),但同時(shí)內(nèi)心有了一絲膽怯,把手中的試卷藏在了背后。媽媽打開(kāi)了門,關(guān)切的問(wèn):“發(fā)生什么事了,怎么哭了?”我默默把七十九分的試卷給了媽媽,媽媽說(shuō):“傻孩子,是因?yàn)檫@是沒(méi)考好才這么傷心嗎?沒(méi)關(guān)系的,這次沒(méi)考好,下次再努力,媽媽相信你!甭(tīng)了媽媽這一番話,我的心更加愧疚了,我依偎在媽媽?xiě)牙,同時(shí)我暗下決心,是的,以后的考試中,我一定不能夠再犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤!

  淚水是發(fā)泄的工具。是戰(zhàn)勝失敗與痛苦中必不可少的一部分。每一滴淚水,都是一次難忘的經(jīng)歷。我們會(huì)在這一次次經(jīng)歷變得更加的美好和優(yōu)秀。

成長(zhǎng)的淚水作文15

  生活中的淚水有很多種,沮喪時(shí)我們會(huì)流下傷心的眼淚,被人誤解時(shí)我們會(huì)流下委屈的眼淚;受人稱贊時(shí)我們會(huì)流下開(kāi)心的眼淚;努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)我們會(huì)流下激動(dòng)的眼淚。

  在本屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中,我相信大家跟我一樣,一定見(jiàn)證了很多種不一樣的淚水。而讓我印象最深的還是我們浙江的游泳健將孫楊,他一人拿下了兩金一銀的好成績(jī)。不僅為我們中國(guó)爭(zhēng)光,還受到了全世界人民的尊敬和喜歡。別看孫楊這么厲害,其實(shí)他也是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”。當(dāng)孫楊取得1400米混合泳冠軍的那一刻,他不停的拍打水,激動(dòng)的大叫,然而讓我感動(dòng)的是他眼角的淚水,我想那時(shí)的淚水對(duì)他來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)?上攵,在這短短幾分鐘的背后,需要的是多少的努力和堅(jiān)持,正是因?yàn)槠綍r(shí)辛苦的淚水才有今天勝利的淚水。

  與孫楊相比,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。但是我也跟他一樣,不斷的流淚,不斷的成長(zhǎng)。一二年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮,做值日生時(shí)總是把拖把當(dāng)棒子耍,還總是把臟水弄的同學(xué)滿身都是。當(dāng)然肯定少不了老師的批評(píng),也自然流下“委屈”的眼淚。然而我這樣的“小霸王”也有真正委屈的時(shí)候。記得二年級(jí)時(shí),有一次其他同學(xué)在扔紙團(tuán),可他們不偏不正剛好扔到了我的手里。哎!誰(shuí)知恰巧被老師撞個(gè)正著,狠狠的批評(píng)了我,這時(shí)我真正嘗到了被誤解的眼淚。時(shí)間慢慢過(guò)去,隨著一次次的淚水,我也從慢慢的“淘氣包”從懂事的小男孩靠近。我也從當(dāng)年的小組長(zhǎng)上升到班長(zhǎng)的崗位。而這個(gè)班長(zhǎng)的位置,也給我?guī)?lái)了不少的壓力,我深知自己的成績(jī)不是很好,但只要人家說(shuō)一句不中聽(tīng)的話我就出口傷人,甚至還出手打人,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,四年級(jí)到時(shí)候真的是惹是生非啊,經(jīng)常會(huì)濫用班長(zhǎng)之權(quán)囂張。但我遇到了非常好的老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)中,正是他們的加油打氣,我在不斷的摔倒又站起來(lái)中一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。所以,我一直沒(méi)有放棄,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和克服一切困難的決心,也取得了些不錯(cuò)的成績(jī)。

  我像一棵柔嫩的小樹(shù)苗,要長(zhǎng)成參天大樹(shù)一定需要不斷的努力。我想我會(huì)和孫楊一樣堅(jiān)持不懈,讓更多的人看到我勝利的淚水。

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