【精品】旅游的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的旅游的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
旅游的作文 篇1
秋天的西湖，以它獨(dú)特的迎接著眾多的游人。
走到西湖邊，放眼望去，西湖就像一位快樂(lè)姑娘，一條條小船開(kāi)過(guò)來(lái)，姑娘就露出燦爛的笑臉。湖邊的楊柳樹(shù)垂下柳條，像姑娘的頭發(fā)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，“頭發(fā)”就隨風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)稍大時(shí)，會(huì)落下幾片微黃的柳葉，暗示著人們秋天來(lái)了。
最引人注目的是那時(shí)動(dòng)時(shí)靜的湖面。近看，湖面就像一面鏡子，映出我們美麗的面孔。遠(yuǎn)看，湖面上的小船在漂蕩，湖面漾起波紋。秋天來(lái)了，荷花謝了，但荷葉依然生機(jī)勃勃，成片成片地立著，非常美麗。
聲名遠(yuǎn)播的西湖音樂(lè)噴泉更是引來(lái)游人無(wú)數(shù)，為了能領(lǐng)略她的美，我們特意早早地前往。可是，還是下午，通往音樂(lè)噴泉的路早已人山人海，但凡能站能坐的地方，放眼望去都是人。晚上六點(diǎn)，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。一柱柱噴泉隨著音樂(lè)高低起伏，變幻顏色。忽左忽右，時(shí)而沖往天際 ，時(shí)而低頭輕吟，就如一群穿著五顏六色裙子的仙子們?cè)诳鞓?lè)舞蹈。現(xiàn)場(chǎng)游人們贊嘆地高呼起來(lái)：“哇！太美啦！”
噴泉結(jié)束后，人們依依不舍地離開(kāi)這美麗的秋天的西湖！
旅游的作文 篇2
今天，驕陽(yáng)似火，知了在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了!熱死了!”但我們一家三口還是興高采烈地來(lái)到桃渚游玩。
我們開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，足足50公里。在路上，我們看見(jiàn)了騾和馬。來(lái)到桃渚，還沒(méi)下車(chē)我就看見(jiàn)了桃江十三渚、地質(zhì)博物館和桃渚古城的路標(biāo)。
我們先來(lái)到桃渚古城，印入眼簾的是石頭筑成的高大雄偉的古城墻。城墻上布滿(mǎn)了綠色的植物，爸爸告訴我這座城墻是明朝時(shí)期筑的。走進(jìn)大門(mén)，一幢幢房子展現(xiàn)在我們眼前。我們來(lái)了戚繼光紀(jì)念館，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一尊戚繼光的銅像，只見(jiàn)他身穿盔甲，手握寶劍，一看就知道是個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍。在里面的墻上我看到了許多戚繼光抗倭的故事，我真敬佩他!
接著我們還來(lái)到了美麗的龍灣海濱公園。這里有很多游客，有的在岸上坐著聊天兒，有的光著腳在泥灘上走。我也想試試。于是，我迫不及待地脫掉鞋子，飛快地跑向泥灘。爸爸媽媽也緊隨其后。我們?cè)谀酁┲凶チ诵◆~(yú)和小螃蟹。
最后，我們還游了桃江十三渚、地質(zhì)博物館。
今天，我玩得非常開(kāi)心!
旅游的作文 篇3
行走讓我們變得渺小，旅行讓我們變得謙虛。旅游是我們娛樂(lè)、放松的一個(gè)不錯(cuò)選擇。在旅途中，我們學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奮斗。
學(xué)習(xí)與旅行，讓靈魂與身體都在路上。在黑斯廷斯的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了信任。她叫Agnes,是個(gè)很可愛(ài)的女孩。那天，她帶我去游覽黑斯廷斯古堡，在路上的時(shí)候，她買(mǎi)了很多東西。下車(chē)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她兩手空空。我著急地問(wèn)她：“你的包呢？”她：“在出租車(chē)上。我讓司機(jī)帶回來(lái)酒店。”此時(shí)的我，嘴已經(jīng)長(zhǎng)成了“o”字形。我又產(chǎn)生了一大堆疑問(wèn)：“你怎么給司機(jī)錢(qián)？”“讓他在我卡里扣�！薄澳悄悴慌滤嗫蹎�?"這回她的嘴長(zhǎng)的能塞進(jìn)一個(gè)西瓜�！霸趺磿�(huì)呢？”后來(lái)我的知，人與人之間很簡(jiǎn)單，但前提是彼此信任�；貋�(lái)以后，我學(xué)會(huì)了信任，因?yàn)槲視?huì)微笑著對(duì)每個(gè)人。在不同的經(jīng)緯度，學(xué)習(xí)別人高尚的品質(zhì)，不僅了解別的國(guó)家的'風(fēng)土人情，更是充實(shí)自己。
在南京的那年暑假，我去了趟夫子廟。晚上的夫子廟是很美麗的。我還聽(tīng)到了原生態(tài)的吆喝聲：“賣(mài)冰糖葫蘆了，又大又甜唉~~”賣(mài)糖葫蘆的是個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺。雖然滿(mǎn)臉皺紋但是他的喊聲十分洪亮、有韻律，現(xiàn)在回想起那聲音，總覺(jué)得有幾分音樂(lè)家的嗓子，我與他交談了一會(huì)兒，得知他會(huì)做糖人，是幾十年前跟人家學(xué)的。他做的糖人都很可愛(ài)，而且我從未見(jiàn)過(guò)這些卡通形象。因?yàn)槟鞘撬约寒?huà)的，沒(méi)事兒的時(shí)候，他就發(fā)揮想象，畫(huà)得很不一樣，而且個(gè)個(gè)搞怪、有創(chuàng)意。他說(shuō)話(huà)和藹可親，還送給我一個(gè)糖人，甜甜的味道融在心里，留在記憶里。他在創(chuàng)造中享受生活.
俗話(huà)說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”負(fù)有盛譽(yù)的黃山怎么能不去看一看呢?看山，坐纜車(chē)最沒(méi)意思。當(dāng)然要親自爬上山頂，既游覽了風(fēng)景，有鍛煉了自己的身體，豈不是一舉兩得的好事兒？我和老娘一起出發(fā)：“Comeon!”沿途的風(fēng)景只是點(diǎn)綴，我爬累了打算歇會(huì)兒，老娘早就爬遠(yuǎn)了，她對(duì)我喊：“奮斗！”我趕緊起來(lái)，努力，努力，再努力。“哦，耶！”我興奮地發(fā)出呼喊。站在山頂上的我，氣喘吁吁，汗流浹背，但是心里非常有成就感，還幻想著有一天能夠登上“七加二”，為國(guó)爭(zhēng)光呢！只要奮斗，美景便在我們眼前。
旅行的哲學(xué)與魅力是一種勇敢的品質(zhì)。在旅行中，我們學(xué)習(xí)，我們創(chuàng)造，我們奮斗；我們成長(zhǎng)，我們成熟，我們成功。
旅游的作文 篇4
有一天，小猴去旅游，小猴跟著管理員小熊在觀看，小猴很好奇看見(jiàn)湖邊有石頭就站了上去， 小熊轉(zhuǎn)過(guò)頭手向前推，腳蹲下一點(diǎn)，看著小猴。
小猴從石下來(lái)后，又來(lái)到了一個(gè)亭子，小猴看見(jiàn)了兩根大柱子，跳上了一根柱子，拿著一支毛筆寫(xiě)到“孫小圣到此一游”還沒(méi)等他寫(xiě)完游字，管理員小熊就走過(guò)來(lái)急忙勸阻說(shuō)：“小猴別亂寫(xiě)�！钡『锇研⌒艿脑�(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。
離亭子不遠(yuǎn)，管理員批評(píng)小猴說(shuō)：“你這只小猴，真不講道德，那亭子是游客休息的地方，你在柱子上亂涂亂畫(huà)這是破壞公物�！毙『锫�(tīng)了很慚愧知道自己錯(cuò)了，小熊說(shuō)：“知錯(cuò)悔改是個(gè)好孩子�！�
這是說(shuō)去道哪里都不要亂涂亂畫(huà)，要愛(ài)護(hù)公物。
旅游的作文 篇5
上個(gè)暑假里，有一段難忘的記憶。
二姨考上了青島的一所大學(xué)，爸爸媽媽和我一起去送二姨去，順便也做一次旅游。
我們來(lái)到了嶗山景區(qū)，一進(jìn)去邊聽(tīng)到了嘩嘩的溪水聲，遠(yuǎn)看只見(jiàn)一條發(fā)光的白色帶子在閃爍，我便跑去觀看，呀！是一條小溪，溪里溪石清澈見(jiàn)底，我一摸，哇！好涼呀，讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比，沁人肌膚。
我還有幾個(gè)小孩子都脫下鞋，襪，在里面跑來(lái)跑去，把水濺出漂亮的水花，我們?cè)谙酌龊枚帙Z卵石，它們被水沖刷的個(gè)個(gè)亮閃閃的，我們用它打起了水漂，沒(méi)有了再去拾。玩得可高興了。
要想看到更美的景色，只有登山了，我抬頭一望山上長(zhǎng)滿(mǎn)了大樹(shù)，有的山峰十分平緩，而有的卻十分陡峭，山巍峨的矗立在那里，十分壯麗，我們開(kāi)始登山了。
我一邊走一邊欣賞沿途景色，發(fā)現(xiàn)這里有一種奇怪的蟬，別的蟬都是“知了，知了”這樣叫，可這種，“吱吱吱吱”太奇怪了，我們就這樣上了山頂，只見(jiàn)一只大獅子張著大口，臥在那里，一條瀑布發(fā)出“轟，轟”的聲音，如潮水一般，怪不得叫潮音瀑了，在上幾塊大溪石，便看到瀑布的源頭，是一個(gè)湖，順著溪石流下去，形成了瀑布，我贊不絕口。
這次旅游真讓我難忘。
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