班級趣事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的班級趣事作文，希望對大家有所幫助。
班級趣事作文1
班里有個小h，有時行事深不可測，有時卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒啥兩樣！
“喂——”小j調皮的對我大叫，“我們一起去捉弄小h吧�！薄安惶冒伞！蔽一貞��！澳俏易约喝�！”
小j鬼鬼祟祟地小步走進教室，可小h好似知道小j要捉弄他，忽然不見了蹤影。小j自覺無趣，又去別處找了，可還是“空手而歸”。
午自修到了，小h回到了自己的位置。小j暗想機會來了，他趁老師還不在，就站起身來，對著小h大叫一聲：“滾！”小h竟不辨這話的話意，還真雙手抱膝，頭頂地面，先前翻，再向后滾，像個木馬似的（有刻意表演的意思，難度系數9.1）。真是笨蛋所為�。∪堑么蠹夜笮�。
老師進了教室，正好看小h在地上滾著，目瞪口呆：“你為什么在地上滾著呢？”“小j對我說滾的！”我想這回小j慘了�？衫蠋焻s罵了小h：“你個笨蛋，你是非不辨的嗎？”我想想也好笑。之后，他起來，看看自己身上有些塵土，就拿掃帚來刷干凈，真是愚笨到家。
我擔心：如果有人更為調皮地喊“跳！”，估計他就要去跳樓了吧，我們班可是在三樓呢！
班級趣事作文2
在我小學的五年里，有過春雨般多的故事，數也數不清，每當我回想起它們，我就仿佛身臨其境，回到了童年那班級上有趣的活動中，令我最難忘的就是———堆雪人。這是在我三年級冬天的時候，鵝毛大雪從天而降，同學們雖然筆直地坐在教室里，心里卻在想：“快下課呀，什么時候可以玩雪呢”就在這時，祝老師似乎看出了我們的心意，笑著和同學們說：“如果你們這堂課表現好，做完作業(yè)，品德課我就帶你們去堆雪人！”
頓時，教室里沸騰起來。同學們不一會兒就寫好了作業(yè)。終于，品德課到了，我們蹦蹦跳跳地跟在祝老師背后，向五樓平臺走去。五樓平臺的雪積得真多！白茫茫一片，同學們蜂涌而至，開始堆自己心愛的雪人了。不到三分鐘，大家已忙得熱火朝天，瞧！我剛準備把我滾好的雪球拿起來，卻沒拿穩(wěn)就碎了，其他同學連忙跑來幫我滾雪球；吳菀蓉正在堆雪人的身子，雖然她的小手凍得通紅，但是還在不停地忙碌著；你看，張可正在收集雪花，想打雪仗呢！
不知不覺下課時間到了，我們的雪人也堆好了。我們組的雪人像一個小學生，溫暖的圍巾是她鮮艷的紅領巾，女孩們小巧的發(fā)夾是她的眼睛和鼻子，彎彎的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！這次堆雪人活動真有趣，希望下次下雪時，我們可以重溫堆雪人的樂趣。
班級趣事作文3
趣事1.女系社會
我們班是正宗的“女系社會”，為什么這么說呢？首先，班長是女的，班干部也大多是女的，女生的地位一下提高了；再有，每次考試，不說每個女生都100，至少一大部分都考了優(yōu)秀，男生也就4、5個；還有，不說他學習，就連膽子都比女生小，女生做出要打的手勢，男生就嚇得比劉翔還快的飛奔進他們的家——男廁所。你說都逗不逗？
趣事2.拔河風波
女生還有更厲害的呢！不說別的，就說那次拔河吧。體育老師叫我們拔河，就三秒功夫，男女生就分開，女的一隊，男的一隊，體育老師沒辦法，拔就拔吧，誰知道正在用力的“高峰期”女生里不知誰輕輕地數著：“一……二……三……放！”女生們嘩的一下全部松手，甩了男生一個大馬哈，也氣得老師吐血身亡。(注：老師氣得吐血，我們嚇得身亡。)
趣事3.英語課上
教我們英語的周老師最近可被我們活活給氣死了，why?（為什么？）因為啊，我們班最近的紀律可是直線下降啊，說起來我這個紀律委員可是有著很大的責任的。就說那節(jié)信息課吧，由于是期末復習階段，老師要抓緊復習，信息課理所當然改成英語課了，可我們班一個男生就不服氣，說著：“我要上信息課！”這不喊不知道，一喊嚇一跳，全班男生都跟著起哄。周老師都不想上了。
這有趣的事啊，可不止這些哩！不急不急，聽我下回再和你一一道來。
班級趣事作文4
我們班是一個團結和睦的班集體。班里有八十多位同學，雖然大家性格各異，但大都愛學習、互相幫助，象一個大家庭里的兄弟姐妹一樣。平時大家快快樂樂地生活在一起，教室里經常充滿著歡聲笑語。下面我給大家說說我們班發(fā)生的趣事吧！
在三年級的時候，我們學校開趣味運動會。在進行跑步比賽的時候，我們班的隊員上場了，他平時跑得特別快，連老師都追不上�？稍诒荣惸翘焖孟裆×怂频�，歪歪扭扭地到了比賽場地。裁判員一聲令下，運動員們飛快向前沖去，像幾匹“野馬”在“飛馳”�？晌覀儼嗟哪俏煌瑢W卻落在后面，突然，“不好！”，大家驚呼道。他竟然不小心碰到了一塊磚，結果人沒摔倒，鞋卻飛向了終點，來了個“空中飛鞋”。大家笑做一團。裁判最后竟也判他得了冠軍，可那只可憐的鞋卻不知道飛到哪里去了。
還有一次，我們班主任劉老師讓同學背誦古文。一位同學平時背誦得最流利，大家都崇拜他。那天老師讓他背誦《岳陽樓記》，只見他站起來后合上書本，目視前方，昂首挺胸，胸有成竹地背道：“環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。……”背得真是瑯瑯上口，想剎車都剎不住。同學們都在捂著嘴偷笑，最后終于忍不住笑出了聲，有的笑得捂著肚子都直不起腰來了。背完后他還不知道怎么回事呢！
我愛我們的班級，希望快樂永遠伴隨我們成長。
班級趣事作文5
在班級這個大家庭里，曾發(fā)生過許許多多有趣的事情，在這熱鬧的氣氛中，也曾發(fā)生過數不勝數的笑劇。然而，在我五彩斑斕的記憶里，有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。
在我們班沒有多少自習課，但一到自習課就是我們的天下了。一到自習課，我們便歡呼雀躍。一天，自習課的上課鈴一響，便有同學蠢蠢欲動了。我們班著名的貪吃鬼劉涵以每秒一千米的速度立馬拿出了幾包麻辣，不時還舔著手指，真是令人發(fā)笑。一旁的幾個女生小聲的討論著什么問題，有時還會高興的笑出聲來。后面幾個男生在決斗，扇巴掌扇的啪啪響，看著他們一個個臉蛋通紅通紅，真搞笑。
突然，教室靜了下來，原來是老師神情嚴肅地站在前門，全班同學迅速變臉開始埋頭苦讀。可老師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃
正當同學們聊得起勁時，我們班的搗蛋大王姚睿又有新動作了。他突然站起來說：我能不能去上廁所？你別看他挺斯文的，估計是別有用心，想趁機出去買點吃的。班干部沒有心思理他，他便大搖大擺的出去了。不一會兒，他驚慌失措的跑回來，大叫：老師回來了！這聲音雖然大約只有二十多分貝，但足以引起軒然大波。頓時，全班同學以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫，有的人還迅速拿出英語練習冊，裝模作樣的看著，有的還緊皺眉頭不停地苦思。不一會兒，英語老師接踵而至，看著班里面刻苦而安靜的同學，欣慰地說：你們班這次紀律不錯！我們相視而笑。
我班有許多的事，三天三夜都說不完
班級趣事作文6
我們班里，趣事多多。學習之時，安安靜靜。一到放學，鬧情顯現，玩心大爆炸，不可收拾。
有一次，上美術課，老師讓我們做帆船，有些同學沒把帆船做好，卻做了一面三角旗，上面寫著：“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗桿上，準備當捉弄人的玩具玩。放學了，我們排著路隊走出校門，那個同學就不懷好意地笑了笑，偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風一吹，那一面旗順著風向飄，看見的人都哈哈大笑，那個人向左一走，那面旗就擺一下，大家哈哈大笑;他向右一走，那面旗又擺一下，大家又笑一陣。最后，那個人發(fā)現了那面旗，把它拔了出來，惱羞成怒，用力扔在地上，走開了。
還有一次，有一個同學拿了一盒“超級拉面王”。下課時，把一個黃顏色的拉面拉長，對折一下，再對折一下，擰起來，像一根黃色的橡皮筋，說要和人拔河。有個同學愛占小便宜，便拉著一頭，用力拉，只見那根“繩子”越來越長，最后從中間斷開了。那個同學就帶著這根“拉面”逃跑，隨后躲在墻角處，搓成一個球，又扔給了那個追要的同學，那個同學沒接好，就讓“拉面”打在了鼻子上，大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒面子，玩砸了一次。
你說我們班是不是不名副其實的“趣味班”?
班級趣事作文7
學校，不僅是我們學習的地方，也是帶給我們快樂的地方。即使是嚴肅的課堂，也不免有一些快樂的事。下面，我們就來看看吧！
一天，我們正在上語文課，老師站在講臺上講課文。這段時間是實習老師給我們上課，可她根本不能控制住局面。于是，同學們紛紛明目張膽地大聲講話。
KZS是個很喜歡講話的同學，老師怕他講話，就讓他一個人坐一張桌子。沒有人和他講話，他覺得很無聊，就研究起筆芯來。他拿出一支紅筆芯，拿在手里，眼睛一動不動地盯著它，仿佛里面裝著美味的果汁一樣。突然他好像真的把它當成了果汁，居然放在嘴里，使勁吸了起來。過了不一會，突然有人“啊！”地大喊了一聲，于是全班同學都朝他望去，只見嘴里一片，紅臉上一片紅，下巴是紅的，額頭也是紅的。這下班里可炸開了鍋，同學們一個個狂笑不止。有的捧著肚子大笑，有的趴在桌子上笑，有的笑出了眼淚，還有的干脆躺在后面的桌子上，閉著眼睛大笑。我笑得特別厲害，光是看見他臉上那副不好意思的表情，我就笑個不停。不過老師沒覺得好笑，她惱羞成怒，對他擺擺手說：“快去洗��！”于是KZS用手捂著臉，跑了出去。當他回來時，我們還在一個勁地大笑，看見了他，我們笑得更厲害了，因為他越洗越臟，活象一只大花貓。
那節(jié)課，斷斷續(xù)續(xù)的笑聲一直沒停止。這件事也成了一個星期以來最搞笑的事。
班級趣事作文8
“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時安靜了下來，靜悄悄地等待著平教師的到來。
可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個教室都變成了笑的海洋。
華曉孝剛走進教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的身體在地面上打了好幾個滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動著。只見他艱辛地爬起來，身上好像負著千斤重擔似的，慢吞吞地移到座位上，細心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自我的胡子，老謀深算地說：“根據我多年行走江湖的經驗，這一次小小的摔跤，只可是是小菜一碟罷了，根本就不足為談�！甭犃怂@一番話，我們全班同學上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂著肚子笑了起來，手不停地拍著桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指著華曉孝，只說不出話來。同學們無一個不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂著嘴巴笑的，每一個同學臉上都帶著開心的表情。
平教師來到了教室，所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。
班級趣事作文9
我們這個班級的趣事，多的像星星一樣，我敢大膽地說：“一個非常不快樂的人，到了我們班一定會超級開心。”接下來，我將把我們班的一些趣事給大家重現一遍。
我記得，我們三年級剛開學的時候，發(fā)生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課，過了約二十分鐘，我的同桌還沒有來，大概過了二十分鐘，我的同桌才氣喘吁吁地跑進了教室，胡老師問：“為什么這么晚才來，是不是睡懶覺了�！�
“我沒有睡懶覺�！彼卣f。
“那為什么遲到這么長時間？”胡老師說。
“我跑錯班級了，我跑到二（13）班了，我還以為我是二年級呢�！彼t著臉說。
他話音剛落，我們就哄堂大笑，胡老師也哭笑不得，只好讓他先回到座位上。
還有一次，我們上信息技術課，我們正練習打字的時候，突然聽見一位同學叫了一聲：“啊！我死了。我們這一排的同學都死了�！备婀值氖牵蠋熅谷坏ǖ卣f：“還有誰死了？”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學，還有好奇的同學把頭伸過去看，原來，是他們的電腦死機了呀！知道真相后，我們哈哈大笑。
我們三（13）班永遠是一個開心、快樂而又溫馨的大家庭。
班級趣事作文10
夏薄荷因為種種原因疏遠了胡蔚秋，成了祁可星的知心朋友。
祁可星所在的學校叫紅星中學，學校在星期六.星期日.星期五都可以不要住在學校里。今天是星期五，一放學，同學們蜂擁而出，夏薄荷和祁可星一起走，胡蔚秋要和她們一起走，夏薄荷不同意，這使得胡蔚秋感到很尷尬。所以她一路都在想這壞主意，要把夏薄荷至于死地。剛好，祁可星要去買筆。這時，一輛大卡車快過來了，胡蔚秋腦子一動，趁夏薄荷沒有防備的時候把她推了過去，那輛卡車從夏薄荷身上軋了過去，這時，祁可星出來了，看見倒在血泊中的夏薄荷，連忙抱起她，用自己的手機打給醫(yī)院，不一會兒，救護車趕到了，接走了夏薄荷。胡蔚秋早就走掉了，她就是希望結果是這樣。
經過幾天的搶救，還是沒有把夏薄荷從死神手里搶回來，夏薄荷死了。
下葬的那天，外面下著點點的小雨。全班所有同學都來了，夏薄荷的妹妹夏芙蓉傷心的哭了，她說：“姐姐，你死了我怎么辦啊！你去見媽媽爸爸了，怎么忍心丟下我不管？姐姐，你醒醒�。琛逼羁尚莿窳撕镁貌攀瓜能饺刂棺I，看著泥土一點一點地覆蓋了夏薄荷，同學們不由得落淚了。但是，只有胡蔚秋表面在哭其實心里在開心的笑，這正是她想要并希望的結果，她心中暗暗的說：“夏薄荷，這就是你背叛我的下場，這就是你不同意我和你走的下場！哈哈哈哈！”
班級趣事作文11
去年11月底，我們五年級舉辦了班級籃球賽，規(guī)則是：本班的男生和女生分別和別的班的男、女生進行對抗。這次我們班是和五一班男籃比賽。
“嘟”裁判一聲令下，男籃開始比賽了，我班率先搶到籃球，五一男籃也奮起直追，成功把籃球搶到，這時，只聽旁邊的啦啦隊在喊：“五四，加油！五四，必勝！”我班又把調皮的籃球搶了回來，投進籃筐，成功獲得一分，“耶”我們都開心得手舞足蹈�？墒牵д`也在所難免，有幾次投籃，那籃球可真是氣人，就是不往筐里鉆，唉！
瞧這一次，我們成功搶斷了對方，把球投進籃筐時，籃球像一個會跳舞的娃娃一樣，在籃筐的兩邊左右搖擺，結果還是沒進去，被對方拿下了籃板球，這籃球可真是一個調皮的娃娃啊！
啦啦隊也很給力，一直在給隊員打氣加油，她們都用紙寫出或把口號打印下來，非常認真。她們的喊聲鼓舞了我們班隊員的士氣，接連進了幾個好球！
籃球好像一塊磁鐵，在對方籃筐下徘徊。上半場很快結束了，休息了一會兒，繼續(xù)開始比賽。
五一班也奮起直追，不斷給我們制造困難，可因比分有了差距，我們隊員配合也很默契，他們幾乎沒有贏的機會，最后的時間里，我們班一鼓作氣，成功保住了勝利果實，我班以壓倒性優(yōu)勢獲得了勝利。比賽結束后，大家歡呼著、大笑著，共同慶祝這美妙的時刻！
這次籃球比賽真是精彩，它打出了我們班的實力，打出了我們班的士氣！場上的每位隊員都拼勁十足，感謝他們，我為五四班感到驕傲！
班級趣事作文12
我們班是一個“活寶班”。每一天，歡快的笑聲總會傳遍整幢教學樓。
一天中午午自修，老師還沒有到。我們都在看書，唯有陳振洋沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續(xù)修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉過身來向朱鋮浩聊天，朱鋮浩看見陳振洋的樣子后就大叫起來你嘴巴里怎么有藍色的水呢？我們聽到了叫聲就望向陳振洋，我看見陳振洋忍不住哈哈大笑，對陳振洋說：“陳振洋，你今天怎么涂抹了藍色的口紅呢？”
陳振洋一臉迷茫，問：“你們笑什么呢？”于是他嚼了嚼嘴巴，這才發(fā)現自己無意之間吸出了筆墨，于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時我們都笑翻了，因為陳振洋狼狽極了，過了一會兒，他才慢悠悠的走了回來，但還是有一點墨汁留在嘴邊，他狠狠地瞪了我一眼，不過到后來連他自己都笑了。
班級趣事作文13
天空中沒有一絲云朵，連太陽也無精打采的藏匿了起來，微風歡歡吹動著，樹枝被吹的在風中翩翩起舞，風悄悄地從窗縫里鉆了進來，吹起了筆尖下的數學試卷，我正一手托著頭，眉頭緊巴巴的`皺到了一起，努力的思考者數學題，風忽然想我撲面而來，撫平了我緊皺的眉頭。
隨著數學課代表洪亮的一聲：“時間到了，收試卷吧。”交完卷后瞬間感到一身輕松，我站起身伸了個懶腰，之間體育委員走上了講臺，用手敲了敲講臺，充滿吵鬧聲的教室瞬間安靜了下來，他大聲說道：“下樓練操�！蔽覀兞⒖膛藕藐犖橄聵蔷毑�，春風正盡情的叫囂著，空中漸漸籠罩上了一層灰色的薄霧。
操場上站了班級，每個班都在跟隨者不同的節(jié)奏，跳著不同的動作，整個操場上都洋溢著青春的氣息，隨著耳邊響起的音樂，同學們跟著枝頭的嫩葉一起舞動了起來，每個動作都鏗鏘有力，隨著一遍又一遍的練習，一滴滴小小的汗珠從熱的紅通通的小臉蛋上滑落了下來。
天色漸漸沉了下來，不一會兒，一滴冰涼的水珠砸在了我的頭上，越來越多的小雨珠像我們襲來，但我們依舊在雨里不停地練習著，即使雨水打濕了衣服，我們也依舊沒沒有受到絲毫影響，雨下的我們一起揮動自己的雙手，樹枝隨風搖曳著，仿佛一位忠實的觀眾欣賞著我們的表演，即使沒有陽光的照耀，但我們自己可以是發(fā)光體，散發(fā)著專屬于青春的光芒，形成一處完美的風景。
班級趣事作文14
我們班有個男生叫叢琪明，他是我們班最搞笑的。我們給他起了一個外號叫“叢大先生”。
他的臉圓圓，上面嵌著一雙大眼睛，像兩顆大葡萄，每天上課，眼睛都東張西望的。他的鼻孔大大的！像兩個小黑洞。嘴唇往上揚。嘴里的大門牙像一個大武將，保護著其他的小牙們。叢琪明最愛笑，一笑眼睛瞇得像一條縫，嘴邊還有兩個可愛的小酒窩，還露出了半個大門牙。手上做著“V”的姿勢，一蹦一跳的活像一匹快樂的小馬。
叢琪明說話最逗人發(fā)笑了。最近幾天，劉老師有事可能要出去了，我們很傷心。可是有一件事情我一想就要哈哈大笑。一次，我們在寫習字冊。劉老師摸著他的頭說：“叢琪明，如果我走了，來了個兇老師，你字寫的太差，兇老師打你怎么辦？”叢琪明看著劉老師慢慢地說：“我打電話給你！把你請來！”劉老師又笑瞇瞇地問：“如果校長不讓我回來怎么辦？”叢琪明很爽快地說：“我找來一臺大炮轟你回來！”他一邊說一邊緊緊地握著拳頭。班上的同學都捧腹大笑。
還有一次上英語課，叢琪明又睡著了，老師怎么叫他都醒不來。下課了，劉老師要揪他的耳朵。他“啊”的一聲叫起來，揉了揉眼睛，打了一個哈欠，呆呆地看著劉老師。劉老師哭笑不得。
叢琪明你真搞笑！讓我們班里充滿了快樂！我永遠都不會忘記你的！
班級趣事作文15
我相信，很多人都有外號吧！我們班級的同學外號可多了，不信，你聽：“兔子，來一下”“還行，你別寫了”“老夫子，來幫忙”“鴨子，別來”……
我先來說一說“鴨子”吧！他是一個男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”，是因為一念他的名字就會想到“唐老鴨”，之后，就變成了“唐鴨”，最后，便變成了“鴨子”。這個外號，連他本人都十分滿意呢！
再來說說“海星”吧，他是個很胖的男生，叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧！沒錯那就是諧音！“海鑫”諧音是“海星”。所以呢，大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點的就是我的外號了，我的外號叫“老夫子！”為什么我會叫“老夫子”呢，因為我讀書總是搖頭晃腦的。有一天，我被老師提起來背詩，我背得搖頭晃腦的，富有節(jié)奏感，老師風趣地說：“哇！你可真有節(jié)奏感��！好像古代的詩人，對不對呀，老——夫——子！”那次過后，我的外號便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，開心一天又一天。幽默故事天天有，下次再來說吧！
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