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樹作文

校園的樹作文

時間:2022-06-23 18:44:04 樹作文 我要投稿

【精華】校園的樹作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的校園的樹作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】校園的樹作文四篇

校園的樹作文 篇1

  校園里的梧桐樹

  一進(jìn)校園,便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛的校園。

  那梧桐樹有粗有細(xì),最寬的要有兩個同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒抱過,因?yàn)樯厦嬗形浵?

  好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。

  春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。

  秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。

  冬天,雨過之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。

  學(xué)校的梧桐樹,增添了學(xué)校艷麗的色彩。

校園的樹作文 篇2

  我的學(xué)校門口有三棵很大的梧桐樹。每棵梧桐樹都是那樣粗壯,至少需要兩個三年級的小朋友才能抱住它。粗糙的樹干上,有幾處的樹皮都脫落了下來。

  春天悄悄地來到了。梧桐樹長出了嫩嫩的、綠綠的小葉子,那些小葉子被春風(fēng)吹得搖頭擺尾,等到風(fēng)一停,它便會像一個乖巧的小女孩一樣呆在樹枝上。

  夏天的時候,它的葉子慢慢地從綠色變成了深綠色,葉子也變得更茂密,小朋友們都會在梧桐樹下乘涼、做游戲、下象棋……然后過三個月左右,它的葉子又會開始變得更綠,變成墨綠色,樹上還有了一些翠綠色的桂圓大小的小果果,不知道能吃不能吃呢?

  接著過了好幾個月,秋天不知不覺地就到了,一片片像小朋友的手掌一樣的梧桐葉子開始漸漸地變成金黃色,葉子也變得更大了,主葉脈也變得更粗了,主葉脈的旁邊還藏著一些細(xì)小的葉脈,深秋時節(jié)也到來了,它的球果也開始掉落了,拔下它的外殼,就會發(fā)現(xiàn)里面有像蒲公英一樣的金色絨毛,輕輕一吹,他也會像蒲公英一樣到處飄落,最里面是黑色的小種子,要是我把它帶回家,埋在院子里,是不是來年也可以長出梧桐樹呢?

  梧桐樹給我們帶來了許多快樂,我愛學(xué)校的梧桐樹。

校園的樹作文 篇3

  走近校園就看到了那棵屹立在校園中間的那棵大樟樹,雖然他不像那些貴重。稀有的奇物那樣受人歡迎,但他用他最淳樸、最純真的心靈來感染身邊的每一個人,讓人尊重他。

  那棵高大挺拔的大樟樹,你在我們這個墨香飄逸的校園中守衛(wèi)了近幾百年了吧!你不管刮風(fēng)還是下雨,不管嚴(yán)寒還是酷暑,你總是不離不棄、日日夜夜地守衛(wèi)著我們的校園,你是多么盡職。

  你那巨大的樹冠像為我們校園撐起的巨傘,風(fēng)來了,你為我們擋風(fēng),雨來了,你為我們遮雨……陽光透過,你那巨大的樹冠中的縫隙投射下來的光斑發(fā)出五彩繽紛的色彩,就像一顆顆閃閃發(fā)光的'珍珠,格外耀眼。你那樹干千姿百態(tài):有的像老蛇一樣彎曲,有的像箭一樣筆直,還有的粗的有臉盆口子那么大,樹枝一層層地向四面舒展,長得像個圓球。你的葉子軟軟的,像花瓣一樣,摸上去可舒服了。

  雖然你上百歲了,但你那硬朗的身體根本看不出你的年齡。你那硬朗的身體禁得住雷電的轟打;你那強(qiáng)壯的身體抵擋得住風(fēng)雨的襲擊;你那健康的身體熬過了嚴(yán)寒酷暑。你是多么的堅(jiān)強(qiáng)。頑強(qiáng)!是什么力量讓你這般頑強(qiáng)?

  你是多么的高大,有三四層樓那么高,你站立著向遠(yuǎn)處眺望,知道了遠(yuǎn)處發(fā)生的一切事情,看見了勤勞的人們在辛勤的工作著。

  你是幸福的、快樂的,泥土干了,就下雨了,生活在冬天不怎么冷,夏天不怎么熱的地方,你的周圍種滿了花花草草,課間,同學(xué)們在樹蔭下乘涼。做游戲。有時體育老師還在樹蔭下上體育課。小鳥也對你情有獨(dú)鐘,把它們的家安在你的樹上。每天都有人陪伴著你,陪你聊天,陪你玩耍。難道這不是老天給你的恩澤?

  校園中的那棵大樟樹,有多少人贊頌著你那不朽的精神,你堅(jiān)強(qiáng),你勤奮,你負(fù)責(zé),給我們石小校園增添了一抹絢麗的光彩。

校園的樹作文 篇4

  在我們的學(xué)校操場中心,有一棵高大雄偉,生機(jī)勃勃的梧桐樹。它有兩層樓那么高,要兩個人合抱才能報(bào)住。梧桐樹的樹皮粗糙,凹凸不平。形狀千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,還有的像……它就像是一名忠實(shí)的衛(wèi)兵,每季守衛(wèi)在大門口。

  每當(dāng)春季,梧桐樹的枝干上就會長出嫩芽,那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地,嫩芽開花了,這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會長出毛茸茸的果實(shí)。

  夏季,葉子從翠綠變成了墨綠,這時的梧桐樹既是季然的空調(diào),也是季然的保護(hù)傘。在樹底下玩耍,不會受到太陽的爆嗮,所以那里總是會傳出同學(xué)們的歡聲笑語。

  秋季,半紅半黃的樹葉在風(fēng)兒吹過時,與風(fēng)兒手挽手跳著《季鵝舞》。落在地上,像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。啊!這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

  冬季,雪花飛舞,潔白的雪花為梧桐樹穿上了一層銀色的衣裳。同學(xué)們在梧桐樹下堆雪人,打雪仗,玩好多的游戲。

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