愛伴我成長作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的愛伴我成長作文，歡迎大家分享。
愛伴我成長作文1
幼苗的健康生長取決于雨水的濕度。
——銘文
師愛和我一起成長。在我的學習生涯中，我遇到了很多老師，他們讓我們從幼稚走向成熟，從幼稚的孩子走向博學的少年。老師，您是我們祖國的園丁，種植著我們祖國的花朵。
20xx年5月7日星期五陽光明媚
“太好了，今天是星期五，我又可以回到溫暖的家了，”我對同桌說�！澳阍趺椿丶�？”“我要和陳先生一起去兜風，他回家時路過我家，”我對同桌說。震撼人心的鈴聲終于響了，因為陳先生要開會，我就在課堂上一邊寫作業(yè)一邊等陳先生……陳先生終于給我打電話了。我和陳先生一起走到停車場，旁邊是其他搭便車的老師，等著陳先生開車過來。一個老師看到我，指著我對其他老師說：“你不是陳老師的情人嗎？”我很高興聽到這句幽默的話。我偷偷笑了笑，羞澀的看著他們。我暗暗想到，我在別的老師心中也有這樣的地位！我在搭便車的時候，跟班主任說了這件事，班主任笑著回應：“確實。aitu�！睂ξ襾碚f，乘坐變成了順風，這都是陳老師對我的愛。
20xx年9月14日星期三陽光明媚
第五節(jié)鈴響的時候，我們都沖到了飯?zhí)�。�?jīng)過五節(jié)課的學習，精神食糧確實吃飽了，但是物質(zhì)食糧卻欠缺了很多。我們喜歡8的劉翔。以5m/s的速度沖向食堂，突然拐角處來了一個老師，我使勁剎車阻止前進。啊，原來是以前教我地理的老師。有段時間沒見地理老師了，有些還是很想她。我停止了去食堂的進度，留在這里和老師談論我的學習…
20xx年9月15日，星期四，陽光明媚
今天語文老師來上課的時候，總覺得不對勁。過了一會兒，我意識到我的語文老師病了。老師的聲音有點重，但她依然挺拔的身姿和過人的毅力讓我很尊敬她。老師的病對課堂有一定的影響。聊了一會，老師拿起白色紙巾擦了擦紅鼻子。我看了有些心痛。老師帶著病來上課，班里的學生不應該違法亂紀。但是我隱約聽到幾個“淘氣的國王”坐在后面那里說話。我真的很想站出來罵他們，但是我沒有這樣做，因為這樣做會讓老師覺得更難！
師愛隨我成長。無論在生活中還是學習中，老師都會給我很大的愛。我愛我的老師，我永遠不會忘記和老師相處的那些小事。
愛伴我成長作文2
不知不覺，我已是四年級的學生了，在成長的日子里，是老師的關(guān)愛伴著我一路走來，讓我懂得了怎樣去關(guān)愛別人！
那一次，學校為了給我們慶祝“六一”國際兒童節(jié)，組織我們?nèi)熒椒憬吧鷦游飯@游玩。大家都很開心，時間過得真快，我急著要上洗手間，沒有來得及向老師請假就急急忙忙離開了自己的小伙伴們，也因為自己的好奇心而停下去看那新奇的動物；結(jié)果，等我想起來要找回班級時，大伙兒已不見了蹤影。我獨自一人在游人中找啊找，心里空蕩蕩的，失落得直想哭出來。終于，過了不久就在黃鳥館里遇到了班級體，同學們都說：“賢君，你去哪里了，老師找你去了，沒看到嗎？”這時，碰巧老師也回來了，一見到我，老師就生氣地說：“何賢君，你給我過來！”我低下頭，慢吞吞地走過去，“我問你，剛才走開為什么不告訴老師？如果每個同學都這樣，那要紀律干什么？”我的眼淚就掉了下來，哭得泣不成聲，老師見狀，和藹地問了事情的經(jīng)過，輕輕地安慰我：“賢君，別哭了，回來就好，下次可要改正呀！知道嗎？”看著老師那張因為找我而滿頭大汗的通紅的臉、因為著急而充滿淚光的雙眼，我才領(lǐng)悟到原來老師是為了我的安全才著急成這樣��！老師啊，我多想跟您說一聲：“對不起！”
還記得有一年冬天，寒風刺骨的一個晚上，因為我怕冷，冷得在被窩里哆哆嗦嗦的，老師知道后，趕緊把自己床上的被子拿來給我蓋上，而老師自己卻只有一床很單薄的被子，度過了那么寒冷的夜晚……媽媽告訴我，我們的老師每個晚上都會去查房，是他們把溫暖悄悄地帶給了我們，那是多少個不眠之夜啊！還記得……我的眼淚快流下來了……
老師象一盞高掛的指路燈，照亮了我成長的道路，他們辛勤的汗水和精力，撒滿了我們校園的每一個角落！老師，我真誠地說一聲：謝謝！
愛伴我成長作文3
老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。老師的愛，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。
在這師愛的海洋里，我漸漸地長大了，也學會了很多人生的道理，懂得了人生的艱苦與磨難。
王老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象，還會把家里的蘋果、小雞等實物請進教室，帶領(lǐng)我們看天空的云……這樣，盡管我原來的作文不成樣子，通過老師千方百計的引導，也能寫出像樣的文章了。老師還會要求放學后把作文交給她，利用休息時間，給我們修改作文，進行具體指導。我的作文成績也一天比一天提高。這一點一點的進步，都凝結(jié)著老師心血。
在我生病的時候，王老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認為是肚子疼。老師仔細地問我哪里疼？怎么疼？然后給我肚臍上涂了牙膏，還給我喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。
老師的愛，感動著我，它是我成長的動力。我只能再說這一句：感謝老師！老師的愛，是無私的，是慈愛的，更是令我難忘的。
記得有一次放學，外面正下著滂沱大雨，別的同學都被家長接走了。我滿懷信地沖進雨簾……一邊向前走，一邊抬頭望望，心里希望媽媽打雨傘來接我�？墒悄酀舻穆飞铣宋以贈]有一個人影。突然有一個聲音正在喊我的名字。我回頭看去。啊，是王老師！王老師不容我分辨，硬是把雨傘塞到我手里�！澳弥�，看把你淋得，渾身都濕透了，小心感冒！”
我回頭凝視著泥濘道路上，那長長的一串腳印，一股暖流涌上心頭。我大踏步地向前走去……
我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細數(shù)經(jīng)歷的片段。當你身處困境時，你能清醒地回過頭去，仔細觀望你的那一份小幸福，便會覺得心中剎那充滿了力量，再大的風雨擋不住內(nèi)在的沖擊。
成長需要動力，老師就是那動力的源泉。
愛伴我成長作文4
我每天都在成長。我愛的家人，用寵愛滋潤著我。老師同學和朋友用關(guān)愛。滋潤著我這渴望成長的小樹苗。我渴望長大，我渴望成長。
成長的路上總有挫折，總有一條岔路，當我在兩條路間左右為難事，總有人給我指條明道，就算我走錯了路，也有人半路出來拉我一把，回到正確的道路。
有一次我發(fā)高燒，而且一直不退燒。那時，可嚇壞了爸爸媽媽，他們都急得掉眼淚了。我那個時候還小，腦袋也痛得迷迷糊糊，對媽媽說：“媽媽，我是不是要死了呀！”媽媽急忙安慰我：“不會的，不會的。女兒不會死的！”說完，她用手悄悄地擦眼淚。一會兒，媽媽和爸爸給我一勺一勺地喂水喝，自己渴了卻不喝。給我擦汗，喂粥，喂藥。是他們用母愛和父愛趕走了病魔。
現(xiàn)在，我要上六年級，他們不再像小時候那樣寵愛我了。我考試考差了，爸爸也不會像小時候那樣輕描淡寫說我?guī)拙�。而且會更加嚴厲的批評和責備，但爸爸也會給我更多更多的鼓勵和自信，讓我下次考試信心百倍，考一個理想的成績。當我考的好時，爸爸也會給與一個大大的微笑和鼓勵，他也會給我應得的獎勵。但他會讓我不要驕傲，要再接再厲，超越自我，爭取下次考到更好的成績。這種寵愛而又不溺愛的父愛，正是我想得到的愛！
夏日的時候，我埋頭做作業(yè)。媽媽在一旁靜靜地看著。我熱的時候，她為我搬來電風扇，為我散熱。冬天的時候，我安靜的做作業(yè)，媽媽悄悄地守護著我著我。我冷的時候，他為我拿來棉衣，為我避寒。又去將一杯奶茶端在桌子上。我喝著媽媽給我泡的奶茶，穿著添加的棉衣，心里暖暖的。媽媽除了對我很溫柔，還對我很嚴厲。有一次，我早上起來，媽媽去上班了。我想：呵呵媽媽不在家，我就可以多看會電視了。不知不覺，我就從九點看到十一點五十了！還有十多分鐘了媽媽就要回來了。于是，我急急忙忙跑上樓亂寫了幾筆。媽媽一回來，見我一上午才寫那幾個字，立刻晴天變打雷天！猜到我看了一上午的電視。將我狠狠地批評了一頓！這就是我嚴厲而又慈祥的母愛！
老師的關(guān)愛讓我一天天懂事；爸爸媽媽的母愛父愛，讓我在成長的路上更加努力；家人的寵愛讓我的生話變得豐富多彩……
讓這些愛，陪伴我茁壯成長！
愛伴我成長作文5
父愛是黑暗中的一道光芒，讓我走出漆黑的路；父愛是冬日里的一縷暖陽，讓我在寒冷中溫暖，父愛是偉大的，這種愛無處不在。
幼兒園中班時，媽媽給我買了一輛自行車，我興致勃勃，當我騎上它時，卻怎么也動不了，一直停留在原地，就在這時，一個龐大的身影朝我走過來，我一看，原來是爸爸，我跑過去抱住爸爸，說：“爸爸，你來教我騎自行車”。爸爸摸摸我的頭說：“好啊，”我再一次的騎上去，爸爸左手抓住車把手，右手扶著我的車坐，慢慢的向前推動。我的腳也跟著動了起來，但身子總是來回扭動，東倒西歪。即使這樣，我和爸爸也沒有放棄，經(jīng)過一下午，爸爸終于教會了我。
一年級時，我和村子里的幾個小伙伴冒著大雨上山去抓馬蛇子。天都快黑了，我們才回家，不一會兒，我就打噴嚏，流鼻涕，爸爸見狀連衣服都沒顧得穿，就跑了出去�；貋淼臅r候身上全濕了，唯獨那些藥沒有。父親燒上水給我喝藥，爸爸那包藥沒有膠囊，給我一次，我就推開一次。爸爸沒辦法，又出去買了些空膠囊，把藥片砸碎后小心翼翼的倒了進去。這我才喝下去，爸爸坐在我旁邊，給我整理被子，直到我睡著以后再離開。
二年級時，學校組織放風箏，我爸爸就領(lǐng)我上山去練習，剛開始的時候拉長的風箏線。抓起風箏就用力的向上拋，可怎么也飛不起來，爸爸過來跟我說：“你需要跑一會，然后抓住線慢慢的往上扔，風箏就自己就飛了，然后我拉起了風箏就跑。他真的飛起來了，我玩的起勁，風箏線都用完了，但是我覺得風箏還是太低了就要爬到樹上，爸爸阻止了我，并讓我爬到了他的肩上。我坐在爸爸的肩上，手足舞蹈開心極了，然而我卻不知道，父親舉著我這個小孩兒，有多累。
每一位父親都會把自己的孩子當做手中的寶貝，不論滄海桑田，父親關(guān)愛我的心一直都沒有改變。
愛伴我成長作文6
愛，是什么？有人說，愛是母親給予的溫存，是父親給予的臂膀，共同努力的激情……世界上的愛多種多樣。最令我感動的還是那一杯牛奶的幸福。
每天放學回家，都要做作業(yè)，而且，這一寫，就不得不“一發(fā)不可收拾”。做一段時間作業(yè)之后，我覺得好像觸到了火鏡的焦點，干的喉嚨要冒煙似的。每當這時，媽媽就會悄悄地推開門，慢慢的走進來，手里端著一杯溫牛奶。每一次，我都著急地一飲而盡，牛奶的香甜滋潤著我干的冒煙的喉嚨，喉嚨里有一股說不出的甜味兒。
有一天，老師大發(fā)慈悲，作業(yè)留的非常少，寫著寫著，晚風悄悄地牽走了我的思緒。我滿腦子都在想，媽媽為什么每天都這么準時的給我送來牛奶呢？
帶著這個問題，我展開了自己的探索。
為了更好的隱蔽自己，我躲在了洗衣機后面。剛躲好，老爸老媽就進來了。老爸不耐煩的說道：“你每天這樣不嫌累啊！”媽媽手里正拿著一杯牛奶，一邊嫻熟的往被子里倒牛奶，一邊不緊不慢的說：“孩子認真學習，現(xiàn)在正是長身體的時候，天氣又漸漸涼了，得熱一下。”剛說完，就把杯子放進了微波爐里，轉(zhuǎn)身又拿了另一個干凈的杯子。大約過了五分鐘，媽媽把牛奶拿了出來，把牛奶在兩個杯子中倒來倒去，又用嘴輕輕的吹了吹，覺得問度剛好，轉(zhuǎn)身就要走出來。
我一看老媽要出來，就趕緊跑了回去，假裝做作業(yè)。老媽果然又進來了，也給我了送來了那杯牛奶，和往常一樣，卻又不大一樣。
這一次，我沒有一飲而盡，而是輕輕地泯了一小口，享受著牛奶的溫暖從舌尖到心間。
愛，是什么？有人說愛是媽媽輕聲細語的關(guān)心，爸爸長滿老繭的雙手，奮戰(zhàn)到底的勇氣……我認為，愛吧，這個東西呢，說簡單也簡單，說復雜，似乎也不是那么簡單。或許，愛就是那杯有溫度的牛奶吧。
愛伴我成長作文7
窗外幽幽流入甘酣甜蜜，嗅嗅，溫馨撲鼻；舔舔，滋潤滿恬；品品，芬芳沁心。美美的陽光味道，就像是這樣，但也愈益多姿多彩：春日晴朗，溫暖清淺，陽光也是綠色的活力；夏日燦爛，歡暢暖心，陽光也是紅色的熱情；秋高氣爽，淡雅溫馨，陽光也是黃色的含蓄；冬寒氣冷，瑞雪淡陽，陽光也是白色的圣潔。愛猶如陽光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。
春溫暖陽——友愛
清淡滋味，沐浴淺淺暖陽，好一番暢快。不記已是何時，不知身處何方，只知我心底何般沁涼。不久前，我剛發(fā)生了一場小事故，請假一周，遲遲不能步入課堂，再次走入學校，一切所謂跟不上步伐全屬亂想。朋友的笑臉，句句溫暖話語，次次補課計劃，不知何時便已登場。同學們盡己所能幫助我，幫我打開心結(jié)，帶我重返知識海洋，助我盡情遨游。友愛，春日陽光，淡淡縈繞。
夏暢艷陽——母愛
母愛宛如夏日，何此溫暖，融化冰冷。重感冒侵襲我，身上仿佛擔負千斤，母愛在此時悄悄上演。一杯姜湯，似乎清淡無味，但細細品嘗，絲絲盡母愛。普通的姜湯，恰似生日禮物中媽媽的祝福，滴滴為愛，滋潤心田。那姜湯，是媽媽精心熬制。而母親的皺紋慢慢爬上眼角，我卻傻傻從未發(fā)現(xiàn)。母愛，夏日陽光，暖暖普照。
秋淡溫馨——父愛
父愛隱藏的總是那么深，悄悄地，但早已降臨。一次旅行，調(diào)皮的我獨自玩耍，胳膊磕破，差點骨折。爸爸馱著我飛奔，不熟悉路，只得四處打聽。到達醫(yī)院，他險些昏厥。熟睡醒來，模糊看到爸爸淚水縱橫，他在為我哭，哭的好傷心。父愛，秋日陽光，清雅舒心。
冬寒蓄暖——陌路愛
冬日暖陽，老者斜倚墻角酣睡。醒來卻發(fā)現(xiàn)面前擺滿食物，遠處小女孩朝著他微笑。陌路愛，冬日陽光，圣潔高尚。
成長走過十多個春夏秋冬，有了春日、夏日、秋日、冬日愛，成長浸在愛中，愛伴我成長。
愛伴我成長作文8
愛，有許多種。但是，有一種愛最純潔、最偉大、最能讓人感到欣慰，那，就是孝愛。
我出生在一個孝愛家庭，父母孝順爺爺、奶奶、外公、外婆，外公、外婆孝順九十多歲高齡的外祖母。所以，從小我便受到了孝愛的熏陶，耳濡目染的'懂得了什么是孝、什么是愛。
記得我六歲那年，外公在我們家和我們一起過中秋節(jié)。爸爸買回了一盒月餅，里面有兩個我和媽媽都喜歡吃的蟹黃月餅。開始吃月餅的時候我和媽媽都先后拿起了蟹黃月餅，外公最后拿了一個不好咀嚼的五仁月餅，這個細節(jié)讓媽媽看到了，媽媽連忙對外公說自己不愛吃蟹黃月餅，于是和外公換了一下。看到這一幕，我猶豫了，我知道媽媽也喜歡吃蟹黃月餅，但她卻讓給了外公。我想起了，當時學會的《三字經(jīng)》中“融四歲，能讓梨”，我都六歲了，我應該把蟹黃月餅讓給媽媽吃，而且媽媽上班很辛苦，下班回來還要給我們做飯，我決定要把這個蟹黃月餅給媽媽，于是我學著媽媽剛才對外公說話的語氣對媽媽說：“媽媽，我也不喜歡吃蟹黃月餅，我也要和你換一換”。媽媽拿著蟹黃月餅看著我，欣慰的笑了；外公夸我長大了，是一個懂事的好孩子。
去年，我和爸爸媽媽回外公家春節(jié)。一進家門，就見到外婆從外祖母的房間里出來，手里還拿著外祖母的棉褲，我馬上走過去想和外婆說說話�？墒�，還沒有走近就聞到一股惡臭，我馬上捏著鼻子走開了。原來，外祖母年齡大了，腿腳不好、行動不便，經(jīng)常地大小便失禁到褲子里，外婆沒有嫌棄外祖母，十幾年如一日侍奉外祖母，在床前盡孝、端屎端尿。
這一切一切，就是愛、就是孝。媽媽把蟹黃月餅讓給外公，我讓給媽媽，這體現(xiàn)了子女對父母的孝愛；外婆十幾年如一日侍奉外祖母，這體現(xiàn)了媳婦對婆婆的孝愛。也讓我從小就懂得了，孝愛就是當父母工作了一天，拖著疲倦的身體回家時，我們做兒女的給他們送上一杯熱茶、給他們捶捶背揉揉肩、幫他們刷刷筷子洗洗碗，做一些力所能及的事情。
我們家庭里這些點點滴滴的孝愛小故事，還有很多很多，他們一直伴隨我、激勵我、教育我一步步長大。
愛伴我成長作文9
時間像細沙，從我們的指尖上滑過，在歲月的流逝中，許多事情只剩下淡淡的一抹，只有父母對我們的愛，記憶猶深，它伴我們成長。
曾幾何時，“愛”這個概念在我的腦海中模糊不清。無知的我認為愛是在口渴時爸爸給你遞杯水？饑餓時媽媽給你做好飯菜？長大后的某一刻，“愛”這個字讓我驀然明白。
那天晚上，天陰沉沉的，天空像是罩上了一層灰色的綢緞。我獨自走在回家的路上。昏黃的燈照在路上，街上冷冷清清，車輛卻川流不息，亂糟糟的鳴笛聲使我的心情更加沉重，因為近期考試的增加與成績的下降，使我心煩意亂。加上父母的嚴厲，讓我開始認為生活中沒有了愛。
回到家中，我狠狠地將書包與書本扔在地上，書本伴隨著一聲巨響散落一地，爸爸聞聲趕來，手扶著腰，將身子彎下，用粗糙的手將書本排好，小心翼翼地放在墻角里，起身問道：“怎么了？是作業(yè)很多還是考試沒考好呀？”我將最近所有的心煩都發(fā)泄在爸爸的身上“你煩不煩呀！出去！”我發(fā)現(xiàn)爸爸怔了一下，動作很小，但是震驚很大。此時，爸爸像小孩一樣，撓了撓頭，手不知道放哪，沒頭沒尾的說了一句：“我給你倒杯水去�！卑职中⌒囊硪淼淖吡恕Ｒ粫�，我聽到了一聲聲的抽噎，而那杯水再也沒有出現(xiàn)。我明白了他的一份愛與關(guān)懷。爸爸曾經(jīng)也是個少年，只是有了我讓他多了份責任，他為什么要承受我的發(fā)泄。我便說：“爸爸，這道題怎么做？”爸爸踏著他那小心翼翼的步伐，還夾雜著點激動，走過來說：“哪道題？我給你講！”
這時，我發(fā)現(xiàn)橘色的燈光罩在地上，暖洋洋的，車輛的鳴笛聲也有了旋律。
那晚，那杯水再也沒有出現(xiàn)，我也沒打亂父親心中的那份小心翼翼，那份小心翼翼在以后經(jīng)常陪伴著我，他在我以后的生活中像是不可缺少的一部分，如水的柔情，將我的心融化；如明亮的光，將我們的黑夜照亮；如溫暖的春，將冰山一角融化；如指南針，有他在，我在人生的旅途中才不會迷失方向。
愛，像空氣，我們看不見也摸不著，但他一直伴隨著我們的成長，給予我們對生活的信心。
愛伴我成長作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首家喻戶曉的兒歌，唱出來了世上媽媽的愛。而我媽媽的愛卻是千變?nèi)f化的……
媽媽的愛是辛勞的汗水：有一次我六點鐘就醒了，一摸，身邊的媽媽不見。于是我躡手躡腳地走到客廳，就聽見廚房傳來“叮叮，咚咚……”的聲音。我好奇地走到廚房門口，打開一點門，看見媽媽正手忙腳亂地為我做早餐。頭上的汗水早已變成了豆大的水珠，一滴一滴地往下落……我看著看著，熱乎乎的淚水模糊了我的眼睛……
媽媽的愛是冷酷無情的言語：小時候，我不愿意去上舞蹈課。媽媽卻無情地把我扯到了舞校。剛開始因為我的腰很硬，每次上毯功課的時候，我都疼得流著眼淚看著媽媽，媽媽卻面無表情地說：“基礎(chǔ)差還不學，以后每天晚上回家給我下70個腰才能睡覺!”現(xiàn)在經(jīng)過了這六年的舞蹈學習，我的姿態(tài)處處都比別的孩子多了一份優(yōu)雅和柔美。我明白了，媽媽的嚴厲也是愛……
媽媽的愛是擔心的淚水：直到現(xiàn)在我還記得我上學期生病時的情景。那是半夜里我突然發(fā)熱到39度多，路上一個人也沒有，膽小的媽媽顧不得害怕一個人抱著生病的我，狂奔到醫(yī)院。等我睜開眼睛時，看到的是媽媽流著眼淚的，滿是擔心的眼睛。只有物理降溫最安全，最有效。于是媽媽那一夜就一直不停地用酒精為我擦身來降溫。第二天早上我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的燒退了。媽媽感謝你，是你讓我在與病魔作斗爭時，給了我母愛的力量，讓我戰(zhàn)勝了疾病。
媽媽的愛還是堅持不懈地動力!年復一年，日復一日地一個人送我上學、接我放學;從這節(jié)課外課下課，再趕到另外一個地方去上課。每當我不想去上的時候，都會想到媽媽那么不辭辛苦地接我送我，我怎么可以偷懶不去，不學呢?
所以，媽媽的愛是無聲無息的;媽媽的愛是千變?nèi)f化的;媽媽的愛流淌在她的一言一語、一舉一動中;媽媽的愛更流淌在我的眼里，我的心中……
愛伴我成長作文11
星期五，我們開了一場主題班隊會，叫“學會感恩”。
家長入座后，班對會終于開始了，我的懷里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上，各小隊清點人數(shù)，接著，主持人報幕，出隊旗了。伴隨著音樂，我的心也慢慢松弛下來，有什么緊張的呢？放松一點，表現(xiàn)得更好！我在心里對自己說。
第一章“金色的童年”開始了。很快啊，幾個同學講了自己的快樂童年的故事，讓別人了解了自己小時候的頑皮、可愛和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。
第二章“無限關(guān)愛”馬上來臨了。又是幾個同學在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對自己的關(guān)愛，又講解了自己是多么的愛自己的親人，讓別人有一種動情。特別是在最后的時候，有幾個人太動感情了，想起了自己和爸爸媽媽的一些時候，想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍，一起歡笑，而現(xiàn)在寄宿在學校里，很少見到父母，不由得哭了起來。我們?nèi)嘣谝粋�感人的情況下，演唱了一首抒情歌：媽媽的吻，是獻給所有在座的母親以及天下所有當媽媽的人。
第三章“快樂家庭”開幕了。我是第一個出場的人，因為從剛剛從淚水的洗浴中蘇醒過來，還帶著一絲哭腔，我緊張得不得了。聲音好像也有點小了，媽媽一直豎著大拇指在夸獎我，表揚我，給我增加了一些勇氣，慢慢的，我的聲音漸漸大起來了，也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑，我瀟灑地走回我自己的座位。接著，王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺講述了自己和自己的家庭那動人的故事。
在第四章即將開始的時候，我們班朗誦了一首詩歌：媽媽的愛。我是第五段的領(lǐng)誦，開始了，雖然沒有麥克風，但我們的聲音依然洪亮，依然動聽，我們的神色還是那么的溫柔，時不時緊皺眉頭，又時不時，表情歡快。媽媽也一直高興地望著我，一直在高興地鼓舞我，讓我更添加一些信心。
詩朗誦完了，第五章“感謝親人”隆重登場�！案兄x親人”的主打是沒有照片的人，他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情，他們幾乎每個人都哭了。馬上，我們班對會在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
愛伴我成長作文12
愛，是什么？愛是老師的諄諄教導；愛是朋友的真摯祝福；愛是好心人的無私幫助……可是在我的眼里，愛就是媽媽給予我的一切！
小時候，年幼無知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次，媽媽帶著四歲的我去姥姥家，雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠。我站在那里不走了，而媽媽又提著大包小包的東西無法抱我。媽媽靈機一動對我說：“寶貝，我們比賽好不好？看誰先到姥姥家，先到的有糖吃喲！”“糖”？聽了這個字我立刻精神抖擻起來。這一路上我跑在媽媽的前面，含糊不清的對媽媽說：“快點兒！”媽媽這時也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋，跟我一起瘋狂地跑起來。
這一路上，穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點”的時候，都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來我才聽姥姥說媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在，我對這件事都十分的慚愧，是媽媽用溫柔的愛心鼓勵了小小的我，在生活的道路上伴我成長，讓我慢慢的懂得了自己的事要學會自己做！
漸漸地，我長大了，從懵懂無知的小屁孩長成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊員。周圍的一切都在變，但媽媽對我的愛仍然沒有改變。有一次，媽媽帶我去長春玩。在勝利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游戲。但媽媽害怕我不敢，便要和我一起去，出來時我覺得十分刺激，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白，雙腿發(fā)抖，而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個驚險刺激的游戲去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中了，面對一次又一次的考試，一次又一次的失敗，我本以為媽媽會很生氣�？蓻]想到，一切都不是這樣的，媽媽依舊用深深的母愛伴我成長。
考試之后，我哭喪著臉回到了家，把卷子拿出來，看著媽媽嚴肅中透著著急的神色，我心里很不是滋味，默默在心中質(zhì)問著自己，這樣的成績對的起老師的信任和媽媽的付出嗎？媽媽開口對我說了很多，我也領(lǐng)悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛在默默地付出，伴我幸福的成長嗎？
媽媽的愛，像溫暖的太陽；媽媽愛我的故事，像無邊的銀河；媽媽的愛，像明燈指引我人生前進的方向……媽媽，我想大聲對您說：“是您用愛伴我成長，我愛您！”
愛伴我成長作文13
“叮叮�！币淮贝俚聂[鐘聲將沉醉于夢鄉(xiāng)的我拉回了現(xiàn)實。我睜開朦朧的睡眼，一看鐘表，天啊！七點了。我一邊急急忙忙整理，一邊向客廳里的媽媽發(fā)牢騷：“媽，我不是叫你6:30叫醒我嗎？你怎么不叫我呀？”媽媽跑進來皺起她原本就滿是皺紋的額頭歉意地說：“哎呀！事情太多，我給忘了。”她搔了搔頭，又接著說：“你快來吃飯吧！”“哎呀，不吃了，真是的，什么事情都做不好�！薄澳窃趺葱�，不吃早餐對身體不好，趕快過來吃�！币幌驕厝岬膵寢寚绤柫似饋�。可是我越發(fā)不耐煩了：“吃什么吃嘛！都快要遲到了”媽媽也急了：“行，你不吃，今天就別回來！”我不滿地抓起書包就跑了。
下午放學的時間到了，我在路上猶豫著到底要不要回去。不回去，今晚上怎么辦？回去吧，有沒面子。天色漸漸暗了，一向膽小的我便硬著頭皮走了回去。
我跨進家門，準備迎接一頓劈頭蓋臉的批評。更令我詫異的是，迎接我的是一張笑臉。媽媽就像沒事人似的，像往常一樣叫我坐下吃飯。我一口一口地扒著飯，瞧著媽媽頭上的白發(fā)，內(nèi)心不禁諸多感觸。
早上不就是起晚了點嘛？就向媽媽發(fā)牢騷。媽媽叫我吃早飯是關(guān)心我呀，我怎能大發(fā)脾氣？還有桌上的飯菜，迎接我的笑臉。我對媽媽大發(fā)脾氣，說她沒用，她會不傷心嗎？可我只顧著自己舒坦。今天我雖然發(fā)了脾氣，可媽媽仍以她無私的愛包容了我。讓我感受到了家的溫暖。
我的思緒不知不覺飄到了遠方……從我“呱呱”落地到現(xiàn)在，不知媽媽付出了多少。每天上永不遲到的早飯，無微不至的關(guān)懷。我不知道，如果我是一位母親，我是否能夠這樣呵護自己的孩子。她也總是會在我的耳邊嘮叨，我總是會捂著耳朵，嚷嚷著：“我知道了，我知道了，”沖進房間。于是我就在媽媽的嘮叨、呵護下成長……
愛是初升的太陽，溫暖了我的心靈，如清爽的微風，吹走了我的煩躁，如溫潤的清泉。滋潤了我的心田……
愛伴我成長作文14
愛，是支撐牽�；ú粩嘞蛏吓逝赖幕h笆；愛，是魚兒對水養(yǎng)育之恩的報答；愛，是老祖母微笑起來的半顆牙�！罢l言寸草心”是一種愛，“孟母三遷”是一種愛。愛，充滿芬芳；愛，伴我成長。
聽大人們說，在我出生的時候，第一眼見到的，就是白發(fā)蒼蒼的太祖母。瘦弱的她顫巍巍地抱起白白胖胖的我，咧開只剩半顆牙的嘴，笑得滿臉燦爛的菊花。
在我粉嫩的牙床上冒出“一點白”時，太祖母生命中那最后半顆牙扎在饅頭上，被嫌臟的大人們?nèi)舆M了垃圾桶。她輕輕翻開我的嘴唇，看著那顆小牙，不禁想起了還是小孩時的“大人們”那牙床上的“一點白”……
在我搖搖晃晃地學走路時，太祖母因扶著我而不小心閃了腰。她卻依然為我洗尿布，換衣服，有時會因我半夜啼哭而整宿整宿睡不著覺。她，在我一天天發(fā)芽中，一天天枯萎。
我會說的第一個字，不是“媽”，不是“爸”，而是“太”。每次，我沖著太祖母撒嬌地喊“太”，她就會立即放下手中的活，抱起我，親親我的小臉蛋，然后，充滿愛憐地望著我，那慈愛的目光，讓小小的我感受到無比的溫暖和心安……
可是有一天，當我從學校蹦蹦跳跳地回家，家中，卻沒有了她忙碌的身影。原來，在她完成了“帶孩子”的任務后，又回到了她心心念念的鄉(xiāng)下。我號啕大哭，想起太祖母那親切的臉龐、溫暖的臂彎、好聽的故事、可口的飯菜……于是要求大人們每個星期帶我回一次鄉(xiāng)下。每次回家，我都要在那兒賴著不走，緊抱著太祖母，聞著她身上的味道，安然入睡。
隨著學業(yè)越發(fā)繁多，學習負擔越來越重，去太祖母家的次數(shù)越來越少�？臻e時，我只會偶爾因太祖母寄來的糖糕、餅子，或是一小袋花生米，一朵已經(jīng)枯萎的野花而想起她�？呻S著時間的流逝，我接觸到了越來越多的人，太祖母在我的記憶中漸漸模糊……
太祖母去世的消息傳入我耳中時，我才體驗到真正的“晴天霹靂”。那些記憶碎片依稀拼湊著一個空巢老人像無法飛翔的老鳥般翹首遙望遠方的小鳥的畫面。那些伴我成長的愛如潮水般涌來，讓我后悔和愧疚。我是多么難過��！
別讓等待，成為遺憾。珍惜伴你成長的愛！
愛伴我成長作文15
我們生活中到處都有漢字的身影，不信你看，街頭上的廣告牌、人們發(fā)的宣傳單、草地上的文明標語，都有漢字的小腳印。而且有很多歇后語，或者字謎都是由漢字組成的，除了這些，還有那些讓人捧腹大笑的諧音笑話。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進有趣的漢字王國吧！
我們先來說說字謎吧。有一次，媽媽給我出了一個字謎讓我猜，媽媽是這樣說的：“請問一人一張口，口下長只手，打一個字，怎么樣，想出來了嗎？”我仔細思考著，這到底是什么字呢？又有人，又有口，還有手，我想了很久，絞盡腦汁地終于想出來了，原來是一個“拿”字。大家是不是覺得漢字很有趣呢？這只是冰山一角，還有其它更好玩的在等著你呢。
再來看看歇后語吧。有一天，老師給我們?nèi)嗳酥v了一個故事，讓我們猜歇后語：一天，豬八戒在路上散步，接著，他用他的豬手伸向口袋里拿出了一個手機開始拍照（故事里的豬八戒很臭美），拍著拍著，突然，豬八戒捂著嘴跑向草叢，開始大吐特吐，原來他是看到自己的照片，被自己丑陋的模樣惡心地吐了。我們聽了都哈哈大笑，“故事講完了，請問是哪一句呢？大家想到?jīng)]？”老師問大家。我們齊聲回答：“是豬八戒拍照——自找難堪（看）！”教室里一片歡聲笑語。
最后，我們最后再來看一下諧音笑話：一個外國女孩嫁到中國，在吃早飯時，對于不會吃油條的她被指點道：“你蘸著吃�！彼R上站起來，又被告訴：“你蘸著吃！”她一頭霧水，委屈地說：“讓我站著吃，我已經(jīng)站起來了，還要我站到哪里去�。俊痹瓉磉@位外國女孩兒把“蘸”和“站”讀音搞錯了，鬧出這樣的笑話。再來看一個最搞笑的：送你一份有屎以來糞量最重的禮物，你一定會大吃一斤。如果覺得糞量不夠，還請自便。你們找到這句話中有哪些錯別字了嗎？沒錯，有三個錯別字，分別是：“屎”、“糞”、“斤”，正確的應該是歷史的“史”、份量的“份”、驚訝的“驚”，真是錯別字連篇鬧出了一個大笑話。
說了這么多，是不是覺得漢字很有趣？漢字可是有上下6000年的歷史了，我愛漢字，漢字伴我成長，是我的好伙伴。
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