新學(xué)期計劃模板匯總八篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期計劃 篇1
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗
3、 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)
4、發(fā)書,發(fā)本
5、 讀文章:“生存教育在美國”、讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義
二、 班主任老師工作的分類:
第一類:
每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記
2、每日一句、按學(xué)號寫
3、中午的休息的安排,課前一支歌
4、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)
5、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)
6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查
7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施、
第二類:每周必做的事情、
1、小組評比,每周評出一個先進小組
2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫
3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞、布置命題日記
6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”
7、爭取全校每周的流動紅旗
第三類:
每月必做的事情
1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學(xué)生
2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單、(同上)
4、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物、在日歷上圈出學(xué)生的生日
5、給班干部提建議,給班主任老師提意見
6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動
三、班主任老師工作思路
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心、
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
新學(xué)期計劃 篇2
三年級是一個重要的轉(zhuǎn)型期,孩子的心理在發(fā)生著微妙的變化,課程也似乎一下子變得難,而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的“永動機”,是學(xué)生學(xué)業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素。從習(xí)慣養(yǎng)成的特點上來看,三年級是改變不良習(xí)慣和強化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。作為一名數(shù)學(xué)教師,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感及思維能力至關(guān)重要,規(guī)范學(xué)生的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣更應(yīng)值得重視。這學(xué)期我將從以下幾個方面入手:
一、學(xué)生方面
1、嚴(yán)格規(guī)范書寫(行為習(xí)慣)
總體要求:美:數(shù)字與符號的書寫要美觀大方。
細(xì):書寫的格式要細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真規(guī)范。
正確:計算的準(zhǔn)確率要高。
關(guān)于字體:認(rèn)真學(xué)寫鋼筆字,寫字姿勢要要正確,做到三個一。保持“頭正、身直、臂開、足安”,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。以一種踏實、穩(wěn)健的筆觸,寫下每一個筆畫,從第一個字到最后一個字。
關(guān)于作業(yè):對學(xué)生的每次作業(yè)提出了明確的書寫要求——正確、工整,并提出統(tǒng)一的格式要求。如:橫式、豎式的寫法,寫在什么地方,如字的大小,錯題的訂正形式等并實行積分制。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,不僅可以提高他計算的準(zhǔn)確率,起到穩(wěn)中求實的作用,也有助于磨練學(xué)生浮躁的性情,培養(yǎng)做人做事的態(tài)度。
2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與總結(jié)反思(學(xué)習(xí)習(xí)慣)
(1)課前3分鐘預(yù)習(xí)時間。要求端正坐姿,認(rèn)真預(yù)習(xí),安靜思考。老師要教給孩子們預(yù)習(xí)的方法。(這個需要我好好做功課準(zhǔn)備)
(2)這個學(xué)期我準(zhǔn)備給學(xué)生再發(fā)兩個筆記本:錯題本(我準(zhǔn)備讓學(xué)生稱之為“智慧錦囊”)、數(shù)學(xué)日記本。其中錯題本要求學(xué)生每天只寫出一道自己認(rèn)為最有價值,自己最容易做錯的題,抄題目,詳細(xì)規(guī)范的解答過程,以及自己錯的原因,盡可能寫的詳細(xì)一些,當(dāng)然書寫也要規(guī)范,便于以后自己復(fù)習(xí)查看,寫的時間為作業(yè)課或興趣小組課上。錯題本我每周收兩次,周三和周五,便于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯誤的共性和及時訂正。數(shù)學(xué)日記本一周寫一次,寫的范圍比較廣,可以是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的進步、困惑、收獲等等,學(xué)生也可以給家長看。我一周收一次,適當(dāng)點評,多以期待、鼓勵為主。
3、實行積分制
每次上課,都要評出課堂表現(xiàn)積極小組(1個)、積極分子(3名),每人相應(yīng)加1分,每次練習(xí)冊全對的加1分,每次小測評滿分的加1分,每周只以這三項為標(biāo)準(zhǔn),評出積分高的前五名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和進步大的前五名“進步明星”發(fā)表揚卡,評比結(jié)果也及時以校訊通反饋給家長。
4、學(xué)生自編題
這個應(yīng)該實行起來較為有難度,我之前很少涉及,學(xué)生也幾乎沒有這方面的意識。這學(xué)期我初步打算是先從少量簡單計算入手,找學(xué)習(xí)思維能力活躍的學(xué)生根據(jù)條件編題,師生都做,慢慢過度到全班大部分學(xué)生都可編題,然后學(xué)生們做自己編的題,遇到比較典型的老師可示范講解。自我覺得這種新穎的形式可能學(xué)生會比較積極參與,也能進一步鞏固知識。
二、老師方面
1、老師的師范作用
老師以身作則,時時以自己良好的習(xí)慣去影響學(xué)生,板書數(shù)字、格式規(guī)范,不寫錯字,別字,平時批改作業(yè)也要求自己書寫規(guī)范,工整,平時表達有耐心,多親和,少動怒,多鼓勵,少批評,學(xué)生會得到耳濡目染的教育。
2、及時批改,進行反饋
老師批得及時,學(xué)生該得及時。師評價得及時,更會激發(fā)學(xué)生寫好下一次作業(yè)的愿望。以后每一次作業(yè)中會有兩個成績,書寫成績與知識成績,知識成績以
“真棒、優(yōu)、良、中、差”五個等級為評價,書寫成績有“A+、A、B、C、D”五個等級。分別對應(yīng)5、4、3、2、1分,兩者成績相加便是作業(yè)總成績。由科代表記錄在成績冊,例如:真棒A+為10分,優(yōu)B為8分等,每周每班評出前五名為作業(yè)書寫標(biāo)兵,書寫標(biāo)兵的作業(yè)將會在兩個班內(nèi)的專欄公開展示。
3、設(shè)計練習(xí)題
一次少練精練,長久堅持。精心設(shè)計練習(xí)題和課堂提問,一題多變,一題多解,一題多說,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時力求達到好的學(xué)習(xí)效果,這些是我的弱項,也是本學(xué)期自我所突破的重點,平時要用心、善于學(xué)習(xí),多嘗試,多總結(jié),多反思,典型例題一定要有詳細(xì)記錄和反思。
4、自我學(xué)習(xí)
專業(yè)學(xué)習(xí)和管理能力學(xué)習(xí)。專業(yè)學(xué)習(xí)要多聽課,多讀一些專業(yè)的書籍、雜志,尤其是馬芯蘭的書,及時琢磨、反思,好的教學(xué)思維方法可嘗試用一用。管理能力要向班主任、同事、書籍學(xué)習(xí),總之利用一些可學(xué)習(xí)的資源進行充電學(xué)習(xí),讓自己時刻處在學(xué)習(xí)的狀態(tài),最好形成文字記錄下來,便于翻看,學(xué)習(xí),反思。
新學(xué)期計劃 篇3
今社會對于提升學(xué)生的身心健康已經(jīng)達成共識,我校咨詢室將在這一大背景下努力做好本身的工作,進一步將學(xué)生的心理健康教育落到實處。為使學(xué)校心理咨詢室能更好地解決學(xué)生和老師的心理問題,使心理健康教育在全校進一步得到普及,也為了進一步貫徹落實中共中央關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動精神以及教育部頒布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》與《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,提高我校心理健康教育的科學(xué)性和實效性,結(jié)合我校上學(xué)期實際,制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)精神,秉持“助人自助,快樂成長”的工作理念,以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)問題、適應(yīng)問題和身心發(fā)展等問題,以預(yù)防性和發(fā)展性心理健康教育為主要內(nèi)容,充分挖掘?qū)W生潛能,讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。進一步致力于提升老師的心理健康水平,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,引導(dǎo)老師利用心理學(xué)知識改進教育、教學(xué)方法,提高教育工作的針對性、學(xué)科性和實效性,努力在校園內(nèi)營造和諧、溫馨的師生關(guān)系和生生關(guān)系。
二、咨詢室宗旨:
讓心情放個假,給心靈安個家
三、目標(biāo)和任務(wù)
1.目標(biāo):進一步提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的種種心理問題,開發(fā)個體潛能,促進學(xué)生全面、健康發(fā)展,適應(yīng)未來社會對人才素質(zhì)的要求。
2.任務(wù):做好心理健康教育日常服務(wù)性工作,使更多老師、學(xué)生、家長感受到心理健康的益處。引導(dǎo)家長進一步重視和接受心理健康教育,將心理健康教育宣傳深入人心,為心理健康教育工作的進一步深入開展夯實基礎(chǔ)。
四、主要內(nèi)容
1.積極開展心理咨詢工作
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,要繼續(xù)積極開展針對學(xué)生的個體咨詢和團體咨詢,采取值班與預(yù)約相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮“welcome”信箱及電子郵箱的作用。
2.制度化心理團輔活動課
本學(xué)期將繼續(xù)在全校三至六年級進行每周一次的心理團輔活動課,用好生均一本的心理健康讀本,以點帶面,教給學(xué)生學(xué)習(xí)心理知識的方法,學(xué)會用心理知識改善自己的學(xué)習(xí)與生活。努力讓心理活動課成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。同時努力配合班主任開展系列性、主題性的心理健康教育活動。
3.針對學(xué)生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強校園心理講座。
4.積極做好學(xué)生心理健康檔案工作
通過建立學(xué)生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題,依據(jù)學(xué)生的心理進行輔導(dǎo),從而提高教育與輔導(dǎo)的效率,提高教育的針對性,同時有利于預(yù)防學(xué)生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導(dǎo)的原則,且可以形成學(xué)校,家庭的教育合力,幫助學(xué)生家長了解其孩子的心理特點,及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。
5.營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境
積極利用網(wǎng)絡(luò),板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識,從而營造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
五、具體安排
二、三月份:
1.制訂學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
2.心理健康教育課從第3周開始執(zhí)行。
3.接待學(xué)生心理咨詢。
四月份:
1.心育老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法,進行一次總結(jié)提升,擇機展開一次校與校的交流活動。
2.跟蹤一到兩名特殊學(xué)生,配合班主任制定幫扶計劃。
3.組織心理健康教育專題手抄報活動
五月份:
1.校內(nèi)心理健康月的知識宣傳及手抄報展示。
2.四年級心理健康講座
六月份:
1.利用家長學(xué)校向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
2.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析
3、心理檔案整理工作。
4.對六年級部分學(xué)生座談會,并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
新學(xué)期計劃 篇4
1.多聽 多看 多說 多練
2.平時多積累一些詞匯 這樣用的時候就不會感覺無從下手。
3.多跟老師和同學(xué)進行交流,多研究
4.最好是看一些資料和光碟。屬于日常口語方面的 ,能鍛煉自己的表達能力。
5.記憶詞匯的時候要掌握內(nèi)在規(guī)律,比如 發(fā)音方面的 詞形方面的 意義方面的等等
6.可以多看一些英語類的`節(jié)目,英語類的書籍。
7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。
8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。
總之,只要記住 聽說讀寫譯 幾方面的步驟 靈活運用。穿插進行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會有所成就。
針對學(xué)習(xí)目的不同列出兩種英語學(xué)習(xí)方法:
1、為過4、6級而學(xué)英語;
——做真題 尋找弱項逐個單項突破
2、為真正學(xué)習(xí)一門語言而學(xué)習(xí)外語(任何一門外語);
——環(huán)境最重要,為此列如下方法:
1)每天跟外教學(xué)習(xí)英語,多接觸外國人,使你的學(xué)習(xí)語言的生活成為和外國人在一起的生活學(xué)習(xí);
2)看西方歷史、文學(xué)作品的電影;
總之,文化學(xué)習(xí)是主要,了解之后的興趣再學(xué)習(xí)英語詞匯等基本功就是得心應(yīng)手的事了。
新學(xué)期計劃 篇5
結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃,綜合組本學(xué)期將進一步以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,爭取創(chuàng)造佳績,F(xiàn)制定計劃如下。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標(biāo)
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、教務(wù)處總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。
3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
具體體現(xiàn)在兩手抓:一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式。
(二)常規(guī)工作
1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。
3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
五、具體工作安排九月份:
1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設(shè)。
3、配合教務(wù)處做好聯(lián)合組“師徒結(jié)對工作。
4、新教師技能測試與交流。
5、綜合組學(xué)科教師做研究課、匯報課。
6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
十月份:
1、各學(xué)科繼續(xù)進行訓(xùn)練。
2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。
3、教案反思研討交流。
4、配合教務(wù)處開展綜合組青年教師教學(xué)評優(yōu)活動。
5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。
十一月份:
1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
2、集體備課研討,骨干教師開放課。
十二月份;
1、各學(xué)科進入成果匯總階段。
2、開展學(xué)科競賽活動。
3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。
一月份:
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
新學(xué)期計劃 篇6
新年新春新氣象,三年級下學(xué)期伴隨著春天的腳步來到了我的面前,綠色的春天萬物復(fù)蘇、生機勃勃。新學(xué)期我的打算和計劃是:
在學(xué)習(xí)方面:上課專心致志的聽講,積極發(fā)言,做到全神貫注,眼到、口到、心到、腦到。認(rèn)真獨立、快速高效地完成老師布置的各科作業(yè),一定要用心學(xué)習(xí),不磨磨蹭蹭和管理好學(xué)習(xí)時間。
語文:
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,多閱讀課外書籍,開闊視野增長知識,每讀100頁書及時拿閱讀小能手獎狀,給自己制定長期、中期和短期目標(biāo)。寫好每一篇作文,力爭參加學(xué)校或校外的作文大賽,并給《小學(xué)生時空》投稿發(fā)表作文,爭取獲得榮譽。每天必須練字一篇,盡量把字好,不僅有字體還要美觀漂亮。這學(xué)期我要用行動當(dāng)上語文小組長和數(shù)學(xué)小組長。
數(shù)學(xué):
繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢,認(rèn)真上好數(shù)學(xué)課,努力爭取下次奧林匹克數(shù)學(xué)比賽參賽的機會,期末考試一定用心、仔細(xì)、認(rèn)真,爭取拿到98分以上,為自己和爸爸、媽媽爭光。
英語:
英語是我的弱項,這學(xué)期我一定要更加用功努力,好好練習(xí)英語口語和認(rèn)真進行聽力訓(xùn)練,每天背會記牢一個單詞。
其他課程:各門功課都要認(rèn)真聽講,尤其是思品課和微機課更加要學(xué)好。
德育方面:遵章守紀(jì),團結(jié)同學(xué)、尊敬老師、助人為樂、尊老愛幼、關(guān)心集體,在學(xué)校做一個三好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好少年。積極參加體育運動,最喜歡的滑輪滑繼續(xù)堅持鍛煉,每天跳繩200下。多玩一些對開發(fā)智力有益的游戲,玩游戲的時間不能超過30分鐘,玩時要注意眼睛的休息,多看看遠處的綠色。
勞動方面:在家?guī)蛬寢尪喔梢恍┝λ芗暗募覄?wù)活,在學(xué)校積極主動參加勞動,為班集體爭光,貢獻自己的一份力量。
這個學(xué)期我要用自己的勤奮努力,爭取當(dāng)上文明小學(xué)生和三好學(xué)生.
請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!
新學(xué)期計劃 篇7
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
新學(xué)期計劃 篇8
時間悄然流逝,不知不覺的寒假從我們的眼皮下溜過,迎來了美好的新學(xué)期。在新的學(xué)期里,總得有個新的打算吧!所以我制定了新學(xué)期的新計劃。
我第一個說的就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在現(xiàn)在我們應(yīng)該進入學(xué)習(xí)狀態(tài)了,可不能還是像寒、暑假一樣,整天沒完沒了的瘋玩。我覺得學(xué)習(xí)分為三個部分:預(yù)習(xí)、上課聽講和認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
不管是哪一門學(xué)科只要做到這三個部分在加上完成好各科老師布置的作業(yè),我相信學(xué)習(xí)成績一定會很棒的。馬上就要生地會考了,我們要朝著每個人自己的目標(biāo)去努力奮斗!爭取每個人都實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
然后就是健康,我們一定要重視它,因為這樣可以增強抵抗力強健體魄,健康沒了就什么也做不成了,所以我們應(yīng)該有空就多多運動,鍛煉鍛煉身體,比如說:打打球、跳跳繩,就連散散步、騎單車都是好的。
不管是在哪一個學(xué)期或者哪一年,以前的事情從現(xiàn)在來看都已經(jīng)過去啦,上個學(xué)期上一年的終點,就是這個學(xué)期這一年的新起點。從現(xiàn)在開始,讓我們朝著新的終點奔跑吧!
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