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講話(huà)稿

期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2022-06-24 09:30:27 講話(huà)稿 我要投稿

期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿2022年(通用5篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?下面是小編收集整理的期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿2022年(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿2022年(通用5篇)

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《期末總動(dòng)員--做最好的自己》。

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成,距期末考試只有五天了。在此,我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該做到三個(gè)“超越”。

  第一,超越自我。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。如果不知道自己的優(yōu)勢(shì),你就會(huì)缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點(diǎn),你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶,多花時(shí)間;如果你做題目不夠細(xì)心,經(jīng)常出錯(cuò),那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤;如果你靜不下心來(lái)看書(shū)做題,那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人,就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己,完善自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  第二,超越書(shū)本。中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)的是“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!睍(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,要活學(xué)活用,超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?首先,對(duì)書(shū)上的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,其次,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在不同的書(shū)上看到過(guò),它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三。

  第三,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能失去獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù)。尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師,在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,你就要推測(cè)她會(huì)講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí),你還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做最好的自己,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的動(dòng)力,為期末考試做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)你在考場(chǎng)上胸有成竹,游刃有余時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里而倍感快樂(lè)和輕松!

  最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿2

親愛(ài)的同事們、孩子們:

  大家上午好!今天我講話(huà)的題目是"確立目標(biāo),健康生活,為期末學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備"。

  孩子們,這一學(xué)期已近尾聲,為讓你們能度過(guò)期末這段充實(shí)而又有意義的學(xué)習(xí)、生活時(shí)光,我希望同學(xué)們做到:

  一、讓目標(biāo)引領(lǐng)自己的行動(dòng)

  孩子們,馬云說(shuō)"有目標(biāo)的人在奔跑,沒(méi)目標(biāo)的人在流浪;有目標(biāo)的人在感恩,沒(méi)目標(biāo)的人在抱怨;有目標(biāo)的人睡不著, 沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒"?梢(jiàn)目標(biāo)對(duì)于每個(gè)人是多么重要,因此我們要讓目標(biāo)引領(lǐng)努力和行動(dòng)的方向。

  1.制定明確而具體的目標(biāo)

  心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。第一組人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛。剛走出兩三公里,就開(kāi)始有人叫苦;走到一半的時(shí)候,有人幾乎憤怒,抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了;越往后,他們的情緒就越低落。 第二組人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn),但路邊沒(méi)有標(biāo)志牌,只能憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō):"大概走了一半的路程。"于是,大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候,大家情緒開(kāi)始低落,覺(jué)得疲憊不堪,而路程似乎還有很長(zhǎng)。當(dāng)有人說(shuō):"快到了!""快到了!"大家有振作起來(lái),加快了行進(jìn)的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊標(biāo)志牌,人們便走邊看標(biāo)志牌,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè),情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。

  心理學(xué)家得出這樣的結(jié)論:當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo),并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,進(jìn)而清楚地知道行動(dòng)與目標(biāo)之間的.距離,人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力到達(dá)目標(biāo)。因此希望每個(gè)同學(xué)對(duì)于我們期末考試要制定明確而具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要具有可實(shí)現(xiàn)性,讓你經(jīng)過(guò)自己的努力能夠達(dá)到,這樣的目標(biāo)才是合理的科學(xué)的。

  2.要把目標(biāo)付諸行動(dòng)

  有的人制定了目標(biāo)之后束之高閣而不為之努力,這樣的目標(biāo)只能是空談,是空想,只能是畫(huà)餅充饑。因此每個(gè)同學(xué)在制定目標(biāo)后要為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)制定具體的計(jì)劃并為之而有相應(yīng)行動(dòng)。

  首先,按照老師的要求認(rèn)真梳理課本知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),構(gòu)建學(xué)習(xí)內(nèi)容體系,認(rèn)真對(duì)待每一學(xué)科的每一次拉練考試,要在每次考試中確定要達(dá)到的目標(biāo)和克服的缺點(diǎn),并且一定要付諸行動(dòng),要爭(zhēng)取每一次考試都能解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)缺點(diǎn)。譬如每拉練一次要解決書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的問(wèn)題,克服審題不細(xì)的毛病,改變不按規(guī)定作答的習(xí)慣……要對(duì)每次考試進(jìn)行總結(jié)和反思,利用好老師編訂的跟蹤練習(xí)題有針對(duì)性地解決考試中的問(wèn)題。我們的拉練考試就是要強(qiáng)化同學(xué)們的規(guī)范意識(shí),訓(xùn)練習(xí)慣,訓(xùn)練思維,訓(xùn)練細(xì)心,只要這些都解決了,相信好成績(jī)的取得也就是順理成章的事情了,因此每個(gè)同學(xué)要把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。

  其次,要懂得珍惜時(shí)間。除了在課堂上利用好每一分鐘不浪費(fèi)時(shí)間外,還要科學(xué)合理利用好課外活動(dòng)和晚上第四節(jié)課的時(shí)間,按照年級(jí)和首席導(dǎo)師的安排爭(zhēng)分奪秒查漏補(bǔ)缺,不要將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的玩耍和其他方面。同時(shí)要遵規(guī)守紀(jì),每個(gè)違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)都是沒(méi)有把精力用到學(xué)習(xí)上的人,都是在變相浪費(fèi)時(shí)間的人,都是沒(méi)有時(shí)間觀念的人,假如你全力以赴地專(zhuān)心投身于期末復(fù)習(xí),就不會(huì)分散精力做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了。

  二、要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣

  進(jìn)入期末復(fù)習(xí),每個(gè)同學(xué)更應(yīng)該保持健康的飲食、作息和鍛煉,健康的生活習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障,健康的身體和充足的精力,這是期末復(fù)習(xí)成功的最好保證。

  1.每個(gè)同學(xué)要健康飲食。杜絕油炸、膨化食品和冷飲,杜絕其他摻雜不合規(guī)定甚至非法添加劑的食品,杜絕從校園外帶進(jìn)食品或私自購(gòu)買(mǎi)外面的飯食,這些食品沒(méi)有衛(wèi)生健康保障,你們食用后一旦造成身體不適就會(huì)影響學(xué)習(xí)和考試,對(duì)身體和心理都會(huì)形成不健康的影響,每個(gè)同學(xué)都要按學(xué)校要求一日三餐按時(shí)在餐廳就餐,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  2.要按時(shí)作息,及時(shí)清理宿舍衛(wèi)生,保證良好的生活和休息環(huán)境。宿舍就是同學(xué)們共同休息的重要地方,是與每個(gè)同學(xué)的生活息息相關(guān)的場(chǎng)所,每個(gè)同學(xué)都要按照作息時(shí)間及時(shí)休息和起床,既讓自己的生活更有規(guī)律,又能尊重他人的休息權(quán)力,讓宿舍每個(gè)成員都能有充沛的精力和體力投入第二天的學(xué)習(xí),同時(shí)要保持宿舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生,保持良好的生活環(huán)境,讓自己每天都有愉快心情投身于期末復(fù)習(xí)中。

  3.每天要堅(jiān)持鍛煉身體。為保證在校學(xué)生有一個(gè)健康的身體,我們學(xué)校響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,每天安排兩次集體跑操活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都要參與,快樂(lè)奔跑,喊出自己班級(jí)的口號(hào),喊出自己的氣勢(shì)和力量,喊出自己的心中目標(biāo),既讓自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,又能讓自己斗志昂揚(yáng),激情飽滿(mǎn),讓自己信心百倍、充滿(mǎn)活力地投入到期末復(fù)習(xí)中。

  孩子們,詩(shī)人流沙河說(shuō)"理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。"期末復(fù)習(xí)既緊張又充實(shí),希望每個(gè)同學(xué)在目標(biāo)的引領(lǐng)和教師的指導(dǎo)下,珍惜時(shí)間,積極投入,保持一個(gè)健康的身體和愉快的心情,用充沛的精力、積極的心態(tài)迎接期末的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取期末考試取得令家長(zhǎng)和自己滿(mǎn)意的理想成績(jī)。

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿3

老師和學(xué)生:

  大家好,我是七年級(jí)四班的。今天我們演講的題目是:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

  時(shí)間一天天縮短,期末考試就要到了。同學(xué)們,期末考試準(zhǔn)備好了嗎?接下來(lái)我給大家講一些復(fù)習(xí)期末考試的方法。

  如何做好復(fù)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  第一,平復(fù)心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,在思想上要注意,不能馬虎!皬(fù)習(xí)”不是可有可無(wú)的,要下大力氣做好。

  第二,精心策劃。一切都是提前的,不提前就是浪費(fèi)。記得上周?chē)?guó)旗下的演講,邵老師提到:我們要做有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí),我們也應(yīng)該這樣做!復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時(shí)間制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,在限定的時(shí)間內(nèi),循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  第三,珍惜時(shí)間。期末剩下的時(shí)間不多了,每個(gè)學(xué)生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺(jué)前的有效時(shí)間,根據(jù)不同科目的特點(diǎn)安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點(diǎn),充分考慮薄弱學(xué)科,把更多的時(shí)間放在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上,每天必須按質(zhì)按量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查,只有這樣,審查工作才能有效地進(jìn)行。

  第四,精心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平時(shí)的新教學(xué)。這個(gè)時(shí)候教室容量很大。如果內(nèi)容沒(méi)有高度概括和濃縮,只會(huì)流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有一定的歸納總結(jié),相關(guān)知識(shí)要形成知識(shí)樹(shù),串成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。有些知識(shí)可能要打破教材的順序,跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系,從更高的層面掌握知識(shí),跳出知識(shí)本身去掌握知識(shí),達(dá)到融會(huì)貫通。這就是我們通常所說(shuō)的把學(xué)習(xí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。

  第五,講究方法。俗話(huà)說(shuō),如果一個(gè)工人想做好工作,他必須首先磨利他的工具。意思是無(wú)論做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。為了取得好成績(jī),除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力之外,期末復(fù)習(xí)的方法也是至關(guān)重要的。結(jié)果重要,過(guò)程更重要。知識(shí)重要,方法更重要。復(fù)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生要學(xué)會(huì)分析比較,總結(jié)歸納,舉一反三,學(xué)習(xí)啟蒙以來(lái)的規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,從“好復(fù)習(xí)”變成“好復(fù)習(xí)”。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一種科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡(jiǎn)明扼要、五項(xiàng)技能并舉”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段:

  (1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

  (2)強(qiáng)化能力。

  (3)檢查并填補(bǔ)空白。

  (4)模擬練習(xí)。

  在此基礎(chǔ)上,要查漏補(bǔ)缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。只要保證做到了以上幾點(diǎn),我想每個(gè)學(xué)生期末考試都會(huì)取得一些不錯(cuò)的成績(jī)。

  最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好!

  謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自xx的xx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比松倌,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。學(xué)期將盡,面對(duì)指日可待的期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  首先,正確對(duì)待考試?荚嚻鋵(shí)并不可怕,它是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程,是知識(shí)梳理歸納的關(guān)鍵階段。我們應(yīng)該重視考試而不是畏懼考試。期末考更是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱。考試也是一門(mén)學(xué)問(wèn),我們要學(xué)會(huì)考試,緊張而不慌張,忙碌而有序。

  其次,自信成功但不盲目樂(lè)觀。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們應(yīng)該相信自己,樹(shù)立自信心。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!拼搏30天,笑傲群雄!

  第三,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。重視基礎(chǔ),不犯低級(jí)錯(cuò)誤!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!”所有成績(jī)都是自身努力的結(jié)果,都是勤奮的結(jié)晶。我們應(yīng)該給自己準(zhǔn)確的定位,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。

  第四,習(xí)慣改變?nèi)松。?qǐng)問(wèn),你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?古人說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,能夠幫助我們?cè)谑O碌臅r(shí)間里更輕松的實(shí)現(xiàn)自己的考試目標(biāo)。

  第五,態(tài)度決定結(jié)果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須做到:勤奮、刻苦、進(jìn)取。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積累一點(diǎn)點(diǎn),那么你就會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。

  第六,誠(chéng)信答題。期末考試是對(duì)同學(xué)們自覺(jué)性、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。在考場(chǎng)中,只有真正地證明自我,發(fā)揮自我,才能讓自己的每一份耕耘都有收獲。千萬(wàn)不可因小失大。

  同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已然吹響!努力吧,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難;不為失敗找理由,只為成功找方法;讓結(jié)局無(wú)遺憾,讓過(guò)程更完美。

  最后希望同學(xué)們能在期末考試中展示出自己最耀眼的一面,取得優(yōu)異的成績(jī)!

  謝謝大家!

  期末考試國(guó)旗下講話(huà)稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是x班xx。我國(guó)旗下的講話(huà)的主題目是《向期末考試做最后的沖刺》。

  轉(zhuǎn)瞬間,這個(gè)學(xué)期悄然而逝,本周我們即將面臨期末考試。那我們應(yīng)該怎樣有針對(duì)性的復(fù)習(xí)呢?我結(jié)合自己的一些想法跟同學(xué)們分享:

  孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。毛澤東說(shuō):“記憶的最好方法就是堅(jiān)持‘四多’即多讀、多寫(xiě)、多想、多問(wèn)。學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。”

  首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識(shí)要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握好,而盲目地做那些偏難的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí),再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無(wú)功的。

  其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無(wú)法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”和“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過(guò)“理”,對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚地理解!熬殹本褪怯械姆攀福⒅厣俣,把握一題多變,多方法求解。

  再次,保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中,我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來(lái)爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無(wú)從下手,甚至根本就沒(méi)法做了。這樣,我們就要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀況時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。

  最后,我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  我的講話(huà)完畢!謝謝大家!

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