精選小學(xué)生快樂(lè)的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間，我已是初中生了。從剛出生到長(zhǎng)大成人，從幼兒園到初中，在這成長(zhǎng)過(guò)程中。我們難免會(huì)遇到一些挫折與矛盾，但更多的是幸福與快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)中，矛盾悄無(wú)聲息的消失，快樂(lè)卻像影子一般，一直跟在我身邊，永不消失。
記得那是一個(gè)星期五的下午，我盼望著放學(xué)，一節(jié)課都聽(tīng)不進(jìn)去。終于，下課鈴響了，我趕緊收拾好東西，背上書(shū)包，以風(fēng)一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找，根本沒(méi)看到媽媽的身影，我快哭了。沮喪的我自己往家走，原本興奮的心情一下子落空了。走著，走著，突然，我的目光停留在路邊的一張紙上，走近一看，原來(lái)是一張嶄新的10元鈔票，我的心一動(dòng)，鬼點(diǎn)子出來(lái)了�？吹铰愤叺男�，我頓時(shí)高興不已。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾，我猶豫了。如果花了這錢，就太對(duì)不起紅領(lǐng)巾了，如果不花，又太可惜了。
我猶豫不決，最后，終于決定把錢還給丟者。我下定了決心，坐在路邊的護(hù)欄上，等著丟失者來(lái)領(lǐng)取，可等了半天，除了來(lái)來(lái)往往的車輛，沒(méi)有一個(gè)人向我這兒走來(lái)。我決定邊做作業(yè)邊等，可是，等我作業(yè)都做完了，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，車輛漸漸少了，太陽(yáng)下山了，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當(dāng)我背起書(shū)包，準(zhǔn)備回家時(shí)，一位女士來(lái)了，她說(shuō)她在這里掉了10元錢，問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)，我趕緊拿出10元錢交給她，她欣慰的笑了，“你真是一個(gè)好孩子……”我被夸得羞紅了臉。
原來(lái)幫助人的感覺(jué)這么好，告別了她，我一路小跑著回家，媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過(guò)去，撲到媽媽的懷里，“你在哪里的呀？”媽媽關(guān)心的問(wèn)。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽直夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
我快樂(lè)，我有一個(gè)幸福的家；我快樂(lè)，我學(xué)會(huì)了拾金不昧……快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)時(shí)時(shí)陪伴著我，在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻都充滿著快樂(lè)，我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
端午節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也叫五月節(jié)。過(guò)端午節(jié)時(shí)，人們要吃粽子，賽龍舟。據(jù)說(shuō)，舉行這些活動(dòng)，是為了紀(jì)念中國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
據(jù)說(shuō)，屈原為了表達(dá)他的愛(ài)國(guó)情而投入汩羅江。人們聽(tīng)到屈原跳江的消息后，都劃著船趕來(lái)打撈他的尸體，但始終沒(méi)有找到。為了不讓魚(yú)蝦吃掉屈原的身體，百姓們就把食物仍進(jìn)江中喂魚(yú)。以后，每年五月初五人們都要這樣做。久而久之，人們又改為用蘆葦?shù)娜~子把糯米包成粽子仍進(jìn)江里。于是。就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一眨眼，以迎來(lái)了一年一度的端午節(jié)。賽龍舟是廣州端午節(jié)的例牌節(jié)目。這一天，興高采烈的人們會(huì)趕到珠江兩岸觀看賽龍舟。我和媽媽、姥姥怕看不到賽龍舟，一大早起了床后，就馬不停蹄地趕往珠江。我們本以為來(lái)得很早。等到了離我們家最近的二沙島珠江邊時(shí)，我們都驚呆了：珠江兩岸擠滿了人，有大人、有老人、有學(xué)生、還有很多大人抱著孩子，幾乎到處都站著人。岸上是人的海洋，江上是船的海洋。上百只各式各樣的龍舟整裝待發(fā)。
上午九點(diǎn)正，隨著一聲發(fā)令槍響，一只只五顏六色的龍舟猶如離弦的箭急馳而出。比賽開(kāi)始??敝患?恢恢龍舟你追我趕、爭(zhēng)先恐后。你看！一只掛著黃旗的龍舟遙遙領(lǐng)先，緊跟其后的掛著綠旗的龍舟也不甘落后，只見(jiàn)眾人齊心協(xié)力，用力劃動(dòng)雙漿，不一會(huì)兒就趕上了黃旗的龍舟加油呀！加油呀！在人們的吶喊助威聲中，伴著急促的鼓點(diǎn)和響徹云霄的`響鑼，龍舟好手們斗志昂揚(yáng)、奮力揮舟，沖向彼岸。好一副龍舟競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)流的景象。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
我家有一條小魚(yú)。
它的身體白里透紅，就像透明的水晶，大大的眼珠像兩顆黑珍珠，魚(yú)鰭和尾巴就像薄薄的絲綢，不停地在水中擺動(dòng)。
小魚(yú)是孤獨(dú)的。
一個(gè)長(zhǎng)寬高是它身體兩倍的魚(yú)缸就是它的家。水里沒(méi)有假山，也沒(méi)有水草，更沒(méi)有朋友，曾經(jīng)的兩個(gè)小伙伴也因?yàn)槭軅x開(kāi)了它。小魚(yú)孤零零的，和它做伴的只有水底的一堆彩石。
雖然小魚(yú)是孤獨(dú)的，但它是快樂(lè)的。
早晨，太陽(yáng)升起，陽(yáng)光照在了魚(yú)缸上。小魚(yú)醒了，它伸了個(gè)懶腰，慢慢地游到了有陽(yáng)光的地方，曬了曬太陽(yáng)，張開(kāi)可愛(ài)的小魚(yú)嘴，在水面呼吸了新鮮空氣后在狹窄的魚(yú)缸里開(kāi)心地玩起了一個(gè)人的游戲：有時(shí)小魚(yú)左右搖擺，好像在做熱身運(yùn)動(dòng)；有時(shí)不停地轉(zhuǎn)圈，好像在表演芭蕾；有時(shí)又像在練習(xí)沖刺，它忽然間像箭一樣從一邊游到另一邊，然后又原路返回，樂(lè)此不疲。看到水底的彩石，魚(yú)兒便在彩石堆里不停地穿梭，好像是在顯擺自己靚麗的衣裳。
我喂食的時(shí)候，小魚(yú)最開(kāi)心。它睜著大大的眼睛，好像能看見(jiàn)似得。它游到離自己最近的魚(yú)食，張開(kāi)嘴一吸，魚(yú)食就乖乖地鉆進(jìn)小魚(yú)嘴里。一眨眼的功夫，它就把好幾顆魚(yú)食消滅干凈了。小魚(yú)吃完了散在水中的魚(yú)食，又開(kāi)始自?shī)首詷?lè)。
小魚(yú)也有累的時(shí)候。它定在水中，一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)它便是在睡覺(jué)了�？墒撬鼌s永遠(yuǎn)也舍不得閉上眼睛，好像害怕錯(cuò)過(guò)外面的好風(fēng)景。感受到一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜后，它就立刻擺動(dòng)尾巴，活躍起來(lái)。
小魚(yú)是快樂(lè)的，所以小魚(yú)不孤獨(dú)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
星期六早晨，我十分激動(dòng)，因?yàn)槲液徒憬阋ッ半U(xiǎn)島完了。？
我先疊好被子，再穿好衣服，然后洗臉、刷牙，最后再吃早餐，就出門了。？等了一個(gè)小時(shí)，舅舅才到。我對(duì)舅舅說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)呢？”舅舅說(shuō)：“我非常忙，所以會(huì)比較遲�！�？
開(kāi)了2個(gè)小時(shí)的車，吃了午飯，我們來(lái)到了冒險(xiǎn)島。我十分激動(dòng)，一看到水就沖進(jìn)去了。第一個(gè)項(xiàng)目是滑滑梯，我、姐姐和媽媽一起上去，這時(shí)有一大桶的水倒在了我們?nèi)齻�(gè)人的臉上，過(guò)了些時(shí)間，我們 上了大滑梯。第二個(gè)項(xiàng)目是伏浪，這個(gè)項(xiàng)目只有舅舅玩，因?yàn)樗半U(xiǎn)了，我們不敢玩。第三個(gè)項(xiàng)目是溫泉里游泳，這時(shí)發(fā)生了一件事情，是來(lái)了20分鐘的大浪，剛開(kāi)始，我很害怕，媽媽叫我去舅舅那 里，舅舅帶我的那一次，終于把心里的恐懼給消滅了。我感覺(jué)最好玩的就是沖浪了。？？
到了晚上8點(diǎn)，舅媽說(shuō)要回家了，我戀戀不舍地走了。我大聲對(duì)冒險(xiǎn)島說(shuō)：“明年，我一定會(huì)再來(lái)的！”
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