介紹一件的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的介紹一件的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
介紹一件的作文 篇1
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的就要數(shù)裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧！就給它取了一個好聽的名字：xx
有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠閑的吹著笛子，那悠揚(yáng)的笛聲你仿佛也可以感覺到。
不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當(dāng)我失敗時，它對我說：“不要灰心，重新再來，你是最棒的！”當(dāng)我成功時，它對我說：“這次不錯！但你不要驕傲，繼續(xù)努力哦！”記得有一次，我因為犯了錯誤，結(jié)果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望著，向它求助，希望它可以給出答案，只見不緊不慢的說到：“你真的就想這么下去嗎？知錯就改就是好孩子，要記住：你是最棒的！”我聽到這句鼓勵的話，又恢復(fù)了以往的自信。
介紹一件的作文 篇2
大家都知道“王昭君出塞”的故事吧！今天我就來介紹一下我的藝術(shù)品王昭君。
她，紅紅的臉蛋，一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，粉紅的臉蛋，一身漂亮的紅色衣服，披著一身錦毛披風(fēng)，手拿一個棕色的琵琶，好像在為我彈奏一首動聽、悅耳的歌曲。他，就是美麗、動人的王昭君。
記得那年春天，我和爸爸媽媽一起去北京游玩。忽然，看見了一家賣工藝品的商店，我便拉著爸爸媽媽的手來到了那。攤位上擺著一個個千姿百態(tài)的人物，都是古代的著名人物。我看過后，便讓爸爸買給我，爸爸爽快的答應(yīng)了。便給我買了王昭君這個人物。我甚是珍愛他們，每天都拿著雞毛撣子把她的衣服弄得干干凈凈。
記得，有一次。弟弟不一小心把她摔倒了地上，我生氣極了，就給弟弟打了幾天的冷戰(zhàn)。這時，我好像看見王昭君笑著對我說︰“沒事，我這不是好好的嗎？你和你弟弟的友情才是最重要的！”這時，我才極不情愿的把我和弟弟破碎的友情粘好。
“王昭君”，謝謝你讓我懂得了甚么是友誼。
介紹一件的作文 篇3
在我的書架上,有一層存放藝術(shù)品的地方,那里放有膘肥體壯的越南小木豬,凌空躍起的水晶海豚,一組古老的編鐘和兩把鑲在那無瑕水晶中的金鑰匙……但是，這些東西并不是我最得意的，最有意義的藝術(shù)品應(yīng)該是自己的杰作，我最喜愛的藝術(shù)品：立在最右邊的高達(dá)模型。
這個高達(dá)模型是在幾個月前買下來的，那次我可是大下血本啊！如今，一架威風(fēng)凜凜的高達(dá)模型已經(jīng)聳立在我的.眼前了：它全身烏黑，一個金黃色的“V”字形頭冠神氣地立在它那帥氣的頭上，顯得特有王者風(fēng)范，一雙銳利的青色眼睛仿佛一刻不停地巡視著是否有對小主人不利的物體侵入。寬闊的肩膀看上去讓人感到十分有安全感，肩膀下長著一雙強(qiáng)勁有力的”大鋼筋”,左手持著金燦燦的飛虎爪,右手持著新式的帶導(dǎo)彈的槍盾,在不開燈的地方擺上它,壞人沒準(zhǔn)還以為這是科學(xué)家發(fā)明的新型機(jī)器人呢!這個模型最讓人叫絕的是它的做工之精細(xì),你甚至可以打開它,將細(xì)小的”駕駛員”放進(jìn)去,還可以自動發(fā)射導(dǎo)彈呢！
每當(dāng)我坐在書桌前，我總會先看一看這個模型，最最令人費(fèi)解的是它的眼神比媽媽歷聲訓(xùn)斥還管用，它每次都會用銳利的眼神問我：“作業(yè)做完了嗎？”我我便每次都會自覺地用功。我一空就會和它玩，我們每天在一起，成了最要好的好朋友。
我愛這個高達(dá)模型工藝品。
介紹一件的作文 篇4
在我們家臥室的一個轉(zhuǎn)折角，有著一個非常醒目的橙色南瓜。這一個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶的，奶奶就一直擺把它放在我的家中。它就是我最喜歡的一件藝術(shù)品。這一個南瓜直徑大約是36厘米左右，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這件藝術(shù)品南瓜是一個陶瓷的，重大約3斤左右。它的表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是卻讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構(gòu)造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的；這個南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個玻璃南瓜那樸素的顏色讓我感受到了勞動人民的艱辛；通過它的誕生可以想到這玻璃南瓜與陶藝工人那一雙勤勞的手是分不開的。這一個玻璃南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受。
介紹一件的作文 篇5
當(dāng)你走在街上或者商店里，你會發(fā)現(xiàn)：風(fēng)鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺得：用風(fēng)鈴來表達(dá)美的意境，實在是再恰當(dāng)不過了。
我家的這串風(fēng)鈴堪稱“風(fēng)鈴之首”--至少我是這么認(rèn)為。因為它不僅制作精細(xì)，音色優(yōu)美，更在于它的造型新穎、別致。說到這里，你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。
它和普通風(fēng)鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細(xì)的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。
它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風(fēng)鈴都由它懸吊著，沒了它，風(fēng)鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇?fù)碇南蛉湛c綴著，為那單調(diào)的銀灰色帶來一份生機(jī)。
說過這些，你一定有呰不耐煩了，因為這些和其他風(fēng)鈴沒有什么區(qū)別嘛，不過你先別急，聽我接著介紹，下面就精彩多啦。
吊盤的下面懸掛著幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過不能吃，因為它是鋁制的，而且是風(fēng)鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過銀管和它的撞擊才能產(chǎn)生悅耳的鈴聲�？�，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數(shù)的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？
不過，一片顯得有些單調(diào)了，不是嗎？--它自己也會感到寂寞的。于是，風(fēng)鈴的設(shè)計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態(tài)各異地攀在銀管上，顯得活潑而調(diào)皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。
一陣風(fēng)吹來，隨著銀管的晃動，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著，中央的大西瓜盤也有節(jié)奏地左右搖擺著。于是，它們的結(jié)晶串美麗的音符就誕生了*
因為“西瓜”就是這串風(fēng)鈴的特色，所以，我為它起了一個好聽的名字--西瓜風(fēng)鈴�，F(xiàn)在，你明白它為什么堪稱“風(fēng)鈴之首”了吧。
聽，那鈴聲又飄起來了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內(nèi)涵與真諦......提起說明文，有些同學(xué)就皺起了眉頭，認(rèn)為它是枯燥無味的，但我卻不這樣認(rèn)為。
介紹一件的作文 篇6
星期六早晨，媽媽提著一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門，準(zhǔn)備將它們賣給廢品收購站。
媽媽剛走到門口，小明就攔住了媽媽：“媽媽，你不要扔，它們可以變成工藝品呢。”說著，小明便從媽媽手里拿過袋子，跑到家里，放下袋子就往外跑。
小明走到小剛家樓下，沖著小剛家喊：“小剛，快下來�！毙倧年柵_探出頭來，問小明：“有什么事呀？”。小明說：“我們家有一堆廢品，我們一起去把它們制作成工藝品吧�！毙傉f：“我來了�！毙偤托∶饕黄鹫业叫〖t，他們一起到小明家里。他們想：‘做什么好呢？’小剛提議：“我看見學(xué)校里的花籃很好看，我們就做花籃吧，”于是他們開始做花籃。小明拿來剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最后，再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個花籃就做好了。他們又做了一個燭臺，是把四個易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過來插在四個易拉罐中間，再用雙面膠粘起來，一個燭臺就好了。
這時，媽媽看見桌上的工藝品，對他們說：“你們的手真巧呀，沒想到廢品也能變成工藝品，既保護(hù)了環(huán)境，又美化了房間，真是一舉兩得。”
介紹一件的作文 篇7
我的四迪航模飛機(jī)和你們的不一樣，我的四迪飛機(jī)可以照像。
四迪航模飛機(jī)，可以成兩中，一種是飛機(jī)模式，一種是動力滑翔模式，我的四迪航模飛機(jī)是飛機(jī)模式的，也可以變成動力滑翔模式。
我先從遙控上來介紹它，他的遙控上有五個按鈕，一個是開關(guān)的，一個是安全起飛的，一個是安全下降的，一個是拍照的還有一個就是拍視屏。在遙控上有一個長方形的顯示屏，顯示屏的旁邊，有一個小口，把我們飛機(jī)上專用的卡插進(jìn)去，顯示屏就會打開，它的作用是，可以為我們偵查地圖，拍照效果。
四迪航模飛機(jī)它有四個機(jī)翼，飛起來的時候，很清，不容易碰到什么東西，讓我的飛機(jī)飛去來的時候，如果在飛的時候按一下安全起飛，他飛的就很穩(wěn)很穩(wěn)，如果沒有不按它安全起飛的話，飛機(jī)就會很不穩(wěn)定，容易碰到東西，如果讓他再來，按一下安全下降，他就會自動飛到，里遙控不遠(yuǎn)的天空，慢慢下降。
他的充電方式也和其他的飛機(jī)不一樣，他充電必須而要遙控，只要把遙控里面的十五塊電池充滿了，到了什么地方，都可以充電，一快電池的電量，最多了可以玩2-3小時，他充電的速度很快，5分鐘多左右就可以了。
他的拍照功能很好，這個四迪航模飛機(jī)最好的地方也就是照相，你比如要拍一個東西，因為太高，拍不好，你就可以用它，你先打開顯示屏，在顯示屏的左上角和右上角，都會出現(xiàn)扭動器，如果你按下右下角的就是拍視屏的，如果你按在左上角的，飛起來，你就可以晃動扭動器，攝像頭，就會動，那扭到了你要的地方，你就可以吧扭動器按下去，他就把照片拍下來了，如果你發(fā)現(xiàn)他在天空中不動了，就說明，已經(jīng)拍好照了。
這就是我的四迪飛機(jī)，你們也可以去買，它很便宜的。
介紹一件的作文 篇8
我非常喜歡魚，爸爸就給我買來了三條小金魚，讓我學(xué)會照料它們，我對爸爸保證一定會把魚養(yǎng)得又胖又大的。
于是，我給三條小金魚安了一個家，是個造型漂亮的小魚缸，又買來了魚食。每天我都給小金魚換水、喂食，看著它們爭先恐后地?fù)屩~食吃，吃完后又搖搖尾巴快活地游來游去，我也特別高興。
星期六，我要去外面學(xué)習(xí)，看看小魚兒正在休息，我也就不打擾它們，出門了。晚上，我回到家已經(jīng)很累了，忘記給小金魚換水了。第二天早上，我去看看小金魚，發(fā)現(xiàn)兩條魚兒肚皮朝上一動不動，我感覺事情不妙了，馬上叫爸爸來看。爸爸仔細(xì)一看說：“這兩條魚已經(jīng)死了�！蔽矣煮@訝又傷心，問爸爸怎么會的？爸爸說：“可能水太臟，魚兒沒有足夠的氧氣呼吸造成的。”這時我想起昨天忘了換水，我后悔極了，都怪自己沒有照顧好小金魚。我把兩條小金魚輕輕地拿出來，包在紙里，埋了起來。我真想擁有一根魔力棒，可以把魚兒恢復(fù)生命，想著想著我傷心地哭了。
現(xiàn)在，魚缸里只剩下一條魚，看著它孤獨(dú)的樣子，我又想起了另外兩條死去的魚兒。我下定決心，要把最后一條魚照顧好，不再讓傷心的事發(fā)生。
介紹一件的作文 篇9
在我家書桌的左上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財[著一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩，加上一個調(diào)光度的按扭，和一個總開關(guān)。
每當(dāng)我需要足夠的光線做作業(yè)和學(xué)習(xí)時，只要按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當(dāng)我不注意把燈罩拔得太高時，臺燈的光線就會刺到我的眼睛，就會影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小臺燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開臺燈，靜靜地做作業(yè)，臺燈彎著身子，像是向愛學(xué)習(xí)的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小臺燈。日子久了，它的表面就會沾滿許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級以來，老師布置的作業(yè)漸漸多了，連著做兩個小時的作業(yè)是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了，每次，我寫完作業(yè)關(guān)燈時用手摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無私奉獻(xiàn)的精神，真值得我學(xué)習(xí)！
我的小臺燈，它不是平平凡凡的臺燈，而是知識海洋的導(dǎo)航燈，它引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。作文
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