關(guān)于門的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于門的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于門的作文1
想起回家時發(fā)生的比較搞笑的事情,記下來分享一下,說不定大家有和我一樣的經(jīng)歷!
某周日清晨,我出去送弟弟坐公交車回來。周日的清晨,下點雨,路上沒有看到人,我匆匆忙忙趕回家。我的家在6樓,我保持自己習慣低頭走路的習慣,一直爬一直爬,感覺自己已經(jīng)爬到頂了,我就拿出鑰匙在那開,結(jié)果開半天門沒動;我換一把,繼續(xù)努力,還是開不了;連著換好幾次鑰匙,門都紋絲不動,急得我滿頭大汗 大清早把鄰居吵到又覺得太小題大做了,估計會被他們罵死,打電話讓家里人來開門好了。我這么跟自己說著,一抬頭,猛的發(fā)現(xiàn)寢室門牌號:506!我汗。。。!自己嘲笑著自己,一邊又擔心著千萬別被這戶人家以為是小偷
除了開錯家里的門,我還記得有一次走錯樓層!我住的是5號樓,那時剛搬來不久,對環(huán)境不熟,在小區(qū)晃悠了一會準備打道回府,很自然的以為自己走對了樓,一直爬到6樓,我抬頭一看門牌:306!我差點暈倒!辛辛苦苦爬到6樓,竟然是錯的。∥夷莻心寒!匆匆跑下樓,再次看看大樓的記號,原來我家大樓是在廁所和垃圾場旁邊的,再暈一次!結(jié)果加起來我爬了12樓才到達我的家6樓。
關(guān)于門的作文2
媽媽常說:“男孩兒就應該學會下象棋。”這可鉤起了我的饞蟲。于是,我苦苦懇求老爸教我,又拍了好幾次馬屁,他最終經(jīng)不起我的誠意,同意教我了。耶!我興奮地跳了起來。
一:擺棋。我只曉得將、帥放中間,其余的我就一無所知了。經(jīng)過老爸的細心指導,我才略知一二,總算邁出了我象棋事業(yè)的第一步。
二:走棋。應該……唉,忘了。算了,反正大家都是象棋專家,我就不必多說了。嘿嘿,對不起。
三:教導比賽。這可是實況轉(zhuǎn)播,總要收點轉(zhuǎn)播費吧。由我先走。學會雕蟲小技的我先上當頭炮,其余的防守。老爸先駕馬,再發(fā)動車。只要我有一步走錯,和藹的老爸就會給我一次改過自新的機會哦。更好的是他還會指導我應該怎么走,羨慕吧。雖然這樣,但我還是把這樣當作正規(guī)比賽。
時間一分一秒過去了,已經(jīng)進入白熱化階段。忽然我發(fā)現(xiàn)老爸一個漏招,他的車正在我的炮口上,我立刻轟掉了他。我正洋洋得意,又被他反擊了一下。真失敗……
最后,在老爸的再三指導下,我終于勉強“贏”了他。唉,不說了,我還得趕緊去跟老爸學象棋,拜拜。
關(guān)于門的作文3
我是一個4班的學生,但認識3班的朋友很多,我們都是鐵哥們兒。三班鐵哥們多,于是拉上一幫人為自己去刷一下存在感。我我們浩浩蕩蕩來到三班門口,“敢死隊員”老王把門一推,我們便當“多刀直入”上去,就找三班的“鐵哥們”,有時大軍們也會損一下隊友,把其中的一個人拉出去,然后把前門后門都堵上,期間3班的朋友也很給力,從里面把門窗給他一鎖里邊的人就只能等著那救命哥上課鈴聲響起后,再回到4班門內(nèi),有時會被贊,會被早進來的老師一頓臭罵。然后他們會用仇恨的眼光對我們一頓掃射,然后我們會擺出一副假裝中槍的樣子。
那曾是一小段回憶,可如今各項檢查迎面而來,“靜雅學!、“靜雅學子”讓我們不得不在下課時待在教室里寫作業(yè),那一次僅有的快樂也消失了,老師們孜孜不倦,自然敬畏,可是下課為什么還要苦熬呢?
兩個班的門就這樣被硬生生的給關(guān)了起來,沒有任何聲音也沒有任何告知,沒有任何理由,3班門4班門什么時候才能再次敞開?
關(guān)于門的作文4
“吱——”門被推開了。
門內(nèi),是一個廢棄的房屋,黑暗、骯臟,雜亂無比,蜘蛛網(wǎng)遍布,一陣霉味撲鼻而來。門外,是一個無人打擾的大,真可謂:野花發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。
有一扇門,在我們房子對面,長年累月沒人開,我就心生好奇,想探個究竟。在屋頂上,中間有一道二米左右的空檔,掉下去最起碼骨折,門的圖案很怪,黑白相間。
由于底下是空的,所以,短短二米我卻不敢跳。我就找來幾塊木板擱上面,剛走了一步,木板就斷了,我一嚇,抓住房屋邊緣,輕輕蹦在一堆沙子上。
這番波折后,我有好長一段時間都不敢再去了,在此期間,是連連失利,后來連上課回答問題都不敢了,一張試卷下來錯誤百出,真恨不得把試卷給撕了。一道題不會就不堅持了,索性不做,越是這樣,心里越難過。
終于,在體育課上,我跳過了二米,之后,便不停練習,最后跳了二米多。
我又一次來到樓上,雖然很怕,但這么久了,一直過不去,今天不拼,何時再來?不,不行,冷靜點,看一下哪個角度上合適啊,那個不錯,這么多天的堅持,一定會成功!
不鳴則已,一鳴沖天,我一下就跳了過去,太激動了!我慢慢拉開那道門,里面是一個露天大花園,樹木繁多,花草遍地,好一個生命的大花園!
勇氣、冷靜、堅持,渡我過難關(guān)。這個可以,為什么學習不行呢?
終于回歸了正規(guī),我的心,推開了一扇門,讓陽光灑進來。盆中,冒出來一株嫩綠的小芽。
關(guān)于門的作文5
經(jīng)過這條街,偶爾會往這邊那么一瞥,是那把破陋的木門。門前已滿是雜草泥巴。
那個常常坐在馬扎上,搖著一把纏著碎花布扇柄的搖扇的老人已經(jīng)不在了。還記得那個佝僂的身軀,以一雙現(xiàn)在已罕見的小腳支撐著,提半桶水,一拐一拐。也還對她的眼神記得格外清晰,那是在嶙峋的瘦骨間唯一閃亮的東西。那雙眼里含著期待,渴望經(jīng)過身邊的人,稍作停留。
因為耳朵聽不見,就誤以為需要大點聲去向周圍人解釋,吵吵嚷嚷,時間久了,大家也就漠視了,匆匆忙忙,只看到背影,留下她和那把搖扇絮叨。門前的這條街,有車有人還有大黃狗,雨天的時候,總是一汪泥水,好容易盼著天晴了又常常塵土飛揚。
據(jù)說,老人走的時候很安靜,沒有給外人留下麻煩,我想那是因為她知道,這個世上可以依靠的人數(shù)量太少,但她一定留下了好多遺憾。就這樣,度過了本來就不幸的人生的最后一程。
門前的雜草荒蕪了她對這個世界的最后一絲眷戀,只留下那扇木門,哀怨的訴說著凄涼。
關(guān)于門的作文6
從一年級開始,我就踏進了班級的門,六年來他也一直陪伴著我的成長,每天進進出出,走過那扇門,大家和他就發(fā)生了許多故事,也產(chǎn)生了感情。
這扇門是一扇深紅的門,不怎么好看,一年級開學那天,她從那扇門走進來,成了我們的班主任,我們的心門也逐漸打開。
那時的我還是一個內(nèi)向的小女孩,對誰都不敢說話,是班主任慢慢的把我變成了開朗,愛與人溝通的女生。與其說她是我的老師,不如說她是一個知心大姐姐,所有我不敢對別人說的話,我都可以跟他她說,她也會把我當朋友一樣一直鼓勵我開導我。
記得有一次我跟媽媽鬧矛盾了,第2天班主任把我叫到辦公室里談話,就我和媽媽的問題展開了討論。
直到今天,我已經(jīng)把心中最深處的那扇門打開了,已經(jīng)學會怎么和人交朋友,怎么和同學聊天。
非常幸運我能走進這個教室的門,遇見班主任老師也非常感謝老師能幫我打開內(nèi)心深處那扇門。
現(xiàn)在我每天都會走進這扇教室的門,我也越來越珍惜走進這扇門的機會,因為這個學期我就要畢業(yè)了,馬上就要和打開我心門的人分別了分開后這扇門會繼續(xù)開著嗎?還是關(guān)上呢?
我多么希望那扇門能永遠開著呀!
關(guān)于門的作文7
在我的老家,有扇門,它令我沉醉。
門,有它的學問。挑門,則更是一種修養(yǎng)。
在我家有那么一扇門,包含著我的許多思念。讓我一看到它,便想起故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的土,故鄉(xiāng)的人,和那揮之不去的故鄉(xiāng)情。小時候,我和這扇門,有不少的故事,這些故事伴著我長大。
小時候的我,吵鬧、任性。這扇門,總會在我身邊陪伴我,讓我忘掉那不愉快的事情。
開門關(guān)門的時候,我都會用腳一踹,傷害這扇門。而我每次出門的時候也都會被他碰到頭,就這樣來來往往,我們相處了好幾年。一天,我又把門一踹,但是這一次他卻倒下了,上面有許多我留下的腳印和揮之不去的記憶。記得這扇門倒下的時候,我的腳也扭了,我們這樣冤冤相報何時了?或許他受不了這折磨,提前想結(jié)束痛苦吧?
記得拆門的時候,爺爺說了這樣一句話:“門吶,不能老是踢,踢多了,會壞。門換了,如果還要踢,倒不如不換。”
不過新門還是換上去了。那扇舊門,一直放在閣樓上,舍不得扔,畢竟,他陪了我好幾年呀!
也許,一扇門并沒有什么值得思念的,但是,如果你把門當成一個生命時,失去一扇,也會感到痛,在夢里也是,是心痛。
太多人要學習看待世俗的眼光,但是看待了世俗,卻體會不到那份情,又有什么用?倒不如多回家鄉(xiāng)看看,門口的那條小河,是否有果實落下去?路邊的野草,是否有花朵盛開?遠處的樹林,是否有屬于你的思念?
關(guān)于門的作文8
當我輕輕地推開門,不知是何心情?有喜歡、有高興、有快樂、有遺憾、偶然有驚訝…心情非常復雜。
假如我打開地獄之門,當我犯錯不敢講又怕發(fā)現(xiàn)遭到家人罵時,出現(xiàn)在我眼前仿佛是牢房里一個一個的等待宣判犯罪嫌疑人,每當我遇這場景,我就會嚇呆了。還是趕快關(guān)上這地獄之門吧!這種心情結(jié)局只有遺憾。
假如我推開了天堂之門,就像我有了一雙翅膀。上帝說:“歡迎你來到這個大家庭!毕膳f:“你好,你是……”看得我眼花繚亂,有用云做的沙發(fā),用天做的椅子,用陽光做的水,用冰做的食物。
假如我推開了幻想之門,看到了夢幻的白雪公主正在跳舞呢;七個小矮人在做有趣的游戲,可惡的王后正在調(diào)制五彩的雞尾酒。加菲貓正在吃鮮美的魚。小飛象在表演雜技,米老鼠帶著普魯托狗到森林游玩……
我推開家門會立刻感到溫馨。嫁嫁做得美味可口的飯菜正等著我。但我獨自一人在房間做永遠寫不完的作業(yè)時會感到煩惱。如果作業(yè)做完了,可以推開房門透透氣,玩一玩,這是我解決煩惱的方法。其中門不知要重復推開多少次,因為外面精彩的世界正向我招手,我控制不住自己的好奇心,經(jīng)常推門探頭往外看。所以門是不可缺少的。我喜歡門。
我推開教室的門看見一群活潑好動的男生女生,那里是知識的海洋,歡樂的海洋,我是魚兒在那里徜徉。
門!門!門!請推開。
關(guān)于門的作文9
學校食堂的大門,一到中午就向我們敞開。
伴隨著下課鈴聲的結(jié)束,所有的人都出乎意料快速的排好了整齊的隊伍,手中握著作戰(zhàn)力氣,踏著腳步走到戰(zhàn)場門口。教官嚴肅的向我們發(fā)問:“你們準備好了沒有?”我們統(tǒng)一氣勢洶洶的喊道:“準備好了!”隨后教官便打開了那扇沉重的大門,門下的輪子發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲響,使人心神不定,惶恐不安。等到門完全打開,戰(zhàn)士們蜂擁而入,決定與敵人奮力一搏。
一眼望去,戰(zhàn)士們都已完美的完成了各自的使命,有的快速消滅敵人,有的經(jīng)歷了漫長的殊死搏斗,還有的兵王大來一波敵人將其一通揭秘,戰(zhàn)士們?nèi)〉昧送陝,而大門目睹了這場戰(zhàn)象,不由露出了欣慰的笑容。不過大門已10分連漲,他的雙腳也十分不便,需要人們挽著她才可以行動。每次看見門外的孩子對吃飯的渴望與期盼,大門就恨不得快速打開,生怕孩子餓著急了。走在前面的孩子急急匆匆出來時,卻慢慢悠悠他看著我們的成長。他不只是一樣擺設,而是讓孩子對吃飯產(chǎn)生期盼,讓我們吃更多的飯更好的成長。
孩子們看著那即將敞開的大門沖了進去。
關(guān)于門的作文10
古老的鐘樓,時針與分針,在十二點完美重合。月光跳完了最后一支舞曲,散落一地的荒涼。
你說有夢的孩子,會看見藤蔓纏繞的城堡騰空而上。于是我努力地抬頭,努力地尋找。
喜歡摩天輪,當摩天輪向上旋轉(zhuǎn)的時候,看著底下逐漸變小的人,感覺自己接近了幸福的幻想。那一刻,離天堂很近。不知這個勻速運動的龐然大物承載了多少人的悲歡離合。我是一個有夢又寂寞的小孩,喜歡在孤獨的樹陰底下?lián)熘壹拍娜~。
連綿的雨水,伴著重重的風沙。打擊著窗戶,演奏著沉重的'歌。歌聲外的我早已淚流。歲月的輪回,只不過是一段得到與失去的剪影,記憶在身上留下樹皮般沉重的痕跡。
幸福,我迷失在幸福轉(zhuǎn)角的路口,我在尋找那扇通往幸福的門。但此時的它身上仍有枷鎖,不管我的手中有多少血水,它也無法打開。我是有夢的孩子,會有看到幸福光芒的一天。
我杖著破舊的竹木,艱難地行走。讓我的血與淚融入,讓微風把它帶走。我手中那扇門的鑰匙早已生了銹,但無法打開那扇門。
幸福。我曾爬上階梯的最高層,去接近你,但那距離不曾縮短。我坐在臺階下,默默哭泣。在那無助的瞬間,我知道自己無法放棄,因為我已擁有一把打開門的鑰。
有艱難的掙扎后,終于擺脫了那枷鎖。我的寂寞在瞬間灰飛煙滅。我已感受到幸福的光環(huán)已經(jīng)在我的頭上。
在舞曲的最后一個音符滑過,我找到了我的幸福,開了那扇門。我是有夢的孩子,當我抬頭尋找時,發(fā)現(xiàn)了一座幸福的城堡。
關(guān)于門的作文11
早晨八點。
兩位衣著華麗的婦女嘮著家常,邊說邊笑,向辦公大樓方向走來。走到大樓門口的時候,兩人都愣住了,一道冰冷的玻璃門擋在了二人面前,兩個人都很生氣,怎么這時候了還沒開門呀?沒辦法,慢慢等著吧!
對面又有三位先生向這兒走來了,遠遠地就看見兩個女人站在大門口,什么事?這還用問,沒開門唄!人家婦女同志都在這兒等了,咱們大老爺們兒也不能有失風度,還說啥風涼話?也在這兒等著!
……
就這樣,陸續(xù)來了很多人,都在辦公樓門前擁著。時間一分一秒地流過,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半小時過去了,可是還沒有開門。人們紛紛議論著,有人說門衛(wèi)不負責,有人說運氣不佳,還有人說平時沒積德……總之說什么的人都有。
這時有一個小女孩從龐大的人群中擠進前來,步履間充滿了自信。她緩緩地向大門走去,只輕輕地一推,門就被推開了——原來,門沒鎖!
其實,在很多時候,我們中的許多人都以為成功的大門緊鎖著,認為成功難如登天。事實上,成功的門只是虛掩著,只要我們肯努力,只要肯付諸行動,它一定會為我們打開,為我們展現(xiàn)它奇麗的景色。人類連飛天的夢想都實現(xiàn)了,這世上還有什么難事兒呢?
關(guān)于門的作文12
門打開;門關(guān)上,掩藏不住的——是愛!}記
外面,雨嘩嘩的下著,我舉著雨傘,在風雨中搖搖晃晃的,很晚才回到家。
“你怎么這么晚才回來,在外面干什么,我們都等著你吃飯呢!”一進門,就聽見媽媽那嘮叨的話!巴饷嫦掠,地太滑了,不好走,要吃你們先吃,一回來就聽見嘮叨聲,真煩!”一股莫名的火氣從我身上散發(fā)出來,我不耐煩的對媽媽說。媽媽也生氣了,大聲地對我吼:“我問你一兩句,你怎么就不耐煩了!薄拔也怀粤耍 闭f完,我把門砰的一聲關(guān)了,隔斷了媽媽那隨之而來的嘮叨聲。
早晨,我很早就醒了,聽見外面斷斷續(xù)續(xù)傳來爸爸與媽媽對話的聲音,“你怎么這么早就做飯!薄拔易鲲埥o妍妍吃呀,她昨天沒有吃,晚上復習得很晚才睡!薄澳銈z不是吵架了嗎?合好了?”隨后我就聽見了爸爸哈哈大笑的聲音,以及媽媽嗔怒的笑語。感受到外面的氣氛,我的嘴角也不禁彎了起來。
門開了,我趕緊裝成睡得很熟的樣子。媽媽見我睡得很香,于是,躡手躡腳地把門關(guān)了。走之前,幫我掖了掖被角。
鬧鐘“叮叮!钡捻懫鹆耍野验T打開時,又裝成了一幅還沒睡醒的樣子。
“快點來吃飯!”媽媽和藹的對我說,“吃完飯趕緊去上學!”“好!”我悄悄用眼睛去觀察媽媽,察覺到我的目光她對我微微一笑,露出了一個大大的笑容。
我很快的吃完飯,出了門,感覺身上很溫暖。
門里門外,掩藏不住的,是媽媽對我的愛。
關(guān)于門的作文13
離上下午的興趣班還早了點,明媚的陽光照在身上暖暖的,真舒服,可不要浪費了這個好天氣,我和媽媽決定去附近的羅門公園玩。
我蹦蹦跳跳地跑進公園。公園里的人真多,好熱鬧。∮袔讉大姐姐在踢毽子,毽子一上一下,像調(diào)皮的小鳥一樣;有一位爸爸用一根繩子牽著搖擺車,車上坐著一個小孩,小孩的臉樂開了花;有幾位老人聚在一起開心地聊著天;還有個人急沖沖地從我身邊跑過,差點撞倒了我。我們沿著鋪滿鵝卵石的小路閑逛,來到了一片竹林。一陣風吹來,竹葉發(fā)出沙沙的響聲,挺撥的竹竿斜了,“入竹萬竿斜”原來是這樣子的。我和媽媽手拉著手走上了一座橋,看到河里的荷葉都枯萎了,干巴巴的,無精打采地耷拉著腦袋,原來亭亭玉立的莖也倒了,折了,和水中的倒影形成一幅幅圖畫,有弓箭,有彎彎的月亮,有菱形,三角形最多了。
我們繼續(xù)往前走,看到了樹下好多活蹦亂跳的麻雀,在低著頭尋找食物;高高掛在枝頭的黃澄澄的桔子像一盞盞的燈籠;山茶花在紅艷艷地開著,還看到紅的、紫的、黃的、綠的葉子,原來冬天也可以是五顏六色的。
上課時間馬上就要到了,我們匆匆忙忙地走出公園。
關(guān)于門的作文14
天安門,是北京最雄偉的建筑了,它是故宮博物院的正門,也是北京市的中心點和中軸線,是真正古代的建筑了,我迫不及待地進入大門。
天安門城門上掛著毛主席的畫像,兩旁分別寫著“中華人民共和國萬歲!”和“世界大團結(jié)萬歲!”
第一道門是端門,這代表快早朝了,端正一下你的衣服!門上有許多圓圓球,代表佛光普照,年年好運來!
門旁的柳樹,在微風中舒展它的辮子,好像在訴說著千年以來的歷史。
第二道門是午門,“午”就是指中午,太陽在南邊的時候。門旁的長廊,又是多么精美!龍在云間穿梭,形成了光彩奪目的圖案,再加上柱子上的美麗背景,給春光增添了許多生機。
哈哈!現(xiàn)在閃亮登場的是太和殿,太和殿是皇帝住的地方,屋檐下有9只走獸,已經(jīng)是最高級的了!
屋頂是用黃瓦做的,因為,黃色也代表金黃,皇帝穿的衣服是金黃色的,所以屋頂也是金黃的了。
哦!這是中和殿,中和殿比太和殿低一級,只有8只走獸,在我心中,中和殿是煥然一新的,不像太和殿那樣花,而是充滿民族氣味的建筑。屋檐下,一條交錯的線上,站滿了許多純潔可愛的小鴿子,美麗極了!
到了神武門了,也就是最后一道門了,門上寫了五個字:故宮博物院,這五個大字在陽光下更加起眼,讓人感到在這里養(yǎng)孕出了多少王朝的輝煌!
我永遠忘不了故宮,也永遠忘不了天安門。
關(guān)于門的作文15
有的時候,成功者和失敗者僅僅隔一扇門。
——題記
玻璃窗外,雨“嘀嗒嘀嗒”地下,我的思緒飛到了三年前。
那天窗外也下著雨。我認為自己舞跳得不錯,于是報名參加了藝術(shù)小人才比賽,那時我無比自信,仿佛是一個身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,知道自己會贏。
比賽正在進行著,雖然看到一個個精彩的表演,但我一點也不緊張,輕松自如。
快就要輪到我了。但我卻突然緊張得手腳冰涼,心跳也在加速。我開始質(zhì)疑自己,我能跳好嗎?不會出現(xiàn)什么意外事故嗎?
終于,評委叫到我的名字,可定睛一看——地毯,竟然鋪了一層地毯,這可怎么辦?
我小心翼翼地跳起來,穿著足尖鞋的腳也開始叫苦了,越害怕就越出錯,在旋轉(zhuǎn)時差點摔跤。
我聽到評委唏噓聲,終于,我忍不住了,委屈感和憤怒感都涌上心頭,我敗在我心靈之門前,因為我找不到冷靜的鑰匙,我對自己失望透頂了。我硬著頭皮再次朝評委們行禮,灰溜溜地下場了——我失敗了。成功和失敗就差一扇門啊!憤怒和委屈讓我找不到那冷靜的鑰匙……
我望著玻璃窗外的雨,搖了搖頭,又走到空曠的教室中,練著那個已經(jīng)不知練了多少遍的動作,淚珠緩緩落下……
【門的作文】相關(guān)文章:
門01-31
關(guān)于門作文02-04
校園的門作文09-29
未來的門作文05-30
門話題作文09-22
門優(yōu)秀作文10-24
關(guān)于門的作文11-10
門初中作文05-31
關(guān)于門的作文12-31
關(guān)于門的作文12-27