精選震撼心靈的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的震撼心靈的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
震撼心靈的作文 篇1
生活中的美無處不在，只要我們用心去感受，便有無限溫暖激蕩在心中。
一天，我和一個(gè)同學(xué)從四樓教室走下來，剛好看到一個(gè)抱著一大疊作業(yè)本的七、八歲的小男孩在樓梯轉(zhuǎn)角摔倒了，作業(yè)本撒了一地，小男孩捂著膝蓋不停地哭泣著。這時(shí)，一位老師剛好路過，看到這情境，馬上停了下來，蹲下身子，拉起他的褲腳，盯著他的擦破了皮的膝蓋關(guān)切地問：“摔疼了吧？”小朋友只顧著哭泣沒有回答。老師看了我倆一眼，呶呶嘴說：“你們倆一個(gè)把作業(yè)放到辦公室，一個(gè)跟我來�！蔽液屠蠋熞黄鸱鲋軅男⊥瑢W(xué)，來到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
劉醫(yī)生不在，老師自己找出酒精，拿了根棉簽蘸了蘸，輕聲地說：“先消消毒，會(huì)有點(diǎn)痛，你得忍住哦。”老師仔細(xì)地用棉簽把小男孩傷口周圍的皮膚擦了擦，然后讓我陪著他，她去找劉醫(yī)生來處理。我問小同學(xué)：“剛才那老師是教你們什么課的？”“我也不認(rèn)識(shí)她。”小同學(xué)不假思索地回答�！班�，天啊，她不認(rèn)識(shí)你怎么會(huì)對(duì)你這么關(guān)心？”我迷惑不解地問�！袄蠋煻歼@樣的！”他一本正經(jīng)地說道。
想來也是，我也經(jīng)歷過類似的事，每一位老師在我們的心中，都是如此美麗。校園中的美，隨處可見，校園外的美，更叫人難忘。
就在上一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去爬仙岳山。仙岳山樹木郁郁蔥蔥，空氣清新，節(jié)假日來這爬山鍛煉的人非常多。爬著爬著，我們來到了“觀景臺(tái)”，這里停留著許多人：有的在休息，有的在看湖里的遠(yuǎn)景。我們氣喘吁吁地找了個(gè)石椅坐下來，喝喝水，吃吃零食，不經(jīng)意間，空餅干袋掉落在了地上。這時(shí)，只聽見一個(gè)柔柔的聲音在我耳邊響起：“小朋友，有垃圾就放這�！蔽一仡^一看，一位阿姨手上拿著大塑料袋，袋口敞開著，里面放了很多果皮、空瓶子、用過的紙巾等。我看著這位阿姨，一點(diǎn)也不像環(huán)衛(wèi)工人，更不像撿垃圾的。正迷惑著，一個(gè)稚嫩的聲音傳了過來，“媽媽，看我也撿了好多�！蔽翼樦曇敉ィ粋�(gè)4、5歲的孩子也同樣提著個(gè)裝著垃圾的小塑料袋，后面跟著一個(gè)同樣手提大塑料袋的叔叔。哦，他們是一家子，看起來叔叔的成績(jī)最好，大塑料袋幾乎裝滿了。我明白了，原來他們一家在爬山的同時(shí)，也不忘保護(hù)環(huán)境，自覺充當(dāng)起撿垃圾的志愿者。他們雖然臟了自己的手，但我覺得他們是最美的。叔叔阿姨給他們的孩子做榜樣的同時(shí)，也教育了我。
放眼望去，遠(yuǎn)處的春景盡收眼底，美不勝收。但我覺得，心靈的美，行動(dòng)的美更讓人如沐春風(fēng)，那才是最真、最純的美！
震撼心靈的作文 篇2
海浪，震撼我的心靈。
海風(fēng)“簌簌簌”，裹挾著濃郁的咸腥味。白白的浪花，宛若節(jié)日的焰火，在深邃的夜空中綻放；又恰似四月里如煙的飛絮。
進(jìn)入外海，浪漸漸地大了。像白條一樣的海浪，一浪高過一浪，這些白條難道是在趕趟？船劇烈的搖晃著，發(fā)出老廢鐵的聲音，“咣當(dāng)咣當(dāng)”。好像隨時(shí)都會(huì)成“泰坦尼克號(hào)”四分五裂。
由于風(fēng)大浪急，船被海浪隨意地?cái)[布著，像擺弄著砧板上的咸魚！我的胃里翻江倒海，暈頭轉(zhuǎn)向……
海浪，雖然把我折磨得夠嗆，但它勇往直前的精神震撼我的心靈！
這時(shí)，風(fēng)浪小了。金色的沙灘展現(xiàn)在眼前，細(xì)浪摸著豐茂的水草，海鷗展翅飛翔，海風(fēng)吹來，漫天的海鳥宛若貼在�？丈系募艏垼兊没秀�，變得搖蕩……
換上泳褲，正準(zhǔn)備享受海浪溫柔的按摩，海浪卻又發(fā)起了脾氣，把游泳的人當(dāng)做浪花一樣翻騰。我們恰似沸水里的餃子，隨波逐流……
《道德經(jīng)》說：“人無長(zhǎng)在，心無長(zhǎng)寬，上善若水……”海浪這善變的性格再一次震撼了我！
黃昏，借著海邊苔跡斑斑的礁石，爬上奇崛突兀的海島。島上清風(fēng)流淌，松濤陣陣。寂寥的橡樹，虬曲盤旋，一任這如詩的清淺歲月在眼前流淌。
島的北面有潮汐發(fā)電站，導(dǎo)游說：“這是利用海浪的上下垂直位移，作為動(dòng)力轉(zhuǎn)動(dòng)水能發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能，海浪發(fā)電機(jī)的應(yīng)用前景十分廣闊。”海浪，震撼了我的心靈！
海浪之所以令我如此震撼，是因?yàn)樗杏峦鼻暗木�，善變的性格，還有默默奉獻(xiàn)自己的品格。
震撼心靈的作文 篇3
生活總會(huì)在最深的恐懼時(shí)，遇見最美麗的震撼。
——題記
奶奶震撼了我，蹣跚的腳步在走，挪得很慢，又溢著急促。
夜，黯然地涂抹了城鎮(zhèn)。月，用纖細(xì)如玉的手，撥著悠揚(yáng)的古琴，輕吟淺唱，宛若曇花的芳菲飛來。窗，映著一個(gè)女孩的背影，還有一高一低起伏的肩膀。
父母出差，我準(zhǔn)備獨(dú)自去上輔導(dǎo)班，奶奶要送我。我咧嘴一笑，“不了，您在家休息吧。我這么大了，一個(gè)人走沒事兒。”奶奶的腿腳不靈便，平日總是蹣跚著，一跛一跛地走路。奶奶彎下身子，猶豫地理了下她的布鞋。
我關(guān)上家門，慢慢地走在路上。蔥蘢的灌木叢往我身上投下它漆黑的影兒，持著“兇器”張牙舞爪地?fù)]動(dòng)。夜風(fēng)沁涼，宛若吹著笙簫，細(xì)長(zhǎng)的身影迷離，幽幽的拂過我的衣袖，一心跟蹤我。我只能手抱在胸前，假裝——我不害怕。
漸漸地，我聞見越發(fā)聲響的腳步。它些許笨重，又拖泥帶水。它響得頗有節(jié)奏，約隔幾秒鐘響一下，接著又飛快地落下。我瞥到地上的人影，肩一起一伏，時(shí)而高低，步伐緩慢，卻又像急匆匆往前趕路，微微喘息。
驀然回首。居然看到奶奶腳步蹣跚，徑直向我走來。心靈在那瞬變得似缶，被那蹣跚這的腳步重重敲擊、震撼！我前腳不接后腳地迎上去，“奶奶，您怎么過來了�。俊�
奶奶先沒吱聲，遞給我上課的課本，“孫女，你把它落在家里嘍。而且，我也不太放心你……”
我抿著唇，自責(zé)、恍惚。
待視線不再模糊，默默收好遞來的課本。本想讓奶奶打車回去，她搖頭，說家離這兒就這兩步路，用不著。于是擺擺手，轉(zhuǎn)身而去。
奶奶漸行漸遠(yuǎn)的背影，起伏高低。她蹣跚著腳步，走得很慢，很慢。那一瞬，我的心靈因奶奶蹣跚的愛而震撼。
記得有本書上寫過，“看著月色凄凄，聽風(fēng)聲徐徐，凝視不語，背影即使走遠(yuǎn)，也一切清晰�！�
奶奶對(duì)我的愛，是令人心疼的蹣跚。歲月在那腳步聲中老去，摯愛的心卻馨香滿衣。我最親愛的奶奶，您的腳步便是最美的年輪，就這樣，震撼了我的年華。
夜色潺潺，摯愛裊裊。心之震撼，蹣跚多嬌！
震撼心靈的作文 篇4
那一夜，大雨滂沱，天異常的黑，讓我的心也不由得隨之提了起來。
那幾天，我一直住在鄉(xiāng)下的阿姨家。因?yàn)橄掠辏揪筒黄交穆纷兊酶幽酀�。正是那一晚，趕上了阿姨家的小狗可可要生出小可可，我為了看小狗出生，特意在白天補(bǔ)了覺，準(zhǔn)備晚上來看小狗出世。
接近11點(diǎn)時(shí)，小狗出生了�？煽梢幌伦由隽肆鶄�(gè)小可愛。它們還睜不開眼睛，放在手心里，特別漂亮。可這時(shí)叔叔卻發(fā)話了，說家里養(yǎng)不活這么多，要丟出去幾只，我本想勸阻，但叔叔只要說出口，就絕對(duì)不可違背。無奈，我只能看著叔叔將它們抱起，準(zhǔn)備丟到垃圾點(diǎn)去。正在這時(shí)，可可覺察到了異樣，身體虛弱的它不顧一切，自己站起身，無力地走到叔叔腳下，那目光中，有懇求，但我更多的是對(duì)它的同情。
瞬間，我感受到了母愛的偉大。天下著雨，灰蒙蒙的，在朦朧中，我隱約看到叔叔的步伐加快，而可可一步一摔跤地跟著，它原本潔白的身體變得骯臟了。我只感到一股暖流從臉上滑過。
我勸不住叔叔，也不忍看可可那讓人心痛的目光。回到房間，我輾轉(zhuǎn)不安，母愛，多么偉大，而人性，怎就這樣殘酷？！
雨，漸漸停了，我第一次感受到夜晚竟是如此漫長(zhǎng)。我起身，想去安慰一下可可，但卻看到它和它的六只寶寶安詳、幸福地睡著。原來，叔叔也未忍心將它們丟出去。我笑了，最會(huì)心的，最甜蜜的，最幸福的笑。
那是震撼我心弦的一夜，我的最后一道防線在看到可可時(shí)徹底被沖破了。它的母愛，它的深情，至今想起，溫暖依然會(huì)遍布全身。
震撼心靈的作文 篇5
我知道貝多芬的故事，他是德國(guó)最偉大的音樂家、鋼琴家。我還知道霍金，他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。今天，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的體驗(yàn)。
游戲規(guī)則是這樣的：扮演“獨(dú)臂人”，只用一只手，先把衣服脫下來，再穿上去，看誰動(dòng)作最快穿得最整齊。身體的其余部位。我想，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的游戲，我一定能贏。
老師選了兩個(gè)紅辣椒，那就是我和張興鐸，老師幫我把衣服穿上，我把手背過去，此時(shí)，我便成了“楊過”。游戲開始了，我手忙腳亂，脫了下來，又立刻穿了上去。張興鐸也不甘落后，穿衣服是最難的，我們的動(dòng)作都放慢了。最后我比他們快了一秒。就這樣，我贏了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)，楊博和郭海辰參加了比賽。比賽剛開始，楊博就失誤了，沒有把拉鎖拉到頭，浪費(fèi)了不少時(shí)間。楊博才脫下衣服，郭海辰就穿上了。郭海辰贏了下半場(chǎng)的比賽。而楊博特別懵，還不知道怎么回事，就輸了。
就這樣決賽開始了，我和郭海辰準(zhǔn)備好，老師一聲令下，我和郭海辰都毛手毛腳的，可我在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子。衣服反了。輸了比賽。這讓大家都笑了出來。
付雷聲說過一句話：“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會(huì)有深厚撥打的同情心。上了這節(jié)課，讓我知道了一定要關(guān)心殘疾人，不能嘲笑他們。這節(jié)課也讓我受益終生。
震撼心靈的作文 篇6
夜，已經(jīng)深了，風(fēng)一陣陣吹響著樹葉，演奏著一曲曲催眠曲，而我，卻無法入睡……
今晚，我們?nèi)熒诖蟛賵?chǎng)上看電影——《建黨偉業(yè)》。這是一部為慶祝我國(guó)建黨的90周年而拍的，主要講了中國(guó)由辛亥革命到中國(guó)共產(chǎn)黨成立這十年的歷史事件。
在這部電影里，我看到了先輩們所付出的努力，感受到了一段辛酸又艱難的歷史進(jìn)程。最讓我記憶深刻的是兩個(gè)鏡頭，一個(gè)是“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)，另一個(gè)是最后一幕，人們唱國(guó)歌的情形……
所有的學(xué)生都不上課了，他們組織起來，在街頭游行，組成了一個(gè)很大的團(tuán)體，呼喊聲震耳欲聾，響徹云霄。他們用血寫“書”，替四萬多民無辜的人民百姓喊冤。一位女大學(xué)生舉著一塊很大的白布，上面，只寫著一個(gè)字“冤”！當(dāng)別人問她在干什么時(shí)，她毫不示弱，用中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)、骨氣告訴了他們此行的目的！她高舉“冤”字，高喊著：“我要為四萬名同胞申冤，這案子太大，警察局已經(jīng)辦不了了！”我坐在后面，看不清她臉上的是不是眼淚？她幾乎是吼著對(duì)那位軍長(zhǎng)說話的。這位姐姐，你難道不怕他一不高興拿槍斃了你嗎？你膽量未免也太大了吧！我心里想著，提著一顆懸著的心想著……
這些同胞的勇氣，毅力，堅(jiān)強(qiáng)深深震感了我，他們是中國(guó)人，我們因以他們的舉動(dòng)而驕傲！
另一幕，則是在結(jié)尾時(shí)，幾位英雄人物坐在一起，唱國(guó)歌的情景。這歌聲傳到了每個(gè)人的心里，這歌聲把沉睡中的人們都唱醒了。同時(shí)，還有他們眼眶中的淚水，是那么純潔，那么動(dòng)人……
中國(guó)，一個(gè)具有古老傳說的國(guó)家，洗雪了百年恥辱，才迎來今天這么一個(gè)強(qiáng)大而富有的.國(guó)家。歷史雖然是過去的見證，但我們卻不能忘記它，并且要銘記于心，坦然面對(duì)，為建設(shè)我國(guó)更美好的明天而不懈努力……
夜，黑得更深沉了，我趴出窗外，看看天上那幾顆最明亮的星星，仿佛他們都在向我招手，向我微笑，我的心里涌入一股熱流，在心里默默祝福著：“祖國(guó)萬歲！”
震撼心靈的作文 篇7
震撼心靈的，往往是最平凡細(xì)微的片段、瞬間……
《忠犬八公》，講訴了一位老人和一只柴犬從相識(shí)到永遠(yuǎn)分別的故事：一個(gè)表演系教授在火車站發(fā)現(xiàn)了一只裝在木箱里的小狗，教授把它交給站臺(tái)的管理員，遭到拒絕，無奈之下把小狗帶回了家。這只秋田犬一開始遭到了家人的排斥，慢慢地變?yōu)樗麄兗也豢煞蛛x的一員。它的脖子上掛著一塊銅牌，上面刻著他名字——小八。主人上下班它會(huì)在火車站等待，日復(fù)一日，年復(fù)一年�？捎幸惶�，它的主人再也回不來了，小八一直在等待，整整八年，從未停止，直到在風(fēng)雪中死去……
一部幾乎沒有劇情的電影，卻足以讓每一個(gè)人為之落淚，因?yàn)樾“说闹艺\(chéng)，主人猝死之后，它就一直坐在火車站門口的樹下等待，沒有人能和它交流。它或許永遠(yuǎn)都不知道主人回不來了，也被教授的女兒接走過，但又在夜里跑了出來，盼望著主人再一次出現(xiàn)在它的面前。
電影中特別放映了那棵柳樹，從冬日的蕭條到春日茂盛再到秋日的枯黃，十幾次重復(fù)播放，也代表小八足足等待了十幾年。最后，曾經(jīng)幼小的小八，已經(jīng)老得走不動(dòng)路，又一連遭遇風(fēng)雪，最后滿懷期待地望一眼站臺(tái)，便消逝在了暴雪。
人們常說：“狗是最忠誠(chéng)的動(dòng)物。”本片中的故事也是根據(jù)真實(shí)事例改編的，“動(dòng)物是人類最好的朋友。”可是現(xiàn)實(shí)生活中，卻仍有多少動(dòng)物慘遭人類殺戮？震撼我心靈的不僅僅是這部電影，連動(dòng)物都可以如此真誠(chéng)，人類就不能收起那一絲貪婪嗎？這是多么令人羞愧！
人類更應(yīng)向動(dòng)物學(xué)會(huì)真誠(chéng)，正如影片中小八用盡一生的等待，或許那時(shí)沒有人能做得到。但人們只要摘下頭頂上虛偽的帽子，藏起心中一瞬間的狡猾就足夠了，社會(huì)有太多這樣的負(fù)面新聞，每個(gè)人都曾為別人的貪婪狡猾所氣憤或因自己曾經(jīng)的貪婪、狡猾而后悔，但若每個(gè)人自身都能做出些改變，就必定能改變這個(gè)社會(huì)。
這部情節(jié)簡(jiǎn)單的影片，讓我深深地理解了什么叫——忠誠(chéng)！
震撼心靈的作文 篇8
不久前，我校請(qǐng)來了李浩老師，舉行一個(gè)有關(guān)愛國(guó)、感恩的講座。李浩老師句句話猶如一把巨錘敲打著我的心，淚水如洪水般涌了出來。
我想，身為一個(gè)中國(guó)人不為中國(guó)人的榮辱著想，身為一個(gè)孩子不為父母的感受著想，身為一個(gè)學(xué)生不為老師的付出著想，那和動(dòng)物有什么區(qū)別？
我們生活在中國(guó)，中國(guó)是我們的家。有一句話說：“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”中國(guó)只有當(dāng)少年強(qiáng)大的時(shí)候，才會(huì)強(qiáng)大。雖然，我現(xiàn)在只是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，不能為祖國(guó)做什么巨大貢獻(xiàn)，但我會(huì)比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后給祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
李浩老師說過，只要一個(gè)人對(duì)父母不孝順，他的學(xué)歷越高，將來對(duì)社會(huì)的危害就會(huì)越大。
人們都說，母愛是偉大的。母親把我們帶到這個(gè)世界，給了我們明亮的眼睛、靈活的雙腿、靈巧的雙手和敏銳的耳朵，她將最珍貴的東西給了我們，甚至連她的青春都無條件的送給了我們。
母親在我們難過的時(shí)候，安慰我們；灰心的時(shí)候，鼓勵(lì)我們；危險(xiǎn)的時(shí)候，保護(hù)我們。母親為我們操勞了一生，原本光滑的手，現(xiàn)在長(zhǎng)滿了厚厚的的老繭。誰能知道，母親一生為我們做了多少頓飯，洗了多少件衣服！
人們都說父愛如山。父親每天起早貪黑的工作，為的是誰呢？是為了他們的孩子��！他為了讓孩子們過得更好，幾乎拼命的賺錢。但他們的孩子卻沒有發(fā)現(xiàn)，他們父親原來強(qiáng)壯的身體，漸漸虛弱了，原來挺拔的身軀，已讓繁重的工作，壓得直不起來了。
父母為我們辛苦了一生，等待我們有能力的時(shí)候，一定要讓父母過上安定的日子。但是現(xiàn)在的一些大人，卻把愛全部給了他們的孩子，很少關(guān)心過他們父母。有的人，幾年！甚至幾十年！都沒有回過家看過父母。還有的人，就連在家鄉(xiāng)的父母死了好幾天都不知道！趁有能力的時(shí)候孝順父母吧！作為兒女，最恨的莫過于想報(bào)答父母時(shí)，他們卻早已不在人世了！所以，珍惜現(xiàn)在，行孝當(dāng)下。其實(shí)，父母只有一個(gè)要求，那就是聽我們說一句：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
人們常把老師比作父母，我認(rèn)為也是如此。白天，老師為我們辛苦講幾節(jié)課，晚上還要批改我們的作業(yè)，等老師拖著勞累的身軀回家時(shí)，他們的孩子可能早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然，老師對(duì)學(xué)生付到了責(zé)任，但是有些學(xué)生見到老師猶如見到仇人一樣。他們給老師起外號(hào)，甚至在背地里罵老師！有的同學(xué)經(jīng)常被老師批評(píng)，但他們不知道，老師是愛他們的，只是“恨鐵不成鋼”�，F(xiàn)在，我只想對(duì)老師說一句話：“老師，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)，您辛苦了！”
熱愛祖國(guó)、孝順父母、尊重老師都是中華民族傳統(tǒng)美德，我們要把它們傳承并發(fā)揚(yáng)光大，從身邊的小事做起，好好學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)，報(bào)恩父母和老師。
震撼心靈的作文 篇9
日子像從指間渡過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。喚醒內(nèi)心那令我震撼，難以忘懷的事……
鄉(xiāng)村六月，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。風(fēng)兒親吻著樹葉，發(fā)出“簌簌”的響聲。微弱的晨曦打在青草上，鳥兒輕撫而過，留下尋找的聲音……
猶記那次回家，恰好趕上插秧。舅舅便讓表弟帶幾個(gè)朋友和我去幫忙。到達(dá)水田，看到他們利索的挽起褲腳，脫下鞋子，下田。我便愣在那，舅舅叫了我一聲，我才急忙穿著雨靴下田，和他們一起插秧。插的時(shí)間長(zhǎng)了，腰酸了，我便直起腰向后仰了仰。并打量起他們來——每個(gè)人仿佛都有十足的干勁。腳在水里、泥上來回移動(dòng)，偶爾被石子絆倒，摔在水里，也不嫌棄，站起身，擰擰衣服，擦一下臉繼續(xù)干活。渾身一副親近自然的模樣。
我的心靈被他們震撼到了：他們熱愛、親近大自然，不像我嫌棄這嫌棄那的。
意識(shí)到這點(diǎn)后，我自愧不如，毅然脫下鞋子，與自然相擁。烈日下，我們佝僂著身子，插著秧苗。一行、兩行……漸漸地蓋滿整塊田。好不容易趕在黃昏落霞前收了工。
收工后，表弟和他的朋友也不穿鞋了，赤著腳拎著鞋子，就往家跑。我仰望天空，欣賞這夕陽西下的情景——夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩，云朵披上了金輝，像少女一樣姍姍而行。
人與人的碰撞只能觸發(fā)生活的精明，人與自然的交流才能開啟生命的智慧。
我們的生命少不了震撼，是震撼讓我們銘記過去，享受現(xiàn)在，憧憬未來。
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