【精華】人的成長的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的人的成長的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人的成長的作文 篇1
人生的旅途是充滿艱險、蜿蜒曲折的
——題記
有一個人給我影響最大，他就是我爸爸。從我出生到現(xiàn)在，沒有一天我不受他的影響。他讓我學會了世間的生活方式。我健康成長到現(xiàn)在，我爸爸的功勞最大。
記得有一次，我放學，爸爸接我一起坐公交車。到了站點，我便告訴爸爸：“爸，我們班同學告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢。咱們也這么干吧！正好省1元錢�！卑职终f：“不行！做人要誠實，不能干這事！”爸爸說完，我慚愧地低下了頭，和爸爸一起坐上公交車，放了2元錢。
那次，我的手讓門夾了一下，很嚴重，腫了。我便和爸爸說：“爸，明天不想上學了，我的手沒法背書包。”爸爸說：“不行，夾的是左手，又不是寫字的手！背不了書包我?guī)湍惚成蠘�！一個男子漢，這點小傷算什么？”最后我按爸爸說得做了。
去年6月份，爸爸拿回來一雙鞋，我看鞋盒子是舊的，鞋也是舊的。我便問爸爸：“爸，這雙鞋是誰的？”爸爸說是他們單位同事孩子的，那個孩子穿小了，拿回來給我穿。我說：“這么舊，還不如新買一雙呢！”爸爸說：“這雙鞋雖然舊了點，但是沒開膠，什么事也沒有。買一雙新鞋要一百多塊錢呢！”我懊悔的低下了頭，父母掙錢不容易，他們掙錢都是為了讓兒女好。
爸爸謝謝您！您永遠都是給我影響最大的那個人！
一切美好的事情都將會在辛勤的汗水中熠熠生輝。
——后記
人的成長的作文 篇2
影響我成長的一個人？請容許我想想，哦，想起來了，是她。相信聰明的你應(yīng)該知道吧。
說來也巧，那天放學，我正在路上邊走邊吃著番薯，卻在無意中碰見了“江湖”中人人知曉的她。我走到她面前，將我和她在學校的關(guān)系拋之腦外說；“吃番薯不”？她客氣的回答道；“謝謝，不用了�！蔽业脑掃�沒說完，她已然走遠。
一天，放學后，“我重復(fù)的切切私語到，最近英語老是考不好，萬萬不要再碰到她了”。我心里隱藏著愧疚。咦，那不是她嗎？她旁邊的那個小孩是誰，我的好奇心促使我勇敢的上前問到；老師，這是誰��？“這是我愛子，老師微笑地回答道�！彼恼Z言多么獨特，她的微笑是多么如花。我笑了笑，由于我跟老師的方向不同，我依依不舍地道了別。
這天，又是放學后，由于最近多次考試的失利，心情變得緊張。就買了一包零食在路上邊走邊吃，吃著，吃著，吃完后。拿著吃完的零食在手上邊拋邊接，又在毫無準備的情況下突然聽到有人叫我�！扒裣楹�，邱祥海，邱祥海�！�
我以為是同學叫我，就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我說到；誰叫我。沒想到是她，誰知她的話變得如此之快，他的話讓人如此震撼。“你這次考試沒考好，才考全班第四，我覺得你蠻聰明，以你的實力可以考前三名，試卷發(fā)下來后，自己找找沒考好的原因，你如果想要實現(xiàn)你的夢想，只有拼搏、只有努力，才會獲得輝煌的成功，只有播種，只有付出，才會有收獲、只有追求、只有行動，才會品味到堂堂正正的人生。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難都不要輕言放棄�！彼吡耍脑捨叶�，但我一直認為這個世界上能這樣看待人生的人幾乎沒有幾個，聽完她說的話后，在雨中淋了幾分鐘后，就帶著“文字”回了家。
這一次，我在一位同學口中得知她家的下落，我和這位同學走進了一個巷子里，結(jié)果令人大失所望，她并不在家。我送完同學后，往右邊一看，啊，是她。她來得如閃電般快，她看見了我，便緩緩走到我面前問到；有事嗎？我結(jié)結(jié)巴巴的回答道；沒.....事。
一次，你把我叫去辦公室，我以為災(zāi)難將要隨著時間到來，結(jié)果我恍然大悟，原來她叫我去幫她改卷子。也許是因為我有進步，她又說到；邱祥海，你還要繼續(xù)加油哦。又說，雖然你現(xiàn)在還只是一株嫩苗，不過只要堅韌不拔，終會成為參天大樹，雖然你現(xiàn)在還只是涓涓細流，不過只要永不放棄，終會擁抱大海，雖然你現(xiàn)在還只是一只雄鷹，不過只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，中會翱翔藍天。”
這次以后，每次英語課她總叫我不要放棄，要堅持、要加油。因為她，我才醒悟，因為她，使我為了目標堅持不懈的奮斗下去，因為她，我發(fā)誓一定要克服困難看到名字中的“�！��？吹竭@里，聰明的你知道她是誰了吧，她是影響我成長的一個人，她是我前進的動力，她是我們班上的英語老師，她姓徐。因為她，我一定要走下去，一直走下去。
人的成長的作文 篇3
三年一晃而過，每當想起我的母�！獡P中樹人，內(nèi)心涌起的是感慨，心靈受到的是感動。那逝去的三年，是我人生路途中最刻骨銘心的一段路程。我懷念教學樓前的那一片花圃，我懷念教學樓后面的那一片新綠，如詩的意境，如夢的美景。
我曾坐在窗前，看著高一高二的學弟學妹們無憂無慮天真地嬉鬧，那情景也把我?guī)Щ氐竭^去的歲月……
對于我的老班——丁老師，我是充滿了感激。學好物理，是為了高考，但更多的是為了不想讓他失望。我不會忘記他為我做的點點滴滴，我也不會忘記那天和我單獨交流時對我說的話，我永遠望不了那信任的眼神。
我靜靜地思索著，一幕幕在眼前閃過……
想起了老班曾經(jīng)說的話：“我為了你們，每天回家連兒子都顧不上�！崩蠋煘槲覀兏冻隽巳康男难�，全部的愛，而我們只能用實際行動證明他所付出的一切。對于我們能做的，也就是讓老師少操一份心，多一點精力，為將來培養(yǎng)更多的人才。
畢業(yè)班的所有老師，他們都很仔細認真，為了讓我們基礎(chǔ)更扎實，他們放棄了休息；他們和藹可親，為了讓我們減輕心理壓力。他們和我們傾心交談。
我感到我放不下這里的一切：我的朋友，我的記憶，我的友情……
依舊記得，車鑰匙被“死黨”藏起來，回不了家，第二天找他們“報復(fù)”后是多么的舒暢；依舊記得，各種比賽中，我們?yōu)樽约喊嗌霞佑偷膮群爸曊鹛靹拥兀灰琅f記得，……
在無盡的回憶中，我似乎明白了老班說過的話，“珍惜昨天，把握今天，不要一味地感傷過去，過去的就讓它過去吧�！睂ν�?lián)]手說聲“再見”，在心靈的'深處為之留下一點甜蜜的回憶，讓它成為我未來前行的動力。
看見的，看不見了；看不見了，看見了。夏風輕輕吹過，在瞬間消逝無蹤，記住的，遺忘了；遺忘的，記住了，只留下一地微微顫動的迷離樹影。樹人啊，你將永遠定格在我的心中。
郭敬明說：“左手是我無法忘卻的回憶，右手是值得緊握的璀璨年華。”樹人啊，你是我永遠的驕傲！
人的成長的作文 篇4
陽春三月，本應(yīng)是鶯啼燕囀，花木飄香之時，此刻卻滴墜著繁密的雨絲。我隨著人流涌到了店鋪口避雨，潮濕的雨氣和人群沉重的呼吸混雜在一起，像麻醉劑般使人昏昏欲睡，我無意識地讀著路邊的廣告，仿佛心也籠上了一層厚厚的陰翳。
突然，不遠處圍上了一大幫仿佛瞬間從地下冒出來的人，猛地打破了雨幕的沉寂。我踏上一邊的石階，觀望著事態(tài)的發(fā)展。
只見人群的中央是位倒在地上的老人，腳邊還有未合上的長柄雨傘。然而人群與老人間卻隔開了一圈，如同雷區(qū)般無人踏及。我有些想去看看倒在地上的老人，但僅僅剛邁出半步就想起了當年轟動一時的“彭宇案”，于是猶疑地收回了腳步。
雨漸漸下得大了，地上激出了密集的雨渦。
老人仍舊坐在地上，一只手艱難地撐在身側(cè)來維持身體的平衡，另一只手在褲子口袋里來回摸索，最后掏出一小瓶藥，緩緩地打開瓶蓋，咽下。完成這一系列動作后，老人疲軟的身子仿佛被抽空了力氣般，身子一歪，順勢靠在了一旁停著的車的車門上，但是卻只有小半個上身靠住了車門，姿勢看起來十分難受。這里，里層終于有圍觀的人掏出手機撥打了急救電話。
雨勢未停。
突然，人群的外圍擠進來一個拿著紅傘，穿著長外套的女孩，毫不避諱地跨過了“隔離圈”，徑直地走向了老人，然后蹲下身，把雨傘夾在頭和肩膀間，空出雙手來扶正歪倒的老人，老人這時也從嘴角牽出一抹笑容望向女孩。將老人扶正后，她仍舊未起身，蹲著給老人撐傘，還一邊握著老人的手一邊和他說話。外套的衣角拖在了地上，浸濕了雨水，她卻絲毫未在意。這一連串自然無比的舉動瞬間震撼了我，原來在這樣一個人們大多愿意相信好人并非有好報的時代里，仍有人愿意伸出溫暖的雙手。因為雨小得多了，我便先離開了，但我相信在那位善良熱心的女孩的守護下，老人定會轉(zhuǎn)危為安。
如果只是因為曾經(jīng)的某個人傷害了攙扶者的心，我們就從此繞開跌倒者，與其說是在自我保護，不如說是一種逃避，一種不負責任的表現(xiàn)，一場個人道德與社會道德的局部潰敗。而當?shù)拐咴僖矊げ坏揭恢粶嘏氖謺r，跌倒的便是整個社會的良知，那么這個社會不但是冷漠的，更是危險的。但是我們卻欣喜地看到仍有像她一樣的人挺身而去，勇敢地扶起跌倒的善良。
向善是一種文明，更是一種光明。謝謝你，溫暖了老人和眾人的心，更為我點燃了一盞善意的燈火，而我也絕不會忘記再遇見跌倒老人時該做些什么。
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