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六百字作文

場景的作文600字

時間:2022-06-29 20:16:05 六百字作文 我要投稿

【精選】場景的作文600字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的場景的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】場景的作文600字3篇

場景的作文600字 篇1

  窗外,雪花精靈們相互追逐著牽起手兒,從遙遠(yuǎn)的銀幕中飛下來,將世界裝扮得銀裝素裹。

  踏著晚自習(xí)的鈴聲,我跑出教室,一股刺骨的寒風(fēng)迎面襲來。燈光照耀下的雪面跳動著的銀白色繁星,在寒風(fēng)中翩翩起舞。

  地面上的雪被過往的行人踏得咯咯作響。一簌積雪從細(xì)瘦的樹枝上滑落而下,鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)。

  我又想起了家,這是雨雪天我思想的慣性。

  此刻,我的家鄉(xiāng),那個可愛的小村莊也該被籠罩在了圣潔的白色之中。若第二天天氣晴,鄰家淘氣的小孩子一定在雪地里玩雪球,在雪積得厚厚的墻上吹洞洞,或者跑到我家嚷著要母親給他們做土豆片……

  說起母親,這會兒該倚在溫暖的炕上和父親一起聽著由雪花的颯颯聲與電視機(jī)的嘈雜聲相交織的音樂吧!母親肯定又在給父親念叨她的兒子飯吃飽了沒有,吃得好不好。

  以前的此時,我會坐在暖暖的炕上,細(xì)細(xì)地嚼著充滿媽媽味道的香噴噴、熱騰騰的飯菜。年少挑剔的我有時竟不滿意媽媽的飯菜而留剩飯,媽媽則總一邊用粗糙的大手撫摸著我的頭,一邊端詳著我,用帶幾分憂慮的語氣問我:“以后上中學(xué)了還會有這樣的飯菜么?”“那不一樣,到那時,我什么苦都能吃,真的!”我瞪大眼睛一本正經(jīng)地對媽媽說道。聽到兒子能說出這么懂事的話,媽媽皺著的眉頭立刻舒展開來,樂呵呵地揪住我的耳朵:“小兔崽子,盡會說!”“哈哈哈……”從屋里傳出的笑聲激蕩著飄撒的雪花……

  涼颼颼地,雪融進(jìn)了我的脖頸。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!庇辛恕懊坊〒浔恰钡募,縱使徹骨的寒冷,我也不怕。傍晚的校園里依然少不了那個在燈光下讀書的身影。因為,父母的'心在我的身上,我的心也在父母的身上。

  雪,大自然中最純潔的精靈,你盡情地起舞吧!梅花的撲鼻香需要你的洗禮!它需要借你來報答冬的恩情。

場景的作文600字 篇2

  每個人的心中應(yīng)該都會有一場美麗而夢幻的場景。當(dāng)然有的人會感到心酸,有的人則會感到快樂。一場夢一般的景象,有人說去了廬山就一定流連忘返;有人說黃山那才是傳說中最美的山,要我說么,只要是一場甜蜜而夢幻的場面,就會使得我們流連忘返,記憶深刻。

  還記得今年的第一場雪,那才是最美的,一朵朵小雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來,落在人們的頭發(fā)上,衣服上,心頭上。

  是!雪多么美麗!每個人都想擁有一顆像雪一樣美麗純潔的心靈!

  還記得人們第一次看到雪時,臉上的表情很驚訝,但驚訝中卻又透著一絲甜蜜與愉悅。那些飄落的雪花像害羞的小姑娘,當(dāng)人們捉住它們時,它們便立刻紅了臉,化成潔白的水珠,好像在說要做一個樸實的好人。

  我依稀記得當(dāng)雪花落到人們身上時,那潔白的雪仿佛給自己穿上了雪白的禮服。我們經(jīng)常說雪下得越大就越幸福。是。‘(dāng)人們孤獨(dú)無助時,雪來了!好像在說不用害怕,讓我來保護(hù)你,你一定要為人生而奮斗,所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們的將來就是祖國的將來,未來就要由我們新時代的少年來繼承。

  雪是人們心目中美麗的天使,把滿腹罪惡的人從睡夢中叫醒,給他們信念,讓他們堅信自己是一個中國人,是一個踏踏實實、不卑不亢的中國人。一片雪花也意義深重,所以我經(jīng)常說,輕視身邊的事物就是輕視自己的人生。

  雪花帶給我們的知識不僅僅只有這么多,接下來的要靠同學(xué)們自己去發(fā)現(xiàn)、探尋,最后我只想說一句話:

  奔跑吧!少年,為自己的理想而奮斗吧!

場景的作文600字 篇3

  星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因為星期四上午市長來參觀。

  我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我就是抹桌子的,我先抹講臺桌,因為老師每一天都用,所以我抹的一干二凈。然后,我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

  打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。

  你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。

  李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……

  老師一說完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時,拖地的同學(xué)又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去,我說:“你們來得正就是時候,我們剛掃完!蓖踉麓呶艺f:“你還說什么呢?快讓他們進(jìn)來吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個輪流拖地,我和王月灑水。

  賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說:“你去坐著休息一會兒吧,讓我們來拖地!辟圁嗤O聛,說:“沒事兒,我不累,還能拖一會兒!敝螅钟昧Φ赝现。只見大豆似的汗珠直往下流。他真就是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

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