關(guān)于蟋蟀的作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于蟋蟀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蟋蟀的作文 篇1
我在家里養(yǎng)了一只蟋蟀，那是從我家鄉(xiāng)地里抓來的，它十分兇猛。它長著一雙像紅寶石似的眼睛，兩顆小而鋒利堅硬的牙齒可以輕松把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來“爬山”，后面的腿長長的，像兩把帶著尖刺的鋸子。
我把蟋蟀放進(jìn)一個透明的瓶子里，在周圍扎了許多小洞洞，把它愛吃的嫩草也放到瓶子里。只見它先爬到嫩草上，用前面雙腿夾在上面，這樣可以確保自己在吃食時不會掉下來。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片，放到嘴里咬，最后吞到肚子里。不一會兒，蟋蟀就把草給吃光光了。
吃飽了，它就會嬉戲。它用頭使勁撞瓶身，利用尖刺腿跳幾下，把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀，粘在瓶的兩側(cè)爬上爬下。這就是它簡單的游戲。
玩累了，它就站在瓶底睡大覺，不像我們會躺著。
有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)的時候，忘記把瓶蓋關(guān)上，下午放學(xué)回來，它把我可憐的小紅豆給吃了，還在我的書桌上拉屎，那時我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來。
這就是我家的蟋蟀，我們要保護(hù)好蟋蟀，不然，太多的野草會影響我們的生活。我愛蟋蟀！
蟋蟀的作文 篇2
夏秋之際的夜晚，人們常會聽到草叢中傳來“曲兒……曲兒……”的聲音。那昆蟲中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢！
蟋蟀又名蛐蛐兒、促織，白天躲在草叢、土洞中，夜晚出來活動，以樹苗、農(nóng)作物、水果為食，是種害蟲。
蟋蟀的身體呈黑褐色；圓圓的頭上頂著一對細(xì)絲般的觸須；寬闊的胸部兩側(cè)長有六條長腿，其中后腿又粗又壯，使蟋蟀長跳躍；腹部的末端還有兩根尾須，能起到感知周圍動靜的作用。
其實，蟋蟀不會嗚叫，“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有許多硬齒，相互摩擦?xí)r，硬齒撞擊就能發(fā)出清脆悅耳的聲音。而且，只有公蟋蟀才會發(fā)聲，它賣力地摩擦前翅，是為了告訴勾蟋蟀：“快來和我交朋友吧！”同時警告其他公蟋蟀：“禁止闖入我的地盤！”
蟋蟀的脾氣很不好，特別是兩只公蟋蟀遇到一起很容易打架，它們用嘴巴相互咬，直打到頭破血流。當(dāng)失敗者逃走時，勝利者就會大聲“唱歌”，十分得意。
因為蟋蟀善鳴好斗，從唐代起，中國人民就開始飼養(yǎng)蟋蟀，把斗蟋蟀作為一項娛樂活動。斗蟋蟀和釣魚，養(yǎng)鳥一樣，成為中國民間文化的標(biāo)志之一。
蟋蟀的作文 篇3
今天，我和幾個好朋友一起去訾洲公園玩。我們來到了草地上，草地綠油油的，顯得格外生機(jī)勃勃。我們發(fā)現(xiàn)草叢在動，是一只可愛威武的小蟋蟀。一個小朋友立即撲了過去，把它罩在一個大杯子里。我把它拿出來放在手掌心上細(xì)細(xì)打量：只見它的翅膀是透明的，四條腿又細(xì)又長，顯得精干有力，眼睛發(fā)出一道黃色的兇光，看上去威武極了！它跳來跳去的，真是活力實足。
我摘了一片葉子為它做了一個溫暖的窩。它看上去好像很喜歡這個新家。他也很理解主人的心似的。我不小心把它掉到了地上，它好像并沒有責(zé)怪我的意思，還是躺在小屋里等著我來拾起它。
告訴你一個秘密：我把它四條腿中的兩條給折斷了，并在它的翅膀上噴了好多水，這樣它就跑不掉了。雖然我知道這樣做不好，只是我太想留下它了。可是，它還是很喜歡我，好像它想永遠(yuǎn)忠實地跟在我的身邊。
告訴你：動物和人之間是有感情的，只要你愛它，它就會愛你。
我的小蟋蟀真像一個威風(fēng)凜凜的大將軍，我喜歡它！
蟋蟀的作文 篇4
“這是什么？”“這是蟋蟀”。媽媽告訴我。由于不知怎么原因，它蹦到了我家里來，于是我就把它用一個透明的玻璃罐子裝了起來。
起初它還不適應(yīng)這個罐子當(dāng)它的臨時住所。它在里面不斷地跳著，好像在說：“快放我出去，我要自由！”當(dāng)蟋蟀的頭碰到罐蓋時，會發(fā)出”磕噔，磕噔“的聲音，折騰成這樣子，應(yīng)該很累吧，也該渴了吧，餓了吧。給它吃什么好呢？我想到了西瓜、桃子之類的水果。我打開蓋子，將西瓜塊放到離蟋蟀不遠(yuǎn)處的地方，然后迅速地將手伸出，小心翼翼地將蓋擰上，生怕它在蹦出來。
過了幾天，我竟離奇地發(fā)現(xiàn)，蟋蟀身體的顏色變淺了，我記得原來是深黑色的，而現(xiàn)在卻變成了淡黑色，有點像灰色。
在蟋蟀呆的前幾天，它變了，變得溫順了。放食物時，一點動靜也沒有，只是靜悄悄地盯著那塊又大又美味的食物，變得一點捕捉能力都沒有了。以前還能蹦到蓋上，現(xiàn)在沒有勞動就能獲取食物，變得一點野性也沒有了
為了把蟋蟀原有的氣質(zhì)找回來，我和媽媽決定將它放回大自然，重新?lián)碛心莻�永遠(yuǎn)屬于它的天空。
蟋蟀的作文 篇5
今晚，我和爸爸一起到樓下抓蟋蟀。一下樓。我就聽到了各種各樣清脆嘹亮的蟋蟀聲。我們先往一棵大樹下走去。到了樹下，我們撥開了枯葉找蟋蟀。不一會兒，便找到了一只。我急忙用電筒照住它爸爸用蛐蛐罩網(wǎng)住了它，放進(jìn)了紙筒。接著我們在茂密的草叢中搜尋目標(biāo)，很快我又發(fā)現(xiàn)了一只。
可這只十分靈敏。當(dāng)我們一靠近它就迅速逃進(jìn)了樹叢。我們花了九牛二虎之力才抓住它，就這樣我們一帆風(fēng)順抓到了8只蟋蟀。超出了我的目標(biāo)——5只。我們回到家，就開始了進(jìn)行激烈的斗蟋蟀了。我先把兩只蟋蟀放入打斗的罐子，其中有一只頭十分黑，我把它取名為“黑頭”。戰(zhàn)斗開始了，只見“黑頭”先發(fā)制人，張開大牙撲了過去，另一只也迎頭趕上，可不到一個回合，黑頭就輕松取勝。
它一路過關(guān)斬將勝了7只，最后放進(jìn)了一只黃頭。開始戰(zhàn)斗了，黑頭和黃頭同時攻擊，兩只蟋蟀鉗子似的大牙絞在一起，針尖對麥芒，誰也不該示弱。最后還是黑頭力氣大，把黃頭甩了出去。打完后我分別把黑頭和黃頭養(yǎng)了起來，給它們吃各式各樣的水果，其余的就放生了。
蟋蟀的作文 篇6
夜晚，朦朧的月光灑在梧桐樹上，頓時，整棵梧桐樹變成了藍(lán)色。樹枝上掛著果子，上面還有刺呢！一陣陣寒風(fēng)從樹上穿過，“沙沙沙”，幾片葉子被秋風(fēng)吹過，飄落在地上。幾只知了急忙找食物、產(chǎn)卵，準(zhǔn)備過冬，不時地發(fā)出幾次有氣無力的叫聲，近處傳來了洪亮的蟋蟀聲……
一戶大宅里住著一對兄弟。一個夜晚，哥哥弟弟掂著腳尖兒，悄悄地來到院子里，哥哥穿著藍(lán)衣服，額頭前只留了幾根頭發(fā)，弟弟的頭上扎著三根沖天辨，穿著紅衣服。突然，他們看見一只又綠又大長著長長須子的蟋蟀，張大了嘴巴，高興得差點叫出聲來。弟弟提著發(fā)著淡黃色的燈籠，躡手躡腳的走到蟋蟀旁，哥哥拿著罩子蹲下來，準(zhǔn)備向蟋蟀進(jìn)行攻擊。他把罩子對準(zhǔn)蟋蟀，猛地一撲，蟋蟀機(jī)靈一閃，他撲了個空。他并不灰心，這次，他輕輕地將罩子放在地上，等蟋蟀過來的時候，他將罩子一閃，可是蟋蟀跳進(jìn)了草叢里。他又把罩子放在一個偏僻的地方，等蟋蟀來了的時候，輕輕一撲，正好把蟋蟀給逮住了，蟋蟀在里面拼命地掙扎，他想：明天的蟋蟀比賽有好戲看嘍！
這兩個調(diào)皮蛋，半夜不睡覺，在院子里捉蟋蟀。
蟋蟀的作文 篇7
讓我高興的事情很多，今年秋天，有令人難忘的趣事。
那天，媽媽帶我去大嬸家挖花生。忙碌之后，我出汗坐在花生地旁邊的大石頭上休息。這時，突然從旁邊的草叢里跳出綠色的東西，我凝視著，哇！是個大蟋蟀，我想趕緊抓住他。但是蟋蟀也不容易生氣，突然跳進(jìn)草叢，跳進(jìn)溝里。因為害怕溝里有蛇，所以只能看quo”。
回到阿姨家后，我用鐵絲和塑料袋做了“捕獲神器”，雄偉地沖向草坪。找了大約5分鐘，又一只蟋蟀跳了出來。我很高興使用“捕獲神器”亂舞，這個方法還是有用的，一看就抓住。意外的是，蟋蟀跳到草叢中，它的“保護(hù)顏色”讓我的眼睛“故障”。后來，我花了將近半個小時才找到這只蟋蟀。
這次我吸取了教訓(xùn)，慢慢地接近蟋蟀，一動不動地站在原地。果然，它把我當(dāng)成雕塑，跳了過來。我暗中瞄準(zhǔn)，猛地復(fù)蓋，抓住了！我高興地跳了三尺高。
后來我放了這只蟋蟀。因為聽爸爸說，以前郊外有很多蟋蟀，人們亂砍亂砍，污染環(huán)境，越來越少。希望人們珍惜自然，留給動物們美麗的家。
蟋蟀的作文 篇8
夏天空無一人的校園十分熱鬧，是蟲子們的樂園。蟲子們演奏的交響樂交織成一張大網(wǎng)向我們撲來�！斑筮�。”“有一只蟋蟀。”邦邦半開玩笑半認(rèn)真地說。我和邦邦的目光在草叢里鉆來鉆去，尋找著。
“哇！蟋蟀！好大一只�。 蔽伊⒖膛e起一只手指放在嘴邊，輕輕地“噓”了一聲。我輕聲地對邦邦說：“你去拿瓶子，要兩只，我來盯著蟋蟀。”這只蟋蟀是那么巨大，是其他蟋蟀的一倍。它是那么強壯，后腿粗得像一根小木棍。在燈光下，它的肌肉是那么強壯，真讓人羨慕。邦邦拿著兩個瓶子沖過來。我拿著瓶子，我們七手八腳地忙了起來。我把瓶口對準(zhǔn)蟋蟀的頭，一看不能直接弄進(jìn)去，只好讓他自己跳進(jìn)去。眼看就要成功了，邦邦操之過急一跺腳，一下子讓它“飛”走了，“哎！到嘴的熟鴨又飛了�！蓖蝗唬覀冇挚匆娏嗽S多只蟋蟀。我從邦邦手里一把奪過瓶子，斂聲屏氣地緩緩地用瓶口蓋住了蟋蟀的頭，再在它的屁股上一頂，蟋蟀就被收服了。接著，我們又抓了一只在媽媽的眼前吹起牛皮來。
夏日的校園不僅是昆蟲們的樂園，也是我們的樂園。
蟋蟀的作文 篇9
天氣悶熱了許多天。小雨過后，天氣終于變涼了。尤其是太陽下山后，夜風(fēng)吹在我的臉上，我感覺很舒服。晚飯后，我和爸爸一起去了游樂園。游樂園里有很多人，包括舞蹈演員、健身器材運動員和乒乓球運動員。但是我最大的希望是遇到好同學(xué)，和他們一起度過美好的時光。
很遺憾，經(jīng)過一大圈之后，我沒有遇到一個同學(xué)。當(dāng)我突然看到許多孩子蹲在遠(yuǎn)處的地上找東西時，我很失望。他們在找什么？出于好奇，我走了過去。他們正在地上抓蟋蟀。其中一個孩子手里拿著一個小罐子。當(dāng)他看到陌生人來了，他搖了搖手中的罐子，高興地對我們喊道:“看，我們已經(jīng)抓到三個了�！�
我渴望和他們一起抓住他們，但我不認(rèn)識他們，感到尷尬。不久，我不知不覺地加入了他們，并趕上了他們。后來，天黑了，其中一個孩子拿出手電筒繼續(xù)戰(zhàn)斗。他根本不想停下來。我們又成功地抓到了三只，我也抓到了一只。我不太高興。
抓蟋蟀真的很有趣！盡管天氣涼爽，我們都出汗了。我很高興地對我父親說，“我們明天去抓蟋蟀吧！”
蟋蟀的作文 篇10
一陣陣清脆、銳利的蟲鳴聲，劃破了夏夜的沉寂，這就是蟋蟀的叫聲，它像是多聲部的合唱，覆蓋了整個夏天，一直延續(xù)到深秋。
聽爸爸講，他小時候最愛玩蟋蟀。為了捉蟋蟀，爸爸弄破過衣服，也曾被菜農(nóng)“追捕”過。爸爸喜歡蟋蟀，喜歡它的勇猛頑強，爸爸說，兩只蟋蟀的打斗遠(yuǎn)比現(xiàn)在的功夫片來得真實。
一個明亮的月夜，我和爸爸走進(jìn)了小花園。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近墻角，爸爸熟練地翻動著泥土，我端著電筒瞄準(zhǔn)目標(biāo)。瞬間，一只蟋蟀出現(xiàn)在眼前，它身上烏黑的，長著一對長長的觸須，瞪著兩只圓溜溜的眼睛，看上去機(jī)靈極了。爸爸迅速地一網(wǎng)罩下，用手一扣，蟋蟀被罩在手心里。我趕忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手電光下，蟋蟀在瓶中踢著腿，蹦跶著，掙扎著，仿佛在說：“放我出去！
放我出去！
我不要呆在這兒！
”看著可憐的蟋蟀，惻隱之心油然而起，我和爸爸商量后，決定還給它自由。
一眨眼，蟋蟀消失在草叢中，我深刻地感悟到，自由對于每個生命而言，是多么的寶貴。
蟋蟀的作文 篇11
今天早上下起了一場大雨，終于讓人涼爽了一下。
大雨過后，我約了幾個好朋友，拿了個空瓶子，一起到花園里捉蟋蟀。呵，雨后的草地上蟋蟀好多��！一個個跳來跳去，好不快活，我們也乘機(jī)開始了“捕蟲大行動”，我們仔細(xì)地在雜草堆里尋找著昆蟲，意外地發(fā)現(xiàn)了一只大蟋蟀，我趁它不注意猛撲上去，被我逮了個正著，攤開手一看，嘿，在我手里活蹦亂跳，弄得我手心發(fā)癢，我小心翼翼地把它放入瓶里。接著繼續(xù)捕捉，可找了好半天也找不到大蟋蟀，算了，能捉多少就抓多少吧，沒想到小家伙更難抓，靈活多了，我們幾次捕捉都是竹籃子打水一場空。
看來這樣的辦法捉蟲子行不通，我們得想辦法。蟋蟀喜歡躲在潮濕、陰暗的地方，不妨去草叢、雜草堆里下面找找，肯定有很大收獲，我們又“出動”了，這次果然連連大捷，捉了好多只蟋蟀，我雙手全是濕泥，但捉了10多只蟋蟀也值得了。我們還抓獲了金龜子、蟈螞、蜻蜓等等昆蟲，正當(dāng)我們要把蟲子們帶回去時，里面的蜻蜓突然把一只小蟋蟀給一口咬死了，我們頓時恍然大悟，蜻蜓是益蟲��！我們應(yīng)該將它放回大自然。
通過這次“捉蟲大行動”，我不但從中獲得了樂趣，還會辨別益蟲與害蟲，受益匪淺，也增加了昆蟲類的知識。
蟋蟀的作文 篇12
今天真高興，我要去奶奶家做一件期待已久的事情——捉蟋蟀。
來到奶奶家，吃完中飯后我就迫不及待地拿上裝蟋蟀的瓶子，準(zhǔn)備和蟋蟀大戰(zhàn)一場。很快我就來到了草叢邊，我抬腳邁進(jìn)草叢尋找著目標(biāo)，東找找，西找找，雙眼緊緊盯著草叢，最后，我循著聲音找到了一只大蟋蟀。我興奮得幾乎要跳起來，我輕輕的地靠過去。
蟋蟀沒有發(fā)現(xiàn)我來捉它，它依然趴在草叢那里，用爪子夾草葉玩。我一不小心碰到了它，機(jī)靈的“家伙”感覺到四周有“危機(jī)”就飛快地后腿一蹬，跳到不遠(yuǎn)處的草叢里了。我轉(zhuǎn)身向別的地方繼續(xù)找去，我弓著身子，眼睛環(huán)視著周圍，我又找到一只小蟋蟀。有了上次的經(jīng)驗，這次我小心翼翼地走過去，伸直胳膊，手指合攏，掌心向下彎成弧形。我躡手躡腳地向前走，以迅雷不及掩耳之勢撲了過去。我慢慢將手指伸開一條小縫，瞇眼向里面瞧，我一看沒有，原來我沒有捉住它，它已經(jīng)跑了，跑到了我的腳下。我又一扣，哈哈捉到了，我用拇指和食指緊緊捏住它，把它放進(jìn)了瓶子里。蟋蟀被困在牢籠里，我拿著瓶子興奮地走回家。
我邊走邊盯著瓶子里的蟋蟀，它在轉(zhuǎn)圈圈，我想：它也想回家吧！我不能這么自私。想到這里，我忍不住打開瓶蓋，依依不舍地把蟋蟀放了。
蟋蟀的作文 篇13
小時候，常見哥哥和爸爸在風(fēng)涼的.夜晚，一手拿著彩色的小網(wǎng)子，一手提著手電筒到花園里捉蟋蟀，有時捉得很多，有時捉得很少。我有空的時候就會去看看，但純粹是來打醬油的。
有一次，我又和哥哥他們出來，哥哥爬上門口的小土丘找蟋蟀，爸爸緊跟過去，而我則漫不經(jīng)心地朝著小丘走去，差點兒被野草絆倒。當(dāng)我嘟嘟囔囔地爬上丘后，只見爸爸和哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一只超大的扁頭蟋蟀，我趕緊奔過去，爸爸正順著手電筒的光來捕捉那只扁頭，我一邊跑，一邊還指手畫腳道：“在那兒！老爸！逮住它，別讓它溜走！”“嘿！”爸爸手里的小網(wǎng)一下就把大蟋蟀罩住，大蟋蟀想從網(wǎng)眼兒中逃跑，無奈太大，連頭也不能從網(wǎng)眼中鉆出，更何況那黑黝黝的身體呢！
扁頭大蟋蟀被我們擒住了，我們都高興得不得了，哥哥和爸爸士氣高漲，接二連三地發(fā)現(xiàn)并捉住蟋蟀，只有一只小的不能再小的蟋蟀鉆出了網(wǎng)眼逃走之外，其他都全部落在盒子中。
透明的盒子里的蟋蟀有十幾只，其中扁頭大蟋蟀在盒子里更是叱詫風(fēng)云，有幾只不聽話，它二話不說追過去就是一頓胖揍，并發(fā)出勝利的鳴叫聲，客廳里回蕩著它驕傲的聲音。
我喜歡那次好玩的捉蟋蟀夜晚，對那只威風(fēng)八面的大蟋蟀更是記憶猶新。
蟋蟀的作文 篇14
星期五的時候，老師讓我們自由活動，我不知道玩什么，就突發(fā)奇想，決定捉蟋蟀。我在草地里東尋西找，忽然看見穿著一身黑色盔甲，銀牙如刀，活像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士。原來有蟋蟀呀！
蟋蟀跳來跳去，好像在玩蹦蹦床。我拿來一個小盒子剛好可以裝下它，我如閃電般地速度跟著它，等待好時機(jī)。過了一會兒，它不跳了，好像累了，我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去，蟋蟀往前又蹦又跳到前面的草叢中，我撲了個空，翻了一個跟頭，自己快變成稻草人啦。
我火山爆發(fā)，臉氣得通紅。決心一鼓作氣，趁它沒跳時，我又開始行動，這次我成功了，捉住了它，就連忙把它放進(jìn)了盒子里，用蓋頭蓋住，看它還跳不跳。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的兩只小眼睛亮晶晶的，兩條大腿可真有勁！不時地用力踢著蓋子，憤怒似的“嘟嘟”地叫著。不過那聲音可不是嗓子發(fā)出來的，而是它的翅膀振動發(fā)出來的。腦門上像細(xì)銅絲般的兩根觸須，一會兒向上豎起，一會兒微微交錯擺動。
哈哈！捉蟋蟀真得很有趣！
蟋蟀的作文 篇15
我家門前有條小河，跨過小河，再走上幾里路，便是一片片的稻田。風(fēng)和日麗的天氣，稻田蕩著綠苗，時不時還會傳來幾聲蟋蟀的叫聲。
炎炎夏日，我和小伙伴會相約去稻田邊捉蟋蟀。我們一人拿了一個蟋蟀罐，先去小河邊把蟋蟀罐洗干凈，然后順著蟋蟀的叫聲，在河邊、稻田旁尋找。說來也奇怪，明明聽著聲音就在腳底下，等我停下來去捉的時候，蟋蟀卻不見了。小伙伴開玩笑地說，蟋蟀是被我的聲音嚇跑了。終于又聽到更多蟋蟀的叫聲，這回我們學(xué)乖了，先是默不作聲地停了一小會，然后屏著呼吸彎下腰，輕輕扒開禾苗。聚精會神地在禾苗根部尋找。��！看到了，一只黑色的大個蟋蟀，正靜靜趴在土地上，翅膀一張一合，發(fā)出響亮的鳴叫。我小心翼翼伸出手，對準(zhǔn)蟋蟀，迅速出手，連同禾苗一把將蟋蟀捂住。抓住啦！我將蟋蟀捉進(jìn)罐中，它隔著玻璃“氣沖沖”瞪著我，似乎要跟我“決斗”。
有了我成功的經(jīng)驗，小伙伴們都受到鼓舞，每人順利捉到了蟋蟀。真正決斗的時刻到了，我們把各自的蟋蟀倒出來，蟋蟀相見，分外眼紅，它們“一言不合”就彼此“搏擊”起來，我們在一旁見證了一場來自蟋蟀界的“激烈廝殺”。
原來蟋蟀這么可愛、勇猛，下次我還要去捉蟋蟀。
蟋蟀的作文 篇16
天暗了，我和爸爸、媽媽一起去東南開發(fā)區(qū)抓蟋蟀。
東南開發(fā)區(qū)大多地方是農(nóng)田，蟋蟀最喜歡躲藏在那樣的地方。蟋蟀長有一對很長的觸角，生活在陰暗潮濕的地方，喜歡吃植物的根、莖、種子，對農(nóng)業(yè)有害，我爸爸對鳥特別感興趣，聽說鳥要吃蟋蟀，蟋蟀是害蟲，所以這一舉兩得的事，他怎么會放過。
到達(dá)目的地了，我們下了車，拿著手電筒在四處尋找蟋蟀的下落。我撥開草叢，發(fā)現(xiàn)了一只，伸手猛得一抓，這只“蟋蟀”就成了我的俘虜。我欣喜若狂，正想向爸爸媽媽炫耀一番，攤開手定睛一看，唉，原來是一只蚱蜢，它的身軀比其它蚱蜢大多了，害得我誤以為是蟋蟀了，“抓了一個蚱蜢也不錯”，我還是高興得把它放進(jìn)口袋里。隨后，我去看看媽媽的戰(zhàn)果，走近一看，我大吃一驚，媽媽竟然抓住了一種稀有動物——一只五顏六色的蝗蟲。我又去看看爸爸抓了什么，爸爸竟然用他的戰(zhàn)利品來嚇我，把我嚇了個魂飛魄散，別的動物我都不怕，就怕這一種兩棲類動物——蟾蜍。
后來，我們就很少再抓住蟲子了，天很晚了，我們帶著僅有的戰(zhàn)利品回家了。雖然今天沒有抓到蟋蟀，但我的心里依然很高興，抓蟋蟀經(jīng)歷真讓人難忘！
蟋蟀的作文 篇17
發(fā)生在居院里的事，就像天上的星星，多的數(shù)都數(shù)不清。
每年夏天，我們都要捉蟋蟀來玩，和鄰院小朋友用蟋蟀比武結(jié)果，每次都是我們大獲全勝。誰知道這一年，我們抓的蟋蟀“戰(zhàn)斗力”都太弱，全部敗給了鄰院小朋友的蟋蟀。
我們的隊長軍軍很惱火，他讓我們在院子里進(jìn)行“大搜捕”。不知道是我們運氣不好，還是蟋蟀有意與我們過不去“大搜捕”成績不佳。
忽然，一塊大石頭下傳出那清脆的響聲，我急忙招呼大家。聽聲音，一定是只“大家伙”。軍軍隊長一見，眉頭一皺：“這么大的石頭可怎么搬那？”剛剛先搬，他都用上吃奶的勁了，可那無情的大石頭，卻紋絲不動。我說：“我們一起搬吧？”隊長軍軍說：“好”我、剛剛、元元、燕燕，還有隊長軍軍開始對那塊石頭進(jìn)行圍攻。托的托、推的推、抬的抬、我們同心協(xié)力，把大石頭搬動了。大家松了一口氣。“快捉蟋蟀呀！”燕燕叫道。我們只顧搬石頭，忘了捉蟋蟀。還好，那只蟋蟀仿佛被我們的氣勢嚇呆了，沒有動。軍軍隊長眼疾手快，一下子罩住了蟋蟀。
“蟋蟀大王”終于進(jìn)了盆，我們直奔鄰院，不用說，我們的“蟋蟀大王”旗開得勝。我們個個心中都美滋滋的，因為每個人都出了力。
蟋蟀的作文 篇18
一天，我和三個朋友出去玩，我們在操場上跑步。突然，我看見一只蟋蟀，我叫它們過來。我們看見一塊石頭，就把它拉了上來。下面有四只蟋蟀，就像我們四個一樣，我們回家了。我們一個接一個地平均分配。我們回家，把蟋蟀放進(jìn)一個沒用的桶里。所以我說我們可以觀察他們會做什么。我們都同意了，所以我們把它們放回去了。我們看到他們一個接一個地回來了。過了一會兒，山洞又出現(xiàn)了。我們認(rèn)為他們應(yīng)該出來吃飯。但是他們吃什么？哦，他們中的一個說了一些關(guān)于吃草的事情，所以我們?nèi)フ也莶椭麄儭Ｎ覀兓貋淼臅r候他消失了，他應(yīng)該消失的。讓我們?yōu)樗麄冊煲凰孔�。他們說，我們發(fā)現(xiàn)了許多樹枝，并把它們綁在地上。我們還有泥巴來修理他的小房子。他把它做得非常整潔漂亮。完成后，我們放一些進(jìn)去。外面種了一些草來遮蓋它。
我們也幫助他們獲得更多。草被放在山洞的入口處。天漸漸黑了。我們應(yīng)該回家。我們正要回家，這時他們從山洞里出來了。唱歌后，我們認(rèn)為他們應(yīng)該感謝我們幫助他們。
蟋蟀的作文 篇19
我姐姐和我開始抓蟋蟀，我們瘋狂地?fù)湎蝮�。然而，我和姐姐無論如何努力都抓不到它，這讓我和姐姐感到疲憊和無助。我仔細(xì)考慮了一下。我必須研究我所做的每一件事的方法，并且注意抓蟋蟀。哦！
所以我?guī)Я艘粋�釣魚盆。這個捕魚盆很高。也許蟋蟀跳不了那么高。第二場戰(zhàn)斗開始了。我看到蟋蟀會很快覆蓋它。我以為它是安全的，但碰巧我錯過了。我非常生氣，忍不住吞下了蟋蟀。我仔細(xì)看看，這個方法挺好，抓了兩個，不過，這還需要一系列的處理。
我姐姐和我又開始了第三個作戰(zhàn)計劃。這一次，我滿懷信心地裝滿了一桶水，不需要姐姐的幫助。我拿起一個捕魚盆，開始抓蟋蟀。我舀起一勺水，開始得意洋洋地接住。我毫不費力地蓋住了一只蟋蟀。蟋蟀鉆進(jìn)了洞里。沒關(guān)系。我撿起水，把它倒進(jìn)洞里。洞里仍然有許多蟋蟀。他們受不了我倒的水。他們都上來了。我抓了20多個，他們在水池里不停地喊。他們似乎在說，“我們走吧。"
奶奶稱贊我說:“你真的很好。你可以想到這樣一種方法。”我害羞地笑了。
蟋蟀的作文 篇20
今天，老師講了蟋蟀的住宅，我在心里自言自語地說：“蟋蟀那么小，怎么會建筑出那么漂亮的住宅呢？”我很好奇，決定去觀察一下蟋蟀。下課了，我和同學(xué)去學(xué)校的草坪里尋找蟋蟀，現(xiàn)在是十月，正是蟋蟀建筑住宅的時候了，我們找了很久，終于在隱蔽的草坪里找到了蟋蟀。
蟋蟀的樣子很可愛，小巧玲瓏，全身呈黑褐色，腦門上像細(xì)銅絲般的兩根觸須，一會兒向上豎著，一會兒微微交錯擺動。兩只小眼睛亮亮的，它那兩條大腿真有勁，還“嚁嚁”地叫。
蟋蟀窩出口的地方有一叢草，就像一座門，門前經(jīng)過了仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦，這大概就是蟋蟀唱歌的平臺吧！
這時，爬出了一只蟋蟀，只見它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊兒。它用強有力的后足踏地，后腿上有兩排鋸，可以用它將把土推到后面傾斜地鋪開。如果它累了，就停下來歇息一會兒，在那兒唱歌，然后進(jìn)去再干活，洞挖好后它又開始布置它的家了，蟋蟀今天干一點兒，明天干一點兒，每天都干一點兒，干著干著，家里也就布置好了。
蟋蟀好偉大呀！
蟋蟀的作文 篇21
悶熱了許多天，一場小雨過后，天氣終于變得涼爽了，尤其太陽落山之后，晚風(fēng)吹拂著臉，感覺得舒服極了。吃過晚飯，我和爸爸一起去游樂場玩，游樂場里的人可多了，有跳舞的，有玩健身器材的，有打乒乓球的，可是我最大的希望是能遇到要好的同學(xué)，好好地和他們玩?zhèn)�痛快。
可惜我轉(zhuǎn)了一大圈也沒有遇到一位同學(xué)，正失望呢，忽然看到遠(yuǎn)外有許多小朋友蹲在地上，像是不停地找什么東西。他們在找什么？懷著好奇的我大步流星地跑過去，原來他們在地上捉蟋蟀，有一個小朋友手里還托著一個小罐子，看到陌生人來了，還把手里的罐子使勁地?fù)u了搖，欣喜地沖我們喊："快看，我們已經(jīng)捉了三個了�！�
我看得心里直癢癢，真想和他們一塊去捉，可是我不認(rèn)識他們，心里又有些為難。過不多久，我就不自覺地加入進(jìn)去，和他們一起捉了起來。后來天黑了，有一位小朋友還拿出手電繼續(xù)奮戰(zhàn)，一點兒也沒有罷休的意思。我們成功地又捉到三只，我也捉到了一只，心里別提多高興了。
捉蟋蟀可真好玩呀！雖然天氣涼爽，可我們都出了一身汗，我高興地跟爸爸說：“我們明天還來捉蟋蟀吧！”
蟋蟀的作文 篇22
夏天的時候，我常常聽到蟋蟀在草叢里唱歌，它們還不時地從草叢里蹦出來，像是個小丑在蹦蹦床上一跳一跳的好象在給我們耍雜技。
今天，我決定要去草叢中看個究竟。當(dāng)我到草叢里時候，發(fā)現(xiàn)剛剛那些活靈活現(xiàn)的蟋蟀怎么都無影無蹤了？難道蟋蟀會分身術(shù)？我觀察了一下，原來有一些蟋蟀是綠色的，正好跳到了綠草上，掩藏得真好，我不禁贊嘆道。于是，我屏住呼吸，閃電般地伸出手把蟋蟀抓住了。蟋蟀在我手里、掌心里動來動去，似乎想掙扎出來。我把捉到的蟋蟀放進(jìn)了盒子里，飼養(yǎng)了起來。每當(dāng)我來看蟋蟀的時候，已經(jīng)分不出來哪個是葉子，哪個是蟋蟀。
蟋蟀的顏色有很多種。它頭上的兩個筆直的觸角像電線桿一樣，蟋蟀的背上有幾片像翅膀一樣的東西，似乎給蟋蟀穿了一身很特別的盔甲。有時我想拿起蟋蟀觀察，它總像膠水一樣緊緊地貼在葉子上，非逼你用勁不可，就算逮著了它也會趁你一步留神溜走，悄無聲息的跳開了。有時它甚至還在你的手上拉一跎屎，蟋蟀經(jīng)常把我弄得哭笑不得。
蟋蟀既是一個表演的小丑，又是一個頑皮的孩子，它總是在你不留神的時候，給你一個大驚喜，讓你驚訝得半天合不攏嘴。
蟋蟀可真有趣！
蟋蟀的作文 篇23
你可能見過蟋蟀，也能見過蝸牛，可是，你見過蟋蟀騎在蝸牛背上的情景嗎？
今天去我家的菜園子，捉了一只蝸牛、一只蟋蟀和兩只不知名的甲蟲�；丶曳诺揭粋�玻璃瓶里，給孩子們觀賞用。小甲蟲把玻璃瓶底座當(dāng)成了地面，以為能鉆進(jìn)去逃跑，像豬拱地一樣，使勁的往里鉆。一會兒又像小雞刨食似的兩條腿交錯著快速的向后蹬。蝸牛也在不急不躁的四處尋找出路。
蟋蟀看著慢悠悠的蝸牛很好欺負(fù)，縱身一跳到了蝸牛貝殼上，兩條前腿直直挺挺的伸著，像緊抓著倆根韁繩。兩根觸角來回不停地?fù)u晃著，像似在快馬加鞭。它居高臨下已然是騎在“駿馬”上威風(fēng)四射的將軍，理直氣壯的往那一站，雄赳赳氣昂昂的很有點兒藐視一切的樣子！我心里暗想，把蝸牛當(dāng)成你的坐騎你牛什么呀？難道還想打幾場勝仗不成？就那破速度當(dāng)俘虜一定能快。
蝸牛好像沒考慮那麼多，悠閑自得的背著蟋蟀從缸底爬到缸蓋子上倒掛在上面，就這樣背負(fù)著那位“大將軍”檢閱了一番。
昆蟲們也有它們世界，也有它們的故事，細(xì)細(xì)的觀察一定會發(fā)現(xiàn)，它們原來它們的故事很多、也很有趣！
蟋蟀的作文 篇24
今年夏天的一個夜晚，天氣熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，熱乎乎的空氣好像凝注了，整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來，這天晚上爸爸媽媽說要帶我去捉蟋蟀，我聽了高興極了。這時我們準(zhǔn)備好了捉蟋蟀的工具，手電筒、小罐子、小網(wǎng)兜。向小區(qū)公園直奔而去，走在公園的路上還聽到了一些蛐蛐的叫聲，那種叫聲非常優(yōu)美動聽。
到了公園，爸爸說要小聲點，不然就會嚇跑了蟋蟀。我們側(cè)著耳朵靜靜地聽著這蛐蛐的聲音。小心翼翼的前進(jìn)著，好像聽到了蟋蟀的叫聲了。我覺得在這個寧靜的夜晚，只有蟋蟀的叫聲是這么的宏亮又動聽。
它們開始唱歌了，別動，前方發(fā)現(xiàn)蟋蟀，我們慢慢地靠近，只見爸爸打開手電筒往草地里一照，這時那只蟋蟀似乎發(fā)現(xiàn)了我們，幸好爸爸有點捉蟋蟀的本領(lǐng)和經(jīng)驗，爸爸小心翼翼的把石塊和小草扒開，只見蟋蟀瞪著炯炯有神的小眼睛看著我們，這時爸爸向上一撲，一只蟋蟀被捉住了。
我可興奮了，它棕色的外衣，有了翅膀卻不能飛，它有唱歌的本領(lǐng)，還能給夏天增添許多美麗的回憶。這真是一件有意義的事。
蟋蟀的作文 篇25
在一個晴朗的日子里，兔子和蟋蟀要去報名參加600米長跑。
中午，比賽開始了。小兔子換上了帥氣的運動服，穿上了媽媽才給他買的大鞋子，還帶著一頂漂亮的太陽帽，顯得很神氣的樣子，小蟋蟀呢？他什么也沒打扮。這時候，許多動物家族都來觀看比賽，大家都說小兔子今天一定會贏，只聽“砰”的一聲，打槍的聲音震動了地。他們先是慢跑，后來跑到第五圈的時候，裁判員打響了最后一圈的沖刺信號，小蟋蟀和小兔子都飛快地加速，在只有30米的時候，發(fā)生了讓大家都很意外的一幕，小兔子的鞋突然掉了，因為他的鞋太大，所以會掉。小兔子趕緊找鞋子，這時，小蟋蟀發(fā)現(xiàn)鞋就在自己的腳下。他飛快地把鞋拿起來，遞給了小白兔，小蟋蟀還幫他系鞋帶，穿完后，小兔子對小蟋蟀說：“謝謝你！”小蟋蟀說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”他們倆手拉手高高興興地跑向終點。觀眾對這種互相友愛的精神非常敬佩，并報以熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后，小兔子明白了一個道理：做任何事情不能太過于炫耀表面，而忘記了自己的目的。
蟋蟀的作文 篇26
一天，蝸牛和蟋蟀又聚在了老樹下。蟋蟀神秘兮兮地說：“快跟我來，我這有樣好東西�！蔽伵Ｂ掏痰馗隗昂竺�，過了好半天，終于到了，蝸牛探頭一看，哇！居然是個紅氣球。蝸牛從沒見過紅氣球，不顧三七二十一，一把抓住了紅氣球。這時一陣大風(fēng)吹過，氣球扶搖直上，蟋蟀由于反應(yīng)不及時，來不及抓住氣球，只好跟著氣球跑。
氣球飛啊飛啊，飛到了一個誰也看不見的地方。又過了一會兒，只聽天空中傳來“砰”的一聲響，原來是一只過路的小鳥把氣球撞破了。蝸牛從幾百米的高空落了下來。蟋蟀的心中突然閃過了一個念頭，我要救救蝸牛弟弟。只見蟋蟀以百米沖刺的速度奔了過去，地上的樹葉被蟋蟀跑過的風(fēng)卷了起來。就在蝸牛要觸到地面的那一刻，蟋蟀一個猛虎撲食，及時接住了蝸牛。蝸牛緊緊摟住蟋蟀說：“你真是我的好兄弟啊！當(dāng)朋友遇難時，你沒有臨陣逃脫，而是及時出手相助，感謝你�！斌斑B忙客氣地擺了擺手，說：“朋友之間互幫互助，不是應(yīng)該的嘛”
它們的感情變得更加深厚了，那天之后，你在森林里經(jīng)常能看到它們倆的身影。
蟋蟀的作文 篇27
中秋節(jié)下午，我回到家鄉(xiāng)，在大豆田里抓了一只蟋蟀。我把蟋蟀放在院子里，看著它跳。貓找到了，一口就吃了。邊吃邊看它舔嘴一定很好吃。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小貓不見了，就出去找了。我在大豆地里發(fā)現(xiàn)了一只貓。地里的大豆都收割完了，只剩下一些黃葉。我剛想叫貓，媽媽說：“噓！看，它在干什么？”我蹲下身子，靜靜地觀察。
我看見小貓輕輕地向前移動，豎起耳朵，眼睛不停地四處掃視。突然，它停在一片黃葉前，用鼻子嗅了嗅。找到什么了嗎？我還在想，小貓卻已經(jīng)伸出了它的右前爪，以極快的速度壓在了葉子上。然后輕輕松開一些，用嘴把黃豆葉提起來。我也站了起來，看看它抓到了什么。一個小影子突然從大豆葉子下面跳了出來，跳到了貓的面前。貓飛快地跳起來，伸出前爪，又按了一下。然后我意識到貓在抓蟋蟀！這個時候蟋蟀是逃不掉的。貓用前爪抓過蟋蟀，塞進(jìn)嘴里，吞了三兩下。以前知道貓喜歡老鼠，沒想到貓會喜歡蟋蟀。
我媽對我說：“你還記得你讀過的童話《小貝流浪記》嗎？據(jù)說貓喜歡吃蚱蜢。我猜貓一定喜歡吃昆蟲�！闭娴氖沁@樣嗎？今天回家一定要上網(wǎng)查這個問題。
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