描寫多彩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫多彩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫多彩的作文1
星期六的早上八點(diǎn)，我們參加小隊(duì)活動(dòng)的人坐上了大巴車。大約開了兩三個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地——杭州西溪濕地公園。
我們的導(dǎo)游先把票買好，然后，我們陸續(xù)進(jìn)入了公園。我們先去坐電瓶船。只見我們的人被分成三船，接著，電瓶船便“嘟嘟嘟……”地開走了。
我們先來到了有掛著寫著“桑蠶絲綢故事”的旗子的屋子里。只見屋子里有一架奇形怪狀，而且是我從未見過的東西。我四周張望了一下，發(fā)現(xiàn)墻壁上有“絳絲”和“絡(luò)絲”的圖片，加上有一塊板上寫著關(guān)于“西溪桑蠶”的內(nèi)容，所以我就判斷出這是一架織造絲綢的東西。接著，我們參觀了各種各樣五顏六色絲綢衣服，有的人還買了幾件呢！然后，我們到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎樣生活的。然后，我們便坐船到了下一站。
這一站，拍過電影“非誠(chéng)勿擾”和娛樂節(jié)目“奔跑吧兄弟”、“極限挑戰(zhàn)”，我們高高興興地逛了一圈，之后，便去吃飯了。
吃好飯，我們依依不舍地告別了西溪濕地，坐上大巴車，踏上了回家的路途。
描寫多彩的作文2
盼啊盼，今天我們終于迎來了一年一度的“六。一”慶祝會(huì)。要知道，這可是我們小學(xué)生專屬的節(jié)日啊！這次慶祝會(huì)的節(jié)目不僅精彩，還十分的有意義呢，它表現(xiàn)了我們小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌！
慶祝會(huì)在緊張刺激的警犬表演中拉開了序幕。表演中的警犬聰明機(jī)靈，訓(xùn)練有素。其中最惹人注目的就是法國(guó)牧羊犬“拉登”了。只見它隨著主人的號(hào)令頻頻躍起，準(zhǔn)確無誤的執(zhí)行著任務(wù)，同學(xué)們報(bào)以陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)目更是精彩紛呈：鼓號(hào)隊(duì)的表演整齊壯觀；舞蹈隊(duì)的“圓夢(mèng)”激情四射；時(shí)裝秀更是將慶祝會(huì)推向了高潮。只見一個(gè)個(gè)模特穿著最時(shí)髦的夏裝，男同學(xué)像一只只身著燕尾服的燕子紳士，而女同學(xué)則像翩翩起舞的美麗蝴蝶。你看，那幾個(gè)穿著白色紗裙的女孩子，舞步輕盈，婀娜多姿，如同天使一般。
接著是學(xué)生裝的表演，幾個(gè)學(xué)生穿著時(shí)尚的學(xué)生裝在臺(tái)上邁著貓步，邊走邊擺出酷酷的姿勢(shì)，展示出了少年兒童的風(fēng)姿。隨著令人眼花繚亂的表演，大家熱烈地鼓起了掌。緊跟著是運(yùn)動(dòng)系列，只見五六個(gè)學(xué)生，拿著羽毛球拍、籃球、排球，穿著運(yùn)動(dòng)衫，一邊走一邊做著各種運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)，發(fā)揚(yáng)了小學(xué)生倡議運(yùn)動(dòng)的精神。這個(gè)節(jié)目既好看又有意義，我十分喜愛。它讓我讀懂了中國(guó)少年兒童的心聲。同學(xué)們也完全被表演征服了。掌聲如潮，同學(xué)們臉上都洋溢著興奮、快樂的笑容。
這次慶祝會(huì)是一次極有意義的活動(dòng)，它像是我童年記憶里的一顆璀璨明星，帶給我無限快樂，我將銘記在心中。
描寫多彩的作文3
我愛五彩斑斕的春天，愛芳香四溢的秋天，愛大雪紛飛的冬天，但我更愛綠樹成蔭、生機(jī)勃勃的夏天。
夏天的天氣特別炎熱�；鹄崩钡奶�(yáng)，照射著大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大火球，連樹上的葉子都曬蔫了，我們小朋友曬得都睜不開眼了。到處是一片濃熱，樹上的知了，叫個(gè)不停，好像在叫著：“熱呀，熱壓!”小狗熱得把舌頭吐出來喘氣，一些大人們?cè)跇涫a下，一邊乘涼，一邊吃著可口的西瓜，小孩則躲在空調(diào)房里，一邊打游戲，一邊吃雪糕。
夏季里的花草樹木最為茂盛，樹葉都碧綠碧綠的，密密麻麻，好像在把綠色傳送給大家。一朵朵向日葵就像太陽(yáng)的小寶貝，太陽(yáng)走到哪兒，小向日葵寶寶就跟到哪兒。小向日葵，金黃金黃的臉就像一把大金傘。荷花池里的荷花，有的是全開放，有的開了一半，有的羞得只張開了幾片花瓣。一把把像大傘的荷葉挺拔地站在那兒，像一群小衛(wèi)士保護(hù)著荷花公主。
夏天里的小動(dòng)物們最快樂。白天，蝴蝶姐姐在花叢中的舞臺(tái)上自由地跳舞，就像是穿著美麗的衣服在翱翔、演唱。夜晚里的田野更是熱鬧，小青蛙們開演唱會(huì)，螢火蟲弟弟在給小青蛙熱烈的掌聲。
夏天里游泳是每個(gè)孩子最快樂的時(shí)光，因?yàn)椋坏接境乩锸菦鏊摹６饷媸腔馃岬�，孩子們�(cè)谟境乩镉蝸碛稳�，活像一群群機(jī)靈的魚兒活潑可愛。
夏天，是多么迷人呀，我愛你夏天!
描寫多彩的作文4
童年像一個(gè)時(shí)光機(jī)，一閃而過；童年就像一顆百味糖，有著酸甜苦；童年也是一首優(yōu)美的歌曲，短暫而又激情……
然而，在我的童年時(shí)代，發(fā)生了一件有趣的事情：在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽講：“同學(xué)邀請(qǐng)我參加他的生日會(huì)，不需要你來接我�！钡俏覌寢寣�(duì)我說：“你不要忘記了下午的補(bǔ)習(xí)班哦！”我說了一聲：“哦！”便閃電般跑出了家門。
哎！時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了下午，媽媽給我打了一個(gè)電話，媽媽說：“該去上補(bǔ)習(xí)班了！”媽媽就像一個(gè)小蜜蜂一樣，在我的耳邊“嗡嗡”的直叫，于是，我便只好乖乖的去了補(bǔ)習(xí)班。
還有一件事就是在我五六歲的時(shí)候發(fā)生的。
在我五六歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了玩電腦里面的游戲。無論是放了中學(xué)還是晚學(xué)，我都會(huì)湊在電腦前，和哥哥搶電腦玩。而每一次，媽媽都讓我玩一小會(huì)兒，在開始寫作業(yè)，就這樣，我就成了我們家的“小電腦迷”而這一次媽媽卻不一樣了，無論我說什么都不給我玩，哪怕只玩一分鐘，也不讓我玩，我還差一點(diǎn)就和哥哥打起來了！于是，我便想到了一個(gè)可行的辦公法，就是說一點(diǎn)好聽的話給媽媽聽，比如：啊喲！老媽！你今天穿的衣服真的好時(shí)尚啊……于是，我便用了這個(gè)“美人計(jì)”，可是，還是不行的，我失落的垂著頭，哀聲嘆氣。
這就是我多姿多彩的童年，你也有過這樣的童年嗎？也一起來分享一下吧！
描寫多彩的作文5
近日，我們學(xué)校大隊(duì)部開展了一次有意義的活動(dòng)——去氣象局參觀。學(xué)校要求我們所有學(xué)生都來當(dāng)小小氣象員，去了解真正氣象員的工作。
我們走在路上都特別放松，大家一起唱起了國(guó)歌：“起來不愿做奴隸的人們……”，還唱了別的許多歡樂的歌兒，不一會(huì)兒就到了目的地。
來到了曲江區(qū)的大門口，我和校長(zhǎng)握了握手，我感謝這次活動(dòng)，能和校長(zhǎng)握手是多么榮幸的一件事��！我站在大門口往上望，看到了一個(gè)物體，好像是巨人踢的足球。那是一個(gè)雷達(dá)，它可以連接外太空的氣象衛(wèi)星。我們還來到了一片土地上，上面有許多儀器，比如風(fēng)向標(biāo)、百葉箱等。
將室外參觀完后，我又來到了室內(nèi)，那是個(gè)拍電視天氣預(yù)報(bào)的地方，那里的壁紙都是藍(lán)色的。可電視里不是還有草坪?jiǎn)幔窟@使我疑惑不解，后來老師告訴我們，如果身上穿藍(lán)色的衣服的話，就會(huì)看不到身體，這樣一來就可以讓一切簡(jiǎn)單一點(diǎn)。到了寫筆記的時(shí)候了，可只有一個(gè)人抄了，那就是我班的班長(zhǎng)。所以人都把他的本子搶來?yè)屓�，他也沒有為這件事生氣他是我的好朋友，所以讓我先把他的作業(yè)照成照片。
這次參觀活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多天文知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了真正氣象員忘我工作的精神。
描寫多彩的作文6
今天，媽媽帶我去社區(qū)里參加信息技術(shù)的活動(dòng)，一路上，我十分激動(dòng)，腦海里不斷想著接下來的活動(dòng)心中不禁樂開了花。
來到社區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中學(xué)生，他們臉上都帶著激動(dòng)和快樂的神情。
一位叔叔把我領(lǐng)到位子上，不久一個(gè)和我差不多大的男孩坐下來，成為了我今天的同桌。開始講課了，上面的老師滔滔不絕地講起來，都是關(guān)于電子書本的內(nèi)容，老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板，然后加上視頻和裝飾，最后給電子書本加上特效，就能制做自己喜歡的電子書了。講完以后，我們便開始動(dòng)手了。我和同桌默契配和，小老師也在一旁指導(dǎo)，經(jīng)過多次修改，一本有趣的電子書便完成了，在一旁的老師看著也贊不絕口，還把我和同桌的作品拿上去展示。
書的封面是一個(gè)可愛的哆啦A夢(mèng)，他的身邊下著小雨，憨憨的樣子，讓大家都很喜愛。接下來還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一樣甜。
看著自己親手做的作品，心里充滿著驕傲。
描寫多彩的作文7
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，古人對(duì)春天的喜愛，從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見一般了，我最喜歡的季節(jié)，也正是這萬物復(fù)蘇的春天。
春天的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像無邊無際的大海，又想琢磨的十分光滑的藍(lán)寶石，還像織的異常精致的藍(lán)緞子。看上去它好像離你很遠(yuǎn)，怎么也不能接近，又好像離你很近，只要一舉手就能摸到。天空上棉花糖似的白云飄飄悠悠。南方的大雁飛了回來，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，真是出人意料。
我走到花園，里面的花兒一叢叢、一簇簇，顏色各異，有的黃賽金，有的白如雪，有的紅的似火，還有的粉似霞，令人眼花繚亂。深深一嗅，空中帶著花的香甜味兒，令人陶醉不已！花叢中幾只小蜜蜂也嗡嗡的飛來飛去，熱鬧極了！
我又來到草地上，那陣陣的青草味兒，怎能不令人心曠神怡！我在草地上蹦來跳去，走累了，我就躺在草地上曬太陽(yáng)，風(fēng)輕飄飄的，草軟綿綿的，真是舒服啊�。�
��！春天真美！我真喜歡春天。
描寫多彩的作文8
春天來了，小山悄悄換上了綠袍，小草依依不舍地離開泥土媽媽的.懷抱，探出頭來，猶如一個(gè)害羞的姑娘，怯生生地看著這個(gè)世界。
柳樹舒展開了嫩綠的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在隨風(fēng)漫舞；夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，一陣風(fēng)吹來，桃花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。綠的柳，紅的花，真是美極了！
春雨輕輕地灑落，雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，無聲地滋潤(rùn)著大地。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯(cuò)的田溝里，春水淙淙地淌著。揚(yáng)樹、衫樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
空地上，拉著風(fēng)箏線的孩童們?cè)诘厣吓苤⑿χ�、歡呼著。空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，“大蜻蜓”、“長(zhǎng)蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。 它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
我看了這美麗的春景，陶醉不已，情不自禁地作詞一首：憶春天，春天好，風(fēng)景舊曾諳。桃花綻放粉如胭，翠柳垂下綠絲條。能不憶春天？
描寫多彩的作文9
今天，我和我們班的同學(xué)參加了劉銘昊媽媽組織的小隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)的第一站是參觀大禹陵，大家都早早的來到大禹陵的檢票處集合。進(jìn)入大禹陵之后，我們來到了一塊刻著“大禹陵”的墓碑前，因?yàn)橐郧拔液桶职謥磉^這里，所以我知道這是大禹的衣冠冢，墓碑非常的高大。再往前走我們來到了一個(gè)大門檻，我很迷惑，為什么中間的門檻這么高，而兩邊的門檻卻低一點(diǎn)呢？原來是因?yàn)楣艜r(shí)候門檻的高低象征著主人的身份，門檻越高說明主人的身份越高。跨過門檻，就來到了大禹廟，這是一個(gè)足足有10來米高的寺廟，是人們緬懷大禹精神的地方。
出了大禹陵，我們這次小隊(duì)活動(dòng)的第二站也是最主要的任務(wù)是參觀消防隊(duì)，了解消防知識(shí)。消防隊(duì)員叔叔給我們耐心詳細(xì)的介紹了一些消防器材的功能和使用方法，我們還參觀了他們的營(yíng)房，發(fā)現(xiàn)他們的被子、茶杯、甚至毛巾都疊的整整齊齊的，再想想自己亂七八糟的床，不禁感到臉紅，看來我要向消防員叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦的精神。
哎，開心的一天又要結(jié)束了，不知道下一次小隊(duì)活動(dòng)要到什么時(shí)候呢？好期待呀！
描寫多彩的作文10
那是一個(gè)星期五的上午，天氣晴朗。我們小記者來到了鎮(zhèn)江市博物館。在這里，我們欣賞了很多文物，更深刻地了解了我國(guó)悠久的歷史。
鎮(zhèn)江博物館創(chuàng)建于1958年，它西依云臺(tái)山麓，北領(lǐng)浩蕩長(zhǎng)江，東毗西津古渡，鎮(zhèn)江博物館中有國(guó)寶級(jí)文物一件，國(guó)家一級(jí)文物70多件，二級(jí)文物300余件。
來到青銅器展廳，我一下子就被展廳中央的一尊青銅器給吸引住了，它的紋飾真令人贊嘆不已，口沿下為四組長(zhǎng)尾鳥組成的瓣形飾，頸部為四組兩兩相背的分尾鳥，腹部為兩對(duì)大型鳳鳥，整體呈青色，顯得生機(jī)勃勃，美不勝收，堪稱當(dāng)年吳國(guó)青銅器中之瑰寶！吳國(guó)青銅器仿造中原型銅器繼續(xù)流行，而各種造型輕便靈巧、新穎別致的地方特色銅器大批涌現(xiàn)，形成吳國(guó)中期青銅器的嶄新風(fēng)貌。
然后我們來到陶瓷展廳，在這里，我了解到陶瓷原來是沒有顏色的，到了宋代，陶瓷就變成有顏色的了，有青、藍(lán)、綠、紅等各種顏色，宋代是我國(guó)陶瓷業(yè)發(fā)展史上的繁榮時(shí)期。你看，一個(gè)用陶瓷做的盤子，這是多么美觀、漂亮�。∫恢覙涞闹Ω蓢@在盤子四周，上面掛著一個(gè)個(gè)美麗、誘人的桃子，看著這只盤子，真會(huì)讓人口水直流三千尺！
這些都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我真為自己是鎮(zhèn)江人而感到自豪、驕傲！
描寫多彩的作文11
4月22日這天為了紀(jì)念“世界環(huán)境日”，我們班的環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員來到了三門峽風(fēng)景區(qū)。在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，開展了環(huán)保活動(dòng)。
那一天，我們坐著車來到風(fēng)景區(qū)，一進(jìn)去就看見草叢里面有一些罐子，還有一些紙片，還有一些飲料瓶，好多垃圾，看起來和景區(qū)很不和諧。我們二話不說，就開始了工作，有的在樹坑那里撿，有的在黃河邊撿，有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累，路邊的小男孩看見了也不由自主的加入了我們的團(tuán)體。
撿著撿著，在樹坑哪里看到好幾個(gè)罐子，我跑過去撿起來，這樣就干凈多了�？墒俏矣挚匆姌渲ι嫌幸粋�(gè)垃圾袋，我試著用手抓，可是我弄不下來，我拿起小石頭企圖去砸，可還是不下來。突然我看一根竹竿，我試著去弄，每次都是差那么一點(diǎn)，可把我氣壞了。后來我慢慢的靜下心來，終于把垃圾袋弄下來了。
這時(shí)有一個(gè)叔叔，他把垃圾隨地一丟，我見到后，跑過去說：“叔叔，你不能亂丟垃圾�！彼呃⒌恼f：“知道了，我下次會(huì)注意的。”在我們的努力下，風(fēng)景區(qū)變得更美麗了。
通過這次的環(huán)�；顒�(dòng)，我體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日，愛護(hù)周邊的環(huán)境，讓美麗永存。
描寫多彩的作文12
初夏的一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我乘車來到了鄉(xiāng)下的家。
田野里的油菜花大多已經(jīng)凋謝，結(jié)出了一根根鮮嫩的種子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠中帶黃，黃中襯綠，就像一幅絢麗多彩的畫。鄉(xiāng)村里都在造新房子，一排排新房拔地而起，好多人家正在擺上豐盛美味的上樑酒。新房的大門上都掛上了鮮紅的中國(guó)燈籠，一條條彩旗迎風(fēng)招展，一派喜氣洋洋。路邊的蒼耳好像也耐不住寂寞，準(zhǔn)備好了帶刺的工具，也準(zhǔn)備搬新家。新竹子的節(jié)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，顯出一副生氣勃勃的樣子。這就是原汁原味的鄉(xiāng)村。
下午的時(shí)候，小朋友們?cè)诤舆呩烗埼r。拿個(gè)木棒，綁上一塊肥肉，來到溝邊，找到一個(gè)好位置，把木棒放進(jìn)水里，不一會(huì)兒線就拉直了，趕緊慢慢地提起木棒，眼看著龍蝦露出了水面，一旁的小伙伴早已準(zhǔn)備了抄網(wǎng)，輕輕地探入水里，把龍蝦給網(wǎng)了上來，一個(gè)下午準(zhǔn)能網(wǎng)上很多。也有時(shí)候，小伙伴們會(huì)聚集在草堆上捉迷藏，翻跟頭，盡管衣服褲子沾滿了枯草泥巴，但是大家玩得特別起勁。這就是自由自在的鄉(xiāng)村。
傍晚，紅霞染紅了半邊天。大人們?cè)诩依餆�，炊煙裊裊，一陣陣飯香撲鼻而來，召喚著貪玩的孩子和辛苦勞作的家人回家，星辰點(diǎn)點(diǎn)與萬家燈火相互輝映，這就是樸素寧?kù)o的鄉(xiāng)村。
這是一個(gè)多姿多彩，美如畫卷般的鄉(xiāng)村！
描寫多彩的作文13
上周末，老師在班級(jí)里布置了一次活動(dòng)：中國(guó)傳統(tǒng)文化展示。要求同學(xué)們積極參加，并且利用放假時(shí)間，積極查找資料、認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備，爭(zhēng)取開學(xué)上臺(tái)解說展示。
經(jīng)過幾天緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，同學(xué)們展示的文化真是豐富多彩：有精彩的戲曲，有精美的剪紙，有威武的兵馬俑，有高大的建筑，有神奇的神話故事，還有那漂亮的“花中四君子”……
最令我難忘的就是王可欣同學(xué)展示的精彩的戲曲，因?yàn)樗郎?zhǔn)備得好，介紹的棒，一口流利動(dòng)聽的普通話把我們帶進(jìn)了那中華民族的藝術(shù)殿堂。通過她的解說，我知道了什么叫中國(guó)的國(guó)粹——京劇，什么叫北京評(píng)劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等，她精心的準(zhǔn)備值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。最后，她還和李欣雨同學(xué)一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”，把展示活動(dòng)推向了高潮，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
不得不說，班里還有一位同學(xué)準(zhǔn)備的也很精彩，那就是石一諾，她給我們展示的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。她面帶微笑、詳細(xì)地介紹了我國(guó)的春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的來歷，她的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，解說井井有條，同學(xué)們紛紛投去了羨慕的目光，不禁發(fā)出了陣陣掌聲……
通過同學(xué)們幾天來的文化展示，使我有了許多收獲：一是要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。二是自己也要更好準(zhǔn)備，積極參加班級(jí)活動(dòng)。三是希望老師以后能夠多多開展此類活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
描寫多彩的作文14
春天，一年中新的開始。春天的到來，讓人們有了新的欲望。
春天來臨，萬物復(fù)蘇，風(fēng)跟日麗，氣象迷人，再加上春雨的伴舞，讓春天變得更加春益盎然。如果在這個(gè)如此美妙的節(jié)令里，不出門去看一看春天的風(fēng)采那簡(jiǎn)直就是對(duì)美麗風(fēng)景的浪費(fèi)。
春天是絢麗多彩的。一縷縷愜意的春風(fēng)，滋潤(rùn)著人們的每一寸肌膚，一聲聲清脆的春雷，驚醒了沉睡的大地，讓自然萬物都蘇醒過來。冬天的冰促融化了，柳枝又垂下來了，好似在給來來往往的人們鞠躬問好；小草們又開始茁壯成長(zhǎng)，花朵緩緩綻開開來，微笑著，似乎在向人們示意著春天的到來，田雞也變得勤懇起來，呱呱地叫著，仿佛在號(hào)召著那些還在蟄伏的青蛙，讓他們一起出來幫助農(nóng)夫伯伯捉害蟲，讓莊家茁壯成長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯便有了新的渴望。
春天的到來，讓人們改頭換面，紅光滿面，個(gè)個(gè)都又精神起來。農(nóng)夫伯伯又開始忙碌了起來，開端了春耕，為莊家施肥，澆水，盼望著秋天到來的時(shí)候，能有一個(gè)好的播種。
一年之際在于春，一日之際在于晨。春天好似一幅豐富多彩的畫，畫出了人們所向往的景象——草木茂盛，花朵嬌艷，給人以活氣勃勃的精力。
描寫多彩的作文15
我的課余生活有很多：下棋、看書、彈鋼琴、游泳和打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是打羽毛球。
周末我和爸爸在家里打羽毛球，我們約定好了誰(shuí)輸了誰(shuí)就要受到懲罰，懲罰的內(nèi)容就是負(fù)責(zé)洗一周的碗。
比賽開始了，我們用石頭剪刀布的形式確定誰(shuí)先發(fā)球，結(jié)果爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)的球很高，我也回的很快，我們你來我往，一會(huì)兒工夫，我以10比11落后爸爸一分，這時(shí)我想我不妨耍一把賴。爸爸發(fā)球了，我突然越網(wǎng)扣球，爸爸沒接住，我贏了一分，“現(xiàn)在我們平分”，我說。爸爸說：“你想耍賴?”我說：“沒有裁判啊�！卑职终f：“我們每個(gè)人都是自己的裁判，做任何事情都要憑真本事”。我不好意思地低下了頭。我們繼續(xù)比賽，我認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)球，我們一會(huì)兒吊球，一會(huì)兒扣球，小小羽毛球有時(shí)象飛來飛去的小鳥，有時(shí)象翩翩起舞的蝴蝶，我們打呀打，一個(gè)球有時(shí)來回十幾個(gè)回合才分出勝負(fù)，最后我一記扣球，以21比19贏得了比賽。
從這件事我知道了，無論做什么事情都要憑真本事，認(rèn)真對(duì)待堅(jiān)持到底才能成功，學(xué)習(xí)也是一樣。這就是我快樂的課余生活。
【描寫多彩的作文】相關(guān)文章：
描寫多彩的童年作文12-26
描寫多彩的活動(dòng)作文06-14
關(guān)于描寫多彩生活的作文02-03
描寫多彩的童年作文5篇12-27
描寫多彩的童年作文(5篇)12-27
描寫多彩的童年作文(精選5篇)12-27
描寫絢麗多彩的我作文07-03
描寫豐富多彩的世界作文07-04
描寫多彩童年的作文10篇02-24