精選特殊的作文500字8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的特殊的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊的作文500字 篇1
“同學們,請拿出你們的紙,把全班同學的名字寫在紙上吧!”這聲音是從向老師嘴里傳出來的。你們有可能覺得很奇怪,確實,我們當時也都是丈二和尚摸不著頭腦,向老師今天要干嘛?
剛開始默寫時,我心里又奇怪又得意。奇怪的是:寫名字這樣簡單的事為什么向老師要考我們呢?得意的是:這樣的題目還難得倒我?我肯定全對!
一開始,我一帆風順,可寫到“姬小宸”時,我不知道宸字怎么寫,于是糊里糊涂地寫了一個“晨”字。又過了一會兒,我又不知“朱芷璇”的“璇”字,“姬穎穎”的“穎”字,“鄧明曦”的“曦”字如何下筆,心里真是打翻了五味瓶——不是滋味!
當大家都寫完了, 向 老師將所有同學正確的名字寫在黑板上時,我對照著我寫的看,哇,錯得一塌糊涂:把“孫雪琰”寫成了“孫雪鹽”,把“喬昊安”寫成了“喬吳安”,把“尹斯哲”寫成了“尹期折”......
再看看別人,也好不到哪去。不過,有位同學讓我覺得又可氣又可笑,竟然把我的名字“侯伊凡”寫成了“猴依煩”!
向老師等所有的同學都寫完后,問我們了這樣一個問題:“你們中間有全部都寫對的嗎?”全班一片沉默,我們都驚呆了!因為,五年朝夕相處的同學,每次都叫的那么順口,但寫起來,竟寫不全對,心里真是慚愧。
這堂特殊的課雖然結束了,但老師的話卻深深地印在了我的腦海里。它時時提醒我們要留心觀察,注意細節(jié),做個生活的有心人,這樣才不會鬧出笑話來。
特殊的作文500字 篇2
有一天,我路過菜市場,不經(jīng)意之間看到一個賣肉的小販,再仔細一看,發(fā)現(xiàn)他與其他的小販不一樣,怎么不一樣呢?我來解釋給你聽吧!
其他的小販對每一位顧客都是一樣的熱情,可這個小販不一樣,比如,有位老人來買肉,這個老爺爺戴上了老花鏡,仔細地看了又看,選了又選,大概是想挑一塊稱心的肉,小販有些不耐煩了,叫道:“老頭,你到底買不買肉,不想買就一邊涼快去!”“你這個小伙子怎么這么說話!好,我不買了!”老人看樣子被激怒了,邊說邊把手中的袋子放下,徑直走了。
過了一會兒,一個微微有些發(fā)福,看起來像個公司老總的中年男人走了過來,小販連忙站起來,眼睛里閃爍著光芒,就如同饑餓的人撲在面包上,又好似一只饑餓的狼看到了一只肥肥的羊羔,一下子撲了上去。他左一個“老板”,右一個“老板”的叫著。中年男人聽了夸獎,有些得意忘形,說道:“伙計,拿個袋子給我,我要買一塊肉!薄昂绵!”小販連忙恭恭敬敬地摘下一個袋子,中年男人翻來翻去,挑三揀四,挑了近十分鐘,才挑了一小塊肉,小販連忙恭恭敬敬地用袋子裝好,遞給中年男人,臨走還不忘說:“老板,以后常來。
看完這兩件事,你知道他的“特殊”之處了吧,沒錯,這個小販非常巴結當官的和老板之類的人,而對于老人、小孩總是不屑一顧。而且,我還特別注意了一下,發(fā)現(xiàn)別的小販的生意都是紅紅火火的,唯獨這個小販的生意冷冷清清。
走在回家的路上,我想,這個小販如此世故。我決定,今后一定不要做一個世故的'人。
特殊的作文500字 篇3
我愛喝茶葉茶,也許是從小受爺爺?shù)难。在我記憶中,我很小很小的時候就開始喝了,我總覺得茶葉茶有一種特殊的香味,我還有一個怪怪的習慣——每天晚上睡覺前必須喝一杯。
在冬季,茶葉茶更是我的最愛,每當聞到一種迷人的清香時,我總會嚷嚷著要喝。
一天晚上,我出去吃飯,回到家時已經(jīng)是八點多了,可是我作業(yè)仍一字未動眼看著鐘面上的秒鐘毫不留情地劃出一個又一個圈,爺爺跑過來看我寫作業(yè)。
“啊”,我打了一個哈欠,“爺爺,我要喝咖啡,喝咖啡就不容易困了!睜敔斴p輕地搖搖頭,轉過身去給我倒了一杯茶葉茶。
頓時,滿屋子彌漫著一陣若有若無上午清香。
我接過茶葉茶,小心地喝了一口,仿佛置身于天堂,渾身上下每個細胞都在跳躍,我又喝了一口,所有的疲倦都隨著冒出去的熱氣消失了。
回頭一看,爺爺正笑瞇瞇地看著我,我一下子來了動力,抓起本子奮筆疾書起來。隔了一會,停下來,再喝一口熱茶。我好像想到了什么,對爺爺說:“這么晚了,你先去睡吧!
“不不不,我等你把茶喝完,再去換一杯!
“哦,”我一口氣把茶喝完了,正好,我的作業(yè)也恰巧做完了。
可能是茶的味道太好了,我嚷嚷著還要喝一杯。
“不行,茶葉茶喝多會睡不著的!
“不要,我就要喝。”
爺爺沒有辦法,只好又去給我倒了一杯。
我睡覺前喝一杯茶的習慣就這樣形成了,這個習慣一直延續(xù)到現(xiàn)在,在我的潛意識,我覺得茶葉茶有一種特殊的香味。
特殊的作文500字 篇4
記得在小學三年級時,我們班有個男生G,很霸道,號稱“打架王”,和他同桌的女同學都被他打哭過。這些女同學的家長就到班主任那告狀,要求調換座位。班主任換來換去,最后把我調到了G身旁,這下我可倒霉了,G上課用腳踩我,下課扯我的辮子不說,還用鋼筆在我的白襯衣上畫,我被他欺負得忍無可忍,回家后哭著向媽媽訴說委屈,并要求她去學校讓老師給我調座位。
媽媽聽了我的訴說,撫摸著我的頭說:“白襯衣臟了不要緊,洗干凈就是了。你要多給他講道理,學會和同學相處,這事媽媽不能代你解決!笨粗唤饲榈膵寢專覠o法理解,心里充滿了埋怨。
后來我嘗試著和同桌友好相處,我拿了好吃的會主動分給他一些,他蠻橫的時候,我會給他講道理,學習上他遇到難題,我給他講解,他不會寫作文,我?guī)退刑峋V。在我的幫助下,他的學習成績提高了,而且再也不欺負我了。
在以后的日子里,我換過很多同桌,和不同性格的同學在一起,我學會了與人相處,學會了對人要寬容,懂得了真誠的溝通和幫助是搭建友誼的橋梁。隨著漸漸長大,我才恍然明白媽媽當年的良苦用心,她這樣做是想讓我獨自面對困難,學會處理問題,同時也讓我明白了:當生活不盡人意時,不要一味計較和埋怨,更不要一味依賴別人,要學會化解矛盾,以積極樂觀的心態(tài)去面對困難,永遠做自己該做的事,總有一天會煙消霧散,迎來美好的生活。
特殊的作文500字 篇5
每周五的班會如約而至,但是,這次是一次特殊的班會。為什么說這是一次特殊的班會呢?下面,就由我來給大家講一講吧!
周三晚上,媽媽接到了一條短信,內容如下:常宸碩媽媽,我想請常宸碩參加這次班會的詩歌朗誦。當媽媽把這條短信傳達給我的時候,我興奮極了。
最讓通同學們好奇的是,這次班會將有一位神秘嘉賓的到來。同學們聽到這個消息,頓時,各種各樣的問題一起涌上心頭。大家心里都在想:這個神秘嘉賓會是誰呢?神秘嘉賓是男是女?……終于,令人期待的時刻到了,神秘嘉賓來了,同學們看他第一眼時,就驚嘆不已,他竟然是一個外國人!看他那黑色的皮膚,不用說,他肯定是非洲人。這是我第一次真正看到非洲人,他們的皮膚好黑!如果關上燈,我肯定只能看見他那白色的牙齒。
神秘嘉賓的演講開始了,他剛一說話,同學們就驚呆了!這中文說得也太好了!如果我閉上眼睛,肯定會認為他是一個中國人。首先,神秘嘉賓告訴大家他的名字——默克。默克老師已經(jīng)28歲了,來到中國11年,因為這次班會的主題是《我有一雙勤勞的手》,所以,默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。與此同時,同學們也提出了很多問題,比如:“默克老師,您會非洲鼓嗎?”默克老師回答:“不是每個非洲人都會敲非洲鼓的。”“默克老師,您會說英文嗎?”李涵裕問道,老師說:“當然會!你們班誰的英語學得最好?我想看一看!
通過這次班會,我懂得了:只要你有一雙勤勞的雙手,就能創(chuàng)造幸福。
特殊的作文500字 篇6
有一次,我在上網(wǎng)課的時候,發(fā)現(xiàn)電腦鍵盤上“F”鍵和“J”鍵上有一個突出點。我想:是不是電腦制造商粗心大意了?這兩塊按鍵沒有磨好?
我?guī)е蓡,思考著答案:?lián)想這么大品牌,怎么可能留下這樣的瑕疵呢?沒道理呀!又仔細看了看那兩個突出的地方,很整齊,不像是沒做好的。忽然回想起三年級那整天“噼里啪啦”地打字的信息技術課時老師曾講過:“電腦鍵盤上有八個主鍵位,分別是:A,S,D,F(xiàn),J,K,L;其中‘F’鍵和‘J’鍵是居中,被作為主鍵位的尋找點,上面有兩條突出的橫線,是方便我們盲打的(盲打是不看鍵盤,能飛快地打出字來的打字法)。”頓時我像撥開云霧見到了青天一樣,欣喜若狂。
有一次,我們上信息技術課,老師說:“哪位同學愿意戴上眼罩,上臺表演盲打字,不求速度,只求準確率!蔽覀兣_下的同學們有點兒不知所措,因為我們學電腦沒有多久,對電腦鍵盤都不是很熟悉,打字都是看著鍵盤的。偶爾也會不看鍵盤,但錯了,馬上看著鍵盤確認一下位置?墒谴魃涎壅志筒荒芰!連主鍵位都得自己盲按,這怎么辦?大家都你看看我,我看看你。
就在我垂頭喪氣的時候,有一位同學勇敢地舉手了!
那位同學胸有成竹地走上講臺,我們都伸著脖子望著講臺,期待他精彩的表演。只見他戴上了眼罩,手在鍵盤上摸索了一下子,很快手就按在了主鍵位上!老師報了幾個成語,他都是準確無誤迅速地打了出來。同學們都為他鼓掌喝彩。原來他就是靠“F”鍵和“J”鍵上的兩個突出的東西來辨認主鍵位的,真神奇!
在我們的生活中,有許許多多的秘密,有許多許多的驚喜,等著我們去發(fā)現(xiàn)呢!只要我們留心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
特殊的作文500字 篇7
美,不僅僅是花兒美,景點美,人長得美,還有一種特殊的美——心靈美。心靈美體現(xiàn)在很多地方,比如:扶老人過馬路,孝順父母,在公共汽車上給老人讓座等。
我在手機上看見了一則新聞,新聞的大標題是:感人!白衣男子抱父親過馬路。我繼續(xù)往下看,一張照片映入我的眼簾。這張照的內容是:一位白衣男子在公交車上抱著一位老人。照片下面還有一段話,大體內容是:白衣男子和他父親正在乘公交車回家。因為車上太擁擠,又沒人給那位老人讓座,老人說了句:“好擠!眱H因為這簡單的兩個字,白衣男子便一把抱起老人,還問了句:“這樣還擠嗎?”“不擠了。”老人微笑著回答。
接下來還有一張照片,照片內容是:白衣男子正抱著老人過馬路。這張照片下面也有一句,大概內容是:白衣男子下了公共汽車后,便走路回去,(因為公共汽車不能到他們家門口)。在過馬路的時候,老人說累了,白衣男子便把父親抱起來,就這樣走回家。
最后還有一張照片,但是不是剛剛的白衣男子和老人了,而是另外一位老人和穿黑衣服的男子,照片的內容是:一位黑衣的男子在下雨時為老人撐傘,老人的身體一點兒都沒濕,但黑衣男子的右半邊卻濕透了。下面也有一段話,內容是:黑衣男子為父親撐傘為了不讓父親淋到雨,黑衣男子把傘寫到父親那邊,父親床身上下除了鞋子外,其他地方都沒有被淋濕,男子的右半邊卻完全濕透了,真感人!
看了這則新聞,我不由感嘆:“好孝順!”是呀,父母那么多年的養(yǎng)育之恩,不是我們一時半會兒能還完的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始,做個孝順的人吧!
特殊的作文500字 篇8
這是高考的最后一天,我梳洗罷便奔向考場,途中我心中還打著如意算盤;前幾場都是超常發(fā)揮,如果這場能順利拿下,不就能……這時眼前的考場仿佛也成了清華大學的教室。
試卷發(fā)下后,斗大的一張試卷印有一道題,它既顯得孤獨又顯得刺眼:
已知X+Y=Z,求Y的解.
看到這短短的幾個字,我先是緊皺眉頭,后又一陣竊喜:“想跟我玩間諜游戲,哼!這我已經(jīng)見怪不怪了!庇谑牵揖屯恳酝僖,果然在題旁出現(xiàn)了一個條件:假定X是青春,Z是成功。
由于這題如此的棘手,我不得不慎重地考慮。青春是已知數(shù),健康的身體和心理。成功也是已知數(shù):事業(yè)和學習等方面的成功。條件已經(jīng)給的差不多了,解也不太遙遠了。具有好的天賦恐怕就是這道題的解,但如果我們不去好好把握也不能成功。于是這個解被否定。
“如果天賦好再加上后天的勤奮努力,那么一定有望成功。”我繼續(xù)思索著?赊D念一想,如果我們沒有機遇,先前的努力不白廢了嗎?于是,機遇被肯定。但是,我們在取得一點成功的時候,如果我們不會勾心斗角、阿諛逢迎,最終會被這個斗爭殘酷的社會淘汰。機遇又被否定……就這樣,隨著答案的被肯定和否定,時間一分一秒地流逝。最后,無奈的我只好按思路寫下唯一可行的答案:無解。
后來,試卷發(fā)下來后,批曰:“滿紙荒唐言!逼浣Y果不言而喻,突然“一把辛酸淚”的我大叫一聲:“XX,我來也!”隨即背過氣去。
而這道特殊的試題,卻再也沒有人談起過,我也終究不知道答案。
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