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【精選】未來(lái)的暢想作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的未來(lái)的暢想作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的暢想作文300字 篇1
“飛”，有一種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。每當(dāng)我輕輕地閉上眼睛，整個(gè)身子便會(huì)在半空中輕悠悠地飄著，飛出那狹窄的小屋，飛到那蔚藍(lán)的天空，飛向那美好的未來(lái)……
未來(lái)的我是怎樣的呢？未來(lái)的我，將成為一只小鳥(niǎo)。和爸爸媽媽一起在天空翱翔，去和鳳凰交個(gè)朋友，去跟大雁握一握手。
我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)做一只善良、勇敢的小鳥(niǎo)，保護(hù)草原上的小綿羊。如果有狼來(lái)偷羊，我就俯沖下去，猛地啄狼。我是一只小鳥(niǎo)，我就做一只可愛(ài)的小燕子，把春天帶給人間。我是一只小鳥(niǎo)，我就做一只喜雀，把喜慶送給大家……
我是一只小鳥(niǎo)，去旅游也不會(huì)那么麻煩了，還要坐火車(chē)、坐公共汽車(chē)！我只要張開(kāi)翅膀，拍打著，我就會(huì)飛到天空，飛到想去的地方。俗話說(shuō)，“站得高，看得遠(yuǎn)”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思亂想了。
我是一只小鳥(niǎo)，我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的星星送給人們，把星星掛在人們的屋里，掛在大街上，掛在大家身上。到了那個(gè)時(shí)候，每一個(gè)晚上都會(huì)變得金碧輝煌。
未來(lái)的我，是一只小鳥(niǎo)，在天空中飛，這是一個(gè)幻想。要是一切幻想都能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多么好��！
未來(lái)的暢想作文300字 篇2
我很確信我是一只落單的孤雁，我只有努力的飛，才會(huì)追上雁群，才會(huì)在迷惘天際中發(fā)現(xiàn)一盞明燈……
“未來(lái)”一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，卻又是一個(gè)最美的夢(mèng)。在我心中，有許多的職業(yè)是我喜歡的，我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，一名導(dǎo)演，還想成為一名知名英語(yǔ)教授。但我不確信我到底該選擇什么？我找不到方向，但我清楚我只有努力才會(huì)成為這三者中的一個(gè)，或許我會(huì)成為兩個(gè)。
我很清楚，我在憧憬著一個(gè)美輪美奐的夢(mèng)。我只有努力，比常人百倍的刻苦，我沒(méi)有天才的腦筋，我只有一顆常人的心。其實(shí)，我很想長(zhǎng)大，我想快點(diǎn)結(jié)束我的.學(xué)校生涯，好奔赴職業(yè)生涯。我不想做孤雁，我想做人上人，我不想平凡生活一輩子，我很想轟轟烈烈一生，哪怕只有失敗，因?yàn)槲覟榇烁冻隽宋业娜�，哪怕是生命。我想把我的心給鎖住，但不能，不能，我的心早已飛出了九霄云外去了。
我想飛，飛到天外，不再回頭……
未來(lái)的暢想作文300字 篇3
大家好！我是未來(lái)的汽車(chē)發(fā)明家。我姓馮，我發(fā)明的汽車(chē)名字叫閃電快打。因?yàn)樗矶际墙瘘S色的，所以叫閃電快打，我先給你們介紹下吧。
這輛車(chē)有6個(gè)按鈕。第一按鈕是早餐按鈕，是紅色的。只要你一點(diǎn)這個(gè)按鈕，它就騰出你想要的食物。第二個(gè)按鈕是黃色的，是午餐按鈕。它的功能跟第一個(gè)按鈕一樣。第三個(gè)按鈕是晚餐按鈕，是綠色的，它的按鈕跟上面的一樣。這三個(gè)按鈕的正上方有一個(gè)長(zhǎng)得#這樣的東西。如果是早餐時(shí)間，你就按下紅色按鈕然后說(shuō)出你想吃的食物，一分鐘后就會(huì)給你騰出來(lái)哦！第四個(gè)按鈕是白色的，只要你按一下，這輛車(chē)就會(huì)變成飛機(jī)，然后你想 去哪，就對(duì)#說(shuō)哦！第五個(gè)按鈕是淺藍(lán)色的，只要你一按，這輛車(chē)就變成船，船上也有個(gè)按鈕，再輕輕一按，船就變成潛水艇。第六個(gè)按鈕是彩色的，只要你一按，潛水艇又會(huì)變成車(chē)房，你就可以安心的睡在里面，每關(guān)好門(mén)窗會(huì)自動(dòng)關(guān)好。
我做的車(chē)好不好？這需要很多的知識(shí)才能做出來(lái)的，所以我現(xiàn)在要好好讀書(shū)！這車(chē)也只有5輛，可以接受預(yù)定哦！
未來(lái)的暢想作文300字 篇4
在越來(lái)越提倡“綠色環(huán)保，低碳生活�！钡慕裉�。我們將怎樣來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境？說(shuō)到環(huán)保，我們首先想到方便袋——白色污染。
現(xiàn)在我們上街購(gòu)物，不再像以前那樣提著自家的布口袋，因?yàn)槌卸紴轭櫩吞峁┧芰戏奖愦�。但是我們�?yīng)該想一想，這種白色的方便袋用得越多，對(duì)大自然的危害就越大。因?yàn)檫@種塑料垃圾，不能像其他生活垃圾那樣會(huì)腐爛，可以作為肥料。假如將它燃燒，還會(huì)產(chǎn)生有害的氣體。我們生存的地球環(huán)境也會(huì)越來(lái)越惡劣。我想出一個(gè)好辦法，我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。我們可以用水稻殼，麥子殼，大豆皮制成方便袋。
這種方便袋能夠用特殊的方法加工而成，所用原料全是無(wú)毒的。用過(guò)后在回收，稍加處理就可作為雞，鴨，豬的“營(yíng)養(yǎng)美食”。這種方便袋用后還可以變廢為寶，成為家畜的飼料。
又可以減少由于每天大量使用塑料袋的污染。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，到那時(shí)我們的天會(huì)更藍(lán)，空氣更清新，花草更美麗。人們的生活更美好。
未來(lái)的暢想作文300字 篇5
我不止一次的問(wèn)自己，未來(lái)是什么樣子的？有時(shí)，在蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)人靜靜的想著自己的未來(lái)，不經(jīng)發(fā)出了一聲聲慨嘆。
也許，我將是一位默默無(wú)聞，悉心教子的老師。與千百學(xué)子一起在教室里被朗朗的讀書(shū)書(shū)聲所陶醉，一起與學(xué)子們沉浸在被知識(shí)包圍的海洋里。
也許，我將是一位解說(shuō)員，為來(lái)自世界各地到中國(guó)旅游的游客解說(shuō)著中國(guó)一切的美好事物。
也許，我將是一位導(dǎo)游帶領(lǐng)著對(duì)世界各地充滿好奇心的游客介紹著每一處風(fēng)景，游覽各個(gè)名勝古跡，與游客們一起陶醉在那美好的景色中，一起靜靜享受這一切。
也許，我是一位上班族，每天沒(méi)日沒(méi)夜發(fā)奮工作，每天被一大堆的工作壓的喘不過(guò)氣來(lái)，但即使是這樣，也要為未來(lái)的生活而奮斗，而努力。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這句歌詞時(shí)，我總會(huì)因此暢想我的未來(lái)。
也許，有人認(rèn)為未來(lái)是無(wú)奈的，因?yàn)槲磥?lái)是無(wú)的，但我夢(mèng)可以把未來(lái)變?yōu)橐阎�。只要想在努力學(xué)習(xí)，必然決定日后的命運(yùn)，因此未來(lái)的命運(yùn)把我在自己的手中，所以未來(lái)不是未知的無(wú)奈的。
現(xiàn)在，我們都無(wú)法看到未來(lái)的自己，但卻能掌握未來(lái)的命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)，才能使“暢想的未來(lái)”實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的暢想作文300字 篇6
朦朧中，我乘著時(shí)光列車(chē)001號(hào)，前往50年后的文二。
列車(chē)到站了，我下了車(chē)，就開(kāi)始尋找我的母校――文化路第二小學(xué)。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)，我來(lái)到了母校。我踏進(jìn)校門(mén)，�。W(xué)校比以前更美麗了！大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透，在陽(yáng)光下顯得五彩繽紛�；▔锏幕▋航k麗多彩，春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來(lái)了，開(kāi)得特別旺盛。走進(jìn)教學(xué)樓，來(lái)到了教室，啊！我驚呆了，黑板變成了大熒幕，講臺(tái)和課桌上都放著高科技電腦。原來(lái)，老師只要在電腦里輸入題目、板書(shū)，就會(huì)立刻顯示在熒幕和學(xué)生的電腦上。學(xué)生答完題，就會(huì)自動(dòng)批改、亮分。
參觀了學(xué)校，我就要去看看我的家了。我的家住在一座500層樓的第398層。我在別人的指導(dǎo)下，進(jìn)了一個(gè)玻璃艙，按下“398層”，轉(zhuǎn)眼間，“呼”地一聲，我就站在家門(mén)口了。我打開(kāi)門(mén)，機(jī)器人立刻迎了上來(lái)，說(shuō)：“主人，有什么吩咐嗎？”我說(shuō)：“帶我參觀一下吧。”于是，我們先去了廚房，這兒是全自動(dòng)的，我按下一個(gè)鈕，突然，一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了。接著，我們?nèi)チ伺P室，哇！這里有一張自動(dòng)升降的超級(jí)軟床，躺上去就像陷了下去似的。夠神的吧！
我相信，只要人人都努力，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
未來(lái)的暢想作文300字 篇7
當(dāng)我通過(guò)時(shí)光門(mén)，從21世紀(jì)到22世紀(jì)，正當(dāng)我拿這手機(jī)給爸媽報(bào)平安時(shí)，旁邊的小伙子對(duì)我說(shuō)：你是從21世紀(jì)到我們這里來(lái)的嗎？說(shuō)實(shí)話，你OUI了，我們用的是智能手機(jī)，一個(gè)電話打通宇宙，不像你們，還加什么數(shù)字。當(dāng)他把用途說(shuō)完，聽(tīng)的我眼花繚亂，暈頭 轉(zhuǎn)向。你碰到我可真是一種緣分，我是制作手機(jī)的制造人，你去我那選一種手機(jī)吧，他和藹的說(shuō) 。
通 過(guò)他的地圖 轉(zhuǎn)向以我到了他的辦公室，一眼望去，真的很氣派。美觀還有一些奇怪的小動(dòng)物，突然 一個(gè)小的如同橡皮一樣的小動(dòng)物飛到我鼻子上，我驚訝極了，他對(duì)我說(shuō)，不用怕，它是一個(gè)融和的動(dòng)物，還會(huì)說(shuō)話呢？來(lái)背背鵝鵝鵝那小家伙隨即背起來(lái)鵝鵝鵝。聽(tīng)的我無(wú)體投地，這背么小就會(huì)背古寺。
當(dāng)他自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句后，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員，盒子里有十部手機(jī)，這時(shí)，電腦上發(fā)不了一個(gè)新聞，在月球上去，月球上適合種植花草，農(nóng)作物，聽(tīng)到這里，大家都感到很高興，現(xiàn)在終于可以到月球上了。
時(shí)光即將過(guò)去對(duì)不起，下次到案古你這里來(lái)玩。我必須先 走了，我拿起他 送我的手機(jī)，消失在了時(shí)光隧道中。
未來(lái)的暢想作文300字 篇8
網(wǎng)絡(luò)，像一只神奇的手，正在改變著世界，改變著生活，改變著未來(lái)網(wǎng)絡(luò)像一張大網(wǎng)網(wǎng)住了整個(gè)地球�！疤煅娜舯揉彙币圆皇菈�(mèng)想。
“折花逢驛站，寄與隴頭人。”古時(shí)候，人們沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，都依靠驛站或飛鴿傳書(shū)來(lái)給親朋好友送問(wèn)候�，F(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)方便多了！
我們電腦以學(xué)了很多年了，互聯(lián)網(wǎng)也是熟悉不過(guò)了，它是我們小學(xué)生的至愛(ài)——上QQ、查資料、寫(xiě)博客、玩游戲……
我剛上電腦先進(jìn)入了互聯(lián)剛一點(diǎn)我就被電腦吸了進(jìn)去我驚奇的發(fā)現(xiàn)這里有來(lái)自各個(gè)國(guó)家的朋友，有來(lái)自遙遠(yuǎn)的美國(guó)的，也有來(lái)自法國(guó)的……現(xiàn)在我不僅能聽(tīng)到他們的聲音、看到他們的相貌，感覺(jué)好像是和他們?cè)谝黄鹨粯�，真是太奇妙了！�。?/p>
和其他朋友聊完以后，我就去聽(tīng)一些流行歌曲，和玩一些游戲。上一上QQ、玩玩空間、上上博客，不知道多快樂(lè)，真是“有了互聯(lián)網(wǎng)，快樂(lè)似神仙”。
但是經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，會(huì)把我們害苦的：
1.它會(huì)讓我們眼睛的度數(shù)越來(lái)越高。
2.會(huì)讓我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
所以提醒你們要好好利用電腦哦!
未來(lái)的暢想作文300字 篇9
未來(lái)的時(shí)候，老師們就不用在學(xué)校里天天為同學(xué)們上課了。因?yàn)槲磥?lái)的時(shí)候發(fā)明了機(jī)器人老師。
這種機(jī)器有用不完的電，因?yàn)樗蛔呗肪涂梢园l(fā)出電。你想想，它不可能每天不走路吧，那還叫機(jī)器人嗎？人類(lèi)發(fā)明機(jī)器人，不是為了讓它一直就待在那的。這種機(jī)器人還有很多特殊的功能，它的脾氣不是像某位老師那樣嚴(yán)厲，也不是很溫和。它可以教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等其它課程。它在上課的時(shí)候，只要心里想著那個(gè)課文和題目，它就會(huì)馬上呈現(xiàn)在黑板上，如果機(jī)器人想了一點(diǎn)別的，那它想的那些還是會(huì)出現(xiàn)在黑板上的。因?yàn)榇竽X會(huì)分辨出哪些是和課程有關(guān)的還是無(wú)關(guān)的，如果有關(guān)，它就會(huì)出現(xiàn)在黑板上，如果無(wú)關(guān)，那就會(huì)被大腦排除掉。這樣的老師可以讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候分?jǐn)?shù)變的比以前高還可以提高我們的寫(xiě)作能力。
怎么樣，未來(lái)的機(jī)器人老師很神奇吧！如果你想見(jiàn)到它的話，那你就趕快來(lái)到未來(lái)吧！
出來(lái)的。
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