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古詩的作文300字

時間:2022-07-01 14:16:41 詩作文 我要投稿

【熱門】古詩的作文300字八篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的古詩都不陌生吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。那什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編收集整理的古詩的作文300字8篇,歡迎大家分享。

【熱門】古詩的作文300字八篇

古詩的作文300字 篇1

  今天的語文課,一些同學拿他們做的古詩競賽題出來展示。

  先是投影出來了幾首古詩的一兩句詩句,然后要把整首一直背出來。我想道:平時背古詩的時候問題不背作者名,這下可虧大了。所以以后背古詩要更加仔細了。

  然后是介紹詩人了。他們介紹是李清照,還選了她寫的《醉花陰》讓全班欣賞。

  下一個小組的小老師先出了幾道搶答題,讓一二組和三四組各派一個代表上去搶,搶的時候因為我手慢,所以丟掉了不少機會。接下來是選擇題,我們組的題目是出一篇古文中的一句,然后問是出自于哪篇古文的,答案就是A、B、C這三個答案中的一個。正當我們絞盡腦汁思考的時候,一個同學馬上說出了正確答案,同學們都贊賞的鼓起了掌。接著就是他們組的問題。當胡在馨把題目讀出來,我就十分確定是《如夢令》了,因為我是背過的嘛!誰知他們組的同學答錯了。最終我們贏了。

  接下來的小組的主題是古詩欣賞,他們先是投影了《蘭亭序集》和《岳陽樓記》古文。然后梁瑤很專業(yè)地解釋了《岳陽樓記》的涵義,令我刮目相看。

  以后我要更加努力,爭取超越其它人。

古詩的作文300字 篇2

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行企鵝上青天”,這是什么詩,好像有點耳熟喲!那是我們在開“搞笑課堂”活動——畫古詩。

  當遲到的我走進課堂時,大家已經(jīng)開始平心靜氣地聽課了!水老師連忙給我拍照片,讓我拿著畫作解說。她怕我寫不出作文,還把別人的畫介紹了一遍。我雖然了解的不多,但我可以想象得出每個人畫作的搞笑之處。

  印象最深刻的是盛旋的作品,據(jù)說他上臺時用一個作業(yè)本把詩歌名擋住了,但是眼尖的同學們立馬就看出這是《池上》,異口同聲地搶答,但是那撐挺的小娃呢?他指指:“在蓮葉下面!逼渌说纱笱劬ψ屑毸阉,終于看到一片巨型荷葉下藏著一位袖珍版小娃娃,之前大家還以為那只是一艘普通的船呢。水老師根據(jù)盛旋的作品現(xiàn)場編了一首新詩,即《觀盛旋畫作有感》:“驚喜變驚嚇,忽到小人國。小娃不見影,只見‘霸王蓮!’”這詩一改出來,我想躺在床上得憂郁癥的病人都能開懷大笑了。

  雖然我因生病吊水來晚了,但是我可以想象得出介紹古詩畫時大家的興奮和歡樂。水老師經(jīng)常組織類似的活動,大家玩得開心,寫得輕快,每人都有自己的收獲。

古詩的作文300字 篇3

  我最喜歡的古詩是宋朝大學問家朱熹寫真《觀書有感》。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!边@首詩前兩句寫景,后兩句抒情。告訴我們要不斷學習。當年的朱熹看書累了,望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘,太陽和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢?因為有活水從它的源頭流進來。

  我家附近有一個體育公園,里面桃紅柳綠、鳥語花香,可惜體育公園里的那條河,因為是死水,不流動,所以很臟很難看。看到這兒,你應該懂了吧?朱熹其實是打了個比喻,把人的.腦子比作池塘,把知識比作活水呢!的確,現(xiàn)在的社會變化很快,要想不out,不落伍,不被時代淘汰,就必須要有新知識源源不斷地進入大腦。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!闭埓蠹腋易钕矚g的這首詩一樣,多多學習新知識,不要讓自己的腦子變成一灘死水!

古詩的作文300字 篇4

  在一個小山村里,住著大名鼎鼎的詩人賀知章,賀知章勤下苦功讀書,終于,有一年,賀知章在三十七歲 的時 候,考中了進士,便告別了自己的家鄉(xiāng),去外地當官了。

  時間匆匆而過,一晃幾十年過去了。有一天,賀知章起床以后,拿起鏡子,看鏡子中的自己,樣子已經(jīng)變 了,看見自己雙鬢且已經(jīng)白了,雖然原來的聲音沒有變,但是自己經(jīng)老了,賀知章非常想念家鄉(xiāng),便辭官了, 賀知章坐著馬車,回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)還是原來么美麗,房屋蓋的整整齊齊的,一間間房子一個唉著一個整整齊齊 的,小草綠油油的,小花傘開著迷人的香味,吸引來無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,這時候,賀知章看 見有幾個小朋友在做游戲,有一個小朋友看見旁邊站著一個陌生人,問:"您是誰呀?您來到我們村子有什么 事嗎?",賀知章感到自己離家太久了,心里感到很慚愧,賀知章回到家里,感覺熟悉而又陌生的故鄉(xiāng)環(huán)境中 ,心情難于平靜。他把自己內心的感覺寫成一首詩:

  回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章

  少小離家老大回,

  鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

  兒童相見不相識,

  笑問客從何處來。

  這首古詩一直流傳放到現(xiàn)在。

古詩的作文300字 篇5

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!贝簛碇,萬物復蘇,正如詩中所說的那樣,桃花已開,在旁邊的江水里一群鴨子在嬉戲。春天是那么美好,她的美麗與活力,同早在千年前的詩人也一同律動。

  說到春,這幾首古詩是我最喜愛的。一次我去寺廟參觀。剛下過雨的山寺中,空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露,仔細一看,一只嬌小的紅杏,在墻縫里,正在春的召喚下茁壯成長。大有“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的意境。于是,那昔日自己口中經(jīng)常吟誦的詩句便比作寺廟一道絕美的風景。

  而春天的江南,最繞不過便是江南的柳樹了。嫩里透外的綠,在陽光的照耀下,幾分金光灑在身上。微風拂過,徐徐晃動,一幅春的畫卷映入眼簾。柳葉垂下,輕輕地撫摸著河水。那“萬條垂下綠絲絳”一樣溫柔的柳便鋪滿了整個江南春天的記憶,從未抹去……

  而春的記憶,又何止這江南的柳,滿墻的杏,還有那不絕的春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲!贝河晔羌毿〉,伴隨著風,在無盡的夜空中飄蕩。

  春的景象是那么美好,我喜歡春,更喜歡古詩中的“春”。

古詩的作文300字 篇6

  我喜歡譚嗣同的那句:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”為了理想與信念把生死置之度外的那種大義凜然;也喜歡文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!泵鎸λ劳龅奶谷,但我更喜歡望岳中的:“會當凌絕頂,一覽眾山小!钡膲阎居魶Q心。

  這首詩出自杜甫筆下,二十四歲的詩人開始過一種“裘馬輕狂”的漫游生活。此詩寫于北游齊趙時,是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間使人感到作者的那種蓬勃的朝氣。

  這首詩里,我最喜歡的一句是:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”從這一句中,我可以看出作者的雄心和氣概。從“一覽”這個詞中我能體會到詩人敢于攀登高峰的雄心,和服飾一切的豪情壯志。

  這首詩通過對泰山的雄偉的描寫來抒發(fā)作者對祖國山河的喜愛之情。

  作者通過這首詩里表達了自己內心中的情感,對于攀登絕頂?shù)哪欠N決心和壯志讓我喜歡上了這首詩。

古詩的作文300字 篇7

  描寫春夏景色:“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰!薄蹲砦掏び洝

  歐陽修描寫雨后景色的語句是:“曉看紅濕處,花重錦官城!薄洞阂瓜灿辍

  杜甫描寫桃花林中草美花繁的語句:“芳草鮮美 落英繽紛。”——《桃花源記》

  陶淵明描寫西湖六月優(yōu)美景色的詩句:“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》

  楊萬里以景寫情的詩句:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流!薄饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》

  李白以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句: “渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!薄端驮拱参鳌

  王維以春花喻冬雪的名句是:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”——《白雪歌送武判官歸京》

  唐。岑參“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”——《十一月四日風雨大作》

  陸游“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬!薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》

  辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”——《絕句》

  志南和尚洞庭湖氣勢之大,景象變化之多的句子:“銜遠山,吞長江。浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。”——《岳陽樓記》范仲淹

古詩的作文300字 篇8

  前幾天看到中央衛(wèi)視出臺了一個新的節(jié)目,是董卿主持的,關于古典文化傳頌的一檔節(jié)目。

  看了沒幾期,我就已經(jīng)被它深深的吸引了。節(jié)目中來自全國各地,各大高校的同學前來參賽,出口成章,對于古典文化很是了解,看得我心生羨慕,滿滿的古詩的味道。

  其實我一直很喜歡中國的古典文化,也很喜歡那些有故事的古詩詞。因為他們代表著古人對于生活的所見所聞所感,也承載著中國傳統(tǒng)文化,讓人怎能不心生喜愛。

  想起“人之初,性本善,性相近,習相遠!本拖肫鹑说谋拘远际巧屏嫉,每個人都有自己的優(yōu)缺點,我們不能聽信他人的一面之詞而對某個人產(chǎn)生一定的見解,同樣的,也不能因為他做錯過事情就從此揪著不放。

  想起“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”就會想李白在寫這首詩歌時候是什么心情,明月皎潔,窗前靜立,一定很美好很有趣。

  想起“采菊東籬下,悠然見南山。”就會想起陶淵明隱居山外,悠然愜意的生活,那是多少人所向往的啊,遠離都市喧囂,內心寧靜。

  古詩的味道,能夠帶給人心靈安寧的味道。

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