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生作文

心生作文

時間:2022-07-02 12:48:32 生作文 我要投稿

精選心生作文匯編九篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的心生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選心生作文匯編九篇

心生作文 篇1

  “鐺”木板磕在石板上鏘然有聲,清脆、卻又不失虔誠。隨著這股敬意,我們來到了布達拉宮。

  遠遠地,路上便看到一座白墻,下車時發(fā)現(xiàn)是藏族人民去朝圣。通向山頂?shù)穆肥窃S多未打磨的大理石砌成,千瘡百孔,卻異常干凈。

  藏民們都被一面較重略長的木板捆往手腕,著一身白衣、白褲,和麻布白鞋。他們行進得極慢,一步、一跪、一磕頭,走大半天才不過百米,但他們那被長年直射曬得黝黑的臉龐上卻無一絲不耐煩,干裂的嘴唇在每次磕頭時都不停地念著藏語的佛經(jīng)。

  伴著朝圣者的腳步,聆聽著那仿佛傳敲開心門的一聲叩響,我們己到布達拉宮的腳下。

  朝天半仰,黃白色的漆墻毫不遲緩地反射從萬里晴空中下來的日光。毫無保留地普照它四周這一片土地和它的人民。

  屋檐與墻沿的凸起連接一根根極細的棉線,線上系著無數(shù)小彩旗。泛黃的、嶄新的、玄白的、完整的、殘砍不堪的、日曬雨淋的,無一不寫滿了細如蚊腿的藏傳佛經(jīng),不禁對藏民的虔誠肅然起敬。

  我踱步繞布達拉宮一周,手指輕抵粉刷過不知多少次的黃墻,它依然光滑。明黃的軀體,溶入暖黃的陽光,浴于金黃其中,只覺溫暖,給人以振奮。仿佛先論遇到何事,只需感受一下那溫暖的陽光,聆聽佛的訴說,仿佛天地之悠悠,世事變遷紛擾,人生瑣碎勞神,皆不足憂傷,不足牽掛起世俗與名利之心……

  追溯布達拉宮的出身,是否在很久以前,人民需要一種信仰,來堅定他們在高藏上艱苦的活著。去慰藉,濡養(yǎng)他們的精神。

  佛的博愛,以他的替身——布達拉宮的宏偉身軀,和普照眾生的溫暖懷抱感化了我,使我仿佛有一種敬意,油然心生。

心生作文 篇2

  周末,閑來無事,便與母親相約去山中游玩。

  初到山腳,便可見石階上有點點苔跡,眼隨小路望去,幾米開外便被蒼茫的樹木擋住了視線,猶如一個天然形成的洞口,令人興致盎然。向前走幾步,猶如進入了一個森林公園,清新的空氣撲面而來,令人將所有煩心之事拋之腦后,高大而又蔥郁的樹木似乎想要遮蔽天空,抬頭望去,只見從樹木中照下一束束陽光把地面,把地面打扮得斑斑駁駁,煞是好看。我踩著陽光圈向前走,兩旁的樹木向后退去,好似與我們擦肩而過的游人,在這罕見的世外桃園中,除了腳下古老的石階,便再也看不到任何人的痕跡了,我們?nèi)缤叭贿M入的其他生物,在這山中彳亍游蕩著。

  走到半山腰,不禁有些腿酸,那綿延的山路不知何時才能到得了頭。山路猶如一條淘氣的小蛇,一會兒消失在前方,等我們追上去,它卻又一個拐彎,繞進林中不見了。我們只好先站著歇口氣。忽然,一滴晨露落到我的頭頂上,順著脖子流下,我一個機靈用手去摸,涼涼的,好似一滴落入人間的瓊漿。我們緩過了神,繼續(xù)向前走著,終于讓那小蛇無處可逃,蜷縮在盡頭。我放眼望去,那是多么美麗的景象!樹木開闊起來,大片的藍天印在我們頭頂。忽地,風乍起,四周的樹都搖曳起來,發(fā)出窸窸窣窣的聲音,陽光照在綠油油的樹葉上,折射著自己的精彩。頓時,我猶如遨游在一片綠海之中,波光粼粼,柔和而強大的綠浪翻滾著生命的強波,我又想伸手去摸一下,卻又怕使綠浪碎了一地,便站在那兒,貪婪地吸收著這一轉(zhuǎn)瞬即逝的美,吸收著不知多久后才能重逢的美。

  我張開雙臂,擁抱群山,擁抱藍天。我的腳似乎在地下扎根,伸展著。我能聽到樹木吸收養(yǎng)分的聲音,我能聽到花瓣落地的聲音,我能聽到小鳥織巢的聲音。這,就是大自然的美;這,就是生靈的美!當我的敬意在血液中流淌時,它們也一定能夠聽得到。

心生作文 篇3

  不得不承認,西湖之景天人合一。

  西湖之景,美。拂曉,日光微熹,陽照蒹葭、楊柳凝翠,細雨迷蒙過后,天方破曉,尋一縷煙,是微露點滴的生機,是暖陽下的淺淺薄霧!

  靜靜站在岸旁,觀“水光漣艷晴方好山,色空蒙雨亦奇”之景,如此美景,卻無人伴我觀賞,只有樹葉私語的輕聲,沒有早鳥之鳴。這一絲的蒼涼,卻不讓我心感到孤獨,因我用一顆發(fā)現(xiàn)美的心去賞景,蒼涼亦變?yōu)榱饲屐o。心美,萬物皆美。

  西湖之情,深。日輪當空,云霏漸散,游魚從湖底鉆出,湖面微動漣漪,到了夕陽西沉的時間,便會從山間中傳來一陣陣長久擁鳥啼。黃昏普照萬物,萬物倒映湖中。無論何時,總有與西湖相伴之物。我心中生起一絲敬意,這是西湖與景物淵遠流長的羈絆吧?景與物點綴著西湖,西湖映襯著景與物,從不缺席,此時連山中的小生物也在歡樂,樹林正在演奏一首安曲。我看不到,也聽不到,卻能感受到。因為西湖與它們之間是有深情的,我便也用真情去感受。情深,萬像皆深。

  西湖之鏡,明,日落山,月當空。星影閃爍,此美何及。月光灑下,溢滿西樓,圓月與星,倒映湖中,靜影沉底,西湖好像變成一面鏡子,不染纖塵。讓人心中所想都無所藏匿,洗滌著人的心靈。

  我似乎明白了什么。古今人所真正追求的是比靜更深遠的東西,即心明,美景與深情讓人心明,讓人真正看清自己的內(nèi)心,一切疑惑與紛擾都銷聲匿跡。非寧靜,無以致遠。此時自己份佛可以看到千里之外的星云。心明,萬里皆明。

  一種對自然古跡的敬意驟然充滿內(nèi)心,好像與古人與影致產(chǎn)生了共鳴,真切地感受到了美、深、明。

心生作文 篇4

  長城,蜿蜒盤曲在萬山中,叫人驚嘆,令人膜拜,使人遐想。

  我多次登上長城,每一次攀登都有不同的感受和思考。第一次攀登,我還是一個小學生,只有幾歲吧,懵懵懂懂,嘻嘻哈哈,跟著爸爸媽媽一起爬上爬下,就是好玩而已,跟登山?jīng)]有什么兩樣。不過,當我登上555米的時候,媽媽非要我下去不可,不準我接著登上去?因為很多人只在這里照相留念,前面有一道提示牌,寫著一行字:前方危險,小心攀登。我們一家人就這樣半途而廢了,很不爽快。我們班的同學,好多人登上了好漢坡,他們還背誦毛澤東的`詩詞:不到長城非好漢。我被同學們譏笑為膽小鬼,很不爽。

  第二次攀登的時候,跟爺爺奶奶一起,他們老態(tài)龍鐘,走路比較吃力。我想登上好漢坡,怕是難上難,怎么辦?我心生一計,他們不是經(jīng)常給我講長城的歷史嗎?我提出讓他們給我講歷史,并保證認真傾聽。兩個老人聽我這么一說,興趣大增,兩個人搶著講故事給我聽,我樂在其中。

  長城不是秦始皇一個朝代修建的,而是很多朝代共建的,只不過是秦始皇命令把那些散亂的長城連接起來,編織成綿延萬里的長城,中國北部江山才有了拱衛(wèi),所以才有南修五嶺、北修萬里長城之說。秦始皇對于統(tǒng)一全國,做了很多貢獻,如書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡等。

  我還是對有關長城的故事更感興趣一些,希望他們不要再說秦始皇。這長城是怎么修建起來的,在那個落后的時代,老百姓吃都吃不怕,哪有力氣來修建萬里長城?這應該是外星人的杰作,外星人很厲害,有移山填的能力。修建個長的“根帶”。那還不是舉手之勞。

  爺谷奶奶著急了,他們笑我想象力豐富,堅決地說,長城是老百姓修的,有一個孟姜女,就是修建長城的勞役范喜良的妻子,她丈夫長年累月在外面修筑長城,吃不飽,穿不暖。她很心疼,就不遠萬里去給丈夫送寒衣。那時候,沒有車馬,她徒步走到長城,找到做工的人,卻沒有找到范喜良,原來她丈夫在抬石頭上山的時候,被滾落的石頭砸死了。孟姜女很愛自己的丈夫,活不見人,死不見尸,就大哭起來,長城就倒了很多。

  說著,爬著,我終于登上888米,成為了一個好漢,心里很高興,看著這么高大巍峨、綿延萬里的長城,我很感嘆,心想,這么雄偉的建筑,不是神仙的功勞,而是勞動人民的杰作,我心中涌起一股自豪感。

  長城,你是中華民族古老歷史的象征,你是勞動人民辛勤智慧的結晶,客你是中華民族創(chuàng)造的世界奇跡:我對你心生敬意。

心生作文 篇5

  今天她們說,有些女生長得漂亮,乍一看很好看,看久了就覺得不怎么樣了。有些女生乍一看長得挺丑,時間長了越看越漂亮。

  我聽后笑著感慨,乍一看時,看到的是天生的面容,是父母給的皮囊;而時間長了看到的,是內(nèi)心。相由心生。

  所以漸漸明白,愛一個人,找一個自己可以依賴一生的人,他的面容好壞,真的無關緊要。

  我愿意相信這個世界是美好的。盡管有丑惡的一面,我們也可以用心之凈水去洗滌,去凈化。我愿意將我的笑容留給每一個人,哪怕是分離依舊的敵人,還是久別重逢的故人。送他們美好的微笑,這與關系好壞無關,這是對他們的尊重,對生活的熱愛,對未來的希望。

  實際上,每個人的獨一無二都是別人模仿不來的。每個人都有一顆火熱的心,其火熱中或許夾帶著難以融化的冰冷,但我相信,我們一直保持樂觀積極的生活態(tài)度,那塊冰冷也會濃縮成點,不會占據(jù)內(nèi)心太多位置。我們應把自己的熱情獻給愛自己的人。

  因為,相由心生。

  因為心善,所以貌美。

心生作文 篇6

  眼前是那個不大的斗升容器,心底卻悄悄被震撼。

  規(guī)矩的方形,鐫刻的銘文,那帶有微微光澤的表面,顯示著它的歷史沉淀。自秦朝商鞅變法,這方升便成了生活中的重要工具。

  屈指未成數(shù),西風忽又來。經(jīng)歷多年風雨,它依然不偏不倚,精確的度量著那一升。看著它,我仿佛看到了秦朝納糧時農(nóng)民撥米的手,又仿佛看到了商鞅捧著它在殿前講述自己的宣言。正靜靜躺在我面前的方升,在千年之前散發(fā)過那么大的光芒。

  我靜靜佇立在方升面前,總覺得什么地方不大一樣。我欣賞過不少文物,去過不少古跡,但卻從來沒有過這種感覺。有一絲震撼,但更多的是敬佩。它不像長城般雄偉,也不像莫高窟般壯美,更不像故宮般莊嚴。為什么?是歷史的悠久嗎?河姆渡彩陶的年齡可比它大得多。是銅器的秀麗嗎?夏商司母戊鼎的色澤遠遠超出于它。

  突然,我想起了在書中看到的一句話:商鞅統(tǒng)一了度量衡,大大促進了秦的發(fā)展,使秦最終完成了統(tǒng)一天下的霸業(yè)。“方升”、“統(tǒng)一”、“天下”,我怎么也沒有想到一個小小量器竟會與這樣雄壯的兩個詞匯密切相連。一種對方升的敬意在我心底悄悄蔓延開來。是!就是這一升的米才促成了天下合一,而這一升的米全都出自于一個小小的細節(jié)——方升啊!

  “致廣大而盡精微”。奧運冠軍劉翔只因?qū)瞬揭粰诟臑槠卟,就輕松成功,這小小的一步就是他的方升。企業(yè)女強人董明珠選擇從底層業(yè)務員開始打拼,一步一個腳印打下基礎,最終坐上總裁之位,這日積月累的經(jīng)驗便是她的方升……人生這道題,還是要細節(jié)去給出答案。其實,這個世界不需要添油加醋,哭天喊地,一個完美的細節(jié),就足夠令人敬佩。

  將思緒從千里之外拉回來,目光又停在方升上,心底已激起千層浪。重新打量這個決定成敗的細節(jié):普通的方形,陳舊的手柄,寥寥數(shù)筆的銘文……你,一個擁有無限能量的完美細節(jié),讓我心生敬意!

心生作文 篇7

  城市浮華車馬喧囂,追求紙醉金迷的路上霓虹閃爍。太多人為生而生,為活而活,以至于他們卻忘記了有一種美叫用心生活。

  用心生活。這四個字聽起來就如計算一加一等于幾那般簡單,然而真正沉下浮躁的心,在秋日午后的暖陽微熏下泡一杯茶,讀一本書的人又有多少呢?答案幾乎為零。其實趕走生活的并非工作與學業(yè)的忙碌,而是我們追求物質(zhì)高昂的路,沉不下的心。

  前段時間母親突發(fā)奇想,買了許多花草侍弄,陽臺添了不少盆盆罐罐。最初我也有些興趣,閑時也會逗弄幾下那綠油油的一片葉,偶爾也為那茉莉、百合澆點兒水。然而時間一長,我便失了耐性,有時到陽臺背書,望著腳下一大片綠乎乎的花花草草,不免心生煩意其實我也知道錯不在它們。

  有天吃飯時和母親提起:那么多玩意兒,您一個人也弄不過來,要不干脆送點給鄰居。母親沒有立刻回答。她想了片刻,反問道:你知道什么是極致的美嗎?極致的美?女演員奧黛麗·赫本?天山上的雪蓮?莫不是挪威離天堂最近的極光?我一連串反問。母親含笑:極致的美就是用心生活呀。?我一愣。侍弄那些花花草草,是我工作之余的’生活’。那你呢?學習考試之外,你有沒有其他的’生活’?母親走過來拍拍我的肩,你一開口我就明白你是最近功課又不順心,和那些小可憐們拗氣呢?墒悄阌袥]有想過,除了書本和作業(yè),你還有很多時間去參與你想要的生活?

  母親睿智的雙眸鎖住了我,讓我心頭一顫。用心生活。尚未長大的我早已將這四個字拋擲腦后。鋪天蓋地的功課掩蓋了我狹窄的眼界,從小口口聲聲說不會忘記快樂的我卻不知不覺忘記了世間最美的東西便是用心生活。

  我感激母親教會我了極致的美。在之后的閑暇時光,我也會翻一翻古老的詩集,弄一弄尚未綻放的花苗對了,那些瓶瓶罐罐中的生命還在努力生長呢,我也要向他們學習。偶爾撥弄古箏,聽弦微顫,也聽來自心靈深處的歲月靜好。

  因為,有一種美,叫用心生活呀。

心生作文 篇8

  我們的學校有很多美麗的景物,比如:漂亮的兔兔樂園,讓我們增長知識的新能源基地、有趣的童心池……但是,我最喜歡的還要數(shù)童心生物園了。

  春回大地的時候,童心生物園的青菜、卷心菜、蠶豆……不知在什么時候從柔弱的土地里探出了它的小腦袋,這么多的蔬菜,一個堆在另一個旁邊,沒有堆在一起的,也不留一點兒空隙,從遠處看,就像一張嫩綠的地毯。

  春天悄悄地走了,炎熱的夏天來了;鹄崩钡奶栒罩蟮,好像都要被烤焦了。各種蔬菜的葉子也從嫩綠變成深綠,有點菜葉耷拉著腦袋,好像在說:“熱死了,熱死了!庇械牟巳~藏在別的菜葉下,好像在和同伴們玩捉迷藏的游戲:還有的菜葉被夾在其他菜葉里,好像在乘涼。

  秋姑娘踏著輕盈的腳步姍姍而來。樹葉也像黃蝴蝶似的紛紛望下掉,不一會的工夫,就給大地鋪上了層黃黃的地毯。童心生物園的蔬菜也可以豐收了,大家忙得不亦樂乎,同學們有的挖番薯,有的搬冬瓜,還有的剝毛豆……全校師生都沉浸在豐收的喜悅之中。

  冬爺爺悄悄地來了,調(diào)皮的雪精靈也緊隨其后。雪花給童心生物園蓋上了一層厚厚的棉被,種子們在棉被下呼呼大睡,準備養(yǎng)精蓄銳明年春天破土而出呢!

  瞧!這就是給我無限知識和樂趣的童心生物園。我們學校還有很多美麗的景點,歡迎您來細細游賞奧!

心生作文 篇9

  林語堂先生曾說:“賞玩一樣東西中,最重要的是心境。”

  想起途中老師所推薦的蘇軾的《定風波》,許是有先見之明,希望我們?yōu)樘K軾的那句“也無風雨也無晴”的豁達所染,且拋去所有不快,所有煩悶,好好領略這閩南風光。

  在江南久居的越人,不曾知這方閩南之地冬日的與眾不同。不同于江南人們在這暮冬蟄居一室,與暖氣為伴,這兒卻宛如初夏,陽光正好,穿過樹隙,帶著奪目的絢麗,似是最繁華的煙火。空氣中彌漫的是檸檬葉的香氣。確實是一個宜人之地。但由于糾結選課,郁郁之氣結于胸腹,對這份初夏的溫柔便興致缺缺。

  林語堂紀念館是一個很讓人靜心的地方,不必按捺心中的不愉悅,煩悶自會被洗滌。坐落于一片香蕉林海,與江浙滬相異的是:這兒少了幾分游客的喧囂,多了幾分寧靜與從容,大抵任何喧響都是對比般溫情最殘忍的打擾。紀念館很小,不過一間二層小樓。但就是這方寸之地,卻讓人輕松,讓人愉悅。紀念館講述了林語堂的家庭、他的學歷、他的作品,流露著他的柔情、他的淵博、他的幽默風趣。我其實并不了解林語堂,但在這方寸的格局中,我萌生了應該多多認識他的沖動,以及不曾對他有過深入了解的后悔,即使我曾讀過《蘇東坡傳》,即使我知道來漳州定會參觀他的紀念館。我總覺得他的文宇過于平實甚至有些平淡,沒有什么晦澀難懂的哲思之句,不如秋陽般的《黃州突圍》,語言亦不似同代的魯迅那樣尖銳辛辣,帶著濃濃嘲諷。作為越人,偏愛魯迅無可厚非,因為語言的親切感,因為俚語。但平淡之言加諸于林語堂,實屬無稽之談。

  林語堂的文字深刻之處,不在于難懂的字句,而在于背后的深意。他定義蘇東坡是標志,代表了文人的愉悅,看似好懂,卻在不同階段會有不同的、更深層次的理解。

  在一塊刻石上,我找到了《京華煙云》中的一句話:“別輕易認輸,別總對自己說沒有辦法,人生中許多事,只有經(jīng)歷過,疼過,才能真懂!焙芎唵,很直白,卻猝然擊中了我的心,我一直憂心選純文會學不好歷史,但既然喜歡,為什么不去試一試。

  在眺望臺上遠眺,陽光漸漸柔和下來。風拂過香蕉樹葉,溫柔地輕輕搖晃寬大的葉子。

  回想起紀念館最后寫的,林語堂在閩南長大,他有好奇,便用目光在樹干上摸索;他反感人爭搶,覺得是在高山上看螞蟻。直白而幽默,帶著孩童般的打趣。

  或許只有閩南此地才能養(yǎng)出這樣直白而幽默的人才。在閩南久居,亦會沾染此般年少的氣息,養(yǎng)出年輕的心境。

  林先生的那句:“賞玩一樣東西中,最重要的是心境。”其實,欣賞的美景,亦是心的風景,而風景的凈化,亦是心的蛻變。越人游閩,心境改變于云深不知處。

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