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大作文

大學生作文

時間:2022-10-24 10:44:53 大作文 我要投稿

精選大學生作文(通用22篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的大學生作文,歡迎閱讀與收藏。

精選大學生作文(通用22篇)

  大學生作文 篇1

  又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學院的畢業(yè)晚會,感慨萬千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者,無論是臺前還是幕后,忽然間,角色轉變,那種感覺確實難以用語言表達。

  過去的三年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌,這是個畢業(yè)的季節(jié),當時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

  百感交集,隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場晚會送走的是我們自己的時候會是怎樣的感情,畢業(yè)就真的意味著結束嗎?倔強的我們不愿意承認,謝謝學弟學妹們慷慨的將這次的主題定為“我們在這里”。我知道,這可能是他們對我們這些過來人的尊敬和施舍。

  沒有為這場晚會排練、奔波,沒有為班級、學生會、文學院出點力,還真有點不習慣,百般無奈中,用“工作忙”個萬能的借口來搪塞自己,欺騙別人。其實自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來,剛落地就匆匆回了學校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來了,睿睿學姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方,似乎一切又回到了當初的單純美好。

  看著舞臺上活潑可愛的學弟學妹們,如同一群機靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人,我知道,我不應該羨慕嫉妒他們,不應該顧自憐惜逝去的青春,不應該感嘆夕陽無限好……曾經(jīng),我們也擁有過,曾經(jīng),我們也年輕過,曾經(jīng),我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。

  人來人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

  浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個四年?我們還剩下多少個四年?還有兩個月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學習,去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開校園,我們要學會適應,學會隨機應變,學會做個有肩膀的人。

  從大禮堂出來,走過那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時日無多。很快,我們就要永久的離開了。珍重,親愛的校園,珍重,親愛的你們,珍重,親愛的青春!

  大學生作文 篇2

  共建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天

  ——題記

  身處在另一座城市的我,忽然之間對家鄉(xiāng)產(chǎn)生一絲懷念,還念故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的一切,因為那里曾經(jīng)是一個上山清水秀的宜居之地。懷念…向往…。

  故鄉(xiāng)的春天,仿佛總在你不經(jīng)意的夜晚來臨,清早,透過飄渺的晨霧,遠近高低,目光所及,到處是一片片溫暖的嫩綠。遠處一輪紅日,好像打著哈欠正懶懶的從地平線那端爬起來,撲咚,池塘中一條早起的魚兒猛地竄起又落下,池塘中那水輪一圈全的擴展開來。是大海的藍色,映照到了天空,所以天空也成為藍色的,是小草的綠色,感染了生活,所以快樂的生活也是綠色。

  進入大學來到這里,感覺環(huán)境的落差特別大,這里是四通八達的公路,各式各樣的高樓,各種各樣的轎車,還有各種各樣的垃圾漫天飛舞。雖然春天力也能夠看見一點新綠,但那是有限的,給人的感覺是既不清新也不自然,換句話來說,現(xiàn)在我們或多或少還能擁有一點綠色?墒俏覀兾磥淼木G色到底是怎么樣的呢?是天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊的輕松愜意,還是星星之火可以燎原枯榮燥熱?

  今天,在我們生活的這個世界,成片的建筑,四通八達的公路,隨風而逝的便利袋,正在成為原野新高地的垃圾場等等。這一切的一切,真實地出現(xiàn)在我們的面前,緊張的人們還未完全從夢中醒來是開始。人們奔走在鋼筋水泥的叢林之中,有著太多的東西不能舍棄,孩子們喝著‘可樂’吃著‘快餐’,虛擬的游戲取代了戶外活動,F(xiàn)代通訊讓天涯若比鄰,卻讓人們近在眼前卻不相識。各種資源和能源和能源在人們無休止的享受中化為烏有,趕早上學的學生為了趕上時間只好邊走邊吃,重壓下地上班族為了不落后與信息時代,只能邊走邊讀,高峰期的車廂內,擠滿了疲倦的身體,迷茫的眼神。這,肯定不是你我想要的?,這正是我們現(xiàn)實的生活。

  積極倡導綠色生活方式,樹立健康文明的生活理念,消費理念和出行理念。構建綠色生活示范區(qū),引導共眾節(jié)約資源,減少污染,摒棄生活陋習。自覺養(yǎng)成環(huán)保,低碳節(jié)能的生活習慣,引導公眾環(huán)保購選,保護自然。提倡使用可重復使用的生活用品,逐步形成優(yōu)先購買使用節(jié)能環(huán)保減排。低碳出行,提倡步行和乘坐公共交通工具,逐步養(yǎng)成綠色健康的出行習慣。

  全力建設綠色環(huán)境,強化生存發(fā)展環(huán)境的共建意識,共享意識和共生意識。構建綠色宜居生態(tài)區(qū),加強指數(shù)造林,豐富植被。提升綠化品位,提高綠化覆蓋率。不斷增強碳匯能力,加強環(huán)境管理,嚴格監(jiān)控,認真治理各類污染,實施垃圾分類,減少白色污染,支持廢舊物品和循環(huán)利用,不斷提高凈化水平,積極推進低碳節(jié)能的住宅及共用設施建設。倡導低碳生活,建設綠色家園,是人們的迫切愿望,也是城區(qū)市縣的發(fā)展方向。讓我們積極行動起來,加強城區(qū)市縣見的交流與合作,攜手并進,共同努力,打造山清水秀的地綠天藍的生存和發(fā)展環(huán)境,早日實現(xiàn)人們的美好夙愿。

  作為一名大學生,我們必須帶著星星之火可以燎原的一抹楚痛,大力倡導節(jié)能減排。因為一點一滴的小事,一點一滴的破壞,終究影響我們的生活,因此,我們有義務從現(xiàn)在開始,從終究做起,保護環(huán)境,低碳生活,捍衛(wèi)我們共同的家園。

  大學生作文 篇3

  大學生吃香,在七十年代末到九十年代初。那時剛剛改革開放,百廢待興。文革遺禍使各條戰(zhàn)線人才奇缺。誰有文憑,立馬視為珍寶,提干增薪,放置重要崗位。如今的大學生早已沒有了往日的風光,背負高昂的學費,面對艱難的就業(yè),象是花錢專門讓人白眼似的。大學生多了,就業(yè)崗位少了。上學真不如早點找個工作,早點投資生意。

  單從錢眼里看,目前上學實在不是上算的決定,但上學不能單從物質方面去考慮。我認為,生活不能沒有物質,也不能沒有精神,缺少其一都不會獲得幸福。物質是生活的條件,精神使生活具有意義。沒有精神的生活是純自然的生活,與動物無疑;有了精神生活才是有了自己的生活。要活個自己,沒有精神是絕對不可能的。物質享受是低層次的,精神享受是高層次的。有了精神財富,即使物質財富不太豐富,也可以在生活中找到快樂;沒有精神財富,物質財富不僅不能成為有用的東西,還會成為拖累和災難。但要獲取高層次的享受,非提高自己的精神品位不可。要提高自己的精神品位,上學可以說是一個重要途徑。

  近年來,大學的普及給更多的人提供了深造的機會,這是一件值得慶幸的事情,但很多人并不明白“深造”的含義,總是把“深造”和物質掛鉤。大部分人認為,深造就是為將來打造一個理想崗位創(chuàng)造條件。所以人們關注的就是專業(yè),就是就業(yè)。連大學都把“就業(yè)”當作學校的頭等大事,都在處心積慮地打造“就業(yè)”這張金子招牌。忘記了大學是一個教育人的地方,是一個培養(yǎng)人的場所。其實就業(yè)是由社會環(huán)境決定的。學校很難對學生的就業(yè)形勢有準確的預測,對就業(yè)的擔憂和恐慌并不能對將來的就業(yè)帶來任何可以利用的條件。不是說專業(yè)和就業(yè)不應考慮,但如果光考慮專業(yè)和就業(yè),忘掉了大學是培養(yǎng)人的基地,那就違背了大學的基本法則。

  如今,大學生的素質缺陷是令人擔憂的,可以列舉以下幾個方面。

  一是知識方面。大學生的來源是高中生,高中生知識是很不全面的,高中學的語數(shù)英、數(shù)理化、史地政,都是為應考而學的,還沒有達到真正的消化和理解,還是書本知識,還沒有經(jīng)過實際生活的驗證。把知識變?yōu)樽约旱臇|西,并應用到實際生活中去,還有一些距離。特別對抽象的哲學和美學,更加貧乏。美學和哲學是綜合智慧,是大智慧,是必須要學的。而大學生往往只注重專業(yè)知識,不注意擴充知識;只注重書本知識,不注意聯(lián)系實際。大學生有充沛的精力,有充裕的時間,學校有優(yōu)越的學習環(huán)境。要博覽群書,彌補知識的不足,大學可以說是最好的場所。

  二是身體方面,F(xiàn)在大學生的身體是令人擔憂的。體育在中學就是可有可無的東西。學習排得滿滿的,根本沒有鍛煉的機會。過去在家里,通過農(nóng)業(yè)勞動得到鍛煉,F(xiàn)在社會進步了,田野里都是機器在“鍛煉”,早已“剝奪”了人鍛煉的機會。身體是一生都必須倍加珍惜和愛護的。鍛煉和養(yǎng)生對生活具有十分重要的意義。有良好的鍛煉和養(yǎng)生習慣,保證一個健壯的身體,對生活和工作都將產(chǎn)生積極的影響。它是一個人工作學習的基礎,正常生活的基礎,精力旺盛的基礎,良好心態(tài)的基礎。身體是人生的武器,是實現(xiàn)人生價值和獲得幸福生活最原始的物質資源。身體的重要是人人懂得的,對身體的忽略也是司空見慣的。只有當疾病纏身,痛苦不堪的時候,人們才舍得花費時間、花費精力、花費錢財來愛護自己的身體,否則,人永遠忙得、懶得、沒有時間來鍛煉身體。在大學這個青年時代,正是身體機能最健全的時候,誰肯把身體當回事呢?

  三是為人處事方面。為人處事是人生的大課題。人總得做事,做事就必然與人交往。它是與人合作的基礎,也是與社會、集體、他人獲得和諧的重要手段。它反映著一個人的知識水平、道德修養(yǎng)和人格內容。人要獲得與社會環(huán)境的和諧,必須學會理解、寬恕和謙讓。這雖然是老生常談的問題,但要真正做到并不容易,要掌握好理解、寬恕和謙讓的尺度就更不容易。它常常和世俗的窩囊、無能、軟弱、愚蠢混雜在一起,和堅持原則,固守操守,遵守規(guī)則相互沖突。有一次上大學的女兒來電說,記者站讓她寫東西,她常有被人支配,為人忙乎的感覺。我對他說,無論做什么事,只要是自己選擇的,就要當作一種事業(yè)來對待,當作是實現(xiàn)人生價值的行為。做事就是肩負一種使命,不僅是為了自己,也是向社會和他人貢獻自己和證明自己,這才是正確的態(tài)度。如今的大學生大都是獨生子女,外界對自我利益的沖擊,往往成為他們不能和外界和諧相處的客觀障礙。這已成為他們普遍的性格弱點。

  四是勞動觀念方面。勞動是上天賦予個體的權利,是洗刷心靈污垢的清水,是鍛煉做事能力的熔爐。能勞動是慶幸的,是光榮的,是值得驕傲的。能勞動才能自食其力,才能對社會有所貢獻;當一個人失去了勞動能力和勞動權利的時候,那才是人生最大的哀痛。但勞動也往往伴隨著艱辛和勞累。而現(xiàn)在的學生,大都生活在衣來伸手、飯來張口的生活環(huán)境。學校又很少有勞動課。勞動觀念又必須通過勞動才能真正樹立,所以他們的勞動觀念就存在種種問題。像鄙視體力勞動,希望不勞而獲;認為勞動羞恥,出力吃虧;喜歡體面有尊嚴的工作,對臟、累、重的工作不能接受等等。

  五是生活節(jié)儉方面!俺捎晒(jié)儉敗由奢”是一個千古不變的古訓。縱觀古今,帝國王朝的傾覆,鼎盛家族的衰敗,沒有一例沒有奢侈的參與。現(xiàn)在的高中生,生長在一個物質文明十分豐富的年代,一個貧富懸殊的年代,極易產(chǎn)生奢侈、耀富、不知珍惜的惡習!安划敿也恢衩踪F”實在是一個不老的訓言。學生時代都慷慨大方,因為學生是一個純粹的消費者;他們不居家過日子,不是生活的承擔者和責任者,總是大把花錢,不問來路。加上現(xiàn)在鋪張夸飾風氣的不良影響,學生總是毫不節(jié)制地花費,以滿足自己炫耀的虛榮。節(jié)儉是一個人永遠不能丟棄的品德。該花的一萬也要花,該省的一分也要省,這才是對財物應有的態(tài)度。這種觀念,當代的學生是難以接受的,一提節(jié)約,他們總是不以為然。

  社會是由人組成的,一個和諧健全的社會,它的社會成員必須具備能讓社會和諧健全的素質。而學校應該是擔當這個任務的角色,學校有責任把一個“個體”的人,一個“家庭”的人,塑造成一個“社會”的人;把一個有缺陷的人,塑造成一個健全完美的人。在學校,能學習知識,增長能力,煉好身體,修養(yǎng)品德,才是完整的教育。學習知識,博覽群書是為了使自己的知識更加完善;鍛煉身體,是為了有一個健康的身體,有一個堅實的智慧、情操、能力的載體;熱愛勞動,學會節(jié)儉和為人處世,是為了能自立、自強與社會環(huán)境和諧相處。如果學校瞄準的只是就業(yè)和專業(yè),象鑄造機器一樣去塑造學生,這實在是一樁很危險的事情。

  大學生作文 篇4

  圈子,顧名思義就是圓而中空的形狀,環(huán)形;蛘叻褐腑h(huán)形的東西。也可以說是周圍的界限或傳統(tǒng)的做法,固定的格式等。百度百科對于圈子是的釋義為“指具有相同愛好、興趣或者為了某個特定目的而聯(lián)系在一起的人群!边@里的所謂“圈子”實際上就是物以類聚、人以群分的簡稱。愛好汽車的汽車發(fā)燒友可以組成一個“汽車圈”;喜歡數(shù)碼產(chǎn)品的朋友可以組成一個“數(shù)碼圈”;喜歡攝影的朋友可以組成一個“攝影圈”;甚至喜歡搓麻的人也可以構架一個“麻友圈”等等。事實上,很多圈子的形成是通過人們之間的社會行為特征自然形成的網(wǎng)狀結構。如“社交圈子”,“戶外圈子”,“演藝圈子”等。而這種圈子的劃分,實際上就是對人群進行了一次分類劃分的分眾的模式。

  所謂分類劃分的分眾的模式,也就是并不太嚴格的把有著相同愛好、共同語言的人聚集起來。以興趣或者愛好作為相互交往或者溝通的話題,進行相互切磋和相互借鑒的活動,以加深和推動相互的了解和相互的促進。這就使得這“圈內”和“圈外”有了質的差異和識的差別。

  人是社會的組成部分,任何人的行為和愛好,甚至生活的每一個細節(jié)皆都與社會有著千絲萬縷的關聯(lián)。即使是跳出三界外、不在五行中的和尚,或者是與世隔絕、置身高墻的囚徒,只要是呼吸的人那就無法避開與社會發(fā)生這樣那樣的關聯(lián)。在人與社會發(fā)生關聯(lián)的過程中,自然也就會因人的價值取向不同,愛好不同,興趣不同等因素會形成這樣那樣的“圈子”。任何人入任何“圈子”這本無可厚非,然而當入錯“圈子”就不是開始“入圈”的初衷那么一回事了。加入什么樣的圈子,本應該有什么樣的興趣或者愛好。然而好多人自視過高,如一匹脫韁的黑馬,不管是適合不適合自己的“圈子”,他都以“入”既往,進得某個圈子便信嘴雌黃,露出一副先聲奪人的狂妄之像,大有老薩再世,耶穌重生的威儀和神采。這就使得一些在這個圈子里有著宏厚底蘊的賢哲或退避三舍,或怒斥無聊。好端端一個可使大家開心切磋,真誠交流的“圈子”便被這樣的害群之馬弄得土崩瓦解,片甲不留。

  有道是“人非草木,孰能無情”,人活著便免不了要接觸社會,也免不了要加入這樣那樣的“圈子”。而“入圈”

  一定要先客觀的審視自己,什么樣的“圈子”適合自己加入,什么樣的“圈子”不適合自己加入。如果只是看別人在“圈子”里如魚得水,身心愉悅,便受其影響去盲從的“入圈”,帶給自己的不是被人無端的羞辱,便或許就是被人無端的栽贓誣陷,乃至會鬧成個身敗名裂的殘局。這樣的“入圈”便不折不扣的就成了自取其辱。

  “入圈”之前一定要充分的去了解該“圈子”的總體素質和人文水平。入高于自己水平的圈子,自然能學到一些自己沒入圈之前無法涉獵的知識和技能,然而如果“圈子”的整體水平與自己現(xiàn)有的素質和水平相差甚遠的話,“入圈”之后最好虛心領教,謙恭待人。在這樣的“圈子”里一旦亮出自己的底牌,便會招來令人難以接受的侮辱。入低于自己素質或者水平的“圈子”,最好保持沉默,做一個合格的看客,一旦顯露丁點的才華,便能招來無端的攻訐和嫉妒。俗話說“木秀于林,風必摧之”,大抵那些不具才華的小人一般具有相當?shù)恼_陷和嫉妒能力。自古讒言多受用,小人自有小人的計策和謀略,君子斗不贏小人的原因是君子經(jīng)常以常理出牌,而小人則不按常理辦事。君子不屑一顧的一些齷齪手段,在小人手里便成不擇的法寶。所以卑劣很多時間就勝于高尚了。

  俗話說“休別有魚處,莫戀淺灘頭”,當人入錯“圈子”的時候,要學會急流勇退,得意抽身。遠離那些不適合自己的“圈子”,便能保全自己名節(jié)和威望!爸愠W,終身不辱;知止常止,終身不恥!睉獙{空而來的嫉妒,最好的辦法就是離開嫉妒者的視線。把與其糾葛不清的爭斗精力用在自己賴以發(fā)展的事業(yè)當中去,最終以優(yōu)異的成績和完美的人格魅力去懾服那些嫉妒者,讓其心服口服,心悅誠服。

  “圈子”是每個人無法避開的社會版塊,我們不是不食人間煙火的清教徒。不入“圈子”不可能成就人生,而一旦入錯“圈子”就會毀掉人生。充分了解和權衡“圈子”的質量,是每個人面臨的選擇。

  大學生作文 篇5

  似乎才剛剛走進大學校園,轉眼,又要離去。四年的生活就在不知不覺中從身邊飛過。在這四年里,我經(jīng)歷了許多從未經(jīng)歷過的生活,得到了許多使我終身受益的經(jīng)驗教訓,擁有了稱得上“鐵桿”的朋友…在最后的時間里還找到了一份很不錯的工作。然而,如果有人問我:“你在大學里最遺憾的是什么事?"我將毫不猶豫地回答:“看的書太少了!泵繉W期除了專業(yè)書籍外,我大概只看了二十余本課外書籍,如果我的大學可以重來,我決不僅僅看這一點點課外書籍。

  古往今來,論讀書的文章有如大海里的浪花,數(shù)也數(shù)不清。

  杜甫高歌“讀書破萬卷,下筆如有神”;陸游作詩“歸老寧無五畝園,讀書本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言”;陳繼儒曾言“吾讀未見書,如得良友;見已讀書,如逢故人,;南宋有位詩人更是說“饑,讀之以當肉;寒,讀之以當裘;孤寂而讀之,以當朋友;幽憂而讀之,以當金石琴瑟”。

  讀書是交友的延伸。我們交友只能以人為對象,數(shù)量有限,時間地點限制,還需花不少精力選擇維護。但是靠了書籍,我們可以廣交異時異地的朋友,而選擇就更自由了。讀一本好書就如同接觸了一個最健談的人。他可以帶你到不同的世界里去,與你討論一些你從來不知道的學問或生活問題。

  也許你要說,在學校里整天讀講義看課本不就是在讀書嗎?講義課本是為了平均發(fā)展基本知識,不可不讀,但若以為讀講義看課本便是盡讀書之能就大錯特錯了。學校功課門類雖多,圖書館相關書籍也不少,但范圍終究狹窄了些。你的天才也許與學校所有功課都不相近,你自己得去課外研究,發(fā)現(xiàn)自己性之所近的學問,才能培養(yǎng)讀書的興趣。

  林語堂說過:“我們智能上的趣味像一棵樹那樣生長著,或者像河水那樣地流著。只要有適當?shù)臉湟海瑯浔銜L起來,只要泉中有新鮮的泉水涌出來,水便會流著。當水流碰到一個花崗巖石時,它便由巖石的旁邊繞過;當水流碰到一片低注的溪谷時,它便在那邊曲曲折折地流一會兒;當水流涌到一個深山的池塘時,它便恬然停駐在那邊;當水流沖下急流時,它便向前涌去。這么一來,雖則它沒有費什么力氣,也沒有一定的目標,可它終究有一天會達到大海!彼嬖V我們,讀書是要符合時間地點環(huán)境的。讀書的藝術在于隨勝,有那種心情的時候便拿起書來讀。讀書,只有出于自然才能徹底享受其中的樂趣。天氣晴朗的日子里,抱著幾本書,哲學、經(jīng)濟、詩歌、傳記等,約上好友,來到河邊草地,躺下,閑逸地拿起書來翻翻,興起時和友人聊幾句讀書心得,休憩時看看藍天白云。這便是陳繼儒描寫讀書的情調“古人稱書畫為從箋軟卷,故讀書開卷以閑適為尚”。

  在讀書的過程中,我認為選擇書籍是一件十分關鍵的事。多讀一本沒有價值的書就喪失了讀一本有價值的書的時間和精力,所以必須慎重選擇。走進一個圖書館,可以看到千本萬木的書卷,但是其中真正能夠稱得上是“書”,值得去看的就不知道有沒有十本百本了。只有真正適合你去讀的書才能給予你較準確的知識,傳播大學者治學的精神和方法,震撼你的心靈,促進你的思考。那該如何選書呢?各人有自己的方式。我看書先看文字,文字不好的就不讀了,文字清楚思想才不會混亂。當然有些文字過于清楚的,內容又過于淺;有些文字不夠清楚,內容卻有深度,比如許多哲學著作就是如此。但以我現(xiàn)在的知識水平,要去讀那些著作就有些費力了。若是僅僅看不懂倒還好,就怕把自己的思維攪混了,連以前有的一點淺薄認識也找不回來了。所以我選書的第一步依然是文字是否清楚。

  選書最怕的是趕潮流。選書不比選衣,選衣趕潮流是時尚,選書趕潮流是傻子。當今的網(wǎng)絡小說非常暢銷,往往是街談巷議,大家一窩蜂地去買;或是某某學生作家棄學從文,引得一干厭學的學生紛紛吹捧。這些個作者自身的文學修養(yǎng)也就是半桶水,加上這些讀者的盲目去精取粗,也就不知利弊孰多孰少了;旧夏欠N所謂“人手一冊”的書,我是絕對不會買的,當然有時借來當當“廁所文學”倒也不妨。往往在被忽略的角落里或許會有幾本思想好文采佳的書。

  選書最重要的是選適合自己的書,F(xiàn)在許多人選書一看新舊,非新書不看;二看名氣,非近日廣為宣傳的書不看。弗朗茨曾說過“我從不讀同時代作者的作品”。同時代作者作品中除了思想深邃、風格獨特者外確沒必要看。我總覺得這些所謂的青年或少年“文學家”多半是在發(fā)牢騷,無病呻吟。除了當時會產(chǎn)生一種“有同感”的想法,過后就什么也沒留下了。

  我最愛讀的是古詩。要考驗一木書是否是智慧之書,最可靠的試金石當然是時間。曾有一位老師說“現(xiàn)在那些所謂的文學作品,哪怕最好的,也可以在古文中找到相似的思想脈絡”。古人的經(jīng)典之作是經(jīng)過時間的鑒定了,而今人的卻有待考察。而在古文中,詩又是最耐讀的。雖然詩極短,卻常常一覽不盡,使人百讀不厭,是值得讀的智慧之書。對于這些書自然是當反復誦讀的。

  讀書是需要時間的,很多同學“忙”,忙交友,忙兼職,總是覺得沒有時間讀書。曾經(jīng)我也因兼職等瑣事耽誤了讀書,后來總是后海沒有抓住讀書的時機。畢業(yè)后就沒有圖書館里眾多書籍供我選擇了,亦沒有這么多時間來讀書了,雖在工作之余能擠出些許時間,但終無學生時代的閑適心情。讀書,還是得抓住時機。所以,在此敬告各位師弟師妹:切莫因瑣事誤了讀書。

  大學生作文 篇6

  日子一天一天的過去了,隨之帶來的是無窮無盡的痛,看不到盡頭的痛。人活到了現(xiàn)在,作出了人生最愚蠢的決定――“盼愛”。當真正明白其道理的時候,一切太晚了……是自己天生愚鈍?還是老天在冥冥中自有安排?誰都不知道,怪只怪老天造物弄人吧!

  人世間生離死別不止千百,懊悔終身不止千萬,家庭的支離破碎又有多少?可以說不計其數(shù)。那為何要我從小到大嘗盡了生活的點點滴滴?是因為“吃得苦中苦,方為人上人”?還是上輩子我是個“十惡不赦的千古的罪人”,要讓我這輩子來償還,體驗嘗盡世上所有的悲、傷、痛、苦呢?沒有人能給我答案,也不會有人給我答案,或許根本沒有答案。一切的一切都是自己做出來的,不用怨天,只怪自己根本不懂得怎么做人。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)筋疲力盡、心力交瘁了;厥走^去種種歷歷在目,再也沒有以前那么旺盛的精力和無憂無慮的心態(tài),只剩一個似人的軀殼游蕩在世上!仔細回味下自己的人生其實真的很可笑,自己浪費了多少寶貴光陰,多少寶貴精力!最終都毀于一個有著至高無上美譽的名詞――“愛情”。有人說,“我為了愛情可以犧牲一切”,也有人說,“為了愛情可以放棄自我、放棄自尊”。好感人的誓言!令人敬佩!但試問愛情真的那么重要嗎?愛情真的那么寶貴嗎?愛情真的至高無上嗎?愛情真的堅貞不渝嗎?是的,大都數(shù)人會認為真正的愛情應該滿足以上所說的,但有幾個人會得到真正的愛情呢?很少……很少……因為有多少愛情給人帶來了幸福,帶來了滿足?當愛情的天使眷顧你的時候,你會覺得你時世上最幸福最滿足的人,為它五體投地,成為它的奴隸。但當世人遭到愛情的遺棄時就會痛恨它,憎惡它,從而導致了扭曲的想法,做出極端的事情來。沒有百分百的愛情,緣到愛就到,份到情就到!反之一切殆盡!不用多解釋,隨便在馬路上抓個人就會有答案了。

  到世上走一遭,做回人,真的來之不易。所謂“做人難,難做人”,意味深長……人生苦短,我們應當好好的珍惜人生,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,創(chuàng)造自己美好的將來,而不是為了個“情”字把自己毀了。毀了自己的人生,毀了父母養(yǎng)育之恩,毀了投胎轉世的機會,值得嗎?細細品品就會有答案!

  大學生作文 篇7

  現(xiàn)在的話又是去拿外賣的路上,其實現(xiàn)在很多大晚上,時間是在外面吃早上好自己的醫(yī)院然后。吃的是那種米粉,那種米粉是很容易餓的,而且是特別難吃,所以就沒有吃完,就只是看到它里面的又有那個牛肉。然后自己又前幾天叫的那個麻辣燙,然后吃到了那個牛肉就覺得還是挺好吃的嘛,所以就想要繼續(xù)吃,然后再加上自己的朋友,他本來是以為抽下去抽血,所以就沒有吃早餐,所以就是隨地找了幾家那些店,但是發(fā)現(xiàn)那些店的衛(wèi)生狀況都不是很好,這個是挺有大問題的,包括醫(yī)院里面的那些衛(wèi)生狀況,真的是大不如我們那一邊的。

  所以其實早上過去的話真的沒有好心情吧,就心情基本上都是比較糟糕比較低落的,本來是陪朋友他去看病嘛,自己應該盡量表現(xiàn)的相對來說比較輕松一些,就不能讓他覺得好像麻煩我了這樣子,但是自己過去真的就是上廁所啊,還有在那邊的那些氣味啊,真的是讓我這個人都受不了,所以多少就是影響了一下自己的心情吧,然后在和媽媽視頻的時候也是表現(xiàn)的特別心累的那一種感覺,確實也是很累,就身體上的那種累吧,可能就是昨天晚上睡得太晚了,畢竟總感覺當代女大學生基本上能準時早休息了,這一些學生實在是太少了,就我們宿舍基本上都是12點這里才睡覺的。

  就像我那一個鋪嗎,就那個對鋪那一個女生做那個小女生,她基本上每一天晚上都是10點,這里就可以上床睡覺了,但是昨天晚上才發(fā)現(xiàn)了一個真相,就是11點多的時候,有一個朋友他搬了朋友圈嗎,然后他去點贊了,那個時候自己才恍然大悟,原來他每天那么早去床上也并不是說那么乖就直接去睡覺了是吧,其實能夠做到說已上床,然后就直接把手機關掉了,實在是太少了。后來回宿舍的時候我也是有去買冰淇淋,因為昨天晚上去開會,然后回宿舍的時候就想著那就往超市那邊去走一下,因為和自己一起回宿舍的那個朋友他就要開會,所以就只好自己一個人回宿舍,然后當時就是和林凱佳在視頻語音,然后走著走著就走到超市。回宿舍之后就是去睡覺了嗎?因為也是跟媽媽看視頻了之后,他說如果太累就先去睡一覺吧,看了一會電影之后就直接去睡覺了,睡醒之后他們就去拿外賣,回來了也剛好覺得自己很餓,誰說點個麻辣燙。

  大學生作文 篇8

  孟子說:“人之所以不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良心也。”意思是人有不學習卻能做事的本領是人的本能;不經(jīng)過考慮就知道的,那是人的良心。而如今,良心好像已經(jīng)不是如此簡單的事了。

  良心是每個人存于世間的道德基礎,沒有良心的人與其他動物沒有區(qū)別;良心是社會發(fā)展的意義,沒有良心的社會必然走向滅亡;良心是民族存在的基石,沒有良心的民族只會迅速消失?倳吹皆S多活生生的例子,觸目驚心,讓人訝然。擁有良心,很困難么?

  瀏覽新聞,總能看見一件件觸目驚心的事情。像去年一個名叫馬聰?shù)摹案欢瘪{車撞傷兩人,事發(fā)后,馬聰一路逃竄,企圖逃脫法律的制裁。他們什么都不缺,但缺一顆充滿良心的溫暖的心。如果他們有良心,會棄別人的生命于不顧嗎?會冒著傷害別人的風險闖紅燈嗎?會認為自己逃逸沒什么大不了的嗎?是不是說,如今的生活條件變好了,精神內容卻缺乏了呢?難道良心都變得一錢不值了嗎?

  近些年來,食品問題層出不窮。有人戲言道:“中國人在食品問題中完成了掃盲!边@難道不是一種悲哀嗎?蘇丹紅、瘦肉精、三聚氯胺等有毒物質逐漸為人們所熟悉,在食品問題上竟出現(xiàn)了如此大的問題,是良心的泯滅嗎?還聽聞肯德基的豆?jié){粉制成的豆?jié){昧著良心走著高價,渤海灣漏油事故居然是違規(guī)操作的惡果,一陣驚悚之下,我們不禁懷疑,企業(yè)的良心如今何在?難道眼中只剩下錢了嗎?

  是什么改變了我們,讓我們丟失了許多彌足珍貴的東西?是利欲熏心的不擇手段,還是道德底線的淪陷。

  每個人在這個社會上,都是個體,群體中的個體,我們都是息息相關的。若每個人都是為自己的利益而活著,而棄正義于不顧,那這個社會將是多么混亂無序,想必也不會長久。我們都有自己的義務,只有人人履行義務,社會才會顯得生機勃勃,花香四溢。而良心,正是推動我們履行義務的力量。

  科技的發(fā)展,人們的思想品德在倒退;地球被污染,人們的污染行動沒有停止;生活在變好,良心卻逐漸被遺落在人們視野之外。物質高速發(fā)展的今天,人們的道德水平竟在倒退,會不會,有哪一天,人們退化成猿猴,繼續(xù)著原始生活呢。

  讓人們的精神文明與物質文明相協(xié)調,讓良心從遠方歸來吧。

  大學生作文 篇9

  您如果問我:“世界上最偉大的是什么?”我會毫不猶豫、依然決然的告訴你,我認為世界上最偉大的是——母親那無私的愛。

  母親的愛的確是偉大的、無私的,像春風一樣柔和,像陽光那樣般溫暖;母親的愛是推動我前進的力量,是鼓勵我重新斗志昂揚的勇氣,是警告我勝不驕,敗不餒的最佳警句;母親的愛像是無私的樹、蠟燭、粉筆,永遠都是默默無聞、全心全意為兒女著想。

  我不是一個乖孩子,起碼現(xiàn)在不是,我跟她頂嘴,用些刻薄的詞匯玩笑般地“損”她,拿些她不懂的新興詞匯來氣她,我似乎一出生就這樣,早已忘記自己曾經(jīng)乖巧可愛。母親常抱怨希望我長不大,那樣她就不會老,我也不會氣她了,我不知道小時候的我做過些什么,但卻記得曾經(jīng)的我愿意拉著母親的手過馬路,嘴里還在對母親說“我領你過馬路吧”,曾經(jīng)的我還在睡覺前一定要拽著母親的手,怕夢里的惡魔把我?guī)ё摺?/p>

  去年一個晚上,和昨天一樣:半夜睜開惺忪的眼睛,看見母親那慈愛的目光,我眨了眨眼睛,冷不丁冒出一句話:“媽,你老盯著我干嗎?”媽媽好象被我的問題嚇了一跳,趕忙收回目光說:“沒什么,看你被子蓋好了沒?乖乖睡吧,我出去了。”說完,她轉身走出房間,回頭又投來一縷目光,輕輕地帶上了門。

  當時,天真的我不知媽媽為什么總是無緣無故地盯著自己。起初,我還以為媽媽睡不著隨便看看,但是當我看到一篇課文后我才知道母愛體現(xiàn)在了一些細微的小事上。

  那一刻,我意識道我犯了一個錯誤。原來,我在夢中練“功夫”將被子踢開,害得媽媽天天夜里爬起來為我蓋被子,而那目光是一種幸福,看看孩子香甜的模樣,健康的面容的一種幸!

  而我,我又做過什么呢?我沒有資格說我曾做的什么讓母親感動,我沒拿過真的令她高興的成績,沒有足以讓她炫耀的一技之長,而當她生病的時候,我除了遞杯水,拿點藥,我連帶母親去看病的能力都沒有。我清楚母親肩上的擔子很重,她得養(yǎng)活我這個不懂事卻花消驚人只掏不賺的耗錢耗力耗時的主,我聽到過她有時候在夜里哭,母親不是一個絕對堅強的人,但她卻從不把這種負擔轉給我,可我,又做過什么呢?我的淚又不聽話的流了下來,母親說過,她不喜歡總看到我哭,可我卻依然那么的不聽話。

  大學生作文 篇10

  我是一株草,在這樣的風霜里我與同伴們度過了一個又一個春夏秋冬,冬天枯萎,春天重新生長,就這樣日復一日,年復一年,我就這樣慢慢長大。

  又是一個新春,萬物復蘇。

  我慵懶的從土壤里爬出來,挺直了身子,希望能夠想象著新春的第一天美好時光。正想著,幾個孩子跑進了這大片大片的草地,手里還揮舞著點燃的小煙火,他們興奮地在我們身上跳來跳去,剛伸直了腰,又被壓彎了。過了一會兒,他們扔下手中的煙火跑了。后果當然是不堪設想的。熊熊的大火燃燒起來,煙子冒得老高,眼看著火勢就要往我這邊飄來了,剛好灑水車經(jīng)過這兒,我們便得救了,身上還濕濕的,真舒服!

  我們可憐的日子還在后頭呢!這幾天放煙火的人們哪兒會想到我們,有的煙花沖的不高的,火苗便會落到我們身上,若不是這樣,天上的灰塵就像汽車尾氣那樣滾滾而來。我們慢慢長大了,哪一天不是這樣心驚膽戰(zhàn)地過的呢。

  我們就這樣慢慢長大了,竟也分不清人類是我們的恩人還是仇人。養(yǎng)育我們的是可敬的人類,傷害我們的仍是那可厭的人類。

  我們就這樣慢慢長大了,竟不知哪天是快活的。早晨,清涼的露珠落在我們的身上,別提有多快活了,下午的我們仍會受到許多非人的待遇。

  我們就這樣慢慢長大了,竟發(fā)現(xiàn)不了自己的好處。是的,我不像大樹那樣高大威風,也不像花兒那樣艷麗奪目。我是植物,可是我怕我是植物中最卑微的一種,我不及大樹也不及花朵,那我及什么呢?

  我們就這樣慢慢長大了,可我不會像人那樣說話,那樣表達,可是人們想過嗎?我們是植物,可是我們也是有感情的,我們,與天與云與山與水都懷有共同的高尚的靈魂。下雨時,我們愿意接受大雨的洗禮,我們沒有雨傘,沒有衣服,所以我們不會偽裝,擁有的外表就是我們的內心。無論我們如何慢慢長大了,我們還會擁有和剛出生那樣的純潔的靈魂!

  我們就這樣慢慢長大,一天比一天更明白還會受到人們這樣的待遇有多久,因為我們慢慢長大了,因為我們仍會有一顆美麗的心魂!

  大學生作文 篇11

  江海漫美德起始于人類,它隨著人類的推行不斷前進,融入我們生活中的點點滴滴。每一個美德的行為,都會為我們的生活增添些許閃光點。美德的核心是愛與美。愛包括博愛、關愛、大愛美包括思想美和行為美。與美德生生相息的,便是所謂的美德。但在我看來,美德與美德其實是一體的。一個民族的美德與美德是展現(xiàn)在該民族每一個人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應好好彰顯本民族的文化精神,養(yǎng)成美德習慣,培養(yǎng)美德,使自己成為一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。美德是每個人的成長歷程中都要有所經(jīng)歷的,也是每一個成功人士不可缺少的一部份。什么是美德?懂禮貌是美德,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰是美德。這美德就是一種品質,一種習慣,一種受人尊敬、推崇的行為。我國是禮儀之都,素來講究禮貌,孔子以為“不學禮,無以立”。 培根說過“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴卻端莊、嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的!蓖獗淼娜A麗的人,并不代表他內心的充實外表樸質的人,并不代表他內心的空虛。道路兩旁的環(huán)衛(wèi)工人,他們不因普普通通的外表被人看輕,反而因為他們拾金不昧等良好的道德操守,而被人們永記在心。也許有大多數(shù)人會問,什么才是美德。其實,良好的美德在我們生活中處處可見,美德來源于生活中的點點滴滴。驗證一個人是否具有良好品德與素質,取決于生活中的點點小事。很多美德,是當事人在生活中,不由自主的體現(xiàn)出來的。如果強行體現(xiàn)自己的美德,就是做作了。賴寧上山滅火,從未向老師透露過,雷鋒做好事,從未留過名。在這些榜樣的身上美德的內涵集中體現(xiàn)了。

  美德是一個人道德素質的體現(xiàn),美德來自生活,生活完善美德的理念。一個國家的發(fā)展與美德的關系密不可分。作為炎黃子孫,懂美德,講美德是每個炎黃子孫義不容辭的責任與義務。因此在今天,我們既要不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,又要繼承中華美德的歷史。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個和諧美滿的社會,讓美德之花處處開放,讓美德之果伴隨我們一路成長。

  大學生作文 篇12

  大學,多少高三學子向往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是,說句實話,大學對那時的我來說只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對他有一定的了解。

  我總結出:

  大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學的我們可以說已經(jīng)長大,遠離了父母的庇護,遠離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

  所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。

  大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;更重要的是,在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的`事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里并沒有的知識,學到許多經(jīng)驗或是教訓,學到大學的豐富多彩…

  所以,我認為,比知識更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。

  所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學生活的同時,為自己多贏得幾筆生活的財富

  大學,還有不同以往的種種特點:

  大學,可以打手機、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天;

  大學,除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方,我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活;

  大學生活和以往我們經(jīng)歷過的學習生活真的不同,它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對,學會更好的抵制誘惑。

  如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說:大學,是美好的,不要給自己一生留下遺憾!

  大學生作文 篇13

  我們的成長,充滿了酸、甜、苦、辣,即有甜蜜,又有心酸,但這一切,讓我們學會了很多,也讓我們一天天長大。

  在生活中,我最應該感謝的就是我的家人。在小時候,我很多次弄壞爸爸的東西,但爸爸都沒有對我發(fā)過脾氣,只是耐心的為講道理。每天,無論春夏秋冬,媽媽很早起來為我準備早飯。無論風吹雨打,還是霧蒙雪滑,媽媽都準時接送我上下學。這一切使我懂得了父愛母愛的慈祥。在生活里,受到那么多的關愛,得到那么多的幫助,這一切,都來自我的老師和同學。她們,使我懂了師恩和友愛。

  記得有一次,我的好多朋友都有旱冰鞋,心里非常羨慕。于是就緊緊纏著媽媽買了一雙。當時,我心里高興極了。由于是剛剛開始學,還不大會,所以跌倒了一次又一次。但我下定決心,一定要學會滑旱冰鞋。一想到這些,面對的那些困難都顯的無不足道了,那些小小的困難,阻擋不了我學習滑旱冰鞋的決心的。于是,每天寫完老師布置的作業(yè)后,就會練半小時。幾天下來,終于,功夫不負有心人,我已經(jīng)快學會了,心里有點小小的驕傲?墒窃谝淮未竽憞L試時,又狠狠地摔在地上,過了兩個星期,疼痛才慢慢消失。之后的過程中,曾經(jīng)有過要放棄的念頭。但是,這個念頭很快就打消了,因為,我想起爸爸對我說的一句話:“要樂觀地去面對生活,生活并不只是煩惱,只要堅持,它就充滿著快樂和美好!蔽覉猿种χ,終于掌握了滑旱冰鞋的方法。那一刻,高興的要跳起來。

  那一次,學校要舉行國防知識競賽,每個班派出五名同學去。聽說如果被學校選上,就可以去縣里參加比賽。老師決定派我和另外四位同學去。在比賽之前的日子里,我很努力的復習。在學校,請其他同學幫忙檢查;回到家,寫完作業(yè)后,讓父母幫忙檢查;睡覺之前還要再看一遍,醒了也要看一下。我的努力,得到了回報,在國防知識競賽中,我榮獲了“國防小衛(wèi)士的稱號”。

  這所有的一切,在我的成長中,使我懂了堅強、執(zhí)著、感恩、樂觀……

  當我們一天天長大,也會漸漸明白,生活總比想象中要美好。

  大學生作文 篇14

  在我的記憶中家里人總是很忙。因為工作的原因,有時爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時甚至到了拂曉,在不安中睡著的我才隱隱約約聽到了有人進來的聲音,天剛亮了些,他們就無聲無息地動身離去。每到自己被鬧鐘喚醒,被驚醒的我才倍感寂寞,略感心酸。在熹微的晨光中,投射在墻上的只有一個人孤獨的影子,很落寞……

  開始學會一個人、一個人的世界、一個人聽歌、一個人難過、一個人開心、一個人自言自語、一個人自哼自唱、一個人等待月落晨起,一個人走過風風雨雨……真的很寂寞,很孤獨。小時候,我是吃“百家飯”長大的,就是這家吃一頓,那家吃一頓。在不用上學的日子里,我總是坐在小區(qū)大門口的石頭凳子上,在那里一邊等爸爸媽媽,一邊和一群螞蟻自娛自樂。不善于交際的我,即使在人群中,也會感到孤獨。平時一個人也就習慣了。最令我害怕的是午睡時,一個人昏天黑地地睡到黃昏,起來時三三兩兩的陽光穿過我,四周一個人都沒有,靜悄悄的,像被整個世界所拋棄,四周皆是虛無。繁花落盡,幾度朝暮;日月互淹,春秋代序,在時光的流逝中,我學會了做更多的事,學會了自己給自己說話,學會了假裝自己有一個小伙伴,學會了在無邊無際的夜中沉沉睡去。

  小時候的我是害怕打雷的,對雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會在床上輾轉反側,徹夜難眠。但時間久了也就明白自己對自己害怕是沒有用的,小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。

  冷暖是人間。孤獨讓我學會了堅強,變得寡言少語。在很多人陪伴的時候也只能沉默。總認為以后來日方長,卻不知道世事無常,時間流逝,身邊的人聚了,又散了。只有自己還是那么低孤獨,也很多人呆在一起時,剛想開口說什么卻不知該從何說起,涌上心頭的滿腹言語消失得無影無蹤,無話可說,只能在一旁傻傻地笑。有時的我說很多很多的話,搞笑的話,無意義的話,在別人被我逗笑時跟著笑,一天笑下來臉都有些僵硬了;在有些時候,自己就像是逗樂別人的小丑,用夸張的表情,搞笑的神情來隱藏自己內心的孤獨,就這樣孤獨地長大。

  孤獨是蚊子,叮得你心痛,卻又趕不走它,在你身邊繞來繞去,任憑你抓得鮮血淋漓,卻毫無效果。

  大學生作文 篇15

  雨天里細細地回億,流年里我孤單的影子。

  ——題記

  多雨的深秋,一個容易感傷的季節(jié)。窗外的雨就這樣一直下著!班粥,嘀嗒”敲打著我那孤獨寂寞的心,不經(jīng)意間回想起那只有在夢里才會出現(xiàn)的畫面,思念著遠方的親人,心里的“雨”也越下越大……

  孤單

  經(jīng)歷了十四個春秋的我每每都伴著想念入睡。身為留守兒童的我,每次放寒假則是我的期盼,可每每一到三月開學,我則又只好望著日歷欣然等著,盼著爸爸媽媽回家。

  “你的數(shù)學考得太差了,你一天到晚到底在干什么?你還想不想讀高中”。電話這頭的我眼淚朦朧,聽著那頭父親焦急的問話。眼淚在眼眶里打轉!拔摇視摹辈桓叶嗾f只好草率地回答道!澳看味歼@么說,但分數(shù)一次不如一次,你不念就出來打工”。父母對我失望透頂。您們每次打電話問的都是學習,“我想您和媽媽了”的話還未出口,硬是被他的話給逼了回來。

  孤獨

  就這樣,我只有默默思念著,思念著……

  獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。天空那輪皎潔的圓月仿佛無時無刻都在提醒我今天這個特殊的日子——中秋。圓月啊,你不是代表著團圓嗎?那為何我卻不能實現(xiàn)這個小小的心愿?望著月亮,心里念著:“爸爸媽媽,此時此刻,您們是否也象我一樣思念遠方親人,象我一樣淚眼朦朧呢?”

  放學回家推開門,一陣孤單隨即向我襲來。爺爺奶奶因為年紀大了,晚上早已入睡,走到家里坐在房間獨自一人做著家庭作業(yè)。不禁想起爸爸媽媽在家時,他們都要等我回來陪我一起學習?墒墙裉焖麄儏s都沒有在我身邊,我x草完成作業(yè),躺在床上漸漸入睡,因為只有在睡夢中我才會覺得一切都如想象般美好,不會那么孤獨。

  孤想

  于是我就這樣孤單著,孤單著……

  一年三百六十五天,十二個月,爸爸媽媽在家陪我的時間不足一百天。而今天的我已滿十四歲了。按這樣計算父母陪我不到四年,那么十多年來我是怎么度過的呢?十年來,我就這樣孤單的長大……

  流年里的童話不在,流風里的細語喃喃,當回憶似潮水向心頭涌來,魂牽夢繞的,是這些年我時時思念的父母。

  窗外,雨不停地下,那雨伴著我那顆孤單的心,在無盡的黑暗中游離、漂浮、徘徊、期盼,漸漸長大。

  大學生作文 篇16

  “周老大來了——”幾個“哨兵”高聲喊道。大家速速歸位,教室里立馬沉寂了下來,好似什么事兒也沒發(fā)生過。沒錯,周老大就是我們的班主任兼語文老師——周老師。幾個搗蛋鬼便時常充當“哨兵”。

  噔,噔,噔,腳步聲由遠及近,周老師微胖的身軀晃進了教室。刷,刷,刷,幾記“刀子眼”盤旋于教室上空,我們大氣也不敢出,生怕一不小心中了“回旋鏢”。周老師沉穩(wěn)的聲音悠然響起:“想當年,我也是能跳孔雀舞的窈窕淑女啊。沒想到長肉就如吹氣球,被你們氣一氣,這肉肉便控制不住啦!”我們再也忍不住了,教室里一片歡笑,熱力爆棚。如此勇猛而幽默的老師怎么會不被我們稱作“老大”呢?

  周老大“身粗心細”,體察入微,什么“小蟲”、“小蠅”都飛不過她的火眼金睛。我也曾是那幸福的,被周老大看穿的小蟲。

  那是我剛轉學過來的第一學期末,班級要進行“三好學生”的民主選舉,我多么希望自己的努力能得到同學們的認可,能榜上題名?墒屡c愿違,我終究還是落榜了。放學后,同學們陸續(xù)離開了學校,我獨自一人落寞地徘徊在學校的走廊里,從未有過的沮喪爬上心頭。

  “潼潼——”周老大的聲音在我身后響起,“我就知道你還沒走。”轉過頭,眼前的周老師臉龐微紅,氣喘吁吁,分明是奔跑過來的。我耷拉著腦袋,一句話也不想說。周老大立即變身“周嘮叨”,從班級管理到同學相處,從學習態(tài)度到學習方法,充分地肯定了我的成績。我詫異抬起頭,周老師的眼睛里沒有責怪與惋惜,盛滿了真誠、坦然與鼓勵。我的眼睛模糊了,耳旁只能下周老師柔和的聲音:“榮譽的獲得除了自身的努力,還需要時間的積淀。短短一學期,你已經(jīng)算是成績斐然了。”是啊,時間的積淀!我又怎能要求同學們因為我的付出而忽視了別人幾年的努力呢?想到這兒,我的心里立刻陽光燦爛。

  老大的“恩澤”,遍灑班級的每一個角落。幫體校歸來的巧兒補習文化課,為深陷網(wǎng)絡游戲的同學出謀劃策……悉心的教導、諄諄的教誨,溫暖著我們每一個人。

  周老師平凡地工作著,可親、可敬、可愛。巍巍教壇中,周老并不算多么轟轟烈烈,但她的愛細水長流,已然愛得深沉。

  大學生作文 篇17

  我大學即將畢業(yè)一名學生,在上高中的時候學習壓力很大,父母給我的壓力,還有自己給自己的壓力,老師給我的壓力,讓我一進入高中就感覺神經(jīng)緊繃。

  剛上高一的時候,我的身體還是很好,但是由于壓力太大,每天都有很多的作業(yè),媽媽又給我壓力一定要考上好的大學。所以我每天精神都高度的緊張,只為了爭取好的成績。早上起來就跑去教室學習,每天除了學習還是學習,我像一頭不知疲倦的牛。漸漸地,大約過了一個學期,感覺自己睡眠沒有那么好了,晚上躺下來,頭腦很清醒,但是身體非常累。很累很累,卻是睡不去。身體不好導致我學習壓力更大。怕跟不上去,成績會掉下來。

  這樣的情況惡性循環(huán)。 到了高二,身體更不行,都已經(jīng)力不從心了。每天都畏懼失眠。跟媽媽說,我很累,我想放棄學習。但是她不相信,她也堅決不同意。沒辦法,這樣身體透支,每天失眠的日子還是過了一年。

  到了高三,我真的是一點力氣都沒有了。很累很累很累,每天睡不著,每天焦慮。人都要崩潰了。這樣日子在過下去,我想去死。我又跟媽媽說,我不想讀書。她是不同意的,后面就跟媽媽吵起來了,我跟她說要是在逼我去讀書,我會永遠不回這個家,我永遠恨她。

  跟她扭了幾天,我高三這年就沒有去讀書了。雖然在家里,人有力氣了些,但是失眠卻是非常嚴重。9點睡下,要過3 ,4個小時才能睡下,而且睡眠質量還很不好。吃過中藥,沒有用,嘗試過很多方法都沒有用。人真的很痛苦,很痛苦。

  雖然高三沒有讀,但是大學還是考上了。上大學失眠稍微好些,可能是因為大學比較輕松吧。也有了對自己很好的男朋友。但是失眠還是比較差的,一個晚上睡5個小時左右,早上起來很累很累,感覺自己心臟也不好了,身體也很虛弱,走幾不路就很累,人真的活得很辛苦。

  在這里想求助有心人治療我的失眠。也特別希望認識像我這樣失眠的年輕朋友。有時候很想找些了解自己的情況人談談心。我想病友之間是最能體會那種感受的。大家談談心,交流交流。我想這樣都是是很有幫助的。

  大學生作文 篇18

  今天,表姐突然要回學校辦一些事情,因為家離學校很遠,來回路上花費的時間太長。于是媽媽決定開車送她回學校,順便帶上了我。

  我每天的學習任務很重,不能因為到了一個新的環(huán)境就懈怠,放松學習。于是我跟媽媽說,我要在大學體驗一下上自習的感覺,看看大學生都是怎么學習的。到了表姐的學校,媽媽和我就在教學樓轉,試著找一個學習的地方。表姐的學校已經(jīng)放假了,可自習室里人還是很多,我和媽媽轉了一層又一層,最終在四樓找到了一個教室。我本以為這間教室會很亂,因為在我看來,大學生在考上大學后就不用再考學了,他們應該會很放松,和放松相對應的當然就是紀律松散。所以我已經(jīng)做好了要像毛主席在鬧市中學習一樣在這個教室里安靜學習的心理準備。

  可是,一走進教室,我就發(fā)現(xiàn)我想錯了,這間教室異常地安靜,教室里唯一的聲響就是空調運行的聲音。教室里的每一個人都安靜的坐在書桌前認真學習,沒有一個人回頭看一下我們的加入。更令我驚訝的是,和我們在學校上自習不同,教室里沒有一個老師,他們良好的紀律完全是靠著自己的自制力做到的,和專注學習的大哥哥大姐姐相比,我就顯得有些松懈了,一會兒發(fā)呆,一會兒翻翻東西,弄出一些聲音。不一會兒,我就坐不住了,拽著媽媽陪我出去走走,放松一下。我和媽媽在校園里轉了一圈,又在學校的大操場上做了一會兒體育運動,我就餓的不行了,迫不及待的等姐姐辦完事回來吃飯。吃完飯,我有點口渴想喝水,才想起我的水杯落到了教室里,于是我就回去取水杯。再次走進這間教室,我看到的場景更讓我震驚了;原來在教室里學習的人竟然還在學習。現(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點半了,我本以為他們都回去吃飯或者睡覺了,可他們還在目不轉睛地認真學習,沒有一個人做與學習無關的事情,這對于我來說是不可想象的。

  有了這次在大學教室上自習的經(jīng)歷,我認識到了自己作為一個初中生和大學生的差距,從中認識到了自己在學習習慣上的不足。在以后的學習中,我要注意提高自己的自制力,成為一個自律、慎獨的人。在學習、生活中,做到心無旁騖,全心全意,專注的做一件事,將一件事做到完美,而不是三心二意,到頭來一事無成!

  大學生作文 篇19

  我愿做一朵軍中綠花,身著綠裝,毅然挺立在人群當中,似松一樣挺拔,似山一樣高大,在這里,我感受著正氣凜然,團結進取的氣息。

  我愿做一朵軍中綠花,在陽光下,在風雨中,我們從不會說苦說累,只因為我們有著沉甸甸的重任,建設好國家,把祖國變得繁榮富強,在這里,我肩負著重任,我在努力成為國家棟梁之才。

  我愿做一朵軍中綠花,把困難作為一種收獲,把努力作為付出,就這樣,我們不斷地付出,所以,有著許多的收獲,在這里,我承載著許多未知的夢,也實現(xiàn)自己那份久違的夢。

  俗話說:“當兵一日,有用四年”那么我可以這樣說綠裝身上穿,紅火四年學,綠色的花開在了這一片土地上,為大地添加了色彩,為藍天添加了光芒,無論這朵花開在何處,都是那樣的絢爛多姿。

  軍中綠花,作為一朵綠色的花,我想把這綠色帶到大江南北,帶到天南地北,讓這一片綠傳染的人,就這樣,這朵夢想中的綠花開放在祖國大地,開放在祖國邊疆,為建設祖國作一份貢獻,獻出自己的那一片殷綠!

  綠色軍營成就我的夢想

  輕輕背上行囊,看著列車上一點點遠離家鄉(xiāng),駛向我心中的殿堂,心頭涌現(xiàn)出一種莫名的感覺,風不停的從耳邊吹過,好像在訴說著家人的叮嚀和期望。

  走進大學校園,迎接我的是一張張陌生的笑臉,我這才猛然間發(fā)現(xiàn)我開始了新的生活,而我要保衛(wèi)的是家人的希望,獨自一人走在通向食堂的路上,兩旁都有綠色相伴,心中便多了一份坦然,英才校園無處不散發(fā)著綠色的清香,讓人感覺很涼爽,我相信自己一定會在這所綠色的校園中成就我綠色的夢想!

  秋風中帶著一絲陰涼,讓我有些落寞,靜靜的做在樹陰下,心中有無限遐想,聽著那不同于我們家鄉(xiāng)的話語,我開始思念家人,但我們正視的是在家靠父母,出門靠朋友,我應該用心融入這新的集體,當軍官的哨聲吹起時,我面帶微笑,走到太陽下,開始軍訓。

  “浪煙起,江山北望……”當歌聲響起時,我好激動,團結的力量真的很大,唱出的氣勢真的無法形容,我開始愛我身邊的人,因為我們知道以后他們就是我的生活,我自信我會走好我今后的路。

  大學生作文 篇20

  昨夜夢醒時分,突然想起了那個在考場中為著自己心中的那份理想拼搏著,堅持著的自己。然后我又看見了那個已與心中的那份理想相聚在一起,來到了西南科技大學的我。

  作為土生土長的四川人,西南科技大學的名字早已隨著長輩們的諄諄教誨在我的心中烙下了深深的印記。悠久的辦學經(jīng)驗,開放的辦學宗旨以及精湛的師資力量讓我對其充滿了無限憧憬。在荷韻悠揚的那個七月,我拿到了夢想中的錄取通知書,心中的喜悅無法言表。當我走在綠樹成蔭,鳥語蟲鳴的校園里,才真真切切感受到了自己已經(jīng)成為了西科大的一份子都說大學是人生重要的轉折點,豐富的校園生活將使我們一步一步從稚嫩走向成熟。

  面對新的大學生活,那時的我還很迷茫,當時的我覺得,我首先應該樹立起一個正確的人生觀,價值觀以及自己遠大的理想和抱負,然后懷揣著一顆勇敢的心努力向著自己的理想前進。其次我們要尊敬師長,敬愛同學,熱愛集體。正因為這些迥乎各異的個性才使得我們的世界更加豐富多彩,因此我們更應該學會尊重他人,互敬互愛。最后我們要勇于實踐,敢于探索,學會創(chuàng)新。魯迅先生曾說“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走!彼哪旰蟮奈覀兌际敲嫦蛏鐣那嗄辏照勎膽{是遠遠無法滿足社會需要的,所以我們應在大學的學習中不斷通過實踐來提高自己的能力,堅持創(chuàng)新,不斷超越自我,利用學習多學科、多層次、多載體的學術資源,認真學習,靜心思考,努力成為適應社會需要的復合型人才。

  父母的叮嚀還在耳畔回響,而兩年的大學生活已經(jīng)在老師,學長的第一聲親切問候中漸漸完結。我相信我會在這里收獲學習,收獲成長,收獲獨立,收獲更多難忘的師生與同學情誼。人生非坦途,我們應時刻以“厚德,博學,篤行,創(chuàng)新”的校訓鞭策自己,志存高遠,勵志圖強,在大學這個舞臺上展示出完美的自我,向著自己的理想不斷前進。

  如今我已經(jīng)大二了,也漸漸成熟了,考研的目標已經(jīng)立下,我希望未來的我能夠始終堅持自己的理想奮勇前行;仡欉@兩年,有許多歡笑,有許多淚水,更有好多好多的遺憾。我最最要感激的,便是我們的袁老師。他真的教會了我很多,一個專注于學術研究的老師,讓我受益匪淺。未來很遙遠,但現(xiàn)實很近。

  大學生作文 篇21

  大學時代不幸沾染網(wǎng)癮,終日流連網(wǎng)吧,荒廢學業(yè),在晝夜顛倒、萎靡不振中虛度了幾年青春;如今再回想起,像是做了一場真實而可怕的噩夢,醒來沁出冷汗。挺佩服自己當時所涌現(xiàn)出的那種前所未有的狂熱與專注,可惜我只是拿來在虛擬世界中大肆揮霍時間與精力只為追逐虛無的激情、滿足,甚至是虛榮。我最終未能將它們引入正途。結果不言自明,以一本肄業(yè)證書草草了結我四年,乃至整個學生生涯。當我終于明白我所荒廢的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日時,留給我的只剩下十年之工,廢于一旦的無奈與苦楚,對家人的愧疚和深深自責,而對明天的美好構想則被無情地吹入風中,漸漸遠去。

  網(wǎng)癮事件在改變我人生軌跡的同時也重塑了內在——而這種變化便是摒棄舊有觀念,重獲新的思維方式——正是失落與孤獨將它從腦際邊緣拉回中央,我為這意外的發(fā)現(xiàn)而欣喜,并感到些許寬慰。我樂于見到自己對事物有了更深邃的思考,它像一只脫離鳥籠的鳥兒,在曠野上找到更為寬闊的天空。從那以后,我不再去作無謂的承諾或保證,在欺騙辜負了很多人之后終于意識到這種行徑的丑陋可憎;我曾打算像親人預期的那樣等到合宜的年齡結婚、育子,然后平靜安詳?shù)刈哌M墳墓,可現(xiàn)在我漠視這些常規(guī),正如我鄙棄千篇一律的大學論文;我更加學會了感恩,并隨時準備為人效勞,這種感情有出于天真友善的本性,更源于網(wǎng)癮時期賦予我的無情——它曾使我對身邊所有人的苦苦相勸甚至于謾罵都置若罔聞;我的骨子里多了分孤獨打造出的正直,或者不如說是憤世嫉俗;我珍視我所擁有的一切,因為我已嘗到失去的苦果;我也為以前縱容糜擲時光的舉動深深懺悔……

  時間彌合了網(wǎng)癮劃開的傷口,讓我對游戲的態(tài)度日趨釋然,但卻留了永遠的血痂,每每回望,驀地一下刺痛我的心。

  我現(xiàn)在常常這樣想:人生好似一片密林,彼端是成功;順境者腳踩前人開辟出的康莊大道,而像我們這樣的一群人則必須親身披荊斬棘,不斷努力,保持敏銳,足夠幸運,便能趕在日落之前抵達,否則只能陷入無盡的迷失與黑暗。我自稱是林莽的開道者,倒也不失為一種合乎情理的安慰。

  大學生作文 篇22

  寰中絕勝,唯美雁蕩,思來已久,今始得空成行。行至靈峰,已過子時,春雨正濃,到處霧蒙蒙一片,匆忙夜宿。次晨聞鳥鳴在窗外歡唱,將那春意唱得詩般寫意,緩緩拉開窗簾,剎那間那還略帶睡意的早時陽光映入房內,盡除來時害怕雨后難游的憂慮。伸個懶腰,緩步樓外,昨夜雨后的霧氣幻化成云絲絲掛在半山,低得似乎觸手可及,猶如那張抱著琵琶半遮的臉,將那似刀削斧砍的疊嶂山巒和沁著灰白的巨大巖石忽隱忽顯地從霧中送入眼瞼,純美至極。

  雁蕩因奇峰怪石、古洞石室、飛瀑流泉稱勝,但從何處開始游山觀景,那標滿景點的游覽圖給早餐后的我?guī)硇┰S愁悶,恰在此時,旁邊一導游給準備出行的團隊介紹雁蕩三絕,我會心一笑,就從三絕最西端的大龍湫開始,由遠及近。

  車停在大龍湫外,行過一座青石板橋,入景區(qū)門,但見層層疊起的流紋巖火山堆,火山噴溢熔巖在地表流動留下的痕跡,千百億年來完整真實地記錄著地質的演化。緩步前行,只見一孤峰在眾山中,遠遠望去似剪似帆、似情似侶、似雀鳥似熊獸,移步換影,演繹如此,鬼斧神工,栩栩如生。漸行漸近,水聲從空曠峽谷傳出,大龍湫瀑布凌空飄灑,夾帶著雨絲撲面而來,似是長龍從高空游下,至半空因風吹散狀如煙霧,入地接水后幻化無形,似潛龍入水。袁枚詩:“龍湫之勢高絕天,一線瀑走兜羅棉,五丈以上尚是水,十丈以下全為煙,況復百丈至千丈,水云煙霧難分焉。”不禁入腦,此情此景,美輪美奐,至真至純。

  由大龍湫折返而行,經(jīng)方洞停車,抬頭只見天際邊懸著一條鐵橋,橫跨兩座險峰,興致使然,在絕壑之上的連天云梯拾步盤行,俯視遠眺,半云半霧間隱現(xiàn)出摩天山嶂和壁地奇峰,氣勢磅礴。行至半途,崖邊露出一座方形孔洞,入內竟是一座古剎,在此入法門,半是僧侶半是仙,羨煞旁人。沿古棧道扶鐵欄前行,不到半里地來到懸在兩峰間的鐵索吊橋,步行其上,透橋板縫隙見離地百米,險峻異常。

  天色漸暮,日落西下,行程趕人,無法再行前往雁蕩三折瀑,或許留下些許遺憾于心,就是那心有所許卻存有殘缺的美吧!

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