【精華】筆的作文500字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的筆的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
筆的作文500字 篇1
我的卷筆刀像一只可愛的機器貓,它有兩只豎起來的圓耳朵,肚子上有一只大大的口袋,卷筆刀后面還有一條彎彎的尾巴,它能夠甩動,卷筆刀方方的臉蛋能夠伸進伸出卷筆刀每天陪著我,是我的好朋友,它能幫我削鉛筆,當我把粗粗的鉛筆放到它的肚子里面后,出來的是尖尖的鉛筆了
有一天,媽媽給給我買了個卷筆刀。
那卷筆刀是史努比牌的、桃紅色的。上面有一只站著的史努比,史努比上面有這些英文:SNOOPY,媽媽說就是史努比的意思。后面有個要來搖來搖去的手柄,只要搖一圈,就會消掉一點點。就這樣一直搖下去,到有一點輕的時候,不花力氣的時候,就說明已經(jīng)削好了這就是我的卷筆刀
我有一個漂亮的卷筆刀。是一只可愛的小老虎,頭上有兩只漂亮的小耳朵,額頭上有個“王”字;眼睛很;鼻子是插入鉛筆的地方;腳和身體是裝卷筆花的地方背后面是攪鉛筆的地方。這就是我的漂亮的卷筆刀
我有一個章魚先生的卷筆刀,我每天都用它我現(xiàn)在是低年級學生,都是用鉛筆寫字,所以使用它的頻率很高,寫作業(yè)的時候,我的筆尖不尖了就要用它卷一卷晚上睡覺之前,我都要把文具盒拿出來,把所有的鉛筆卷號,為第二天上學做準備。
這個卷筆刀是我學習上的好幫手之一,我很喜歡它
我有一個卷筆刀,它是一架藍色的直升飛機。頭上有一個會轉的螺旋槳,身子底下有一個起落架,它的后面有一個尾翼像一只手,只要轉幾圈,鉛筆立刻變得尖尖的,多神奇呀!它是我最忠誠的朋友,天天陪我做作業(yè)。每當我的鉛筆不好用時,她就咬住我的鉛筆,“嘩啦嘩啦”地轉起來。
筆的作文500字 篇2
在教室里,我們每天都會見到過它,它就是一只平凡普通的粉筆。
粉筆的外形是一個圓柱體,圓柱體上撒著各種五顏六色的粉末,像一件彩色的外衣。粉筆長只有幾厘米,但它卻對我們有很大的好處。
“吱吱……吱吱,”粉筆在黑板上寫著,漸漸地,它變成了一個不算大的身軀,到了最后,慢慢地消失了,只留下黑板上一行行的文字。這一行行文字把我們帶到神秘的知識世界里去遨游,讓我們的大腦更加的聰慧。
擦黑板時,粉筆默默無怨的站在旁邊,任抹布輕輕的擦向黑板,擦去他用身體寫下的那一行字跡,無數(shù)細細的粉筆末兒徐徐飄落下來,像紛紛的雪花一樣,但我想這更像一種精神,一種無私奉獻的精神。但也有像粉筆精神的人,那就是辛勤的培育著祖國花朵的老師;為我們清潔環(huán)境的清潔工人……
老師,他們付出自己的血汗,辛勤的培養(yǎng)了一代一代的祖國的`花朵。他們嘔心瀝血,把知識通通都傳授給我們,但他們卻沒有半句怨言,忠心的把我們推往成功的道路上。還有清潔工人,他們也像老師和粉筆一樣,默默地付出。他們每天都在辛勤的工作著,為的就是把我們的環(huán)境變得更加美麗,更加生機勃勃。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人的得失,為社會無私奉獻出自己!
從現(xiàn)在開始,我要像粉筆一樣,做一個無私奉獻、對別人有好處的人!
筆的作文500字 篇3
看到“財富”這個詞,許多人會想到那厚厚的人民幣或那富麗堂皇的建筑物,精美的服飾,漂亮的汽車,而我要說的 不是這些,而是一次考試后,我明白了一些做人的道理。
那是小學的一次期中考試,我們做好了充分的準備,等待著考試。
考試鈴響了,我的心里很緊張,終于發(fā)卷了,我仔細地看了一下題,都非常簡單,我做的很快,大約40多分鐘我就做完了,但是,有一道應用,把我難住了 ,我仔細讀了幾遍題,看了一下我做的題,我做的不對,又做了一遍,可還是不對,還有10多分鐘就要交卷了,沒辦法,我用手碰了一下同桌,她看看我,我用手指了指卷子,她頓時明白了我的會意,就把卷子往我這邊移了移,沒想到這個舉動被老師看見了。考完試以后,老師把我們叫到辦公室,她對我們說;“ 你們本來都是打100分的,但是,為了讓你們記住今天的教訓,把100分改成60分。” 我聽了,心里很委屈,眼淚都快出來了。
平常每天放學,我都會和同桌一同回家,但是,那天卻沒有,因為我不敢面對她;回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸嚴肅的批評了我,并且,讓我去向她道歉,可是我不敢,爸爸說:“沒關系的,如果你去向她道歉,她會很高興的”。終于,我忍不住了,第二天上學的時候,正好看見了她,我主動向她道歉說:“對不起,都是我連累了你”。她卻說:“沒關系,我做的也不對,讓我們都記住這個教訓吧!以后再也不要做這樣的傻事了。”就這樣,我們又成了好朋友。
這件事已經(jīng)過去兩年多了,但我至今難忘,因為它讓我明白了做人要誠實,交友要謹慎,只錯就要改,這次教訓讓我明白了許多道理,我相信這將是我人生的一筆財富。
筆的作文500字 篇4
經(jīng)?吹诫娨暽稀纤f的天才少年,他們總給人一種不可思議的感覺,使我不得不甘拜下風。不用和天才們比,我也挺平凡的,雖在班里成績不錯,但在年級呢,區(qū)呢,整個市呢?空間偌大的我無法想象。我不禁為獲得世界冠軍的體育健兒們高歌一曲了。
我不是什么藝術的苗子。小時候很喜歡翩翩起舞的公主,可老師說我胳膊太硬了。也曾癡迷過唱歌,其實我唱得蠻好聽的,可媽媽總說我油腔滑調,我閉著嘴巴一聲不吭時,她又嘆氣說我沒音樂細胞。再一來,我不是多才多藝之輩,又沒有纖纖玉手似蝶飛舞在各種樂器上。于是,我拼命地寫作,哪天收到什么獲獎證書了,或是哪個老師說我寫作還不錯,也算是一種欣慰了。
文字點綴了我的夢,也制造了我的快樂。幾乎認識我的每個人都知道,我有個“作家夢”。帶個“家”的口氣不小,但是,有多少人知道,我并不在乎作家頭上的光環(huán)。我不喜歡追星,但作家的名字我能輕輕松松一大串一大串地報。連我自己都不知道這是為什么對一種事物如此執(zhí)著,但興趣確實是我最好的老師。
感謝有這么一個角落,可以讓我靜靜地寫寫文字。寫文章真的是一件很快樂的事兒,至少把一些伶伶俐俐的東西緊緊握在手心,直抒胸臆地流露筆尖。近來,寫了不少自己的心情,它們看似凌亂,但每一個文字都像一個窗口,可以望進我心靈的花園。
我愿意屬于寫作,而寫作是屬于大家的。寫作帶來快樂,我十分愿意成為快樂的制造者,一想起別人用寶貴的時間來讀我的文章,我又有幾分理由不認真對待我的文字?
不需要華麗的詞藻,寫作是我的朋友,我至親至愛的朋友。它會告訴我,我的生活也很精彩。
大大的世界中,小小的我無論在何時,無論在何地,我都用我的筆歌唱。
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