【精品】愛讀書的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愛讀書的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
每個(gè)人都會有自己的興趣愛好,比如,下棋、繪畫、音樂、運(yùn)動(dòng)等,而我的興趣愛好是讀書。
一本好書,對我來說有著非同一般的吸引力,就像劉謙的魔術(shù)一樣吸引著我的眼睛。每一次一放學(xué)回家,我就會迫不及待的拿出課外書來讀,半個(gè)學(xué)期還不到,我就把《三國演義》《水滸傳》《海底兩萬里》看完了。
我喜歡看書簡直到了入魔的境界,記得有一次,家里要做醬汁飯,什么食材都不缺,就缺醬油,于是,媽媽叫我去買醬油,給了我20塊錢,臨走前媽媽囑咐我:“孩子,買一瓶好一些的醬油!蔽也荒蜔┑幕卮鹫f:“知道了,您的兒子會有那么傻嗎?”說完,我把一本叫做《小戰(zhàn)馬》的書也帶了出去,一邊走一邊看書,完全不注意看路,結(jié)果,差點(diǎn)撞到墻上。來到商店,我把媽媽囑托給我的事情忘得一干二凈,只記得讓我買做飯用的東西,我走到貨架前,面對一百余種調(diào)料,我稀里糊涂地拿了一瓶陳年老醋,把20塊錢扔到到柜臺上,頭也不抬,一聲不吭,錢都不找,仍舊專心致志地看著書走了,回到家,我把“醬油”給了媽媽媽媽也沒檢查,那天的飯可真是“好吃”啊,“好吃”得被媽媽訓(xùn)斥了一頓,書也被媽媽沒收了。
盡管如此,我還是想方設(shè)法的讀書,因?yàn)闀鴰Ыo我無窮無盡知識,還帶給我快樂,我愛讀書!
愛讀書的作文 篇2
大家好!我叫劉寧,今年13歲了。我有一個(gè)愛好——讀書。一讀起書來,便會“物我兩忘”。這可不是我夸大其詞哦!不信,就聽我向你們介紹一下吧。
從我四歲時(shí),便對書有了濃厚的興趣。那時(shí)候,由于我識的字不多,所以只能整天吵著父母給我講書里面的精彩內(nèi)容,每天晚上,我都是在他們講的故事中入睡,每次故事中的人物都會在夢中與我相伴、相玩?梢哉f,在那時(shí)書已經(jīng)給我的心靈增添了幾抹奇異的色彩,也使我在今后的道路上對書更加癡迷了。
七歲那年,我正在上學(xué)前班,每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我便會淘醉在各類書海中。我記得在那時(shí),我只認(rèn)識一部分簡單的漢字,所以每次看書都是從簡單的字詞再推理出整句話的意思。后來,爸爸教會了我查字典,這下可把我樂壞了,因?yàn)樽詮挠辛诉@位“老師”后,我就再也不會朦朧兩可的讀書了。于是,每當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字,便會向“老師”請教,漸漸地我學(xué)會了更多的課外知識,積累了更多的好詞好句。
如今,離四歲已經(jīng)過去了九年的時(shí)間。在這九年里,我對書的`熱愛更加如饑似渴。每天,不論是中午、自習(xí)課、放學(xué)還是休息,我總是會習(xí)慣性地邁進(jìn)知識的大門,領(lǐng)略書中那美麗的風(fēng)景,滋養(yǎng)心靈,增長知識。最夸張的是每次在媽媽叫我吃飯時(shí),總得到我身邊推推我,才能把我從書海中“揪”出來;爸爸叫我睡覺時(shí),總會從我的嘴里說出“再等等”三個(gè)字;蛟S,對于別人,書僅僅是書,但對于我而言,書是朋友,是老師,是天下最美的風(fēng)景。
這就是我,愛讀書的我。
愛讀書的作文 篇3
你看,是誰在辦公室里捧著一本厚厚的書看了起來;你看,是誰在教室里和我們一起安靜地看書;你看,是誰在家中一言不發(fā),寧靜地坐在椅子上看書。她就是我們班的語文老師,也是我們班的班主任張老師。
張老師長著不高不矮的個(gè)子。一張瓜子臉上長著一對月亮般彎彎的眉毛。眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下長著一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面長著一張可以背誦許多詩詞的櫻桃小嘴。她還有一雙能寫一手好字的巧手。
張老師十分愛看書。在一個(gè)陽光明媚的下午,午讀時(shí)候到了,因?yàn)槲覀兯X剛起床,所以感到十分疲勞。我們個(gè)個(gè)就像泄氣的氣球一樣趴在桌子上,完全看不進(jìn)書?蓮埨蠋焻s和我們“唱反調(diào)”。她今天沒睡午覺,此時(shí)手里卻捧著一本厚厚的書,正在津津有味地看著。仿佛整個(gè)世界都消失了,在張老師的世界中只有一本書。那天,張老師看書看得大入迷了,語文課晚了許久才開始上直到正式上課鈴響了一段時(shí)間后,張老師才戀戀不舍地放下那本厚厚的書。
愛讀書的張老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像張老師一樣,成為一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。
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