雨的作文600字(通用25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的雨的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
雨的作文600字 篇1
雨是萬物的來源之一,對(duì)我們的生活起著舉足輕重的作用?墒怯甑钠饪晒殴至耍梢孕蜗蟮姆Q它為“變態(tài)狂”。
春雨綿綿,淅淅瀝瀝,細(xì)如牛毛,如花針,如細(xì)絲,飄飄灑灑。春雨貴如油,落到田野里,農(nóng)作物們貪婪的吮吸著,精神抖擻。落到小河中,雨點(diǎn)兒立馬就不見了,它們的去向只有魚兒們才知道。落到人們的臉上、身上……清涼柔軟,像是個(gè)調(diào)皮的孩子,給我們撓癢癢呢!
如果把春天的雨比作仁慈的母親,那么夏天的雨就是嚴(yán)厲的父親,形象大改變嘍!你瞧,烏云密布,一陣狂風(fēng)過后,豆大的雨點(diǎn)便瘋狂的朝地面砸過來。大雨如注,在田野,農(nóng)作物們被雨“擊”的耷拉著腦袋,傷橫累累,東倒西歪。小河里,魚兒們都被這突如其來的“水彈”嚇到了,躲在深水里不敢出來。逛大街的人們也被這雨逼得四處逃散。
春去夏來,短短的兩季,雨就給人兩種感受完全不一樣的感受。這雨,可真是多變的雨,四季分明的雨!
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。滴嗒滴嗒,細(xì)雨無聲入夜。小樹拼命地吸著雨水,仿佛在說:“下吧,下吧。我要長大!”小草使勁兒往上長,也好象在說:“小雨小雨快快下吧,我要發(fā)芽!”花兒吸了雨水,顯得更艷,花瓣更紅,葉子格外翠。滴嗒滴嗒,雨點(diǎn)打在房頂上,噼啪噼啪,宛如一個(gè)個(gè)小姑娘穿著高跟鞋在跳舞。風(fēng)兒“呼呼”地吹著,仿佛在為它伴奏。雨點(diǎn)落在池塘里,濺起一朵朵雨蓮花,像一把把透明的傘,隨即又消失了。雨點(diǎn)落在樹枝上,像是給它戴上了美麗的珠寶……滴嗒滴嗒,春雨輕快而活潑,為春天增添了更多的歡樂!
雨的作文600字 篇2
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄、專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。
矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng),扣人心弦的同時(shí),卻做得那般自然,似乎從一開始我們讀到雷雨時(shí),面前就有這樣一幅畫面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時(shí),當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。 看完故事,我很矛盾,我問很想知道這場悲劇誰是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細(xì)細(xì)想想,他們又有什么錯(cuò)呢?
蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的“可愛”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔?赡苷蛉绱,我喜歡她,她為愛不惜一切,她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩,他們都沒錯(cuò),他們只是愛上了不該愛的人,可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們,或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。 今天的社會(huì)布滿著陽光,驅(qū)散了過去的陰霾,現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸福快樂的,因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇,我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因?yàn)榻裉焓莻(gè)陽光燦爛的世界。
雨的作文600字 篇3
我常常想起那一幕,雨霧中,祖孫倆相互攙扶著,說笑聲感染得路旁的花草點(diǎn)頭哈腰,醉態(tài)可掬。
那是一個(gè)暮春時(shí)節(jié)的周末,天公發(fā)飆,狂風(fēng)肆虐,離放學(xué)將近一節(jié)課的時(shí)間,雨便放蕩不羈地抽打著教室的玻璃窗,也抽打著同學(xué)們一顆顆似箭歸家的心。放學(xué)了,雨沒有萌發(fā)絲毫的同情心,依然我行我素。
鈴聲一響,老師焦急地說:“同學(xué)們,快去教務(wù)處給家長打電話來接迎,或者幾個(gè)人合伙租車回家!蔽乙魂囆乃,想起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母。他們在外做買賣,最近賠了幾萬元,爺爺沒有經(jīng)濟(jì)來源,一年種那么幾畝薄地,生活很拮據(jù)。眼下打車回家舍不得;騎自行車,淋濕不說,還有危險(xiǎn)。怎么辦?猶豫之際,同學(xué)們大多離校了。想起爺爺此時(shí)正在為我擔(dān)心,于是,頭一低,脖兒一縮,便沖進(jìn)雨簾。剛出校門,一個(gè)熟悉的身影使我渾身一顫,“爺爺!您怎么來了?”這時(shí)我再也忍不住自己的淚水。爺爺急忙把雨衣給我穿上。
爺爺?shù)耐饶_不好,走路一瘸一拐的,外面的風(fēng)雨又那么大,怎不知這十來里路他是怎么走過來的!我攙著爺爺來到寢室,想讓他暖一暖身子,歇歇腳。我用雙手緊緊抓住爺爺?shù)氖,又用胸口溫暖他受傷的殘腿,不知怎么,淚水又涌了出來。爺爺拉著我的手說:“好孫女別哭,你要哭爺爺也難過呀!”聽爺爺這么一說,我這才勉強(qiáng)把淚水咽下去。
雨依舊下著,扯天扯地地下著,爺爺這樣再走回去,我實(shí)在不忍心,便提出坐車的要求,爺爺卻說:“小影,爺爺這輩子什么罪都受過,這點(diǎn)困難嚇不倒我,你也該鍛煉鍛煉呀,你沒聽說過,吃苦是資本嗎?上學(xué)也需要吃苦啊,咱爺倆都有雨衣護(hù)著,今兒來個(gè)步行比賽怎么樣?”我還能說什么呢?便和爺爺相互攙扶著上路了,我們有說有笑,引得路旁的花草也點(diǎn)頭哈腰,醉態(tài)可掬的。
這一幕時(shí)常鉆進(jìn)我的夢里,日常生活中,每當(dāng)遇到困難企圖動(dòng)搖時(shí),這一幕就自然而然地浮現(xiàn)在眼前,它將永遠(yuǎn)印在我的記憶中,永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮發(fā)向上!
雨的作文600字 篇4
雨,是天空中的小精靈,一年四季的雨各不相同。
瞧,那春天的雨,像牛毛一樣落到洛河里,不發(fā)出一點(diǎn)兒的聲音?囱,它們正在玩耍呢!有的在捋土地爺爺?shù)那嗖莺,有的在揪大樹伯伯的綠葉頭發(fā)。還有的在拉房屋嬸嬸的景光燈眉毛……在小路旁,柳樹的鵝黃色的嫩芽蒙上了一層雨水,像一顆顆綠寶石,再看那片竹林,如同一把大傘,遮掩著那地上的小花小草,不讓它們被雨淋到。
夏天的雨是這樣的:一道閃電劈過天空,震耳欲聾的雷聲隨之而來,豆大的雨點(diǎn)就開始對(duì)這片炎熱的土地“掃蕩”了起來,雨點(diǎn)掃到了池塘里,荷葉捧起了一顆顆滾圓的珍珠;雨點(diǎn)掃到了草坪,小草貪婪地吸起了甘露;雨水掃到了小徑上,它就讓雨水流入自己的身體中去。
不一會(huì)兒,雨就停了,你可以悠閑地坐在亭子里,望著天邊的紅霞,那紅霞就像三月的映山紅。云像一匹駿馬在天空中飛奔著,跑著跑著,馬就變成了蘑菇,馬頭變成了蘑菇的頂,馬脖子變成了蘑菇柄,馬的尾巴、身子則漸漸消失了。蘑菇則在天空中飄著,飄到天邊,就不見了。
秋天的雨是涼涼的,一夜之間洛河公園里的樹就變色了:綠的、黃的、紅的,層層疊疊,很是好看,像是帶來一封信,告訴大家:冬天快來了。
冬天的雨是冷冷的,像是開啟了速凍模式,再加上一陣?yán)滹L(fēng),把大地都給凍住了。路過的人都說:“冷呀,冷呀!”因此,來洛河的人也寥寥無幾,洛河顯得是那么的寂寞。
春天的雨,夏天的雨,秋天的雨,冬天的雨……四季就這么變換著,葉子綠了又黃,黃了又綠,我也漸漸長大了。
雨的作文600字 篇5
你見過太陽雨嗎?我就見過。
今天很熱,早晨去賣廢品。天空萬里無云,白晃晃的太陽曬著,知了在樹上不停的叫著莫名的提升著氣溫,似乎都聞到烤焦的味道了。
中午,吃飯了。我看著窗外白燦燦的陽光嘴里嘟囔著“太陽公公啊,您省省吧,我們都快烤焦了……”突然,噼噼啪啪,噼噼啪啪的一陣雨聲,頓時(shí)我目瞪口呆,竟然下雨了!就這會(huì)兒工夫,豆大的雨點(diǎn)落了下來,嘿,太陽還高高的掛在空中呢!難道這就是名不虛傳的太陽雨嗎?!我興沖沖的跑到陽臺(tái)上,只見太陽還是那么高高的掛在空中,空中還是那么萬里無云,陽光還是那么的刺眼,我看著滿世界一大片一大片的雨點(diǎn)在陽光的照耀下閃亮亮的落下來,正在為這美景驚嘆時(shí)——雨,停了。
這美麗的太陽雨呀,來得突然,去得也快捷,真像是曇花一現(xiàn)呀。咦?這是怎么回事?帶著疑問,我開始在網(wǎng)上查找資料。原來夏天日射較強(qiáng),對(duì)流旺盛,容易形成對(duì)流云,這種對(duì)流云范圍大小不一,小的只有數(shù)公里而已,所降的陣雨往往是很局部性的,所以會(huì)有頂著太陽還淋雨的情形,就像俗語說的”東山飄雨,西山晴〃。那么萬里晴空的好天氣,怎麼有時(shí)會(huì)下雨呢?其實(shí)下太陽雨時(shí),還是有云的。有的太陽雨是因?yàn)檫h(yuǎn)方的烏云產(chǎn)生雨,被強(qiáng)風(fēng)吹到另一地落下的;有的是因?yàn)樘栞椛涠顾舭l(fā)的較快,從高空降下的雨,還沒落地,云就已經(jīng)消失了,所以天氣看起來雖然晴朗,卻下起雨來了。
經(jīng)過這件事,我又明白了一個(gè)道理。朋友們,來,讓我們一起探索大自然的奧秘吧。
雨的作文600字 篇6
雨,是大自然中的一個(gè)偉大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的蹤影。是它,給世間萬物帶去了希望;是它,滋潤著世間萬物茁壯成長;是它,給農(nóng)民帶去了豐收的喜悅。
春季的來臨,使得春雨變得吝嗇起來。雖說春雨下的次數(shù)也不少,可每次都只吝嗇的下一點(diǎn)兒,讓這春天看起來萬物都長得很慢。每次總是只吐一個(gè)小嫩芽兒,可也更招人喜愛。這剛長出來的嫩芽兒又似乎預(yù)示著人們美好生活的開端,也會(huì)像它一樣,在這新的生活中有了新的自我,看來這“春雨貴如油”這句話是一點(diǎn)兒也沒說錯(cuò)。
雖然已經(jīng)立秋了,可淡淡夏日似首還未退去,熱得人們都沒辦法去干農(nóng)活了。這時(shí)候,人們多么想老天下一場雨呀?墒,事總違人愿,在人們打完稻谷,放在地上晾曬時(shí),這調(diào)皮的雨娃好像跟人們開了個(gè)玩笑,轟的一聲打起雷來,剛才還太陽光空照的天突然下起了大雨,弄得人們趕快去把稻谷裝袋運(yùn)回屋里。這秋天的雨娃娃,可真像是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。
一絲絲涼風(fēng)襲來,早已是寒風(fēng)凜冽的冬天了,剛才下過一場雨,樹上還有幾片殘葉。在風(fēng)的作用下,這幾片被雨打濕的殘葉就像幾只被雨沾濕了翅膀的蝴蝶,想要飛起來,卻又因?yàn)槌岚蛱,失去了平衡,只能在空中左搖右擺的飛著,卻又不能飛得更高了。有些人或許并不喜歡冬天的雨,覺得冬天已經(jīng)很冷了,若是再下雨不就更冷了嗎!可我卻又倒覺得冬天很少有人外出,一下雨不就讓整個(gè)世界更加熱鬧了嗎?
大自然中的一切都是美麗的。它們各自堅(jiān)守著自己的崗位,各盡其責(zé),共同維護(hù)著大自然的和諧發(fā)展,而大自然中的一切又為人類帶來了無限的趣味來。
雨的作文600字 篇7
斷斷續(xù)續(xù)的雨,綿纏而下,在傘上蕩起一陣陣波瀾,“滴滴答答”,那是藍(lán)天的哭泣,訴說的是凡間的哀愁。這不是魯迅先生的“怪哉”,用酒無法消釋;而像賣炭老翁的一車炭,無緣無故卻任人宰割。
細(xì)雨朦朧中,蝴蝶撲打著翅膀自由自在地飛,仿佛把一切憂愁和煩惱拋在了雨中;鮮花搖擺著嫩葉旁若無人地舞,仿佛用舞蹈和快樂能驅(qū)散煩惱。倘若人也能這般悠閑自在,那世間必定安寧。
雨突然大了,猶如一場洪水來臨,蝴蝶落到了地上,鮮花垂下了腦袋,連我熾熱的心也變得冰冷。風(fēng)聲呼嘯,好像想宣誓一場暴風(fēng)雨將要襲來,好像想給這個(gè)世界添上一層灰蒙的色彩。就在這時(shí),媽媽卻冒著雨出去了,臉上盡是水珠,不知是剛掃完地流的汗,還是天空中彌漫的雨。大雨滂沱,“噼啪噼啪”,浸濕著我們的心。無法想像,這么大的雨,媽媽去干嘛了。我坐在門邊,瞪大著眼睛看著門外,想出去找媽媽,卻被猛獸一般的雨水逼得節(jié)節(jié)后退。烏云飄來,籠罩著天空,僅有的一絲陽光也黯淡下來。世界仿佛死寂了。
突的,遠(yuǎn)處傳來腳步聲,很慢,很沉。感覺到每一步都是那么艱辛,腿上好像灌了鉛。近了,是媽媽,我卻很震驚——媽媽手上的是我們?nèi)覞窳说囊挛,一定很重吧。但我不敢出門半步直到媽媽接近家門,因?yàn)槲铱吹綃寢屓硪褲裢。我剛迎上去,媽媽就讓我把車推進(jìn)去,我看向墻邊——媽媽把我的車安安穩(wěn)穩(wěn)的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦澀,先把門推開,讓媽媽方便進(jìn)家,然后才把車推進(jìn)家。
雨天,最苦最累的是母親。雨天,放晴吧!
雨的作文600字 篇8
雨,隨時(shí)都會(huì)來到人間。聽,雨滴的心跳,時(shí)而舒緩,時(shí)而狂躁,時(shí)而溫順,時(shí)而兇猛。漫步雨中,如入童話世界。
春雨綿綿。沙沙沙,小草急忙張開嘴巴,咕嚕咕嚕,顯得更有活力;▋旱炔坏教炝粒惚犻_眼睛想一探究竟。小魚兒開心極了,探出了小腦袋。小貓小狗也開心地叫個(gè)不停。鳥兒嘰嘰喳喳,唱起了動(dòng)聽的歌曲,因?yàn)樗麄円獑拘蚜鴺涔媚,抓緊梳妝。燕子們飛得很低,似乎在喝水呢!螞蟻害怕淋濕了自己,早就跑到了其他地方。人們打著一把把花傘,好像一個(gè)個(gè)小蘑菇,馬路上成了蘑菇海洋。啊,春雨中的景色是朦朧的,是半睡半醒的,又是充滿活力的。
夏天的雨,是傾盆大雨。嘩啦啦,轟隆隆,雷公公敲響了大鼓,電叔叔打開了閃光燈,整個(gè)人間充滿了光;▋、樹木、小草如做錯(cuò)了事的小孩子一般,低下頭,彎下腰。鳥獸魚蟲都躲起來了。啊!夏天的雨如一頭獅子,讓人望而生畏。
秋天的雨,是一把刷子。它刷紅了楓葉,刷黃了柳葉,刷綠了橘子,刷紫了桑葚,刷紅了蘋果。秋天的雨,是把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天的雨,是一枚郵票,郵來了秋天的涼爽。秋天的雨,是一個(gè)鬧鐘,叫醒了菊花,紫紅的、淡黃的、雪白的······它們在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋雨中的景色是多姿多彩的。
冬天,雨學(xué)會(huì)了變魔術(shù),在乎乎的北風(fēng)中,變?yōu)橐欢涠錆嵃椎幕,真美!房上蓋著潔白的被子,地上鋪著雪白的毯子,大樹戴上了雪白的帽子,大山披上了雪白的外衣,到處一片銀裝素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是熱鬧的。
雨,你是童話世界中的小精靈,我對(duì)你著迷!難道是安徒生爺爺派你來的嗎?
雨的作文600字 篇9
雨,是大自然的旋律,輕輕地灑落在校園,柔和地拂過我的臉頰。雨,悄悄的來了!
雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤后,露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。啊!雨,輕輕地飄落在校園里。
雨,輕快餓打在芭蕉葉上,“滴滴答答”,那輕快的音符打在翠綠色的芭蕉葉上,是多么爽朗!雨,輕快地打在我的心坎里!
雨,落在校園里。那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上;那較長的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著;那曲折的樹干,被雨淋濕了。。±祥艠,多么青翠!雨輕輕地打在樹木上。
雨,落在校園里,我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那嫣紅的鳳凰葉,在雨中輕輕地飄落下來,似乎有一種離別哀愁的情感。
雨,拂過校園,那古老的池塘,稀里嘩啦地響著,在車棚過道的椰子樹,不斷發(fā)出“沙!沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片上滑了下來。。∮,雨多可愛啊!
雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的樹木,被雨輕輕地打過,!多么響亮的旋律!
雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來,輕盈的雨滴落在圓柱上,!多么有趣的游戲啊!
雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是樂在其中!
雨,灑落在校園里,輕輕地位校園蒙上一層白紗,那翠綠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過后都是那么的翠綠可愛。
啊,雨!你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在校園的每個(gè)角落。
雨的作文600字 篇10
這是下著蒙蒙細(xì)雨的正午,城市被大霧給籠罩著,顯得有些模糊不清。
大街上躲雨的躲雨,回家的回家,等車的等車,人們穿梭在大街上,我頭頂著帽子,走在天橋,準(zhǔn)備回家。
這時(shí),一個(gè)乞丐出現(xiàn)在了我的眼前,他正在給別人道謝。他雙手合十不停地點(diǎn)頭:“謝謝!謝謝!好人一生平安,一生平安……”
我覺得他好可憐,于是也走了過去,他望著我說:“給點(diǎn)錢吧!給點(diǎn)錢吧!”
只見他穿著臟亂,只有一件單薄的外套披在身上,頭發(fā)亂得像雞窩一般,臉也是久久沒有洗過一樣,皺紋一條一條地爬在蒼老的臉上,身體瘦弱,好像很久都沒有吃過一頓飽飯了,可以看出他的生活是苦不堪言!
我把全身上下的口袋翻了個(gè)遍,總算找到了五個(gè)硬幣,四個(gè)都投進(jìn)了,可最后一個(gè)卻滾到了很遠(yuǎn)的地方去了。
乞丐見狀,拿起一旁的木頭,沒有雙腿的他艱難地用木頭撐著過去撿硬幣,好不容易才挪回來,我的心酸了,我十分后悔我的做法,我為什么不能彎下腰,輕輕地放下去呢?而是扔掉后讓他自己撿呢?
正當(dāng)我懊悔地轉(zhuǎn)過身來時(shí),一名提著大包小包購物袋的女子經(jīng)過乞丐面前,我以為這名女子會(huì)對(duì)乞丐視而不見時(shí),女子停下了腳步,她嘗試著蹲下,示意乞丐在口袋里自己拿錢,乞丐不好意思,所以擺擺手說:“算了算了,我的手臟!不行”可是這女子堅(jiān)持讓乞丐拿,乞丐只好把手在身上不停的地擦,生怕拿錢把女子的衣服弄臟了,而后便伸出了手去拿,可乞丐也看不見錢是多少呀?隨便拿了一張,原以為是一張一元的,可拿出來一看,竟是一張一百元的大鈔,于是想放回去,可女子卻點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出了微笑,好似再在說:“就是這張!
女子的身影漸漸地遠(yuǎn)去了。雨還在淅淅瀝瀝下著,雨本是冷的,可我卻以為這雨是暖的。
雨的作文600字 篇11
雨,悄悄落下,有細(xì)雨的朦朧,有斜雨的縹緲,也有暴雨的無情……雨是自然的心曲,是春的洗禮者,是夏神秘的面紗,是秋洗果實(shí)的雨露,也是冬憂傷的淚水。
雨神秘,無人知道它從何而來又要到哪去,每一滴都來自不同的地方。雨伴隨著我的童年,也伴隨著許許多多的人的歲月。我喜歡雨,喜歡聽雨的歌聲,兒時(shí)的雨很美很凈,一點(diǎn)兒冰冷也沒有,不似如今冷得刺骨的無情的雨。
雨總會(huì)讓我回想起許多,不知不覺間留下悲傷,流下眼淚……
又是一個(gè)有著朦朧細(xì)雨的夜晚,雨還在下著,我坐在院中那棵高大的榕樹上,看著雨。這棵榕樹是外公留下的里面有著母親和外公以及我的記憶,如今外公不在了,樹卻依然壯實(shí)。
我想起了那個(gè)下著暴雨的無情的夜,死神帶走了我的親人,僅有六歲的我忍著淚水,跌跌撞撞地走到榕樹前,不顧這暴雨鉆心刺骨的寒冷,撫摸著樹身,雨水拌著淚水滴落,瘦弱的我暈倒在雨幕中……
從那時(shí)起,雨不再是我心中那個(gè)純潔的美好,只是讓我想起逝去的外公的媒介,如今代替外公陪伴我的只有榕樹,這棵伴著我童年與記憶的榕樹。
看著雨,我暗自決定下一個(gè)艱難的選擇,走了,消失在了雨幕之中。
一個(gè)月后,榕樹被砍掉了,是我決定的。其實(shí)樹本該在三年前就砍掉的,是我一直堅(jiān)持才留到了現(xiàn)在,可如今,我不得不做下這個(gè)決定,我不能再沉浸在過去的悲傷中了,我必須堅(jiān)強(qiáng)。
榕樹是我生命中一個(gè)美好的留戀,可現(xiàn)在,我必須讓它流逝,成為記憶,在心底生根發(fā)芽……
我看著飄飄渺渺的雨幕,仿佛又看到了曾經(jīng)最熟悉的身影,提著一把傘,牽著我在雨中散步……我釋然地笑了,外公,我會(huì)像雨一樣,再悲傷,再難過,都會(huì)讓太陽占一分天地……
雨的作文600字 篇12
薄荷色的初夏,如同薄紗一般輕輕撩撥著人們的心靈,悠揚(yáng)的笛聲在廣場上蔓延,幾點(diǎn)墨水在深空蕩開,似乎要下雨了。女人追上剛踏出家門的男人,在他身上輕輕披了件外衣,“早去早回!薄班拧!蹦腥藨(yīng)了聲,接過她手里的雨傘,徑直往前走。“先生,行行好,給口飯吃吧!薄罢媸腔逇猓∽吣亩寄苡龅匠粢埖,真是污了八輩子的眼了!滾開!”說著,一個(gè)滿臉橫肉的大漢把剛點(diǎn)著的煙卷朝一張皺巴巴的臉上戳過去。男人一把奪過他手里的煙卷,扔在地上,厲聲叱道:“欺負(fù)一個(gè)一無所有的人,以為你很厲害嗎你才是真正的乞丐!”大漢臉上的橫肉直抖,青筋直跳,“小子,你敢這么跟我說話!”說罷,一把提起男人的衣領(lǐng),兩人扭打作一團(tuán)。也許男人這樣做了,其實(shí)他沒有。那個(gè)可憐的流浪者左眼被煙戳得流出了血,哀號(hào)蓋住了廣場上悠揚(yáng)的笛聲,隨即又被人群所淹沒。男人上了一輛掉漆的公交車,坐在最后排的舊得發(fā)黃的座位上,前面是一個(gè)年輕的小姑娘。小姑娘懷里抱著一個(gè)橘紅色的小包,倚在座位上閉目養(yǎng)神,絲毫沒有覺察到她身旁一個(gè)賊眉鼠眼的瘦猴似的男人正悄悄地將那雙瘦手伸向她懷中的包。男人眼疾手快,壓制住瘦猴,大喊一聲:“抓小偷!”車上的乘客紛紛上前幫忙,擒住瘦猴,送去警察局。小姑娘也檢查了自己的隨身物品,確定沒有遺失后向男人連聲道謝。眾人都向男人投去了贊揚(yáng)的目光。
也許男人這樣做了,可惜他沒有。小姑娘的錢包在不知情的情況下被偷了去,囂張的瘦猴卻不知在哪得意地?cái)?shù)著紙鈔。
男人下了車,獨(dú)自走在一個(gè)僻靜的街道,垃圾亂堆著,四周散發(fā)著讓人想要嘔吐的惡臭。
天上飄下了雨,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,卻似乎埋藏著一個(gè)世紀(jì)的悲傷,壓得男人快要喘不過氣……
雨的作文600字 篇13
和著春風(fēng)的桃花,在林中舞蹈著,等著我,而我跳向桃花林的舞步也越來越快。風(fēng)兒起了,桃花醉了,撣去束縛在身上的塵埃,隨風(fēng)吻向叮咚作響的小溪。陶醉中,不知何時(shí),這里居然下起了桃花雨。漫步在這幻境一般的桃花林中,步伐時(shí)而輕碎,時(shí)而跳躍,眼中只有粉色的世界,天空也變得粉粉的。一陣陣花香傳來,我已差點(diǎn)被香味窒息。
鳥兒在想我們低吟淺唱,踏過的桃花,拂過的桃枝,也在沙沙作響,她們是在配合鳥兒的心曲,還是在迎合我跳舞的旋律?分花拂枝,雙腳沾上了濕潤而清新的泥土。抬眸間,看到一只紫色的蝶,穿梭在桃花中,翅膀一張一合,發(fā)著熒光,忽隱忽現(xiàn),像粉色的天中劃出一道紫色的虹。旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……整個(gè)世界只有旋轉(zhuǎn),展開雙臂,閉上雙眼,踮著腳,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……
長裙與飄落而下的桃花觸吻,雙手接收她們的洗禮。睜開眼,發(fā)現(xiàn)桃花正隨著風(fēng),朝那溪中漂去,那溪叫什么呢?桃花溪?我小心地踏著花瓣鋪成的地毯,用我的心感受花瓣的留戀,努力將花瓣的影子烙印在我的記憶里,我俯下身子將花瓣捧在手中,將我的感激輕輕告訴我的“朋友”:你帶給我們春天的信息,送給我們美妙的世界,粉粉的顏色,小巧玲瓏的身體,散發(fā)出淡淡的花香,宣告壓抑、寒冷的冬天已經(jīng)過去,大地結(jié)束了冬眠,山要青了,水要綠了,溫暖的大自然敞開了她的懷抱……現(xiàn)在她要離開我們,回到大地,我感到她在微笑,約定明年春天再相會(huì)。橘黃色的黃昏,我依然靠在樹旁,看著這桃花雨的朦朧,不由得為我的“朋友”哼出一支小曲來:“林中下著桃花雨,歌中唱出桃花曲,心中戀著桃花香,手中吻著花臉龐。忽見花雨向溪去,心中開始有顧慮,這種感覺何時(shí)起?難不曾,心已隨花去……
雨的作文600字 篇14
涼涼的空氣宛若凝集的水珠,沁入肌骨。早早出來。拎了相機(jī),在小區(qū)四下里拍。
這里在十五六年前還是一片茂密的田野,如今,都已成了被毫無審美的手掌隨便亂擺的火柴盒一樣的樓群。囚禁于這里的人,大部分都來自于農(nóng)村,是我們的父母輩,同輩,或是晚輩。他們肯居住在這囚籠一樣的地方,大略是因?yàn)橐尯⒆由弦凰麄冃哪恐羞說得過去的學(xué)校;蛘呤钦鏆庖獜(qiáng)的人,人家有的,我便也必須有。
說實(shí)話,我母親就住不慣這樣的鴿子籠,那一年冬天,她的老毛病咳嗽又犯了,在我姐姐家和我家分別住了些日子,可把老媽憋悶壞了。
不過在這里住久了的鄰居們,倒也不十分寂寞,他們湊在一起打打麻將,敲敲撲克,也過得逍遙自在。小區(qū)的綠化不太好,空下的地方,就成了他們的沃土。倭瓜葫蘆,茉莉野菊,絲瓜上樹,豆角上架,把他們骨子里對(duì)鄉(xiāng)村的思念種植到眼跟前,有的吃,有的看,聊慰相思罷了。相機(jī)里拍下的就是他們的念想兒。
那青澀的葫蘆玉珠一樣的顏色,掛在竹架之下,沒有一絲風(fēng),它在那里沉默。南瓜則逍遙的躺在地上,葉子的衰敗沒落枯萎對(duì)它已然無礙,它已飽滿成熟,已碩大金黃。難得的是,在這漸進(jìn)寒氣里,依然有碩大的倭瓜花悄悄綻放,細(xì)細(xì)密密的雨滴掛在黃金的花瓣上,花蕊里面竟然藏著一只貪吃的蜂子,在這小小庇護(hù)所中安閑的采蜜。昨晚開放的茉莉忘記了合上時(shí)光的翅膀,厚厚的積云遮蔽了陽光,在柔柔的雨滴里忘情了。絲瓜和瓠子藤蔓紛紛纏到樹上,在那么高的地方卻不忘結(jié)出繽紛的果子,是在炫耀?還是做自己該做的事情?其實(shí),植物們謹(jǐn)守自己的生命規(guī)則應(yīng)該是被人敬仰的。它并不因?yàn)樯碓诟呶欢鴫櫬,而忘本?/p>
光陰漫長,生命短暫,晨雨微弱,我心沉靜。
雨的作文600字 篇15
“嘀嗒,嘀嗒”,每當(dāng)聽到這細(xì)細(xì)的雨聲,我的心都會(huì)無比的平靜,足以讓我回憶那些以前的往事。
還記得我小時(shí)候,有很多人問我關(guān)于滿分的意義,那時(shí)候,我只知道滿分就是母親給的一大塊巧克力,二年級(jí)時(shí),我以為滿分就是一大堆好玩的玩具,等到漸漸的我長大了不知不覺中就到了小學(xué)五年級(jí),我才感覺到滿分是一種壓力,就像五指山,壓的我喘不過氣,到了這個(gè)年齡,快樂就好像是被挖走了似的,一個(gè)接著一個(gè)的課外班向我襲來,就如同千軍萬馬,而我只能一夫當(dāng)關(guān),漸漸地我覺得自己要被這五指山壓住了、壓死了,可是卻沒有人來救我,我本來想和父母說,可是當(dāng)看到他們頭上早已有了的絲絲白發(fā),我只好默默的承受著,時(shí)光匆匆地過去了,我就像一只正在養(yǎng)育珍珠的貝一樣兒,什么也說不出來了。可是,在這課外班的世界中,我想天下沒有不散的宴席,在不久的將來,我一定會(huì)逃出這五指山,我開始想象以后的生活,我會(huì)一個(gè)課外班也沒有,無憂無慮,自由自在,開開心心地生活……。
想通以后,我不再灰心,信心和力量如泉水般涌來,催促著我,而我也好像長了翅膀似的,雙手也不聽使喚,仿佛自己活了似的,寫著那一道道會(huì)寫的題,爭取得到所有學(xué)生、家長和老師都想要的滿分,F(xiàn)在,如果有一個(gè)人問我滿分是什么?我的回答是:”滿分是爭取才能獲得的,是努力的見證者,是更好的明天!”,我把同樣的問題也問了爸爸,爸爸說:“滿分是你努力的結(jié)果,只有有真才實(shí)學(xué),只有努力了就不后悔,滿分并不是學(xué)習(xí)的全部,你要想的是學(xué)習(xí)過程中的快樂!”
“嘀嗒,嘀嗒”最后兩聲,雨停了,天空是一道五顏六色的彩虹。
雨的作文600字 篇16
誰承想,造化弄人,我做了朱顏一段時(shí)間的侍女,后來才發(fā)現(xiàn),我居然是她的親姐姐。
我的名字叫青雨,從我記事起阿娘就這樣叫我。
青雨,朱顏。
現(xiàn)在看來,果真不是那么簡單。
給我算命的那個(gè)相士只見我一眼,就萬分驚嘆。大概他驚嘆的是,在那個(gè)生我養(yǎng)我的破落村莊里,居然會(huì)有我這樣的富貴命吧。因?yàn)樗f,將來我的身份地位必定不同凡響。到今日我才恍然明白,原來如此,是因?yàn)槲沂浅嗤醯乃缴。我與阿娘長的實(shí)在太像,當(dāng)赤王,也就是我的阿爹回府看望朱顏的時(shí)候見到了我,頓時(shí)如失魂落魄。接著便抓住我問,楊兒在哪里?
我知道,楊兒是我阿娘的名字。阿娘每次和我講述她和阿爹的過往時(shí),模仿阿爹的神態(tài),都會(huì)喃喃自語楊兒。
對(duì)于這個(gè)阿爹,我本就沒有什么感情;蛟S我是應(yīng)該恨他的。無論他愛不愛我的阿娘,他終究是拋棄了我們,在王府里,他過著上層貴族生活,享受榮華富貴,卻把我和阿娘扔在谷底,讓我們?nèi)稳送倭R。阿娘為他受的那些苦,她自己可以笑著說沒什么。但是我不能原諒他。
朱顏的阿娘,我也是見過的。是在赤王宣布尋回長女的第二天,她就來朱顏處看我。
她的容顏的確絕美,但目光卻甚是怨毒。也難怪,我一回來,她的女兒便不是赤王的獨(dú)女了,她害怕我會(huì)和朱顏爭寵。 可是,怎么會(huì)呢?
我對(duì)王府不熟,更沒有特別的感情。我的阿娘不在了,村里的人都把我趕出來,讓我自生自滅。會(huì)不恨嗎?那是假的。流落街頭的那段時(shí)光里,我想了很多很多事情。包括擁有的,失去的,還是力量擁有的。
雨的作文600字 篇17
放學(xué)了,窗外的雨聲也小了,我撐著傘,獨(dú)自走在回家的路上。風(fēng)漸漸停了,雨也漸漸小了,我索性收起傘來,漫步在這綿綿細(xì)雨中......
我愛雨,對(duì)于那種綿綿的春雨,我甚是喜歡。細(xì)細(xì)的春雨如同牛毛,隨風(fēng)撲打在我的臉上,涼涼的,舒服極了。細(xì)細(xì)的春雨又如從空中飄落下來的一層薄紗,將天地萬物與你皆籠了進(jìn)去。放松心態(tài),仔細(xì)聆聽,你會(huì)聽到一種似有似無的聲音,這種聲音并非夏雨的傾盆,秋雨的凄涼,冬雨的寒冷,而是那種能喚醒萬物,滋潤大地的有著力量的聲音。小草們聽到了春雨的呼喚,從泥土中探出了頭;柳樹們聽到了春雨的呼喚,新長出的綠芽是它們的回答;孩子們聽到了春雨的呼喚,褪去的冬衣是他們的回答。耳旁雨聲依舊,沙沙,沙沙......
小時(shí)候,我不喜歡下雨。因?yàn)閶寢屨f,雨是天空的眼淚,流淚是懦弱的表現(xiàn),而我最討厭的就是懦弱。任何事都要有勇氣去面對(duì),流淚是解決不了問題的。所以在那純真的年齡,我不喜歡下雨,因?yàn)槲也幌肟吹教炜赵诹鳒I。長大后,我喜歡下雨。因?yàn)樵谟曛校业纳硇目梢悦撾x塵世,我可以拋開一切煩惱,忘記所有傷心的回憶。雨中,埋藏了我太多美好的回憶;雨中,留下了我一串串“咯咯”的笑聲;雨中,沖刷了我的心靈,也沖刷了太多難忘的人和事......
雨,突然停了,涼涼的'感覺沒了,薄紗沒了,有著力量的聲音也沒了,什么都不見了,我回到了真實(shí)的世界,剛才的一切,仿佛是一場美妙的夢,讓我意猶未盡。我愛雨,愛雨給我的一切,也愛雨給我的感覺。
雨的作文600字 篇18
雨,是蒼天的眼淚,是云霧的姐妹。細(xì)細(xì)聽雨,聆聽大自然的聲音。
雨有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含著笑飄飄灑灑地落在地上,滋潤了小草;雨有時(shí)候好似一位調(diào)皮的小男孩,活蹦亂跳、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上;雨有時(shí)候像一位生氣的婦女抓著一大把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿;雨有時(shí)候還像一位暴力使者,伴著狂風(fēng),狠狠地拍向大地。聽著窗外的雨聲,別有一番風(fēng)味:時(shí)而是絲絲綿綿的哼唱,時(shí)而是大發(fā)雷霆的怒吼。如果你聽著這樣的雨聲,一定會(huì)不知不覺地陶醉其中……傾聽窗外雨的低吟,同樣讓人愉悅。坐在窗邊看一本書,在優(yōu)雅的雨聲中品味書中的精華,猶如身臨其境。伴隨著雨聲,可以感受到李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的飄逸自然;伴隨著雨聲,可以感受到歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的超凡脫俗;伴隨著雨聲,也可以感受到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;伴隨著雨聲,可以體會(huì)到蘇軾“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的悠然閑適……聽雨讀書使人人境,叫人淡泊。夜守書齋,一盞臺(tái)燈灑下靜謐的黃色的柔光安然怡情。屏神展卷,沙沙的雨聲伴著淡淡書香襲來,讓你的心浸入深深的寧靜之中。這種心中的愉悅是難以名狀的。
有人把雨比作人生的四季:春雨溫柔而悄然無聲像幼年;夏雨滂沱而豪放像現(xiàn)在我們的少年;秋雨憂傷而詠嘆像中年;到了冬天,雨的形體變?yōu)槠┗,與老人的頭發(fā)一樣花白。細(xì)細(xì)聽雨感受時(shí)間的悄然流逝,我們不能在時(shí)間流逝后才來感嘆,應(yīng)趁著少年的大好年華努力學(xué)習(xí),鑄就輝煌的人生。
“隨風(fēng)潛人夜,潤物細(xì)無聲!甭犛辏雎牬笞匀,聆聽整個(gè)世界。
雨的作文600字 篇19
雨像一位性格多變的少女,但我依然喜歡雨,因?yàn)橛旰臀矣兄蟮臏Y源。
1998年8月17日,伴隨著一場傾盆大雨,我來到了人間,這天便注定了我和雨的緣份。
我最喜歡的是夏天的雨。夏天往往都是傾盆大雨,好多人不喜歡,因?yàn)樗殡S著洪澇災(zāi)害、泥石流,但我以為這是上天對(duì)人類的恩賜。一場大雨來得猛卻也去得快,一眨眼的功夫沖走了大地的骯臟和燥熱,沖走了人們的汗水和辛酸,帶給我們坦誠相待的勇氣。而且雨后有時(shí)會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹,把愛與包容撒滿人間,這些難道不是上天的恩賜嗎?
我的故事似乎總發(fā)生在夏天,總會(huì)有雨的伴奏曲。
小時(shí)候,撐起傘走在回家的路上,我和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),他奪去了我的傘,我怒氣沖沖,頭也不回向前走,心想:“他總會(huì)把傘還給我的,?墒怯暝较略酱,似乎在提示著我,:只知道如果沒有傘,冒著這么大的雨回家一定會(huì)淋成“落雞湯”,還不如回去……于是我折回去拿傘,誰知只有一把傘在路的中央立著,那位同學(xué)早已不知去向。心中雖有怒火,但多的是慶幸。于是跟多的是對(duì)雨的感激,感激它的善意的提醒。
六年級(jí)時(shí),我去參加演講比賽,去的時(shí)候還是一片晴朗,可回來的時(shí)候卻下起了大雨,仿佛是為我因比賽失敗而傷感伴奏,但與如此美妙的跳躍又令我感到了快樂。雨滴輕輕敲擊著車窗,建起了美麗的小水花,仿佛在和我對(duì)話,為我表演滑稽的短劇。我的心情瞬間又十分高興,真想鉆進(jìn)密密的雨中,和他一起跳舞……
與對(duì)我來說真的很奇妙,就像知心姐姐,在我迷茫的時(shí)候指引我,在我憂傷的時(shí)候安慰我。
雨,謝謝你!
雨的作文600字 篇20
我愛雨,愛春雨,愛他的潤物無聲;我愛雨,愛夏雨,愛他的舒適涼爽;我愛雨,愛秋雨,愛他的寧靜安逸。
春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我愛春雨,春雨滋潤了干涸了一冬的大地。滋潤了冰凍了一季的吃糖,刺激了地表下的種子,使它們發(fā)芽生長!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,正是春雨,讓大地披上了綠裝。褪去了銀裝,正是春雨,讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī),讓大地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。讓樹木抽發(fā)新葉。正是春雨的降臨,讓寒氣退去,讓暖流涌來。讓人們脫掉厚重的衣物。
夏雨,狂暴至極。夏雨的到來經(jīng)常有雷電,暴風(fēng)的伴隨。但他卻能給被太陽烤的炙熱的大地消暑降溫。給撐這遮陽傘的人們帶來一陣清涼,給調(diào)皮的孩子們一個(gè)玩耍的地方,但夏雨卻又是短暫的,雨后初晴的景色是美麗的。夏雨對(duì)不僅能給大地消暑降溫。讓人們感到清涼,還能帶來最美麗的景色——彩虹,雨后初晴的傍晚,空中漂浮著無數(shù)的小水珠,太陽照射著它們,它們把太陽折射成了七彩的,讓人們欣賞時(shí)間美麗的景色。
秋雨,舒適涼爽他趕走了炎炎夏日。為人們帶來了涼爽的秋天,但秋雨的性情是倔強(qiáng)的,一來便要帶上好幾天,秋雨不像夏雨那樣高調(diào)的來,而是與春雨相同,靜悄悄的來,秋雨淋濕了黃綠色的樹葉,同時(shí)也為果實(shí)與莊稼的成熟做好了最后的保障,正是秋雨,果實(shí)變得沉甸甸的,一場淅淅瀝瀝的秋雨,使人們換了衣服,同時(shí)也揭開了秋天的序幕。
雨是偉大的。春雨滋潤了大地,卻犧牲了自己;夏雨灌溉了莊稼,卻犧牲了自己;秋雨帶來涼爽,驅(qū)趕烈日,卻也犧牲了自己;如今的天災(zāi),卻又把責(zé)任加到雨的身上,我想人們應(yīng)該反思了。
雨的作文600字 篇21
享受雨每一滴雨珠,都可以使我的目光凝聚;每一聲雨滴,都可以使我的靈魂振奮;每一片雨霧,都可以使我的心靈快樂。每一場雨,無論是毛毛細(xì)雨,還是傾盆大雨,帶給我的是一份安然與寂靜,信心與希望,理解與感悟,每一顆點(diǎn)大的雨珠包含了多彩的青春;美妙的人生;綻放的生命……我享受雨,享受它的清涼,淡泊和飄逸。
雨的聲音傾聽雨聲,我享受雨。在樹葉間蹦跳的雨點(diǎn),用自己的身體奮力地?fù)舸蛑魈食鰟?dòng)人心弦的旋律。我知道,那旋律是雨點(diǎn)的執(zhí)著成果。在瓦片上跳躍的雨珠,用自己的雙腳賣力地踢踏著,彈奏出美妙愜意的音符。我知道,那音符是雨珠的堅(jiān)持成果。在池塘里游動(dòng)的雨水,用自己的信念堅(jiān)定地融入了其中,編織出悠揚(yáng)清亮的樂章。我知道,那樂章是雨水的犧牲成果。動(dòng)人心弦的旋律,美妙愜意的音符,悠揚(yáng)清亮的樂章,讓我迷戀,讓我享受。雨的執(zhí)著,堅(jiān)持,犧牲精神,讓我更加享受那一瞬即逝的美好時(shí)光。
雨的性情“沾衣欲濕杏花雨”給人以心靈的慰籍,告訴我,雨是溫情的!疤旖中∮隄櫲缢帧苯o人以肌膚的溫涼,告訴我,雨是柔情的!吧硎栏〕劣甏蚱肌苯o人以精神的震撼,告訴我,雨是凄涼的。“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”給人以幽靜的感覺,告訴我,雨是閑適的。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”給人以悲涼的氛圍,告訴我,雨是靈巧的。雨的性情多變,猶如落入凡間的天使,美麗而純潔。我享受雨帶給我的心境,那凄婉、閑適、幽靜的意境在雨中悄然萌發(fā)。我享受雨帶給我的一切,是雨,教會(huì)我在做事時(shí)要堅(jiān)持,有恒心,有毅力才能把事情做好,做完美,給人以美的享受,雨無時(shí)無刻不在我身邊。每當(dāng)雨,這個(gè)調(diào)皮的小精靈造訪人間時(shí),我都會(huì)用有限的時(shí)間去享受那美好的瞬間……
雨的作文600字 篇22
詩中有畫,畫中有雨,雨中有人們情感的寄托。
輕柔的來臨,又悄然離去。原來你只是來呼喚田間的野草,竹林里的筍兒,樹枝的新芽……悄無聲息,甚至都不曾吵醒那還含苞未放的花骨朵兒。詩人沉醉了,那文采飛揚(yáng)的孟浩然也吟上了“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)音符在跳躍,便成了一首悠遠(yuǎn)揚(yáng)長的歌曲。你聽,那房檐規(guī)律的“嘀嗒嘀嗒”聲,那林間葉上彈奏的“沙沙沙”聲,連那山巖上的洞口的“叮咚叮咚”聲都只是你歡樂的歌聲。歌手靈感來了,那愛好古典音樂的許嵩也唱出了《清明雨上》。
你游了各地,觀光了全世界,最后卻停留在了畫家筆下。那密密麻麻的線條,織成了一張網(wǎng),把天地連在一起;那寥寥數(shù)筆,驚起江水滔滔,那怒吼的天空,那忽閃忽閃的邊際,驚醒了沉睡的大海,擾亂了人們的生活。
夏日炎炎,天空的太陽還未來得及躲藏,不速之客遍地山野的亂跑,只不過是來清洗那冰山一角的塵埃?茨翘爝叺奶,不再閃耀,看那云彩旁,是那美麗的彩虹。
你來了,再次來到田間,黃了稻谷;地里,黃了玉米;果園,紅了蘋果;林里,落了葉子……你洗刷了一年的忙碌,帶走了花的芳香。那胡中的漣漪不復(fù)存在,變樣兒的你又來給我們問好,你聽見詩人岑參的吟誦了嗎?“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”你看見了嗎?那畫中紅梅在你軀體的襯托下更加妖艷。
詩是你的住所,畫有你的足跡,你時(shí)而憂傷,時(shí)而狂暴。你來自天邊,卻駐足地上,你哄醒了花兒的笑顏,卻使蝴蝶斷了翅膀。你來。
詩吟,歌唱,筆起……
雨的作文600字 篇23
留得殘荷聽雨聲,海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天雨,每至黃昏時(shí),雨又淅淅瀝瀝的下起來了。細(xì)柔的雨輕輕的打在路上行人的臉上,迎面迎來一陣的涼爽。雨,給這擁滿行人的暗灰色的馬路裝點(diǎn)上了悅耳的音樂,如春蠶咀嚼桑葉一般,將這白晝的余光慢慢的吞噬。
放學(xué)回家的路上,細(xì)雨在我的眼前密密的斜織著,雨水打在車窗上,發(fā)出叮叮的聲響。啊!這是大自然最悅耳的樂曲,是大自然龐大的樂隊(duì)。在這雨中行走,我好像忘掉了所有的煩惱,學(xué)習(xí)上的壓力頓時(shí)得到了釋然。雨繼續(xù)唱著,仿佛有一股甜甜的味道涌上心頭。在這柔雨的歌聲中我陶醉了自我。雨滴彈奏的樂符,猶如在空中舞蹈,給大地鋪上了一層輕紗撲朔迷離。當(dāng)雨滴接觸在你的皮膚上時(shí),婉如沁人心脾的甘泉溶化了緊張的心情。
聽雨,雨歌唱著生命。
這清脆的雨,臨近耳際,就像期末考試的即將臨近,給予人一種無形的緊迫感。也許前方是被雨水沖刷干凈的大道,引領(lǐng)我們勇往直前暢通無阻;也許前面是被雨水打濕的泥路,坎坎坷坷。但是不要害怕,勇敢的大步向前。雨聲正在激勵(lì)著你,給予你力量,要成功就要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),即使下的是傾盆大雨,也阻止不了你邁向成功的腳步。雨,聽雨,當(dāng)大氣中的水蒸氣會(huì)聚成小雨滴時(shí),也經(jīng)歷了時(shí)間的挑戰(zhàn),被日積月累的力是不可以小看的。
夜暗了,雨還在下,雨打在路邊的路燈下,反射出耀眼的光。我忽然的想在這繁雜的城市里,有多少人能靜下心來聽聽這唱著生命的雨。雨它可以拼棄塵世的雜念,可以深入的與人交流。
其實(shí),聽雨與月色無聲的交談一樣,沒有一顆鮮活的心,沒有對(duì)自然、對(duì)生命的熱愛,就無法進(jìn)入那詩意一般的境界。
雨的作文600字 篇24
同學(xué)們,你們知道跟彩虹一樣的雨嗎?哈!今天我就向你們介紹一下吧!
首先,準(zhǔn)備好食用油、量杯、清水、紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素、攪拌棒這些材料后,便迫不及待的來到桌前,準(zhǔn)備做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我把20克油倒入杯中,心里像吊了一塊大石頭。接著,我忐忑不安的拿出色素,開始摩拳擦掌、躍躍欲試,生怕自己的色素會(huì)擠多或擠少,我提心吊膽地輕輕的擠了各5滴色素,唉!或多或少,真讓人擔(dān)心。我拿起攪拌棒使勁的“繞圈圈”,心里已經(jīng)迫不及待得想看實(shí)驗(yàn)成果,便胡亂倒入盛滿清水的杯子里,睜著雞蛋大的眼睛使勁盯著杯子看:“唉”我失望的垂下頭,淚花止不住的流出來。媽媽急忙跑過來安慰我說:“失敗乃是成功之母。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,止住淚水,媽媽便一溜煙的走進(jìn)廚房。我琢磨了一下,知道了原因。
于是,我又開始做彩虹雨。這一次,我格外小心,當(dāng)我正要把攪拌好的“色素黃油”倒進(jìn)杯子里時(shí),一下子愣住了,想起剛才,我便又多攪拌了幾圈,倒入杯中。大約一分鐘后,奇跡像夢幻般來到——五彩繽紛,美不勝收。我成功啦!哇!我高興的手舞足蹈、興高采烈得竟哼出了歌兒來。
可是我對(duì)這個(gè)結(jié)果卻迷惑不解,跑去找媽媽,問她為什么會(huì)有這種科學(xué)現(xiàn)象?她回答:“混有色素的油倒入杯中,由于油密度小于水,油將包裹著色素浮上水面。靜置一段時(shí)間后,由于色素密度大,色素開始沉入水中,且與水相互溶解才形成夢幻的彩虹雨。
我終于知道了彩虹雨背后的秘密,這實(shí)在是太有趣啦!今后我得多做這種實(shí)驗(yàn)來豐富我的課外知識(shí)。
雨的作文600字 篇25
寒冷并焦急地,我從路旁匆匆走過。突然一陣沁人心脾的清香撲鼻而來。我不由得停住了腳步。
莫不是誰打翻了陳年的花釀?我四下環(huán)顧。終于,在腳邊,我發(fā)現(xiàn)了一片奪目的紅,與周圍雪白的世界格格不入。捧起那片紅,輕輕一嗅,不錯(cuò),正是它!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故。”不知為何,腦海中飛快閃過這詩句。抬頭一看,不錯(cuò),正是梅花。
梅花的花期已經(jīng)過去,梅花樹下,滿地殘紅,卻仍散發(fā)著醉人的花香。細(xì)看,梅花樹上仍有幾朵完整的不曾凋謝的花。它鮮紅如血,雖已踏上生命的歸途卻熱情不減。五瓣花瓣,組成了一朵滴血而成的梅花。中間的花萼與花蕊,綠得耀眼。
梅花并非花中最美麗的。臨近凋謝的梅花與滿地殘紅,更談不上美麗。如果說花期中的梅花是一個(gè)美麗的笑臉,那花期將過的梅花就是一個(gè)重病將要離去的少女。她的笑,凄楚,苦澀。它的花瓣依然是灼灼的,鮮紅的,卻平添了幾分憔悴,幾分蒼白無力。她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,笑得讓人心疼。梅花是我最喜歡的花。我認(rèn)為:梅花美不在其形態(tài),不在其色彩,而在其內(nèi)在。她傲立雪中。自古以來,龍是中華民族的象征,梅花也是。梅花的秉性——堅(jiān)韌不拔,百折不撓,自強(qiáng)不息。這不正是中華民族的真實(shí)寫照嗎?文天祥、徐悲鴻、李大釗、朱自清、劉胡蘭、周恩來……自古以來,中國從來不缺乏具有梅花秉性的人。他們?yōu)橹袊绕鸲冻鲆磺校冻錾o,我們留下一個(gè)富強(qiáng)美麗的中國。這也像是梅花。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蹦呐旅坊ㄒ殉伞奥浼t”,她清香依舊,化為滋養(yǎng)下一季花的肥料。
寒風(fēng)吹過,梅花一朵接一朵,一瓣接一瓣地落了下來。在一場香氣四溢的梅花雨中,我振作了精神,深吸了一口氣,對(duì)梅花微微一笑,轉(zhuǎn)身加快腳步離去。
【雨的作文600字】相關(guān)文章:
雨啊雨作文03-19
雨關(guān)于雨的作文09-09
聽雨想雨戀雨作文07-18
關(guān)于雨的作文:聆聽雨囈作文 - 體裁雨作文12-26
聽雨看雨作文08-18
聽雨,看雨作文08-14
聽雨看雨的作文08-14
描寫雨的作文:美麗的雨08-13
關(guān)于雨的作文:我喜歡雨800字-雨作文01-18
等雨的作文03-23