有關(guān)生命安全的作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的生命安全的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生命安全的作文 篇1
安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當(dāng)我們注視著設(shè)備安全運(yùn)行時(shí),當(dāng)我們看見藍(lán)天下勾勒出一幅幅美麗的圖案時(shí),當(dāng)我們贊美著美好的生活,憧景著未來的幸福時(shí),您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識(shí)一剎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。
我們辛勤地勞作著,生活著,我們的家庭和睦,美滿幸!,親愛的朋友,您想過嗎?如果有那么一天“安全生產(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上,無論是人身的還是設(shè)備,我們的事業(yè)就會(huì)毀于一旦,我們的心就會(huì)流血,我們的家人就會(huì)流淚,并永遠(yuǎn)籠罩著散不去的陰霾。 每當(dāng)談起安全這個(gè)老生常談的話題,酸甜苦辣頓時(shí)涌上心頭,不同的人不一樣的閱歷,對(duì)安全有不盡相同的理解,即使是同一個(gè)人,在不同的時(shí)間地點(diǎn),也難有相同的答案。然而,“安全”在我心里,總是沉甸甸的!
有時(shí)候,它是苦的,讓人不堪回首。那是一個(gè)春節(jié)的前夕,也是我終生難忘的一天。當(dāng)時(shí),我們正準(zhǔn)備工地的封頂儀式,工地上鑼鼓喧天,處處彩旗飛舞,大家激情萬丈,個(gè)個(gè)豪情滿懷,人人都忙得不亦樂乎。甚至連天公作美,把天高云淡,讓金色的陽(yáng)光都毫不吝嗇的灑向大地。就在這時(shí),一聲撕心裂肺的哀號(hào)聲,瞬間撕破長(zhǎng)空,從旁邊的工地傳過來。一位年輕的工友,不堪被風(fēng)槽管道吞噬,從高空墜了下去。就這樣,一個(gè)鮮活可愛的生命消失了,一個(gè)20多歲的小伙子帶著本該擁有的金色年華,卻變成了一個(gè)不該早來的句號(hào)。望著慘不忍睹的現(xiàn)場(chǎng),看著他那渾身顫抖的母親淚流滿面,年邁體弱的父親站在一旁,只剩下空洞洞的眼神,還有什么可以期盼的呢?痛啊!我的心就好像刀割一樣。為什么他的同伴就不多羅嗦一句,叫他系好安全帶,為什么大家就不謹(jǐn)慎小心,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),在關(guān)鍵的時(shí)候,拉他一把啊!
有時(shí)候,我感到是酸的,不見棺材不落淚?吹侥且粋(gè)個(gè),一群群的農(nóng)民工,為了生活,為了家園,為了實(shí)現(xiàn)脫貧致富的夢(mèng)想,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),來到工地,爬上高聳入云的大樓,一磚一瓦的揮汗,真是叫人敬佩,又叫人心驚膽顫啊。為什么?因?yàn)橛械娜嗽趰徢芭嘤?xùn)時(shí),總是那么心不在焉,嘻嘻哈哈,上崗以后,又是那么心存僥幸,馬馬虎虎,甚至在業(yè)時(shí)違規(guī)操作,連保命的安全措施他都不去做啊。要知道,企業(yè)可不需要他們這樣“舍生忘死”的工作。
有時(shí)候,我的心是辣的,可謂心急如焚。現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了,有些人眼里只有錢,總是想少配一個(gè)安全帽,少買一條安全帶,少上一次安全課,一點(diǎn)一點(diǎn)省工省事省錢,但這卻是一步一步蠶食我們的安全系數(shù)啊。有些人嘴上說安全重要,忙起來卻次要,一說到資金投入,就更加不要了,以致我們的鮮血一次次的流淌,悲劇一次次的重演。有些人習(xí)慣用錢來衡量一切,說什么安全就是省錢,不出事故就是金,難道說,世界上還有比生命更珍貴的嗎?
這時(shí)候,我的心也是甜的,頗感欣慰。黨和政府現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)以人為本,科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì),對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管更加嚴(yán)厲了;我們企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的投入更加自覺了;員工的安全知識(shí)和安全意識(shí)普遍增強(qiáng)了。但我還想說,安全生產(chǎn)不應(yīng)該是一陣陣的風(fēng),更不應(yīng)該是一陣陣的雨,我們喜愛暴風(fēng)驟雨后的彩虹,更期盼的是永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天!
血的教訓(xùn),給了我們安全的警示,每一次事故的發(fā)生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓(xùn)。深圳市華威世紀(jì)科技股份有限公司自主研發(fā)的安全生產(chǎn)數(shù)字化遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)主控機(jī)是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大危險(xiǎn)源監(jiān)測(cè)監(jiān)控的工業(yè)級(jí)服務(wù)器,是安全生產(chǎn)數(shù)字化遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)的總控設(shè)備,集成了信息處理、WEB服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體等多項(xiàng)前沿技術(shù)立體應(yīng)用。是用戶的以太網(wǎng)光端機(jī)和交換機(jī),又是系統(tǒng)的總控中心和安全中心,具備音視頻輸入、遠(yuǎn)程訪問、數(shù)據(jù)備份、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控與預(yù)警等功能,實(shí)現(xiàn)各監(jiān)測(cè)點(diǎn)傳感器數(shù)據(jù)、視頻數(shù)據(jù)的IE瀏覽,以及報(bào)警信息的實(shí)時(shí)展示。具有可與底層終端和上層服務(wù)器通信的功能,能夠收集終端的數(shù)據(jù)流,并將該數(shù)據(jù)上傳給上級(jí)應(yīng)急指揮中心,24小時(shí)為各級(jí)監(jiān)管部門提供服務(wù)。華威世紀(jì)的主控機(jī)加強(qiáng)了安全工作的重視,在行為上提前防范,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任心。 控制中心,功能強(qiáng)大;容量巨大,自動(dòng)更新:自動(dòng)存儲(chǔ),隨時(shí)調(diào)用;自我診斷,安全性強(qiáng),多戶訪問,分級(jí)管理:立體報(bào)警,迅速響應(yīng),聲光、圖像報(bào)警同步啟動(dòng),企業(yè)、安監(jiān)部門同時(shí)聯(lián)動(dòng),第一時(shí)間響應(yīng)處理?嚲o“安全這根弦”,我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛-圍,我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長(zhǎng)久鮮艷。
朋友們,俗話說:“百年修得同船渡”,當(dāng)我們迎著初升的朝陽(yáng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí),當(dāng)我們沐浴著清暉滿載而歸時(shí),你是否想過有這樣一群人,默默無聞地,在你生命中的每一天,為你保駕護(hù)航?你是否也會(huì)像我一樣,為那些曾經(jīng)或正在致力獻(xiàn)身交通安全生產(chǎn)這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們由衷地產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種自豪、一種喜悅、一種激情?它如大海翻浪,如群山呼嘯,如巖槳噴發(fā),如涓涓流水……我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼,我由衷的祝愿,有那么一天,能夠攜起你的手,我的手,他的手,大家的手,讓我們?cè)谌松拇蠛I习踩捕桑?/p>
“安全責(zé)任,重于泰山”!是啊,這個(gè)責(zé)任,不僅僅關(guān)系我們的企業(yè),更與我們自己生命息息相關(guān),我們要知道,只有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。守著安全,我們的千種累,萬種苦,才能結(jié)出美麗的碩果,放飛我們的夢(mèng)想與希望。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家心中,為了您和您家人的幸福,請(qǐng)“珍惜生命,遠(yuǎn)離違章”,高高興興上班來,平平安安回家去。
生命安全的作文 篇2
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河.自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問:"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍然有人舉起手來。 他又說:"那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。 生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍愛生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!
生命安全的作文 篇3
世界上最大的喜悅莫過于一個(gè)生命的誕生,也是如此多的生命造就了這個(gè)繽紛多彩的世界,世界因生命而精彩,生命因安全而延續(xù)。
然而,或許是生命又太過于平凡,人們總是在不經(jīng)意間傷害它,于是,伴隨其后的是那份失心的痛苦。
時(shí)間倒轉(zhuǎn)回9月13日這一天。三鹿產(chǎn)品被檢測(cè)出質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。許多小孩子誤食而步入了天堂。一個(gè)還未涉足的生命就這樣離開了,他還沒有來得及呼喚出“爸爸、媽媽”,無情的奶粉卻奪走了他的生命,一瞬間,一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎,淚水傾刻間崩塌,悲傷的哭聲是那樣的痛。
在重病房里,那些在死亡邊緣掙扎的孩子們,臉色蒼白,在白色的籠罩下,孩子們躺在床上,身上的那些東西讓孩子們無所適從,孩子們只能輾轉(zhuǎn)著他們的小身體,顯得那樣的脆弱,病房外的父母?jìng)冊(cè)谶@關(guān)鍵的時(shí)候是那樣的揪心,無能為力與自責(zé)。他們只能為自己的孩子祈禱,此時(shí),他們的內(nèi)心是一種怎樣的煎熬!他們所信任的產(chǎn)品帶給他們卻是這樣的殘忍,他們是有多懊悔與憤怒!
三鹿集團(tuán)的董事長(zhǎng)也在事件發(fā)生后出面道歉,可是,一切都已經(jīng)晚了,多少孩子受害于他那不達(dá)標(biāo)的奶粉!他的公司也倒閉了,自己也破產(chǎn)了,還要承擔(dān)法律責(zé)任與道德的輿論!其后果是兩頭空,還落了個(gè)遺臭萬年的名聲!假使他負(fù)起自己的責(zé)任,會(huì)有多少生命在其之下茁壯成長(zhǎng)!
可是,在這個(gè)世界上關(guān)愛生命的人也比比皆是,他們知道生命是最唯美的東西,他們一直以來都關(guān)愛與尊重生命。
時(shí)光輪轉(zhuǎn)到前幾天,一家小小的雜貨店讓我深深地折服。他們每隔四天檢查一次產(chǎn)品,不管生意的好壞,一年四季皆是如此,人們笑著打趣道:“這樣會(huì)不會(huì)虧本啊!”店主卻一臉微笑地回答:“就算虧本,咱也得檢查。∥覀円獙(duì)他人的生命負(fù)責(zé)。”
簡(jiǎn)短的一句話,卻是這樣的溫暖與放心。這家雜貨店一直以來堅(jiān)守“以誠(chéng)信為本,以人為重”,他們無論何時(shí)何地都把食品安全放在首位,他們讓生命得到了安全的保障。這是多么可貴的品質(zhì)!是多少食品企業(yè)該學(xué)習(xí)的榜樣。
生命就像一只精致的玻璃杯,往往經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊;生命就像一朵美麗的鮮花,常常經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的摧殘;生命就像一個(gè)小巧的貝殼,總是受不住重力的敲打。只有人人關(guān)注食品安全,脆弱的生命才能有保障,只有人人承擔(dān)起責(zé)任,美麗的生命才能得到精彩地延續(xù)。
生命安全的作文 篇4
去年,縣高沈老師的靈堂前,妻子母親已經(jīng)泣不成聲,淚水干涸。幼小的孩子,看著來來往往的人群,可能還不理解父親的離去到底意味著什么,悲傷又茫然。
父親以后再也不能陪他玩了,再也不能騎摩托車接送他上學(xué)了。永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?就是耗盡自己的生命,也無法再次見到那么遠(yuǎn)!
今年,觀高李老師的靈前,畢業(yè)的學(xué)生泣不成聲,老父親捶胸頓足,老天不公,為何帶走的不是我!瘦弱的妻子,面對(duì)著突來的變故,除了悲泣,更得承擔(dān)家庭的一切。
李老師近3歲的兒子,騎著滑板車,滑行在靈堂前,自言自語,爸爸睡了,總不帶我玩?蓱z天真爛漫、無知無邪的孩子,你的老爸將不會(huì)帶你玩了,一生一世,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
陜西米脂,一位九零后,拿起匕首,憤怒地刺向剛剛放學(xué)的學(xué)生,一時(shí)間,血流成河。警方通報(bào),兇案已造成九人死亡,十名學(xué)生正在全力搶救。
行兇的趙同學(xué)說,曾被人欺凌,所以要報(bào)復(fù)。仇恨讓他失去了理智,他選擇用暴力宣泄仇恨,毀滅別人的生命,也把自己送入墳?zāi)埂?/p>
因?yàn)閯诶,因(yàn)榧膊,因(yàn)槿諒?fù)一日認(rèn)真的付出,兩位敬愛的老師,猝然離開了這個(gè)世界。講臺(tái),書桌前,再也不見他們的身影,孩子再也感受不到父親的懷抱的溫暖。
因?yàn)槌鸷,因(yàn)闊o知,因?yàn)樽员暗綁災(zāi)估锏臎_動(dòng),這位年輕人,用暴力葬送了十幾個(gè)家庭。仇恨會(huì)發(fā)芽,會(huì)生根,當(dāng)它長(zhǎng)成蒼天大樹,絕不會(huì)帶來陰涼,只會(huì)撒下無盡的黑暗。
事情突發(fā),令人猝不及防。但是,我堅(jiān)信任何質(zhì)變之前,總會(huì)有量變的痕跡。病逝的老師在生前,可能已經(jīng)隱隱感覺不舒服,但仰仗年輕,以為可以扛過去,一拖再拖,病來如山倒,誰也無力回天。
那個(gè)行兇的青年,可能遭遇了一系列的心靈打擊,他也可能像一個(gè)幽靈,多次在校園的周圍徘徊,也可能揚(yáng)言會(huì)報(bào)復(fù),但是,在正常人眼里,這樣的論調(diào),這樣的態(tài)度,只會(huì)被認(rèn)為有病,失去了合理的心理干預(yù)期,悲劇就在那一刻發(fā)生。
這個(gè)世界不存在神人,誰也無法預(yù)判未來,熙熙攘攘的生命里,誰也無法過多的關(guān)注一下他人的生命狀態(tài)。因此,上學(xué)時(shí)的仇恨,這么多年還在,直至爆發(fā)!
我一直覺得,學(xué)校為社會(huì)的長(zhǎng)治久安做出了巨大貢獻(xiàn)。如果很多學(xué)不進(jìn)去的孩子都放到社會(huì)里,他們不學(xué)無術(shù),又不服管教,物以類聚,又會(huì)做出多少傷天害理的事情。
層層學(xué)校管理,老師教育,勸人向善,泯滅了一些孩子身上的魔性,但依然有些孩子帶著惡,走出校園,悲劇的種子,可能已然埋下。
現(xiàn)在的社會(huì),已經(jīng)形成了怪圈。社會(huì)升學(xué)率逼迫著上級(jí),上級(jí)逼學(xué)校,學(xué)校逼老師,老師逼學(xué)生,學(xué)生逼自己,逼到最后,有的頂住壓力成才,有的無所謂,泯然眾人矣,有的把心智逼崩潰,人性大變。
于是,家長(zhǎng)怨老師,老師怨領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)怨上級(jí),同是被壓迫,相煎何太急?
學(xué)校教育不是萬能的,老師也不是萬能的,老師甚至都累死了自己,還想咋樣,還能咋樣?無意指責(zé)誰,只是感到痛惜!每一次悲劇之后,隨著時(shí)間流駛,悲劇的傷痛很快就會(huì)被忘卻。
古今中外皆是如此,美國(guó)一次次的校園槍擊案,韓國(guó)的歲月號(hào)沉船事故,中國(guó)校園周邊的安全……等等。莫要等生命逝去,才知曉傷痛,莫要僥幸,悲劇不會(huì)發(fā)生在自己周圍。
不指責(zé),不推卸,更不謾罵,只愿靜靜思考,保障生命的安全,我們能做些什么?
多份寬容,多份理解,多一份職責(zé),多一點(diǎn)幫扶,哪怕只是多一個(gè)微笑……也許,每個(gè)人多一點(diǎn)點(diǎn),悲劇就能少一點(diǎn)!
生命安全的作文 篇5
今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽公益報(bào)告:關(guān)愛生命,伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。
報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來媽媽意外中離開了她,使她懂得了媽媽給她的愛,生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前,讓我體會(huì)到了母愛有多么偉大!
報(bào)告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰著我們說:“好了好了,別哭了。”
我從這次的報(bào)告中知道:父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞,?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候,就只能在放假回來了。老師把他們的知識(shí)教給我們,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),老師自己的青春卻在流逝,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
生命安全的作文 篇6
生命,是花瓣上的一滴露珠,稍有不慎,將會(huì)跌落受傷;生命,是軟綿綿的豆腐,稍有不慎,將會(huì)一分為二;生命,是脆弱的玻璃,稍有不慎,將會(huì)粉身碎骨;生命,往往會(huì)在一些看不起眼的安全事故中流逝。因此,安全是生命的永恒。
隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛,人們的生活水平不斷的提高,因而,車輛不斷的增多?,密密麻麻的車輛正行駛在狹窄的馬路上,如果稍不注意交通規(guī)則,就有可能造成悲劇。我曾親眼目睹過一場(chǎng)車禍,那悲慘的畫面,讓我至今無法忘懷:那天,我和爸爸媽媽去磐安華聯(lián)超市,就在華聯(lián)超市西邊的十字路口上,紅燈已經(jīng)亮了,可是有一輛小轎車仍然強(qiáng)行通過,這時(shí)正有一輛公交車在正常行駛,小轎車顯然還沒拿定主意究竟是從公交車的前邊還是后邊超過,就在小轎車司機(jī)沒想好怎樣行駛的瞬間,轎車就一頭撞在了公交車上。剎那間,公交車上站著的人全都倒了,開小轎車的司機(jī)一頭撞在了前面的擋風(fēng)玻璃上,立刻血流滿面。恰在此時(shí),后面又上來一位騎自行車的小伙子,來不及剎車也撞在了小轎車的后面,小伙子重重摔在了地上。原來川流不息的馬路突然凝固,燦爛的笑容已漸漸的離開人們的'臉。這次事故所幸未造成重大人員傷亡,但早已令人膽戰(zhàn)心驚?矗粋(gè)人違反交通規(guī)則,有多少人要跟著遭受苦難。一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí)告訴我們要注意安全,因?yàn)榘踩巧挠篮恪?/p>
人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的。只要一不留神都可能給你的生命造成一個(gè)終結(jié)。天地既然把生命給予了我們,我們就要給它承諾,給它保險(xiǎn),它就會(huì)給你幸福;你傷害了它,它就會(huì)讓你后悔一輩子。它對(duì)我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們給他付出的多得多。而我們唯一可以做的事情就是盡一切力量保護(hù)它、愛護(hù)它,脆弱的它好比一個(gè)手無縛雞之力的人,而我們就要成為他身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!因?yàn)榘踩巧挠篮恪?/p>
安全,生命的永恒。同學(xué)們,為了自己,為了家庭,為了祖國(guó),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心上,不要為了自己一時(shí)的快樂和刺激而把自己的生命拋在腦后。珍愛生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹立文明交通意識(shí)是我們的職責(zé)所在。
生命安全的作文 篇7
生命是寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮巍W詮奈叶麻_始,“安全”這個(gè)詞就一直在父母的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車撞到你!薄昂⒆樱⒁獍踩,在修房施工的地方千萬要繞道走!薄昂⒆,在要工湖邊行走的時(shí)候千萬要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候,在停車場(chǎng)里發(fā)生了一件事,這使我對(duì)“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。昨天,當(dāng)我放學(xué)路過停車場(chǎng)的時(shí)候,看到許多家長(zhǎng)都來接他們的孩子。停車場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場(chǎng)地周圍沒有任何安全防護(hù)措施,甚至連安全警示牌都沒有。他們裝強(qiáng)化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來了,正好砸在旁邊一位家長(zhǎng)的頭上,那位家長(zhǎng)受了重傷,被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來的,并且還是強(qiáng)化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。
在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學(xué)和上班的路上,要走人行道,碰到危險(xiǎn)道路要繞開走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因?yàn),生命只有一次?
生命安全的作文 篇8
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
生命安全的作文 篇9
提起安全,人人都能隨便說出“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄斑^路要上斑馬線,司機(jī)減速會(huì)慢行!钡纫淮蟠踩矫娴某R(guī),可是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)卻是能說會(huì)道,就是做不到。學(xué)校里,老師時(shí)時(shí)講,家里父母刻刻叮,他們就是當(dāng)做耳旁風(fēng)。走在大馬路上,幾個(gè)并排、撒把騎車、你追我趕,將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示,豈不知,放縱自己,肆意妄為,就等于是把自己推向了危險(xiǎn)的境地。
有一次,我在回家的路上看到一輛大卡車和一個(gè)騎自行車的中學(xué)生相撞了,那個(gè)學(xué)生倒在機(jī)動(dòng)車道和建林小區(qū)相交的路口,蜷曲著身體,眼睛緊閉,一動(dòng)不動(dòng),身子底下有一汪血?ㄜ囃T谝慌裕緳C(jī)蹲在卡車駕駛室下,雙手抱著頭,使勁低著,看不見臉,也是一動(dòng)不動(dòng)。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機(jī)動(dòng)車道上耍車技,大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個(gè)圍觀者說:“唉,好好的孩子,逞什么能呢?騎得那么快!這下玩完了吧!庇钟幸粋(gè)聲音說:“教訓(xùn)!教訓(xùn)!這家人可怎么辦呢?”一會(huì)兒,警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至,那個(gè)中學(xué)生馬上被醫(yī)護(hù)人員簡(jiǎn)單處理后拉走了。警察同時(shí)開始后驅(qū)人群,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并詢問司機(jī)、路人做筆錄。那個(gè)卡車司機(jī)回答警察詢問,作文嘴抖得都說不清完整的一句話,F(xiàn)場(chǎng)沒人認(rèn)識(shí)那個(gè)中學(xué)生的家人,警察只好根據(jù)那個(gè)中學(xué)生所穿校服上的標(biāo)識(shí)聯(lián)系學(xué)校。這時(shí),我仿佛看見孩子的爸爸媽媽,爺爺奶奶號(hào)啕大哭的樣子和中學(xué)生被送進(jìn)醫(yī)院的搶救結(jié)果……不敢想了,趕快回家吧,我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢?斓郊視r(shí),一個(gè)騎電動(dòng)車的人差一點(diǎn)和我碰在一起,只是車把將我的手碰了一下,多玄哪!怪我滿腦子盡想剛才的事了,沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家,我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽,爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了,大部分人家都有了私家車,考駕照雖然嚴(yán)了許多,但是會(huì)駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人,剛拿上駕照,就急不可耐地開車上路,恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個(gè)別酒駕、勞累駕駛的,車禍難以避免。”我想,爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理,覺得不會(huì)有那么巧,車禍就會(huì)降臨在自己身上?墒聦(shí)并不是,也許在不經(jīng)意間,它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對(duì)自己,也是對(duì)他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎?假如生命不保,還談生命幸福、追求!一切都將化為烏有。
生命只有一次,所有的人都應(yīng)該珍惜生命,珍惜自己的,也珍惜別人的。
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