關(guān)于有愛作文匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的有愛作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有愛作文 篇1
“然然,快起來吃早餐了!”聽見媽媽叫,我便起了床生了個懶腰。洗漱后,我坐在餐桌上等帶美食的降臨!皝韥韥......”看見媽媽端著一個盤子,我興奮極了!“呀!雞蛋!看著這個雞蛋,我立刻回憶起不久前發(fā)生過的一件事......
那天,我和奶奶早早的起了床,準備到菜市去。走著走著我的目光便被一只狗給吸引住了。這只狗是小區(qū)的野狗,瘦的只剩骨頭了,平時就在小區(qū)的垃圾桶前翻一翻吃的。這會在這里看見他也不算奇怪?墒俏以娇丛讲粚牛蝗ダ澳抢,在樹下面干什么?我小心翼翼的湊過去瞄了一眼,原來他在“對付”一個雞蛋。這個雞蛋有點發(fā)霉了,還不斷發(fā)出臭烘烘的氣味,熏得我治咳嗽?墒撬麉s不一樣。不停地咬啊咬,可就是咬不起來。他在雞蛋旁心急如焚地轉(zhuǎn)悠,可是有什么辦法呢?看著他思考的樣子真是活像一個學生真在思考不會做的題!他靈機一動,用他的爪子把雞蛋按碎,終于叼起來了,他好像很興奮的樣子呢!
但這時,我又產(chǎn)生了一個疑問:廢盡了苦心才搞到手的,怎么不吃呢?真是只傻狗!
我想探個究竟就跟在他后面“屁顛屁顛”的走,想探個所以然來。
我跟著他,走到了小區(qū)的盡頭,又見他拐彎,我也跟過去。他邁進一個大紙箱子里,我斜著身子往里看!巴!小黑生寶寶了!(因為他是只黑狗,所以小區(qū)里的人索性叫他“小黑”)他把雞蛋分開,蛋黃立刻冒了出來。也許是聞到了香味,還沒等小黑“叫”醒他們,小寶寶們就一個個不分上下的沖到雞蛋面前,一個個的狼吞虎咽。小黑在一旁,用慈愛的眼光注視著他們,仿佛在說“孩子,慢點吃,小心噎著”吃完后,小黑用感嘆著乳汁喂養(yǎng)著寶寶們,待寶寶們吃飽了,和足了,他們滿足的睡了......小黑用舌頭舔著剩下的最后一點雞蛋的殘渣......此時此刻,我的視線模糊了,淚水不禁奪眶而出,我想起了自己的母親,他為了我,付出了自己的全部!
對于母親,我那濕濕的感動蘊于心里最柔軟最秘密的地方,因為,這世界總有什么,能迅捷感動我們的心扉,讓他在一瞬間開啟。像狗媽媽對小狗的愛;我的媽媽也對我付出同樣的愛,這件事,讓我感動至深,久久不能忘懷......
有愛作文 篇2
滿懷著對未來的希望,19歲那年我?guī)е鴮ぷ鞯臒崆楹椭蓺馓みM了幼教這個童話般的世界。在這里,我品嘗了所有的喜、怒、哀、樂。也使我深刻的感受到,只要我們用心的去做,那么開心快樂將永遠屬于我們。 也許有人會問;“你天天和那群無知的孩子在一起,干著比別人累幾倍的活兒,包括那些擦屁股,洗尿褲在內(nèi)的繁瑣的工作,心理不反感嗎?”如果說不煩感,那是假的。記得我第一次到幼兒園上班的那天早上,心情特別的好,因為我終于可以近距離的接近天真可愛的孩子?墒,好景不長,剛過不到幾分鐘,就聽到一個小朋友大聲的叫;“老師,擦屁股”。當時我很震撼,原來幼兒園的工作是這樣的呀!當我蹲下去為孩子擦屁股時,我流下了委屈的淚水。當天下午,我就辭掉了幼兒園的工作。為什么,一個幼兒工作者,各個老師的素質(zhì)都不差,而干出的工作卻是那么的低微,而且也并非像我們想象的那么輕松,快樂!
怎么辦呢?當時我對我的本職工作突然之間產(chǎn)生了厭倦與恐懼,開始對自己所學的專業(yè)感到萬分得后悔正在這時候,作為教師的媽媽一句話提醒了我;“人生的道路并不是想象中那么完美,工作崗位的高低都是平等的,只要用心去做,所有的工作都是高尚的…….!笔茄!幼兒教師是高尚的而偉大的,因為他們有超出凡人的耐心和博大的襟懷。
最后,我是這樣想的,也是這樣勇敢的做的。在我工作將近兩年中,那些孩子生病了,將吃下食物吐在身上,將大便拉在褲子里等,我總是耐心的為他們換洗。其實,在我的心底,我還是怕臟,怕臭,是什么讓我克服這一切呢?是心中油然升起的像母親般的愛。在這里,我給了孩子們最純真的愛,孩子們也給了我最真摯的回報,在平時的教育活動中,孩子們會送給我自己做的小卡片、一幅畫、一個貼紙,在我生病的時候,會貼心的送來一杯水,甚至在放學后還會大聲的叫我“田媽媽”。這一切的一切,使我深深的感受到,平凡的幼兒教育崗位給了我多么豐厚的回報!我愛孩子們,是因為孩子們也愛我。只有用愛,才能去理解孩子的快樂與煩惱;只有用愛,讓我更珍惜時間鉆研業(yè)務(wù);只有用愛,才能建立與孩子的友好橋梁。我快樂,因為我愛孩子;我幸福,因為我得到了孩子的愛!
有愛作文 篇3
通過一件事,使我真真切切地感受到有朋友是件多么幸運的事,第一次發(fā)現(xiàn)老師真的像父母一樣使人溫暖,第一次感覺學校是那么親切、那么美好!
一天中午,肚子突然不舒服,吃過午飯更加難受,似乎有點消化不良。下午第一節(jié)是累人的體育課,課上跑完步后,肚子更不饒我了,就像有蟲子在里面亂攪,似疼又不是疼,又有種想嘔吐的感覺。老師允許我休息,我便坐在籃球架旁低著頭,抱著肚子緊閉著眼,忍受著“折磨”,頭上不知是熱得出了汗還是冷汗。知道下了課,才稍微好一些。
第二節(jié)計算機課上,我覺得肚子不痛了,但很心慌,坐也坐不安穩(wěn)。同桌夢園發(fā)現(xiàn)了我的異樣,之后就像缺失了一段記憶一樣忘記怎么個情況了,只記得馬老師找來鄭老師載著我和夢園著急地去了村衛(wèi)生室,醫(yī)生說沒什么大事便又回了學校。一路上全身麻麻的,又迷迷糊糊,依稀記得,馬老師很親切地稱呼我的名字,夢園一直很關(guān)切地關(guān)注著我。
回到學校,鄭老師讓我去她宿舍休息,馬老師囑咐夢園照顧我,鄭老師和夢園挽著我的胳膊,像呵護小孩子一樣,把我?guī)У嚼蠋熕奚。夢園去拿水杯,鄭老師親切地把我?guī)У酱策,讓我脫下鞋子,親自鋪開被子,幫我掛好校服并慢慢幫我蓋好被子,我頭沾到枕頭就閉上眼迷迷糊糊神志不清了,我夢到我哭了,不是因為傷心,或許因為感動吧!心在我睡覺時一直陪著我,曾叫我起來喝水,那聲音那么溫和,當時不只是什么感覺,現(xiàn)在想想姐妹間關(guān)心的語氣吧。
我足足睡了將近兩個小時,夢園她一直都在,我睡得很安慰,有種家的感覺。睡醒后聽欣說,我的好朋友浩、麗輝和明麗都來看過我,即使我不清楚,但我知道你們心中有我。真想對你們說一聲:“有你們真好!”在我睡醒要起來的時候,夢園關(guān)切地說:“你好了嗎?你再睡會吧?”之后,在回教室的路上她還問:“你真沒事了嗎?”我看著她笑了。我想:有這么好的朋友,這么親密的同學,那么善良的老師,這么美好的校園,我還有什么好抱怨的呢?還有什么不滿足呢?
有愛相伴,我的時間充滿歡樂;
有愛相伴,我的生活豐富多彩;
有愛相伴,我的人生溫暖時時刻刻!
有愛相伴,我的世界不再孤單;
有愛相伴,我的生活不曾乏味;
有愛相伴,我的一生更加幸福。
感謝愛!感謝溫暖!
有愛作文 篇4
看著那團灰白的“小球”在草坪上撒歡兒的樣子,令我想起了剛剛遇到它時它那狼狽的樣子。也許是因為心中有愛吧,只是一個善意的舉動,就將原本永遠不會有交際的我們聯(lián)系在了一起,同時,還藏著滿滿的溫暖。
那是一年暑假,我們一家遷進了新居。媽媽和爸爸忙著采購東西,而我,正悠閑地漫步在林蔭小道上,享受著輕輕拂過的和煦溫暖的風。不經(jīng)意的一瞥,一抹灰白撞入了我的視線。
那是一只極瘦小的狗,兩只眼睛大大的,毛色灰白。但是,它的身上很臟,一只后腿像是斷了,下垂著,只靠另外三條腿蹣跚前進。好可憐的小狗呀!我心疼得看著它那瘦小的身子,也許是自己跑丟了吧!這時,小狗看見了,突然沖了過去,把一個白色的塑料袋吞進嘴里,咀嚼了幾下,又吐了出來,大眼里滿是失望。它一定是餓了!我想著,便三步并作兩步走,跑回家取來了幾根香腸和一小碗水,放在了小狗面前,又遠遠走開。小狗先是張望了一下,然后才怯生生的移到了香腸面前。伸出舌頭來舔了一下,發(fā)現(xiàn)是食物,便無所顧忌的狼吞虎咽起來。見它吃完了,我才慢慢靠近它,用手摸了摸它的頭。它驚慌的躲開了,見我真的沒有敵意,才慢慢靠近。過了沒多久,我們便混熟了。看著小狗躺在地上滿臉愜意,我的心里感到溫暖無比。
過了幾日,小狗卻沒有找到主人的'跡象。我便詢問了物業(yè)。物業(yè)回答的是:這只小狗是只被主人拋棄的狗,至今無人收養(yǎng)。小狗沒人收養(yǎng),那我來收養(yǎng)!這樣想著,但又怕媽媽不同意,便決定先斬后奏。
趁媽媽出去買植物的時候,我將小狗抱進了家,準備給它洗個澡。我用熱水沖著它日漸發(fā)胖的身子,引來了幾聲抗議。小狗在水盆子里活蹦亂跳的樣子令我感到無比的幸福,溫暖的感覺充斥著心房。經(jīng)過了一番手忙腳亂之后,我總算完成了給小狗洗澡的任務(wù)。原來它長得這么可愛呀!灰白的毛色,兩只尖尖的耳朵,小巧的黑鼻子,一雙靈動的大眼睛里流露著快樂。
媽媽回來了,看見我懷里的小狗,吃了一驚。在了解到小狗的情況,聽到我添油加醋講述出來的“感人事跡”之后。媽媽決定收留它。我們帶它去了寵物醫(yī)院,治好了腿上的傷,并打了針。還為它建了一個舒適的小房子,擺在我的房間里。
有了小狗的陪伴,我的生活不再顯得那么單調(diào)和無味,多出了些靈動的音符。早晨出門時伴著小狗的叫聲;晚上拖著疲憊的身子回到家中小狗便會撲上來撒嬌。在學習之余,我還常帶著它出去玩耍,坐在草坪上看著它撒歡兒。這些因為小狗的到來而呈現(xiàn)的變化都讓我感到溫暖和欣喜。
只因為心中有愛,才會有那善意的舉動;只因為有了善意的舉動,才會感到無比的溫暖;只因未感到無比的溫暖,才會有善意的舉動……這樣的無限循環(huán),就換來了長久的溫暖和幸福。
有愛作文 篇5
鳥兒不斷地向他講述人們的需求,他從自己身上拿下了一塊塊金子,當他拿下最后一塊金子后,變成了一座雕塑,永遠屹立在廣場中央。
他雖然成了雕塑,但意識還是清醒的,他的心里在責怪這些人們:為什么他們向我索取卻絲毫不懂得回報?他像木偶一樣站著,街上來來往往的人群很多,卻沒有人在意他,此刻,他的心里充滿憤怒。
突然,有人注意到了他,便手捧一束鮮花,放到了他的腳邊,眼里滿是感激與敬佩。其他人也陸續(xù)看到了他。從那之后,每天都會有一堆鮮花圍繞著他,鳥兒、蝴蝶都圍繞著他。
原來,那兒,還有愛。
“哎,真是,我?guī)土藙e人那么多忙,怎么就沒人感激我一下呢?”我邊說邊嘆氣,接著,順手翻開了兒時續(xù)寫的一篇童話。我不禁愣住了,腦海里的畫面一一浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛是多年前看的一部電影,至今仍是記憶猶新,無法抹去。
一個孩子正在書桌前埋頭寫著什么,“你在寫什么呢?”耳邊傳來媽媽親切問候的話語!拔以趯懲,你看!我覺得他變成雕塑太慘了,他肯定會以為人們不懂感激他,誤會他們的,其實大家都很感激他的,每天都有鮮花相伴!眿寢屝α诵,沒說什么,不知是為孩子的單純是開心還是哭笑不得。孩子更加堅定了自己的想法:那兒,還有愛。
我回過神來,是的,那一定還有愛。在失意落魄時,有人來關(guān)心;在遇到困難時,有人來幫助;在幫助別人后,有人來感激……這,都是愛。
童話里的世界有愛,現(xiàn)實世界也有愛,若成為雕塑的他能看到人間的一切,當發(fā)生災難時共同躲避,當?shù)玫綆椭鷷r善于感恩,當遇到困難時一起解決……他也一定會想:那兒,還有愛。
我也愿與他一般,變成一座雕塑,竭盡所能地幫助他人。只因那兒,還有愛。
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