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關(guān)于美的作文

真善美的作文

時(shí)間:2022-07-04 12:24:50 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精選】真善美的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的真善美的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】真善美的作文六篇

真善美的作文 篇1

  什么是真善美?真,真誠;善,善解人意;美心靈上的美麗!我記得那是個(gè)晴朗的下午,我和小伙伴一起到合肥去看書。人很多,車很擠。因?yàn)槲沂稚夏弥P記本,所以很容易摔倒。一次,司機(jī)忽然急剎車,我的身子一下子往前傾斜,腳一不小心踩到位叔叔的黑皮鞋上。我想:這下要被訓(xùn)一頓了。沒想到叔叔說:“小朋友,站穩(wěn)了,當(dāng)心急剎車!甭牭竭@句活,覺得有一股暖流流入我的心田,因?yàn)樗稚平馊艘狻?/p>

  我們的世界處處有真善美!

  那是一個(gè)星期天。我和爸爸坐車回家,不禁意間看到車站附近有一位十分可憐的老人他正在吃干硬的饅頭。因?yàn)闆]有水喝,老人邊吃邊拍打著胸口。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的女孩向他走來。我本以為這位女孩一走而,沒想到她看到那位可憐的老人后,竟把自己買的礦泉水給了老人,這讓我十分感動!于是我也把爸爸買的熱面包給他,爸爸直夸我長大了!

  我想:無論在過去,在現(xiàn)在,還是在將來,真善美都是最美好的東西。只要我們認(rèn)真做事,真誠待人,這個(gè)世界會更加美好!

真善美的作文 篇2

  這個(gè)關(guān)于求真、向善、尚美的讀本里,許多人物的寶貴精神打動了我.他們的向上、善良,表現(xiàn)出中華兒女頑強(qiáng) 、 堅(jiān)毅追求真善美的良好品德 。

  史蒂芬·霍金用三根手指敲擊鍵盤與外界交流的故事,讓我明白:對待人生的苦難要積極樂觀。由此,我想到了,身殘志堅(jiān)的李傳杰。

  李傳杰是霍邱縣花園鎮(zhèn)人,不幸患有先天性小兒腦癱的他四肢不能靈活運(yùn)動,頭也需要用他的肩膀支撐。因此,從小到大,他沒有機(jī)會上一節(jié)課,沒有讀過一本書。

  但即便如此,他仍舊懷揣著一顆善良的心去幫助別人。

  有一天,爸爸?jǐn)v扶著李傳杰在花園鎮(zhèn)中心小學(xué)散步,他看見這里的學(xué)生身上穿著的衣服十分破舊,于是,便心生給他們捐衣服的念頭。父子倆召集好心人,最終給花園鎮(zhèn)中心小學(xué)捐獻(xiàn)了200余件衣服和學(xué)習(xí)用品。這件事被霍邱電視臺知道了,當(dāng)記者采訪時(shí),李傳杰的爸爸告訴記者,并不識字的李傳杰再一次偶然中,竟然用腳在姐姐的鋼琴上奏出了歌曲。似乎有一種神奇的力量在支持著李傳杰,讓即便患有重病的他僅用腳便能彈出幾百首經(jīng)典名曲,更令人驚訝的是,他還能自創(chuàng)一百多首曲譜,因此被人們稱為“音樂達(dá)人”。

  李傳杰在音樂的世界里,挑選世間最美麗的音符,奉獻(xiàn)給社會,用最美好的音符,表達(dá)對社會的愛。對社會懷著感恩之心,對自己充滿希望之意的李傳杰,不正是每個(gè)少年,奮發(fā)向上,發(fā)揚(yáng)真善美的好榜樣嗎?

  讓我們懷揣一顆百折不撓向上的心,攜真善美一路前行!

真善美的作文 篇3

  宋濂,明代開國文臣,小時(shí)候家里很窮,但他酷愛讀書。富人家的一本好書讓他愛不釋手,于是決定借書自己抄寫。富人勉強(qiáng)同意。宋濂夜以繼日,不辭辛勞,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并歸還。他的誠實(shí)守信贏得了人們的信任,終于成為一代文豪。這是真!

  香港謀生的上虞老人張杰,他將賣茶葉蛋積蓄的一千兩百多萬捐獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。全家卻擠在一個(gè)三十平米的住房里,自己只能睡地板。他說:“自己好,不算好,家鄉(xiāng)好,才是好!”這是善!

  寧波出現(xiàn)的最美四姑娘。她們在陌生老人生命垂危之際毫不猶豫地伸出了援助之手。經(jīng)過媒體的多方尋找才知道她們是劉麗蘭、禇偉娟、王賽珍和周麗。這是美!

  還有“嘗百草的李時(shí)珍”、“捐獻(xiàn)所有器官的文文”、“背母上大學(xué)的劉霆”這些都是我們的驕傲。原來從古至今,真善美一直在我們中國人身上傳承著!

  常聽說有人把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”視為真理;生活中還存在著路人不敢攙扶摔倒的老人;各種搶、殺、坑、蒙、拐、騙;破壞大自然等等。我們應(yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)更多真善美的事物,用行動感染他們,讓真善美像一粒種子駐扎在他們心里,生根發(fā)芽。

  一個(gè)人只有擁有真與善,他才可能美。什么最美?無私奉獻(xiàn)最美助人為樂最美!只要我們用真、用善、用美去表達(dá)對世界的愛,對生命的愛。世界就會更加美麗,生活就會更加美好。

真善美的作文 篇4

  在成長的道路上,有著太多的老師陪伴著,呵護(hù)著,教育著我們。他們身上有著太多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì),也有著太多令我們喜歡的品質(zhì)……

  真——

  “啊呀呀,這都不曉得!你看看,我才講的不是?真是腦子進(jìn)水了!”聽“興哥”這樣當(dāng)堂“罵”人已不是頭一兩天了?纯此且荒槨昂掼F不成鋼”的表情,還是忍不住笑了出來……他就是我的上任“上司”——“始終微笑著的和藹的陳老師”,當(dāng)他在課堂上這樣評價(jià)自己時(shí),班上一大半的同學(xué)的吐了出來,還有一小半是開小差沒聽見他說什么。盡管他總是罵我們,對我們的大多數(shù)行為指指點(diǎn)點(diǎn);盡管他總是打擊我們,對我們“過分嚴(yán)厲”,但其實(shí)打心底我還是敬佩他的,敬佩他的“真”,喜歡他的“真”。

  善——

  “我……那我又不該問了哈,這你們沒學(xué),是吧?這是我的錯,我沒說過的哈。”宋老最喜歡的便是淡淡的諷刺了,幽默而讓人反思自己,看著這前223班那在全校倒數(shù)一二名徘徊的英語成績。我對宋老師還能詼諧的開玩笑的“堅(jiān)強(qiáng)精神”感到佩服不已。他便是最受前223班愛戴的宋老師。盡管每次大家的英語都幾乎到了墊底的份兒,但宋老師卻仍舊細(xì)心的分析我們那“慘不忍睹”的成績,對大家提出意見并鼓勵大家下次加油。他是那個(gè)“脾氣最好的老師”,他是那個(gè)資助好幾個(gè)學(xué)生的好老師。我敬佩他的“善”,喜歡他的“善”。

  美——

  “嘿呀!你們雙煞居然都全對哈,今天是撞了福神吧?”……她是那個(gè)唯一會管我們倆胖子叫“雙煞”的老師,瞅瞅我和朱威這長相,這身材,怎的就能叫“煞”呢?叫福星還差不多罷!可她就這么叫了;那個(gè)始終滿臉春風(fēng)、面帶詭異笑容的胡老師,始終,就這么叫我們了!……若我們的“資質(zhì)”算得上是“煞”的話,那她應(yīng)該也可以湊個(gè)數(shù),名曰“三煞”。她是那個(gè)會一邊與學(xué)生玩笑一邊上課的老師,上她的課是非常輕松的;她是那個(gè)會請學(xué)生吃棒棒糖的老師;她是那個(gè)會在學(xué)生哭的時(shí)候像安慰娃娃一樣說好話給學(xué)生聽的老師……不得不承認(rèn)她是那個(gè)很美的“煞”,有著讓人敬佩而喜歡的“美”。

  “得遇名師,三生有幸。”無論是真、善,亦或是美,其實(shí)每個(gè)老師都是可愛的,擁有著讓人敬佩而喜歡的品質(zhì)。

真善美的作文 篇5

  人間情,至真,至善,至美。真誠,善良,美好,是人世間最普通卻又脫俗的東西,如同朝陽的璀璨,月光的皎潔,帶來無限生機(jī),不知不覺中,使得我對真善美有了更深的理解。

  在一家大公司的會議室里,董事們緊張而有序地忙碌著,他們正在簽訂一個(gè)重要的合同——收購某個(gè)企業(yè)。當(dāng)所有條件都填妥時(shí),財(cái)務(wù)部抱上一摞清單,上面寫著收購金額,董事們在合同上簽了字,對方公司拿著合同離開了公司。這時(shí),財(cái)務(wù)部長驚叫起來:合同上的收購金額多了一個(gè)零!董事們都嚇呆了,因?yàn)樗麄冎肋@意味著什么,這將會給公司帶來多大的危機(jī)!正在老板緊急召開董事會商討對策時(shí),對方公司代表又折回來,當(dāng)他們出現(xiàn)在接待室里要求修改金額時(shí),老板激動地與他們握手,感激之情盡在不言中。這才是真誠!他們的真誠使數(shù)千人擺脫了失業(yè)的危險(xiǎn),使公司擺脫了破產(chǎn)的危機(jī)!

  在下班高峰期,一輛擁擠的公交車上,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她駝著背,手里拎著滿滿的一袋蘋果,微微喘息著。放眼望去,滿車的人無論站著的還是坐著的,手里要么拿著報(bào)紙,要么拿著手機(jī),對這位沒有座位的老人熟視無睹,車將開時(shí),老奶奶嘆了一口氣,找了個(gè)地方站定。這時(shí),人群中響起一聲稚嫩的童音:奶奶,您到我這里坐吧!滿車的`人順著聲音望去,一個(gè)大約五六歲的小男孩笑瞇瞇地指著自己的座位看著那位老人。老奶奶一下子笑了,連滿臉的皺紋都舒展了,未及答話,旁邊一對情侶模樣的年輕人說:“小弟弟,你這么小,自己都還站不穩(wěn)呢,還是我們讓座吧!”于是,那個(gè)男的站了起來,將老奶奶領(lǐng)到自己的座位上,這時(shí),那個(gè)女的也站了起來說:“奶奶一個(gè)人坐著舒服!”說著和男朋友站到了一起。給老弱病殘讓座,這才是善良,在生活的點(diǎn)滴小事中,不聲不響地流露著,如同水流一樣,不衰不敗。

  美好源自心靈。秋風(fēng)中,一位小姑娘蹦蹦跳跳地走在兩旁長著白楊樹的小路上,突然,小姑娘停下了腳步,猶豫不前。我感到很好奇,就走過去想看看她怎么了,還沒走到跟前,就聽到她驚叫起來:“別踩壞了樹葉!”我一愣,低頭一看,發(fā)現(xiàn)我雙腳踩的這條小路上落滿了白楊葉。我趕緊把腳移開,向小女孩報(bào)以理解的微笑。然后小姑娘開心的對我說:“謝謝姐姐!”我覺得,小女孩的心靈才是美好的。

  左手握著善良,右手握著真誠,美好一直在中間。享受著擁有愛的時(shí)光,圍繞著恬淡的幸福,品味著至真至善至美的味道,正是人生一大樂事!

真善美的作文 篇6

  我們的社會是一個(gè)美好和諧的家庭,到處充滿真善美。他們以自己的視角震撼著我們的生活,構(gòu)成了最偉大的愛情。

  那是一個(gè)星期六的下午。我和媽媽去逛街,走了很久。我們看到附近有家餃子店,就進(jìn)去買了兩碗餃子吃。這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的老太太手里拿著一張皺巴巴的20元和一張10元的鈔票走了過來。突然,一個(gè)意想不到的老婦人被一塊石頭絆倒了。她周圍都是人,大家紛紛議論:“哎呀,真可憐!薄罢!.但是,他們說,但是沒有人上前幫助老婦人,把她送到醫(yī)院。哼,真是一群口是心非的人!我正要起身上前扶奶奶。這時(shí),一個(gè)人影沖到我面前,擠過人群,急忙去扶倒下的奶奶。哦?那不是餃子店老板嗎?我看見他幫她奶奶,她卻關(guān)切地問:“老太太,老太太?你哪里受傷了嗎?”但是老太太已經(jīng)昏迷了。就在店主著急的時(shí)候,人群中響起了一個(gè)聲音:“趕緊送老太太去醫(yī)院!我有車,我就送!”那個(gè)人把三輪車推出人群。店主聽了,非常高興。他忙抱著奶奶,向三輪車走去。人群也被他們驅(qū)趕著。他們幫店主把昏迷的奶奶放進(jìn)車?yán),又把奶奶放進(jìn)車?yán)。之后,店主對旁邊的水果店老板說:“請你暫時(shí)看一下店好嗎?”“沒問題,店家算我的,你放心吧!”水果店老板爽快的答應(yīng)了,于是水餃店老板就拉著那人的三輪車陪著奶奶去了醫(yī)院?粗麄冞h(yuǎn)去的身影和久久不散的人群,我的眼里噙滿了淚水。這些陌生人多熱情!這不就是世間真善美的表現(xiàn)嗎?

  另外,還有一件事深深打動了我。

  一天中午,我和媽媽去書店買輔導(dǎo)書。在我們回家的路上,一個(gè)瘋子突然跑到街上,尖叫了幾聲,然后一動不動地躺在那里。路上行人避之唯恐不及。一會兒,喧鬧的街道靜了下來,瘋子成了焦點(diǎn)。

  在街上賣藕的大叔看到?jīng)]人注意就皺起了眉頭。他拿起他的午餐——和一碗粉絲湯。他慢慢走近瘋子,用親切的話語對瘋子說:“你餓了嗎?吃點(diǎn)東西。”路上的行人用驚訝的眼神看著賣藕大叔。瘋子渾濁的眼神似乎更清晰了一點(diǎn),感激又有點(diǎn)驚訝。然后他又回到了之前沒有筷子的瘋狂狀態(tài)。他用手拿起扇子,塞進(jìn)嘴里。大叔一直笑著盯著他。

  吃完粉絲,瘋子小聲說:“謝謝!彼峙芰,看戲的人群漸漸散去。大叔站起來,在旁邊的包子店買了幾個(gè)包子!鞍,你又不認(rèn)識他,憑什么幫他?”包子店老板娘把幾個(gè)熱包子裝進(jìn)塑料袋里,對大叔嘆了口氣!八@么窮,我為什么不幫他?”“你就不怕他傷害你?”“不行,如果需要幫助的人有能力幫助他,他一定要盡力,舉手就行。”大叔簡單的話語,就像一束陽光,灑進(jìn)了身邊每個(gè)人的心里。

  當(dāng)然,沒有真人,怎么會有善?不優(yōu)秀怎么變美?真善美會指引我們的未來,讓我們的社會更美好!愿世界上所有的人都成為真、善、美的人。

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