精選真善美的的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的真善美的的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
真善美的的作文 篇1
想必大家都聽過“真善美”這個詞吧！在咱們的日常生活中，有許許多多的好人。他們做的好事總會令我們十分感動。那次在公交車上的經歷，就令我十分難忘。
記得那一天下午，我放學后坐公交車去姥姥家。上車后，我就找了一個空位置坐下了。坐在車上，我感覺十分無聊。好不容易到了商業(yè)城這一站，車一停穩(wěn)，就一下子涌上來許多人。其中，有一個看起來文質彬彬的青年，背著的好像是個筆記本電腦的包。他一上車，就看見了一個十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作為的人，就扭頭看著窗外。但令我沒想到的是，就是這一位平庸的青年，令我終身難忘。
不一會兒，我就到了丹尼斯這一站。這時，上來了一位老奶奶，大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶，便準備起身讓座。突然，剛才的那位青年站起身，對老奶奶說：“您坐這兒吧！”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那里。
事后，我十分敬佩那個青年。他本來完全可以坐在那里的，但他卻選擇了主動讓座。這難道不是一種非�？少F的精神嗎？其實，我們對別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現出來呀！
真善美的的作文 篇2
鮮花感恩雨露，因為雨露默默地滋養(yǎng)著他們成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它們自由自在的飛翔；高山感恩大地，因為大地襯托出它的高聳入云；我感恩生命，因為我體會到了許多真善美。
我感恩老師�！皫熣�，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”他們把自己所有的知識教授給我們，使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母，父母的恩情比海深，是他們給了我們弱小的生命，是他們給了我們面對生活的勇氣。我感恩朋友、同學，是他們讓我感受到了集體生活的樂趣，讓學生時代成為相冊中最美的一頁。我感恩那些曾經給予恩澤的人 ，是他們讓我感受到了人間處處有真情。
我感恩逆境，是逆境讓我學會了樂觀堅強，永不氣餒。人的一生中，有許多無法預料的苦難，就宛如層層烏云，鋪天蓋地壓來。就表面來看，它們十分強大勢不可擋，但這一切都是假象，它們并不可怕。最可怕的是人萎靡不振，這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗，是失敗讓我們從中學會了不斷總結經驗教訓，鑄造成功的自己，成為生活的領導者。凡是抱有一顆感恩的心，感恩一切困難、挫折，是它們讓我們在前行的道路中越挫越勇，一步步走向人生的輝煌。
感恩不是空口之說，重在行動。對老師的感恩，不僅僅是一次認真對待作業(yè)的態(tài)度，也是一次上課積極舉手回答問題，更是一次誠信考試；對父母的感恩，是回家后一頓美味可口的佳肴，在工作勞累后一聲親切的問候；在休息時，你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背，捏捏腿；對同學、朋友的感恩，是當他們遇到煩惱時，為他們提供一個心靈的避風港灣，讓他們感受到愛的溫暖。
因為感恩，生命變得如此不平凡，生命的長河如寶石一般熠熠生輝；因為感恩，生命變得如此豐富多彩，萬物生靈洋溢著永不泯滅的生命熱情。正是因為感恩，讓我感受到了真善美。
真善美的的作文 篇3
真善美是生活的一泓清泉，滋潤著我們的心田，讓我們領略人生的美妙；真善美是人生的一盞明燈一座燈塔，照亮著我們前進的道路，引領我們走向光明的未來；真善美是生命的一縷陽光，溫暖著我們的世界，使生命之水永不干涸。
它是人類的美好品質，如青松，堅定而底色常香；似梅花，高潔且暗香浮動。我們要勇于追求真善美，讓真善美伴我行！
是他，用孝心寫就了一首真善美的詩作。他在高官厚祿面前，毅然選擇了親情，選擇了“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”。他的《陳情表》句句含情，字字有淚，不僅打動了晉武帝那顆威嚴而冷酷的心，更感動了無數后世人。何以至此？只因為一個“孝”字。他就是一代孝者——李密。
他為了照顧祖母，不惜放棄自己做高官的機會，真善美在他身上得到了淋漓盡致的體現。我們看到他對老祖母的真情，看見了他用孝心抒寫的真善美！古人如此重視孝道并親身踐行之，我們青少年又怎么能將它摒棄呢？
是他，用生命譜寫了一曲真善美的贊歌！他有二十二年的飛行生涯，可命運卻只給他十六秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。在這十六秒的時間里，他放棄跳傘，放棄生的機會，換來了航線下方村莊和百姓的安全。他就是當代英雄——李劍英。
在十六秒的時間里，他用生命譜寫了人民軍隊愛人民的贊歌。十六秒雖然只是一瞬間，但這十六秒卻會永恒地定格在人們的`心中。他舍棄了自己的生命，與飛機一起飛向了善良，我們看見了他用生命詮釋的真善美，譜寫的美德歌。這來自心靈深處的善良不正剝去了人們心靈的堅冰，給正在人生路口迷惘徘徊的我們指明了生命的方向？
是他，用無私耕耘了一方真善美的田疇！他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師時，就已具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下時，卻仍專注于田疇。淡泊名利，一個農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想就是讓所有人都遠離饑餓。他從田野重重稻浪中走來，他是一代科學大師，也是一座精神富礦。他以科學精神與人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)與道德操守、事業(yè)追求與社會責任、祖國情懷與世界胸懷完美結合的風范，贏得了社會的尊重。他就是“雜交水稻之父”——袁隆平。
他用他的智慧和雙手培育出了雜交水稻，他流下無數的汗水只為讓所有人不挨餓。他用汗水和知識追求真誠，給世界帶來了溫暖。我們看見他對世界人民的無疆大愛，看見了他用無私詮釋的真善美。作為一名正求知若渴的青少年，我們怎能不被他的孜孜不倦、他的無私胸襟所打動？我們怎能為求自我安適而不奮發(fā)向上呢？
真善美，早就是自古不變的人之血脈；真善美，真切地存在于生活的每一天；真善美，匯聚而成無窮的力量；真善美，甚至撐起一片璀璨的星空。
阿拉伯人品茶有三道，一道苦若生命，二道甜若愛情，三道淡似微風。而佛門悟道也有三個階段，勘破，放下，自在。其實，無論是茶，還是禪，都是想讓人們回歸到至真至善，至靜至美的心靈，追求一種真善美的人生境界。
向上吧，少年！讓我們面帶微笑，用真善美做燈塔，從一朝一夕做起，從舉手之勞做起，在人海中激蕩起求真向善尚美的漣漪，將真善美累積成明日的太陽，如此我們將迎來至真至善至美的人生。
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