精選奇思妙想的作文400字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的奇思妙想的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思妙想的作文400字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我坐在家里的一張椅子上想咱們未來(lái)的衣服會(huì)是？是神奇的，還是可愛(ài)的，還是……
忽然，時(shí)光老人出現(xiàn)在我的眼前。他對(duì)我說(shuō)：“你不是現(xiàn)在就想看看未來(lái)的衣服是什么樣子的嗎？我現(xiàn)在就帶你去看一看�！蔽腋械椒浅Ｆ婀�，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。
坐在飛船上面飛行的時(shí)候，我向時(shí)光老人提出了許多問(wèn)題。時(shí)光老人都一一告訴了我。
一會(huì)兒，咱們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老人走出飛船。走出飛船的一刻，我的心跳得很快，因?yàn)樽晕壹?dòng)極了。現(xiàn)在，我看見(jiàn)了未來(lái)的衣服。
未來(lái)的衣服是五彩的，顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來(lái)了許多好吃的物品，讓我饞涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時(shí)，你想要去哪里就可以去哪里，那是因?yàn)樽兂鰜?lái)的是一架飛機(jī)。我摸了一下綠色的衣服，立刻來(lái)到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動(dòng)地對(duì)時(shí)光老人說(shuō)：“謝謝你，帶我來(lái)到這里！”
后來(lái)，時(shí)光老人要帶我回家去了。我還不愿意。
忽然，我聽(tīng)到叮咚的聲音，馬上起床了。我說(shuō)：“原來(lái)我在做夢(mèng)�！蔽移鸫埠�，看見(jiàn)自我滿(mǎn)頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了�？赡芪乙院髸�(huì)制造出來(lái)！
奇思妙想的作文400字 篇2
我有一個(gè)書(shū)包，粉紅色的外形上印著我最喜歡的獨(dú)角獸圖案，我非常喜歡它�？墒敲刻焐蠈W(xué)，書(shū)包里裝滿(mǎn)了學(xué)習(xí)用品，背起來(lái)可沉了，壓的我有時(shí)候喘不上氣來(lái)，走路時(shí)間長(zhǎng)了，還會(huì)腰酸背痛。我決定要發(fā)明一種多功能書(shū)包來(lái)幫我解決這個(gè)問(wèn)題。
我想象的這個(gè)書(shū)包既實(shí)用，又輕巧、方便。它還可以看穿你的心思。如果你熱的不行了，背上的書(shū)包就會(huì)給你吹風(fēng)，把你的汗迅速吹干；如果你冷了，它就會(huì)釋放出熱量，讓你感覺(jué)到溫暖；如果你看不到光亮，它就會(huì)為你照亮前方的道路。
我想象的書(shū)包還可以減輕重量，同學(xué)們上學(xué)都要背著很重的書(shū)包，有時(shí)候累的喘不過(guò)氣來(lái)，肩膀還磨的很痛。而它只需要按一下白色按鈕，就會(huì)懸浮在半空中，像一個(gè)乒乓球的重量。如果你要遲到了，那么你不用著急跑去學(xué)校，而是按一下光速按鈕，書(shū)包會(huì)帶著你一陣風(fēng)似的沖向?qū)W校，一點(diǎn)兒也不累，而且不用擔(dān)心上學(xué)遲到啦！
我想象的書(shū)包還有一個(gè)奇特的功能喲！假如你想暢游天空的話(huà)，那么請(qǐng)按下飛翔按鈕，就會(huì)從書(shū)包兩側(cè)伸出一對(duì)巨大而有力的翅膀，就像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由飛翔。
怎么樣？你喜歡我想象的書(shū)包嗎？如果你想快點(diǎn)和這書(shū)包見(jiàn)面，就要好好學(xué)習(xí)，我相信有朝一日，它會(huì)被制造出來(lái)的。
奇思妙想的作文400字 篇3
我們現(xiàn)在的書(shū)包背著沉甸甸的，我想發(fā)明一種很輕又能裝下很多物品，體積還很小的書(shū)包。
它是藍(lán)色的，別看它是普通書(shū)包的一半大小，容量卻很大。在夜間會(huì)發(fā)出像螢火蟲(chóng)一樣的光芒�？梢宰岄_(kāi)車(chē)的人們看清行人，它的上面有藍(lán)、綠、黃、紅四種顏色的按鈕。在上面還有一個(gè)黑色按鈕和一把隱藏的雨傘，黑色按鈕是解鎖書(shū)包的地方。只有主人的指紋才能解鎖書(shū)包，底層還有兩排收縮的輪子，不仔細(xì)看根本看不到。在它的內(nèi)部有一個(gè)二維碼。
藍(lán)色按鈕在你學(xué)習(xí)用具沒(méi)帶全的時(shí)候，按一下可以出現(xiàn)其它的學(xué)習(xí)用具。在晚上爸爸媽媽不在家的時(shí)候，按一下綠色按鈕。它可以變成一個(gè)機(jī)器人，幫你做飯，做家務(wù)。在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，按一下黃色按鈕，它會(huì)給你播放悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓你安心入睡。在霧霾天的時(shí)候按下紅色按鈕，書(shū)包會(huì)幫你排除周?chē)諝庵械挠泻ξ镔|(zhì)，就像空氣凈化器一樣。只要把它放到地下，它收縮的兩排輪子就會(huì)出來(lái)，它還有導(dǎo)航功能，你如果要去哪里，只需說(shuō)出目的地的名字。然后坐在上面。書(shū)包就能承受你的重量，帶你去目的地。并且在途中，他可以像平衡車(chē)一樣，根據(jù)重力方向躲避障礙物很安全。在有問(wèn)題不會(huì)的時(shí)候可以直接掃二維碼。掃完就會(huì)有解析出來(lái)。
這就是我想發(fā)明的智能書(shū)包，你想要嗎？如果你想要就趕快認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，將來(lái)一起創(chuàng)造它。
奇思妙想的作文400字 篇4
某個(gè)城市里，有一個(gè)完全是電腦操控的住宅。
一到門(mén)前，要輸入密碼。輸入的密碼，一旦錯(cuò)誤，就會(huì)響起警報(bào)的聲音，聲音大的好像全世界都聽(tīng)得到。主人不用輸密碼，就可以進(jìn)去了。要是陌生人，必須經(jīng)過(guò)主人的同意才能進(jìn)去。要是主人不在家，可以通過(guò)手機(jī)聯(lián)系主人，要是主人不方便接聽(tīng)，電腦系統(tǒng)就會(huì)告訴陌生人，"請(qǐng)先回去”。
住宅的門(mén)外有一根豎桿，上面有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。他同屋里的電腦相連，將室外的溫度輸入電腦里，根據(jù)這些氣象資料，給主人提供一個(gè)舒服的環(huán)境。
進(jìn)入住宅，音樂(lè)會(huì)自動(dòng)響起，根據(jù)主人喜歡聽(tīng)的音樂(lè)播放。家里只擺著，簡(jiǎn)單的物品。你所需要什么，只要輕輕一喊就會(huì)落到你想放的地方。
廚房在一樓，你想吃什么菜，輸入上，就會(huì)出像菜譜。叫著你怎么做，和怎樣控制火候。
二樓是臥室，門(mén)的旁邊有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)是睡覺(jué)，另一個(gè)是睡醒。你一摁下睡覺(jué)，家里的燈就會(huì)滅掉，除了走廊里燈。你一摁下睡醒，家里的燈就會(huì)開(kāi)啟。
三樓是浴室。晚上的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)預(yù)備熱洗澡水，主人一回來(lái)就可以洗個(gè)舒服的熱水澡。
電腦都設(shè)置在暗處，在室內(nèi)見(jiàn)不到。他們各有所能，分工負(fù)責(zé)，但又互相連接�？梢越o主人提供舒適又溫馨的家居環(huán)境。
奇思妙想的作文400字 篇5
我們班有個(gè)同學(xué)叫裘昊東，他的思維十分奇怪，就拿他的'一件事情來(lái)說(shuō)吧。
訂的校牌發(fā)到啦！同學(xué)們拿到校牌，有的看看有沒(méi)有問(wèn)題，有的試著戴一戴。而裘昊東呢？他已經(jīng)開(kāi)始“工作”�！皝�(lái)，換個(gè)校牌！”裘昊東說(shuō)：“我的校牌也是新的�！蓖瑢W(xué)們雖然不明白他要干什么，但有的還是和他換了。四五分鐘的時(shí)間，兩塊校牌就被換成不同名字了。
裘昊東換完了校牌，陽(yáng)光體育正好也結(jié)束了。他決定一不做二不休，繼續(xù)“工作”。他數(shù)了數(shù)錢(qián)，跑到醫(yī)務(wù)室，訂了五個(gè)校牌�；匕嗪�，又“工作”了起來(lái)：他翻出了書(shū)包里的、身上的全部錢(qián)，買(mǎi)同學(xué)的校牌，同學(xué)們現(xiàn)在也開(kāi)始接受換校牌了。一時(shí)間，換校牌在全班十分流行，好幾個(gè)同學(xué)也始模仿裘昊東換校牌了。
校牌的收集者越來(lái)越多，裘昊東更是瘋狂地?fù)Q著校牌，恨不得一下子把45個(gè)校牌拿到手。還有一些人又想了個(gè)好主意：去別的班換校牌。四班和六班也遭到了換校牌隊(duì)的“攻擊”，有些人可能想拿個(gè)我們班的校牌圖個(gè)新鮮，就跟裘昊東換了，裘昊東又收集到了一些校牌。校牌好像成為了一種用來(lái)交易的商品，在我們班“貿(mào)易”著。45個(gè)校牌，裘昊東在一點(diǎn)一點(diǎn)地向這個(gè)目標(biāo)靠近。
終于，換校牌這個(gè)交易被禁止了，裘昊東被迫把所有的換來(lái)的校牌換回，其他換校牌的同學(xué)也必須換回。換校牌這項(xiàng)活動(dòng)被徹底禁止了，所有超過(guò)兩個(gè)的校牌訂單也被強(qiáng)硬取消。裘昊東的換校牌行動(dòng)最終以失敗告終了。但是，他這還不是完全的失敗，因?yàn)�，他給44個(gè)人找到了作文題材。
奇思妙想的作文400字 篇6
生活中，我們常常會(huì)有許多奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。而我就想要發(fā)明一種神奇的課桌。
這種課桌是透明的，左邊有一個(gè)綠色的按鈕和一個(gè)紅色按鈕。在太陽(yáng)火辣辣的夏天，只要按下那個(gè)綠色的按鈕，桌面就會(huì)變得涼快。同理，在寒冷的冬天，只要按下那個(gè)紅色的按鈕，桌面就會(huì)變得暖和。在課桌的右邊，有一個(gè)小孔，你猜是用來(lái)干嘛的？猜不到吧，其實(shí)這是用來(lái)削鉛筆的。你只要把鉛筆放進(jìn)這個(gè)小孔里，它就會(huì)自動(dòng)削起來(lái)。當(dāng)筆屑裝滿(mǎn)時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)幫你處理掉。
這書(shū)桌還有一個(gè)獨(dú)具特色的功能。當(dāng)你看書(shū)或者寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)不正確，比如胸離桌子沒(méi)有一拳頭，眼睛離書(shū)本沒(méi)有一尺，它就會(huì)滴滴滴地響，并且還會(huì)伸出它的機(jī)械手幫你糾正坐姿。從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，免受近視之苦。或者當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累時(shí)，它還會(huì)幫你按摩。再偷偷告訴你個(gè)秘密：它還會(huì)幫你寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后它還會(huì)把所有知識(shí)全打印在一片面包上，只要你吃下面包，那些知識(shí)就會(huì)印在你的腦子里了。是不是很神奇？
這個(gè)神奇的課桌的容量還很大，根本不用擔(dān)心放不下。并且它還會(huì)定期幫你收拾，讓你的課桌每天都是干干凈凈，整整齊齊的。
它還有一點(diǎn)就是可以像手機(jī)電腦一樣看視頻，玩游戲并且還不會(huì)傷害我們的視力，是不是很厲害呢？
這就是我的奇思妙想，希望科學(xué)家們能早點(diǎn)發(fā)明出這種課桌。
奇思妙想的作文400字 篇7
未來(lái)的書(shū)包是什么樣的呢？就應(yīng)是高科技的、智能化的書(shū)包，它完全由電腦程序控制，能夠自由變大變小，也能夠根據(jù)主人需要不斷變換內(nèi)存和用途。如果你學(xué)習(xí)疲勞了，只有點(diǎn)擊書(shū)包上面的各種功能鍵，書(shū)包就能夠轉(zhuǎn)換成播放機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)、手機(jī)、攝像機(jī)、照像機(jī)、游戲機(jī)等，你就能夠隨心所欲的想做什么就做什么，使你得到充分的休息。
未來(lái)的書(shū)包，它不再裝紙質(zhì)的書(shū)了，這種高科技的書(shū)包就像一個(gè)手提電腦，所有的教科書(shū)都裝入了硬盤(pán)。每期開(kāi)校，我們根據(jù)教學(xué)安排編織一個(gè)程序，隨后就能夠高枕無(wú)憂(yōu)了，只要每一天上課打開(kāi)書(shū)包，書(shū)包的顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)天要學(xué)的引進(jìn)課文和要做的作業(yè)，第二天又能自由更換。
老師布置完作業(yè)，我們只需要打開(kāi)電腦書(shū)包，點(diǎn)擊“作業(yè)”，當(dāng)天要做的作業(yè)就顯示屏幕上。我們用書(shū)包上的手寫(xiě)板，或者鼠標(biāo)點(diǎn)擊就能夠答題了。老師也無(wú)需改作業(yè)，因?yàn)槲覀兠孔鲆坏�，如果是正確的，就會(huì)自動(dòng)得一個(gè)“Yes”，如果是錯(cuò)的，就會(huì)自動(dòng)得到一個(gè)“No”，并提示再答一次，如果還是答錯(cuò)，就會(huì)給出正確答案，并告訴你：還需努力喲。
電腦書(shū)包還能實(shí)施遠(yuǎn)程教學(xué)，這樣我們就大可不必為選校而苦惱了，因?yàn)槲覀兡軌蛲高^(guò)網(wǎng)絡(luò)去到任何一個(gè)學(xué)校，聆聽(tīng)不一樣學(xué)校的教學(xué)，我們能夠把最好的老師請(qǐng)來(lái)為自我輔導(dǎo)，到那時(shí)，每一個(gè)學(xué)生都將成為最優(yōu)秀的學(xué)生。
奇思妙想的作文400字 篇8
“誒呦，媽媽快點(diǎn)幫我拿著。”一放學(xué)，我便把書(shū)包給媽媽。自從升上四年級(jí)，我們的書(shū)包總是沉沉的，像一塊石頭一樣重，我真想把書(shū)包減輕一點(diǎn)，可怎樣才能減輕我們沉重的負(fù)擔(dān)呢？
經(jīng)過(guò)一番冥思苦想之后，我決定發(fā)明一個(gè)既方便又輕巧的東西呢？說(shuō)到就要做到，經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和分析。一部新型的書(shū)包誕生了，她的名子叫“多功能羽毛書(shū)包”首先準(zhǔn)備一根又光滑又平整的“羽毛”，在它的外輪廓加上一層特殊的鋼板，這樣，它就既不怕摔打又不怕雨淋。
雖然他和普通的羽毛一模一樣，但你也不要小看他，“羽毛”內(nèi)部裝有許多芯片，其中有一個(gè)控制芯片，只要你對(duì)他說(shuō)：“課程表”他便會(huì)自動(dòng)把書(shū)本為你準(zhǔn)備好，并自動(dòng)放到桌角，上面還有許多隱形按鈕，只要你對(duì)他說(shuō)一聲："功能”所有的按扭便會(huì)自動(dòng)現(xiàn)身，上面有許多知識(shí)，有課外書(shū)，或復(fù)習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)，等等等。
這樣，我們每人只需一根“羽毛”，就可以代替那沉重的書(shū)包了，還可以學(xué)到更多的知識(shí)。這真是兩全其美。
我真希望自己能做出一根這樣的羽毛。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，正大后，我相信我自己，一定會(huì)做出這樣的羽毛，做一根現(xiàn)代化的——羽毛。
奇思妙想的作文400字 篇9
我只聽(tīng)到一棵大森林里的劃船聲。
然后他聽(tīng)到一棵大樹(shù)被砍倒了，只剩下一個(gè)圓形的樹(shù)樁。 沒(méi)有風(fēng)，樹(shù)葉在顫抖。 嘿， 大樹(shù)正在進(jìn)行一次討論。 一棵年齡最大的樹(shù)慢慢地說(shuō)：地球上越來(lái)越多的人需要能量。 但他們不知道如何保護(hù)環(huán)境。 是啊，是的。 一位年輕的樹(shù)媽媽傷心地說(shuō)，我們的同伴每天都被砍倒了。 那我們?cè)撛趺崔k？ 一棵小樹(shù)問(wèn)道。 這并不是說(shuō)人類(lèi)不理解我們的想法。 樹(shù)王說(shuō)。 然后它繼續(xù)說(shuō)，我想發(fā)明一個(gè)再造紙器，把所有不必要的廢物放在人類(lèi)生活中，只需三分鐘。 你可以重建10000多張優(yōu)秀的紙張。 我們的同伴不會(huì)再少了。 但我們的同伴已經(jīng)失去了很多。 小樹(shù)說(shuō)。 我再次發(fā)出第二條指示，在街道兩旁種植各種樹(shù)木。 然后開(kāi)發(fā)世界上的大沙漠，把它們變成一片廣闊的森林。 如何修改它？ 群樹(shù)齊聲問(wèn)道……
從海洋中提取水，并將其釋放到沙漠中，用各種花卉和植物的種子覆蓋肥沃的土壤。 世界上有更多的樹(shù)。 太好了。 群樹(shù)說(shuō)。 他們都沉浸在未來(lái)的美好時(shí)光中。
只要人們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，這不是一個(gè)夢(mèng)想，它就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
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