【推薦】鳥(niǎo)的美麗的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的鳥(niǎo)的美麗的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇1
我們家有一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，你看它水靈靈的眼睛，順溜的羽毛，尖尖的小嘴，讓人怎么能不喜歡呢?
我非常喜歡這只百靈鳥(niǎo)。每天早晨起來(lái)，我都先拿點(diǎn)兒碎面包來(lái)喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿水，做完這些之后，我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來(lái)，我也總是先抓一把鳥(niǎo)食放在手里，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說(shuō)實(shí)在的，我可比不過(guò)這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對(duì)要好的朋友。
可是，意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬(wàn)只雞都死了，原來(lái)這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū)，所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥(niǎo)也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來(lái)了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來(lái)，我怎么忍心眼看著它死去呢?可是，想來(lái)想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來(lái)。小百靈仿佛也感覺(jué)到了什么，一會(huì)沖著叔叔撲楞著翅膀，一會(huì)又沖著我使勁地叫，我心里非常難過(guò)，眼淚不由自主地順著臉頰往下流。
我最親愛(ài)的伙伴，你一路走好，希望天堂沒(méi)有禽流感，希望你在天堂能夠生活得更好!
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇2
一身綠綠的羽毛，一對(duì)像飛機(jī)一樣的翅膀，一個(gè)又圓又大的橙色的肚皮，一雙橙色的爪子，加上又尖又長(zhǎng)的嘴巴，湊成了活潑可愛(ài)的小翠鳥(niǎo)。
遠(yuǎn)看，翠鳥(niǎo)就像一個(gè)會(huì)飛的小寶石，近看就像一個(gè)正在懷寶寶的鳥(niǎo)兒，挺著大肚子在天空中翱翔。
清早，它們?cè)缭绲娘w到湖邊，放聲歌唱，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像正在拜訪春天呢。小魚(yú)偷偷地在水面露出一個(gè)頭，吐了個(gè)圓圓的小泡泡，好像在說(shuō)："春阿姨，小心點(diǎn)兒，翠鳥(niǎo)會(huì)吃掉你的"，然后一下子又鉆回了水里。小魚(yú)是這么的聰明伶俐，但是也逃不了翠鳥(niǎo)的眼睛和翅膀，它貼著水面飛過(guò)去，好像比會(huì)飛的馬飛得還要快。嘩嘩，青青的水面上泛起了白白的浪花，一下子就把小魚(yú)捕住了。小魚(yú)的皮膚是那么光滑，但是它就像被粘在翠鳥(niǎo)鋒利的嘴上，它怎么搖動(dòng)也下不到地面。
它一下子飛到了一塊石頭上停了下來(lái)，好像特別的得意，像公主一樣慢慢享受著得到的小魚(yú)。越吃越快，最后一口氣吃得只剩下幾根魚(yú)骨頭，那條小魚(yú)兒因該很痛吧！
我喜歡翠鳥(niǎo)，我喜歡可愛(ài)而又漂亮的翠鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇3
在一個(gè)美麗的森林里，住著一只善良的烏鴉。因?yàn)樗舐耐獗�，每個(gè)人都瞧不起它，所以它沒(méi)有好朋友。通常一個(gè)人會(huì)偷偷躲在一塊大石頭后面哭。
一天，森林里舉行了一場(chǎng)鳥(niǎo)類選美比賽。這消息不脛而走。每只鳥(niǎo)都認(rèn)為它是最美麗的。除了烏鴉，每個(gè)人都在為比賽做準(zhǔn)備。因?yàn)樗浪缓每础?/p>
選美比賽如期舉行，所有的鳥(niǎo)兒都爭(zhēng)相展示它們美麗的羽毛。白鴿、華麗的鸚鵡、可愛(ài)的夜鶯和優(yōu)雅的孔雀......每個(gè)人都拒絕示弱，而是充滿自信。烏鴉悄悄地躲在一邊的'角落里，不敢上臺(tái)，它怕大家笑話，嘲笑它異想天開(kāi)。所以我不得不看著舞臺(tái)，幻想自己站在舞臺(tái)上。
就在烏鴉傷心的時(shí)候，傳來(lái)了一條消息:“森林著火了，森林著火了！”鳥(niǎo)兒驚慌失措，不知道該怎么辦。突然，鸚鵡靈機(jī)一動(dòng)，喊道:別害怕，用水滅火就行了�！比欢�，沒(méi)有一只鳥(niǎo)敢滅火。每個(gè)人都害怕火焰會(huì)自己燃燒。
火勢(shì)越來(lái)越大，幾乎失控了。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一只微不足道的鳥(niǎo)叼著一桶水向火焰飛去。“它是一只烏鴉！”我不知道誰(shuí)喊了一聲，把大家都吵醒了。所有的鳥(niǎo)，像烏鴉一樣，一只接一只地飛到小溪邊，拿起水桶飛到火邊。
最后，在大家的共同努力下，火勢(shì)越來(lái)越弱，已經(jīng)得到控制。但是烏鴉，因?yàn)榫然�，變成了一只“禿頂。鳥(niǎo)。出乎意料的是，由于烏鴉的勇敢，它們被選為森林“最美麗的鳥(niǎo)”。它也有很多朋友。烏鴉終于開(kāi)心地笑了。
外在美是次要的，而內(nèi)在美才是真正的美！
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇4
早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細(xì)的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺(tái)，而我坐在后排，專心地寫作業(yè)，沒(méi)有在意講臺(tái)上的秘密和同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。
做完操，與往常不同的是，我們沒(méi)有直接回教室，而是讓我們?cè)谠�，女生圍一個(gè)圈兒，男生圍一個(gè)圈兒，然后神秘的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)看顧珈寧帶來(lái)的珍珠鳥(niǎo)�！蔽矣煮@又喜，我們剛剛才學(xué)了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！
終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個(gè)“小可愛(ài)”。
只見(jiàn)它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。
它們非常好動(dòng)，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
看著這兩個(gè)活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家�。�
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