【精選】雷鋒成長作文十篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的雷鋒成長作文10篇,歡迎大家分享。
雷鋒成長作文 篇1
有一位同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),你知道他是誰嗎?他就是雷鋒。
雷鋒1940年12月18日出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農民家庭,小時候生活得很艱難,7歲時就成了孤兒。1949年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)湖南長沙望城解放后,雷鋒從此結束了痛苦的生活,在黨和人民政府的關懷下幸福成長,1960年1月參加中國人民解放軍,11月加入中國共產黨,在部隊榮立二等功一次,三等功三次,團、營嘉獎多次,被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”。但不幸的事在1962年8月15日發(fā)生了,雷鋒在幫助戰(zhàn)友喬安山倒車時不幸被倒下的圓木砸中身亡,年僅二十二歲。雷鋒的一生只經(jīng)歷過22個花開的季節(jié),但他的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行鉆一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的;而《學習雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無聞地為人民服務。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。
我們在生活中,應該向雷鋒學習。當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,有人去悄悄地撿起;同學感到不舒服時,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。
讓我們不管在何時何地,都以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!
雷鋒成長作文 篇2
今年的三月五日,是毛澤東號召全國人民向雷鋒叔叔學習49周年紀念日,同時也是我參加學雷鋒志愿者的第4 個頭兒。在這里我向青少年朋友說,在21世界,全國人民更應該向雷鋒學習,我們應該從小學習雷鋒精神,在實踐雷鋒精神的過程中快樂成長。
小時候,聽爺爺說,雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,他為人民做了許多好事;聽爸爸講,雷鋒精神是一種高尚而無私的愛,是一種偉大的民族精神。
上學前班時,有一天爸爸問我:“想成為一名志愿者嗎?”我問道:“志愿者是什么?”爸爸說:“志愿者就是向雷鋒學習,用自己的知識和才能去幫助那些需要幫助的人,去做一個讓大家都喜歡的人!甭牭竭@里,我急忙說:“我愿意,我愿意做一個讓大家都喜歡的好孩子!”
小學一年級,老師帶領我們參加雷鋒展覽館。我第一次領略了雷鋒那充滿陽光和關愛的笑容,第一次感受到雷鋒精神那寬闊而博大的內涵。在以后的日子里,我去過廣西百色的外婆家玩,廣西百色是一個窮山溝,那里有許多需要關心,家中十分貧窮的小朋友。當我第一次走進生著火爐的房子,當我把嶄新的書包、文具送到貧困學生家中,當我自己的200元壓歲錢送到失學兒童的手中,看著他們那充滿感激的眼神,我第一次體會到了幫助別人的快樂。爸爸說:這叫做奉獻和友愛,是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們團結起來,行動起來,去加入奉獻友愛的行列中去吧!
雷鋒成長作文 篇3
今天,天藍得像海水,幾朵飄飄悠悠的白云,洋洋灑灑的點綴在天空中,像一幅美妙的圖畫。此刻,我正在家里做作業(yè),做著做著,遇到了一道難題,我沒經(jīng)過認真思考就問爸爸,爸爸說:“要好好思考以后,不會做的再問”。頓時,我想起了雷鋒叔叔刻苦學習的精神。
這個學期,通過學習了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,閱讀了《雷鋒的故事》這本書,雷鋒叔叔從小刻苦學習、樂于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時候,每天到學校就打掃教室,擦桌椅、黑板,然后就一個人安靜地做在教室里讀書、寫字;上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本寫得工工整整,自己不會做的作業(yè),獨立思考,反復琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,最終解決了疑問,做對了難題,真是“功夫不負有心人”呀!雷鋒叔叔不但嚴格要求自己,而且還將自己的學習方法教給了其他同學,幫助身邊的同學們成長,久而久之,雷鋒叔叔和身邊的同學們學習有了突飛猛進的提高,同學們笑了,老師也樂了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學習精神和無私奉獻的精神,是我們當代小學生學習的好榜樣!我們要從小學起,從身邊的小事做起,傳遞愛心,關愛身邊的一人一事,爭做雷鋒楷模,讓雷鋒叔叔永遠活在我們心中,指引我們茁壯成長。
雷鋒成長作文 篇4
“活著,就是為了讓別人過得更好,”這是雷鋒日記中的一句話,也是他的座右銘,這句話也一直伴隨著我成長。
小學時,在電視上課文中多多少少都會有一些雷鋒叔叔的身影?吹接涗浧械睦卒h叔叔,看到他被人夸贊喜愛的場景,我的心里竄起了學習雷鋒叔叔的念頭……
次日清晨,帶著做好事的目的,興沖沖地跑到街上,忙活了一上午,非常不解地回到家中。飯桌上,媽媽看了看我拿起放下筷子的重復動作,微笑著說:“是不是遇到什么困難的事了?”“今天早上我在街上做了好多好事,幫助老爺爺搬東西;扶老奶奶過馬路;我還在汽車上給阿姨讓座呢,他們都像約好了似的只說了一句‘謝謝’!”媽媽語重心長地摸了摸我的頭,說道:“孩子,你要知道雷鋒叔叔做好事從來不留名,也不圖回報,既然你學習他做好事的精神,那么他無私奉獻的精神也是不可忽略的!蹦暧椎奈铱粗鴭寢,似懂非懂地點了點頭。
時光飛逝,如白駒過隙,轉眼我已成為中學生,才知道,原來做好事的范圍可以這么廣。在家里,可以為父母做一些力所能及的事,對父母道一聲“辛苦”,這樣的小事,會讓勞累一天的父母感到輕松愉快;再校園里,看到校領導和老師問聲好,看到同學打聲招呼,這樣不僅能增進感情也讓這個校園更加文明和諧;在社會公共場所,可以自覺遵守和維護公共秩序,可以保護城市衛(wèi)生,也可以自覺參加各種公益活動,為災區(qū)人民捐款捐物,爭做文明小市民,讓城市更加美好!
雷鋒成長作文 篇5
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 “雷鋒精神”伴我成長!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也?匆娙藗冏龊檬聦嵺`雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學生藝術主持表演團骨干的`我,踴躍地加入到“學雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神,小學四年級作文《作文 “雷鋒精神”伴我成長》。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學和家長們的駐足聆聽,同學們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學雷鋒,平日的我也時常關注身邊的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會主動過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會跑過去把它們關掉,為學校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻;在書法課上,一年級的小男孩不會涮盤子,不會涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……
這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!
雷鋒成長作文 篇6
我是一個寒門學子,來自社會各界的叔叔,阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的,愛的奉獻,使我深深地感到無比的溫暖與幸福。
記得每年我生日,南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕,經(jīng)典的書籍和玩具。每個學期準時送來愛心捐款,資助我的學習。每逢過年時,古東社區(qū)的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情,真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風,沐浴,溫暖著我幼小的心靈。
雷鋒成長作文 篇7
雷鋒助人為樂的故事被很多群眾爭相傳誦:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒用自己的津貼費來為一位素不相識的大嫂買車票。當時,雷鋒的津貼費只有7元,而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂,而且不收下大嫂一分錢,這種品質是十分難得可貴的。
雷鋒成長作文 篇8
一說起雷鋒精神,大家就會想到助人為樂之類的成語。其實,我們生活中也有許多“雷鋒”;蛟S,只要那么一個小小的動作,就能幫助到別人。兩年前的那件事又縈繞心頭。
那是一個夜涼如水的夜晚。淘氣的風兒吹得樹葉不停地親吻,發(fā)出“沙沙沙”的歡笑聲。
我和幾個好朋友到河邊,一邊走,一邊聊。當我們走到云龍橋,正準備去體育場健身時,卻看見了不可思議的一幕。
一個十八九歲的大姐姐,正坐在河邊的圍欄上面,嘴里還不停地喃喃自語,一邊說著,還一邊哭泣,早已淚流滿面。
哦!我們才明白,原來她是想不開,要跳河結束自己的生命。還沒等我們上前去阻止,就聽見“撲通”一聲,大姐姐已經(jīng)躍入冰冷的河水之中了。我們立刻趕上前去,往河里張望。只見大姐姐在河水中不斷撲騰著,發(fā)出陣陣驚慌地喊叫,激起了大大小小的水花。
我們幾個人中間幾乎沒人會游泳,就算我會一點,我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐,自己也會被拖下水;另一方面,河水很冰涼,溫度才零度,而且,當時還是冬天,很冷,我也不敢下河。我們只好大聲呼救。
旁邊一位路過的叔叔,聽見了我們的呼救,一下子沖了過來。脫下了一件外套,毫不猶豫地跳下河,向大姐姐游去,不一會兒,就把大姐姐拉上岸來了。上來后,叔叔不顧自己的寒冷,把自己剛才的脫下的外套披在大姐姐身上,抱起大姐姐就往醫(yī)院走。我們也跟去了。
到了醫(yī)院,叔叔樓上樓下不停地來回跑,直到醫(yī)生說大姐姐沒事,那位叔叔才松了口氣,細心的照顧大姐姐。過了一會兒,叔叔把醫(yī)藥費交了,特地交代了我們好好照顧大姐姐,還沒留下姓名就離開了。
現(xiàn)在回想起來,也會被感動。它讓我懂得了助人是快樂之本。只要你去幫助別人,就會很快樂。這就是雷鋒精神。我相信,雷鋒精神一定會教我人生的道理,一路伴我快樂成長。
雷鋒成長作文 篇9
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……這是六七十年代初,唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。
雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。
他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”他的行為在我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。
雷鋒成長作文 篇10
雷鋒是一個平凡的人,但他又是一個有愛心的偉大的人,我們每個人都知道他。五十年前,這個叫“雷鋒”的普通戰(zhàn)士,感動了整個中國,這個普通的名字,響徹神州大地。
雷鋒,一個耀眼而閃亮的年輕生命,如彗星劃過夜空,似長河流經(jīng)大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿著雷鋒的足跡,依然奮發(fā)前行。
追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我奮斗的目標,我要用自己的實際行動,為“雷鋒精神”添上一點光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻、用舉手之勞,潤物無聲。在別人有困難的時候幫一把,在別人有困惑的時候問候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會讓更多的人走出困境。
我要像雷鋒那樣熱愛集體,自覺維護舒適、安靜的學習、生活環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂涂,用行動美化校園風貌,共創(chuàng)文明和諧校園。
我要學習雷鋒樂于奉獻的精神。積極投身于志愿服務活動中,以實際行動展現(xiàn)志愿者風采,履行志愿者義務,播撒志愿服務熱情,爭做有社會責任感的,能夠創(chuàng)造幸福生活和服務于社會的人。
我要學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺改正不良影響,自覺做到愛護公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
我還要學習雷鋒善于鉆研的精神,勤奮好學、刻苦鉆研,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,做有知識、有能力的好少年。
行動就是義舉,關注也是支持。只要我們每個人潔身自好,遵紀守法,心中有愛,眼中有情,愛心就有了溫暖的守護之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因為只要愛在,心就有救。
讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向著前方出發(fā)!
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