【精選】有趣的作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有趣的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的作文 篇1
真心話大冒險的時間，有人問男神“說說你為什么喜歡XX�！蹦猩窈敛华q豫的回答“因為她是個有趣的人，跟她在一起，不會壓抑也不會覺得無聊�！�
姑娘在一邊羞紅了臉揶揄他“這樣啊，我還以為是你覺得我美呢�！�
引起一片善意的哄笑“你美，有趣的姑娘最美麗。”
你有沒有覺得，有趣要比優(yōu)秀更難？
做個優(yōu)秀的人要靠著一股拼勁一腔好強和一副好頭腦，而做一個有趣的人，卻需要一副赤子般的熱心腸。
我們生活的這個世界，可能為你的優(yōu)秀而略微屈服，卻從不會因為你的赤子心腸讓出一條路來，所以帶上盔甲永遠比坦誠待人容易，相信和接納永遠都比懷疑與拒絕更困難。
你從來被教導要去做個優(yōu)秀的人，要內(nèi)外兼修要腹有詩書要儀態(tài)萬方，可從沒有人教過你，要去做一個有趣的人和如何去做一個有趣的人，將這無趣的世界活成自己的游樂場。
有趣的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，名叫貝貝。貝貝有一雙黑亮黑亮的大眼睛，黑色的小鼻子和一對靈敏的耳朵。貝貝的牙齒又尖又硬，吃起骨頭來毫不費勁。只聽“嘎嘣”幾聲，骨頭變成了碎塊。貝貝全身雪白雪白的，好像披著一件絨毛大衣。
貝貝吃飯的時候特別有趣。你瞧！貝貝把整個小腦袋都埋進鐵碗里，拱著碗直繞圈，一曲曲“鐵碗交響樂”就這樣誕生了。貝貝非常貪吃，如果我把香噴噴的肉片拿出來，無論他這是在做什么，它都會放下手中的事，第一時間趕過來。如果我故意把肉片舉起，它圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，便向我撲來。
愛吃餅干，我借此機會，把貝貝當魚釣，我先從柜子里拿出一根又細又長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊餅干掉在貝貝面前晃來晃去，弄得貝貝眼花繚亂。我突然挺直搖晃，把餅干掉在貝貝面前，貝貝立即緩過神來，向餅干撲去。我又把餅干移到貝貝身后，貝貝迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干。幸虧我反應快，它只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，貝貝咬得越緊。我心里想：看來不能強攻了，只能智齲我停止了“進攻”，貝貝以為我投降了，便美滋滋的享用餅干。我趁這個機會，用力一拉，哈哈，餅干又回到了我的手中。誰知，在我幸災樂禍時，我一不小心，松了手，餅干掉在了地上，貝貝便滋滋的吃了起來。
我非常喜歡貝貝，因為它有趣、機靈，給我的生活帶來了無窮的樂趣。
有趣的作文 篇3
衣著服飾、飲食偏好、婚喪嫁娶、文化禮儀.....構(gòu)成了各具特色的風土民情。學者們稱之為民俗。民俗屬于行為文化，民俗的演變與延伸，依托的是文化傳承。
孝道、感恩、和睦、團圓......是中華文化的.重要元素。這些元素融入了日常生活，日積月累，就逐漸形成了祭祖敬老、感恩祈福、闔家團聚、除舊迎新、迎禧納福的春節(jié)文化。中國人把農(nóng)歷新年稱作“春節(jié)”，也叫“年節(jié)”。過春節(jié)就是“新年”，春節(jié)的諸多習俗統(tǒng)稱為年俗。年俗活動，從臘月初八就開始了。接下來是祭灶、貼春聯(lián)、守歲、拜年、迎財神、逛廟會、鬧元宵，一直到過了正月十五，這個“年”才算過完。中國人的年文化可以上溯到殷商時代，是世界上最為古老，流行范圍最廣，參與人數(shù)最多的民俗。
“年”這個字最早見于甲骨文，形似一個背負著田禾的人。從“禾”從“人”的年字，寓意著莊稼豐稔，收獲在望。寄托了人們對生活和美、家庭幸福的憧憬。年俗，作為一種文化載體，在千年流淌的歲月中，不斷地豐富著它的活動形式和文化內(nèi)涵。其中的除夕守歲，就是一個流傳了兩千多年，一度盛行于巴山蜀水、大江南北的年俗。早在魏晉時期，就有關(guān)于守歲的記載。西晉周處的風土志中有這樣的描述：“除夕夜，圍爐而坐，達旦不寐，謂之守歲。”“圍爐而坐，達旦不寐”，既有對逝去歲月的惜別之情，也有對新一年美好希望的憧憬。孟浩然在歲除夜有懷中寫道：“守歲家家應未臥，想思那得夢魂來。”宋朱淑的除夜也有類似的描述：“窮冬欲去尚徘徊，獨坐頻斟守歲杯�！�
守歲守的是什么？有說是去疫避邪的。除夕古稱“窮年”，新年為“發(fā)春”。整夜不睡，為的是擺脫窮年，迎接發(fā)春。還有一種說法是辭舊迎新，在這“一夜連雙歲，五更分二年”的除夕之夜，人們會比往常更強烈地感受到時光的飛逝，生命的珍貴。于是就產(chǎn)生了一種對如水年華悄然逝去的惜別留戀之情。宋人席振起有一首守歲詩，寫道：“相邀守歲阿戎家，蠟炬?zhèn)骷t向碧紗；三十六旬都浪過，偏從此夜惜年華�！编祰@珍惜之情流露無遺。不過蘇軾卻不這么認為，他在一首守歲詩中寫道：“明年豈無年，心事恐蹉跎；努力盡今夕，少年猶可夸�！彼窃谡f，人們應該珍惜的是當下，而不是已經(jīng)逝去的過去，及尚不確定的未來。李世民也寫過一首守歲詩：“暮景斜芳殿，年華麗綺宮。寒辭去冬雪，暖帶入春風。階馥舒梅素，盤花卷燭紅。其歡新故歲，迎送一宵中�！笨梢姟笆貧q”不僅百姓在守，帝王也在守。作為一種民俗，“守歲”能相延至今，昭示的是我們民族文化的強大凝聚力。
央視“春晚”自上世紀八十年代初創(chuàng)辦以來，已經(jīng)陪伴我們度過了三十多個除夕之夜。可以說，看“春晚”已經(jīng)成了當代民眾除夕守歲的一部分，成為大年三十約定俗成的行為方式。看“春晚”似乎正在演變成一種新的民俗。除夕是一年中的最后一天，過了這一天，年輕人長了一歲，老年人老了一歲。但不管是少年還是老人，守望著這一年的最后一天逐漸離我們而去。應當是一種提醒，提醒我們要珍惜人生，珍惜曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣。
有趣的作文 篇4
“哈哈……”“哈哈……”我們教室的笑聲連綿不斷，你想知道教室里為什么這么熱鬧嗎？那我就告訴你們吧，因為就那天我們上的是魔術(shù)課。
過了一會兒，上課的鈴聲響了，老師拿著撲克牌來到了教室。只聽見老師神秘的宣布我們要上一堂特別的課的時候，一節(jié)精彩的魔術(shù)可就開始了。老師拿著撲克牌，讓一個人同學隨便抽了一張就讓老師猜，每次老師都能猜得準確無誤，大家都驚呆了。有些同學都控制不住自己的情緒了，喊著讓老師解密。
老師看著大家期待的申請，就開始揭秘了。原來老師拿的是一付魔術(shù)撲克牌，他告訴我們這副牌是有規(guī)律的，老師先告訴我們我們了花色的規(guī)律，如：A是黑桃、B是紅桃、C是梅花、D是方塊。接著又告訴我們大小的規(guī)律：1是I、2是在z、3是E、4是O、5是S、6是G、7是T……哦，原來如此簡單，不大一會兒，我們的同學都掌握了訣竅，一個個都變成了小魔術(shù)師。
表演猜牌以后，老師又教我們穿越橡皮筋。老師第一次先讓我們看他的手。只見他把橡皮筋交叉起來，交叉之后老師問：“有問題嗎？有問題嗎？”當時，老師的手變得很快，我們眼都不敢眨一下，看著老師的手，但我們還是沒有看出一點問題。大家都是百思不得其解。下課后，老師給我們揭秘了。原來老師趁我們不注意時，就很快用橡皮筋在手上繞了一圈，這樣手再輕輕一繞，橡皮筋就很容易出來了。
其實，魔術(shù)跟學習一樣并沒有像我們想的那樣難，只要我們肯用心動腦，你也可以成為魔術(shù)師。
有趣的作文 篇5
“什么？你問我什么事在我印象里是記憶最深刻的？”那我一定會堅定地告訴你，當然是三年級時的“數(shù)鈔大賽”啦！
“一二三”，“六七八”，“四五六”……報告廳里傳來了許許多多的數(shù)數(shù)聲、加油聲。不知道的人還以為我們在“大鬧天宮”呢！其實我們正在進行一個非常有趣的游戲——數(shù)鈔大賽。
星期五，我們?nèi)昙壍陌嘀魅蝿⒗蠋熣垇砹算y行里最優(yōu)秀的叔叔阿姨們。我們展開了一場前所未有的數(shù)鈔大賽。叔叔阿姨先為我們展示了許許多多種數(shù)錢的手法——“一指彈”，“多指多張”，“單指多張”……只見他們手法非常靈活，不到三十秒的功夫就將一疊厚厚的鈔票數(shù)完了，同學們看著那一疊厚厚的被“KO”的鈔票目瞪口呆，似乎下巴都要掉到地上啦！我心里暗暗地想到：哇！這速度和點鈔機都快一樣了，真了不起呀！
這時，劉老師說“誰想來試試看？”聽到了這句話，教室里瞬間“炸開了鍋”，同學們都躍躍欲試，把小手舉得高高的，想過去一展身手。最終，“幸運女神”選中了我、徐程、唐心遠、徐翊萱……于是，我像箭一樣激動地飛跑過去，銀行的阿姨隨機給了我們一疊比賽專用鈔給我們，“預備，開始！”隨著一聲響亮的口令，好玩的比賽開始了！我先用左手按住鈔票，再用右手把鈔票遞給左手，就這樣重復地做著這個動作。我的速度逐漸越來越快，越來越快……“停�！卑⒁毯暗馈＝又�，她分別問了問我們數(shù)出來有幾張，如果正確的話有獎品和比賽專用鈔，錯誤的話也不會空手而歸，但是只有比賽專用鈔。最后，我如愿以償?shù)啬弥勂泛捅荣愨n回到了座位。同學們一個個都還想?yún)⒓颖荣�，可是不一會，下課鈴響了。伴隨著美妙動聽的音樂，我們依依不舍的告別了銀行的叔叔阿姨們。
真希望下次還能有這樣的游戲��！
有趣的作文 篇6
有趣的鷯哥說到它，我現(xiàn)在就想起去看它。它的小嘴下有一塊肉質(zhì)垂片，這是我最喜歡它的地方了。它全身烏黑，黑亮亮的，遠看酷似烏鴉。它就是我姑婆家的鷯哥。它的說話技術(shù)是一流的，可以和鸚鵡相匹敵呢！在我親戚圈里是無人不曉的，說一句“你好”“請坐”之類的話是小菜一碟。記得第一次看見它時，剛進門就聽到“你好，你好”的說話聲，我覺得好奇怪呀，難道是別人在跟我打招呼？
我疑惑不解，暗暗納悶呢。姑婆在一旁說話了：“說話的是我們家鷯哥”。我這才恍然大悟，趕緊跑過去看它。“請坐”它有冒出來一句，真是好可愛啊，我打心底里喜歡它。我很喜歡它，經(jīng)常和它逗樂，不過它有時也很“奸詐”。一次我正在津津有味地吃西瓜，它在旁邊不安的跳上跳下，“過來”！它在發(fā)話了。于是我拿著西瓜走過去，湊到它的籠子旁邊，半蹲著身子，看著它。
它見我多來，又是高興的跳了幾下，突然把我的西瓜啄掉了一小塊，迅速的退到籠子邊，然后美滋滋的享受它的“戰(zhàn)利品”了。我被這突然的舉動愣了一下，然后有點生氣，居然被這家伙“戲�！绷�，一股無名之火頓時冒出來，轉(zhuǎn)念又想：不如耍耍它.于是我拿來一塊積木，放到籠子邊，引誘它上鉤。果然它警惕地湊過來，看看我，又看看我手中的積木，突然又是故伎重演，狠狠地咬了一口。
“哈哈哈”我大笑起來，你終于上當了。鷯哥估計咬疼了，叫了幾聲，姑婆聽到了走過來問我怎么了，我說沒什么。心里卻在暗暗得意。這只鷯哥真是有趣，我很喜歡它。你呢？
有趣的作文 篇7
1月31日 星期日 晴
今天，我在“閱讀與訓練”上看到了四首標點符號歌，它們特別有趣，討人喜歡。
有一首叫“意思要省掉，六粒小黑豆（……省略號），這首歌挺有趣的，有一些東西多得數(shù)不清，不可能一直寫下去，一直寫下去會累死人的。所以，打一個省略號既方便，又輕松，多好��！
還有一個”提問或疑問，耳下附耳環(huán)（？問號）。你看，問號掛著大大的耳朵，要認真聽別人回答、講解。要不然，不掛著大耳朵怎么聽？那就不要問了！
最有趣的是“并列句子間，加上瓜子點（、頓號）”，這個最有趣了。你看看，人人都說瓜子臉，它這“舉世聞名”的“人”竟然大膽地把瓜子臉改成瓜子點。你說這頓號多有趣啊！
標點符號歌是幫助我們牢牢地記住標點符號的樣子，一寫就是對的。它真是我們的好幫手！我希望大家能記住它，這樣你寫的標點符號個個都沒錯。
有趣的作文 篇8
我的弟弟是一個十分有趣的小男孩。既頑皮又乖巧；既膽大包天又膽小如鼠，真是令人費解�。�
有一次，我和媽媽一起到外婆家吃午飯。卻發(fā)現(xiàn)弟弟竟然在我的魚缸里跑汽車，還拿著一個大臉盆在捉魚，我的魚缸里混亂一片。我大發(fā)雷霆，火速沖過去。弟弟見大事不妙，立即跑走，還拿手上的東西向我扔過來。后來他跑累了，就騎車再逃。但還是被我給追著了。這是，他見無法逃跑，就使出另一招——求饒。
弟弟突然抱住我，說：“哥哥，你追我辛苦了。我來給你喝杯水。”我哪會吃他這一招，生氣地問：“你為什么要搞我的魚缸？”弟弟見這招不行，便又說：“哥哥，你的魚缸我會弄好的，你別生氣了�！苯又徒心棠贪阳~缸收拾好。我也沒辦法，只好幫他奶奶一起收拾魚缸。
下午，我和弟弟一起去市場。我們發(fā)現(xiàn)了一只野狗，我以為弟弟會十分害怕，但出乎我的意料的是：弟弟不但沒有害怕，還說這是一條笨狗。到了市場，我們發(fā)現(xiàn)了一條玩具狗，在旺旺地叫。。弟弟突然害怕地說：“快走，哥哥，這有條狗！”這實在是出乎了我的意料：弟弟不怕真的狗，卻怕一只會動的玩具狗！
這真是一個有趣又奇怪的弟弟�。�
有趣的作文 篇9
盼望已久的寒假終于到來，我和媽媽手拉手，一起走進西施故里。
西施故里的古越景色使我不知不覺地走進紛亂的春秋戰(zhàn)國時代。勾踐、范蠡、伍子胥等英雄豪杰很快浮現(xiàn)在我的腦海中，越王勾踐臥薪嘗膽、西施舍身救國、伍子胥過邊關(guān)一夜白發(fā)等歷史故事，一一重現(xiàn)在我的眼前，這時的我多想成為一名歷史學家，重新記錄這戰(zhàn)亂的古代，警示后人。
我們又走進了奇石館，奇石館里有許多奇石古玩，如北宋的官窯、南宋的瓷器、古幣、壽山石……看后，讓人眼花繚亂，我的思緒又跌進了古代文明程度很高的宋朝，四大發(fā)明在那時已經(jīng)得到了很大的發(fā)展，這時的我多想成為一名收藏家，收藏我們偉大祖國的古代文明。
我們走出西施故里，思緒又把我拉回到了現(xiàn)實。我看見許多小朋友在蹦床，我也開始蹦了起來，可是跳了一會兒就感到頭發(fā)暈，四肢無力，這時的我多想成為一名運動員，把身體煉得棒棒的。
這真是一次有趣的“穿越”。
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