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植物的作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的植物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物的作文 篇1
10月17日 星期四 多云 今天下午的時(shí)候,總覺得家門口有點(diǎn)不一樣,認(rèn)真一看,居然是那棵仙人掌開花了!她居然在這個(gè)起風(fēng)的時(shí)候開花了!不可思議!可以說,在風(fēng)的字典里,沒有仙人掌花這個(gè)詞,在仙人掌花的字典里,也沒有風(fēng)這個(gè)字。這朵花是純白色的,只有中間的花蕊是奶黃色的,花瓣又細(xì)又長,淡雅、高貴,就像一位亭亭玉立的少女。看著她,我開心地笑了,是啊,我們不能畏懼風(fēng),我們要迎著它,勇敢地綻放!六年級:歐陽奕奕
一天清晨,我又來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)花盆里那一顆仙人球深綠色的橢圓的身軀上,伸出一根喇叭形的“管子”!肮茏印钡纳厦骈L有白色長毛,頂端盛開著一朵潔白無暇的花兒;▋悍秩龑踊ò,前兩層花瓣神奇地向上翹起,唯有最下一層花瓣卻別出心裁地向下低垂著;ㄈ锸堑S色的,猶如瓜里的籽兒一樣,使人一看就生愛慕之心!跋扇饲蜷_花了!” 我不禁驚喜地叫起來。這是一朵不平凡的花兒,它凝聚著我不少心血啊!
爸爸剛把它買回來的時(shí)候,它還是一個(gè)不到拳頭大的“幼兒”,幾根短短的小刺,顯得無精打采的。我小心地把它載到一只最大最漂亮的花盆里。
從此,不管寒冬酷暑,我每隔幾天就給它澆一次水,或施一次肥。我多么盼望它長大啊!終于,仙人球在我的精心培育下,長大了!而且還長出了一個(gè)小仙人球。我高興極了,干勁更足了。記得有一次,我由于一時(shí)疏忽,不小心給仙人球澆了濃濃的隔夜茶。不過幾天,仙人球明顯變黃了,似乎在埋怨我:“為什么給我喝這些東西,把我美麗的身軀弄成這樣子!”我立馬幫仙人球換了些泥土。過了些天,仙人球又變成了綠色 。
就這樣,一晃幾年過去了。仙人球沒有辜負(fù)我的希望,它,開花了!我那高興勁就別提了。在我沉浸在歡樂中的時(shí)候,我突然悟出了一個(gè)道理:只有辛勤的勞動才能換來幸福與歡樂。
今天傍晚,我來到擺滿花盆的陽臺上,繼續(xù)觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然,我發(fā)現(xiàn)它身邊增添了一個(gè)毛茸茸的小東西。我趕忙去問爸爸,這是什么?爸爸告訴我,這是仙人球開花的前兆。好奇心促使我仔細(xì)地對它觀察起來。 6月15日
一段時(shí)間過去了,在養(yǎng)仙人球的過程中,我了解了許多仙人球生長的特征。仙人球的生長需要充足的陽光,花盆里的沙土要保持干燥等。在我的精心培養(yǎng)下,毛絨球(我給仙人球上的小東西取的名字)長得非常迅速。
植物的作文 篇2
假期時(shí),小舅從武漢給我?guī)Щ亓艘粋(gè)植物魔蛋。它是一個(gè)蛋殼狀的東西,殼上還畫了一個(gè)小笑臉。
我迫不及待地按照說明操作了起來:先吧蛋殼頂端輕輕地敲碎,然后澆了一些水,把它放在了窗臺上。過了一天又一天,到第三天時(shí),我有點(diǎn)喪氣了,想:它怎么還不發(fā)芽呀? 我的植物魔蛋好像明白了我的心思,第四天一大早便從探出了頭兒——一個(gè)彎彎的莖軟軟的,嫩嫩的。我有些好奇地想:它到底是什么植物呢?
它長得很快,發(fā)芽的第二天,已經(jīng)長了足足有5厘米的莖,又粗又壯,莖的頂上有兩個(gè)大豆型的瓣;第三天,它的瓣分開了,好像一把小綠傘,中間還加著兩個(gè)很小很小的小綠葉。
后來,它的蔓一直在打著圈的往上長。我特意給它架了一根細(xì)細(xì)的小棍,好讓它長得高高的。
我喜歡這顆有著頑強(qiáng)生命力的小苗,它讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
植物的作文 篇3
教室走廊邊有一棵鳳凰木,只有兩層樓高。我站在二樓的走廊上,剛好和它的頂平齊。
今天早晨,經(jīng)過它的身邊,覺得有什么耀眼,正疑惑間,才發(fā)現(xiàn)不知不覺地,它的枝頭赫然綻放著零星艷紅的花朵,像綻開的笑臉宣告它將要開始的熱烈燃燒;每一個(gè)枝頭都有一簇云團(tuán)似的綠葉捧著一束飽滿的花骨朵。在滿樹柔柔嫩葉的映襯下,紅的更紅,綠的更綠。于是,紅的綠的一起在你的眼前生動著,燦爛著。
記得三月初我到這里來的時(shí)候,這棵樹文文靜靜地立在這里。它像個(gè)羞澀的小姑娘,低眉順眼不言不語。羞澀遮不住它的黃瘦,靦腆掩不去它的蒼白。它小小的身量似乎永遠(yuǎn)不會長大似的令人望而生憐,稀疏的幾根枝條,冷清的幾簇葉片讓我這個(gè)觀望者頗為擔(dān)心:只怕它長錯(cuò)了地方,因?yàn)樗悄菢訃?yán)重的營養(yǎng)不良。每一陣微風(fēng)吹過它都難以自持的搖晃半晌,每一場細(xì)雨灑下都令它縮緊雙肩才可以抵御,我相信一次臺風(fēng)就可摧毀脆弱的它。漸漸的,對這里的環(huán)境熟悉了,每天無數(shù)次在這個(gè)走廊過往,鳳凰木連同兩邊的風(fēng)景慢慢淡出我的視線,或者說我已經(jīng)對之視而不見。
一個(gè)月,兩個(gè)月。
乍冷乍暖的季節(jié)過去了,火熱的夏天正式登場。是耀眼的紅艷吸引了我的眼球,還是我終于想起抬頭審視周邊的風(fēng)景?再看見這棵鳳凰木,它褪掉了青澀,洗去了憔悴,在炫目陽光的映照下清清秀秀,豐姿綽約。俊朗的身骨、柔美的嫵媚、飄逸的風(fēng)貌在我眼中幻化成亦真亦幻的仙子,我驚訝驚艷于它無與倫比的美麗。
它從灰頭土臉的村姑出落成光彩照人的仙子好像只在一瞬間。當(dāng)我們驚訝于它此時(shí)的美麗,可否能記起它曾經(jīng)在長久的沉默中沉淪?當(dāng)我們驚艷于它此時(shí)的美麗,可有誰會想到它經(jīng)受過怎樣苦痛的煎熬與駑力的掙扎?以光彩的一面示人,將奮斗的艱辛留存心底,這是穩(wěn)重者的大氣;但設(shè)若永遠(yuǎn)沒有顯現(xiàn)輝煌的那一天,我也會對這默默堅(jiān)守者致以最誠摯的敬禮。
植物的作文 篇4
我家陽臺上面的植物可真是數(shù)不勝數(shù),上面有虎皮蘭、蘭花、吊蘭等等的植物,還有一個(gè)我最值得驕傲的植物:仙人掌。你們想知道為什么么?因?yàn)樗俏矣H手養(yǎng)大的植物。我現(xiàn)在非常的寵愛她,可能有許多的植物都在嫉妒那一棵丑丑的仙人掌。
我把他從超市里買回來的時(shí)候他小小的,萎縮在一個(gè)大盆里面,看起來非常的弱小。但是它在我的魔手之下,他變成了一個(gè)大大的仙人掌。我一個(gè)星期給他交一次水,澆一點(diǎn)點(diǎn)水,有一次我在澆花的時(shí)候父親在晾衣服,不小心動了我一下,我手中的水瓶撒了許多的水,全撒進(jìn)了仙人掌里。哎,我想著仙人掌難免一死了,但是沒有想到,過了三天,他竟然奇跡般的活了下來。我不得不佩服仙人掌的生命力。
我把這一件事情告訴了母親,母親還叫了我另外的關(guān)于仙人掌的知識,我知道了他是墨西哥的國花,而且仙人掌為肉質(zhì)多年生植物。雖然少數(shù)種類棲于熱帶或亞熱帶地區(qū),但多生活在干燥地區(qū)。仙人掌的莖通常肥厚,含葉綠素,草質(zhì)或木質(zhì)。多數(shù)種類的葉或消失或極度退化,從而減少水分所由丟失的表面積,而光合作用由莖代行。
我知道了這么多的關(guān)于仙人掌的知識,那我就來給你介紹一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模樣。他的莖已經(jīng)和一個(gè)垃圾桶差不多了,上面的刺多得是,但是我不知道為什么,它的刺竟然不扎人!上一次我故意嚇母親,把手伸進(jìn)了長滿刺的仙人掌里面,然后慘叫一聲。母親來了,我跟她說我的手被這一顆仙人掌扎了,母親嚇壞了。但是我說沒事,哈哈,母親被蒙了!
以下是我尋找的資料:仙人掌它全身帶刺,具有頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)韌的性格,有水、無水、天熱、天冷都不在乎,在翡翠狀的掌狀莖上卻能開出鮮艷、美麗的花朵,這就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈、無畏的墨西哥人民的象征。
在介紹一下我家的虎皮蘭他是多年生草本觀葉植物。虎尾蘭地下部具有韌旬的根狀莖,無莖。葉簇生,肉質(zhì)線狀披針形,硬革質(zhì),直立,基部稍呈溝狀;暗綠色,兩面有淺綠色和深綠相間的橫向斑帶?偁罨ㄐ,花白色至淡綠色,有一股甜美淡雅的香味,可以除毒;花期春夏季。
我家的虎皮蘭非常的高,聽父親說,他是從奶奶家挖過來的,挖的時(shí)候它才一厘米左右,但是在我家經(jīng)過了二年,我和父親母親精細(xì)的照料他,他變成了一米左右的大型虎皮蘭,真是厲害呀!
他是我們家最最鮮艷的兩顆植物,以后再介紹其他的植物吧!
植物的作文 篇5
我暑假去昆明的時(shí)候,逛了昆明花卉市場。那里的花可真多呀!還很鮮艷哦。走在花卉市場的路上,那些美麗的花兒看得我眼花繚亂,真不知道該先欣賞那一朵呀!
突然,我發(fā)現(xiàn)了一家小商店。這個(gè)小商店里面賣了一些各種各樣,五彩繽紛的小雞蛋。我覺得花卉市場不應(yīng)該賣雞蛋呀?而且這些雞蛋怎么這么多花花綠綠的顏色呀?帶著這么多問號我走進(jìn)了這家商店。
我就問營業(yè)員阿姨。營業(yè)員阿姨笑著說:“呵呵,如果輕輕砸開這個(gè)小雞蛋的頂部,給里面澆適當(dāng)?shù)乃,她在幾天之后就會發(fā)芽、開花了!庇谑俏液臀业奶易用妹靡蝗颂袅艘粠讉(gè)彩蛋。這些蛋種出的花草也各種各樣,有雪蓮花、薰衣草、康乃馨、波斯菊、金魚花還有含羞草。
回到家,我還在考慮,我到底種康乃馨還是雪蓮花呢?這一天,奶奶來我家給我做飯吃,我說:“奶奶,我去昆明市買了一些植物蛋,我正在猶豫種康乃馨好還是雪蓮花好,你就幫我決定一下吧!”奶奶說:“好呀,咱們種一個(gè)雪蓮花吧!應(yīng)為咱們沒見過雪蓮花,康乃馨咱們都見過好幾次了,就種雪蓮花吧!”我就答應(yīng)了奶奶的決定
我觀察了一下這個(gè)蛋,于是,我就按照阿姨說的去做,我澆了一些水,我發(fā)現(xiàn)沒過多長時(shí)間,我就發(fā)現(xiàn)從小雞蛋長出幾根細(xì)細(xì)嫩嫩的像豆芽菜一樣的小芽,我高興極了,這可是我種出來的呀,紅的蛋綠的芽,多漂亮!我每隔一天就細(xì)心的給它澆水、照顧它,讓它慢慢的成長。
我真喜歡我的寶貝植物蛋呀!它經(jīng)過我的細(xì)心照耀下,在一天天的成長,現(xiàn)在,我的寶貝植物蛋都發(fā)了好多小芽了。我可真喜歡我的寶貝植物蛋呀!多么期待它開花呀!
植物的作文 篇6
一天上科學(xué)課時(shí),我聽老師說植物光合作用能產(chǎn)生氧氣,覺得非常好奇,便向科學(xué)老師請教,怎樣才能驗(yàn)證這種說法呢?老師詳細(xì)給我做了講解,并且借給了我做實(shí)驗(yàn)的器材。
一切準(zhǔn)備就緒,我照老師的說法做了起來。首先,我將一個(gè)玻璃漏斗倒扣在燒杯里,在倒置的漏斗底部空間放進(jìn)一些水草。再把一個(gè)口徑大于漏斗口的玻璃試管套在漏斗的柄上,并加上一定的水,然后放在陽光下晾曬一段時(shí)間后,就看見漏斗壁上附著一個(gè)個(gè)小小的氣泡,起初一、二個(gè),隨著時(shí)間的推移,氣泡越來越多,這些氣泡不斷擠壓,都擁進(jìn)了倒扣在上面的試管里。就把試管輕輕地從漏斗的柄上拿下來管口向上放置,將一根點(diǎn)著火的小木條伸進(jìn)試管中,這時(shí)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,只見小木條突然猛烈地燃燒起來,發(fā)出耀眼的光芒。這是怎么回事呢?原來氧氣能幫助燃燒,能使物質(zhì)燃燒更劇烈。這就證實(shí)了植物光合作用真的能產(chǎn)生氧氣。
大自然中人和動物每時(shí)每刻都在不停的吸入氧氣,呼出二氧化碳,而植物恰恰相反,它們是吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣。所以,請大家保護(hù)好植物,保護(hù)大自然,讓它們更好地為人類服務(wù)。
植物的作文 篇7
星期天,我照例和爸爸一起去花鳥市場玩。突然,一個(gè)大魚缸映入我的`眼簾。我想,我的金魚要是裝進(jìn)這個(gè)魚缸里面,那該多漂亮!于是,我纏著爸爸把它買了下來。
回到家,我迫不及待地讓爸爸把養(yǎng)在盆子里的金魚轉(zhuǎn)進(jìn)魚缸里。我高興極了,就坐在魚缸邊,靜靜地看著這些金魚。
看著看著,我漸漸入迷了。竟不知不覺地游進(jìn)了金魚的世界……
我游進(jìn)魚缸,仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界。我睜大眼睛,好奇地東張西望。這時(shí),一只黑黑的,鼓著大大的眼睛的金魚游過來,友好地說:“你好,我叫小黑,我是這里的導(dǎo)游。你一定是從外地來的吧!我給你帶路好嗎?不過要收十五個(gè)泡泡作為報(bào)酬哦!”“好啊!”我一高興,連忙吐出了十五個(gè)泡泡。
小黑在前面慢慢地游著,我在后面慢慢地跟著。我看到一只大金魚在給一只小金魚喂飯吃?墒悄侵恍〗痿~游來游去,就是不聽話。哄了好半天那只小金魚才肯吃下那粒魚食?吹竭@里,我也覺得肚子在咕咕叫了。我快速游上前問小黑:“你們這里有沒有吃的。课椰F(xiàn)在好餓!”小黑熱情地說:“有!這兒有許多小吃呢!其中小紅做的最好吃了。走!我?guī)闳!”不一會兒,到了小紅那兒。原來她是把主人給的魚食和飯粒、蚯蚓用特殊的方法拌起來,可好吃了。而且是一個(gè)泡泡就給5粒呢!夠我5天吃了。我高興極了,急忙買了五粒。
吃完飯,我們到游樂園去玩。游樂園是用許多小石子和水草精心擺設(shè)起來的,還有一座美麗的小橋。小黑介紹說,游樂園的主人叫小紅帽,因?yàn)轭^頂紅紅的,就像戴了一頂帽子一樣,所以叫做小紅帽。門票很便宜,3個(gè)泡泡就能玩一天。我付了泡泡,游進(jìn)了游樂園,和朋友們玩起了捉迷藏……
就這樣,我和小黑痛痛快快地玩了一整天。天黑了,我住進(jìn)了旅館。旅館的主人是一個(gè)老爺爺,叫和老,他見我是外地來的,就免費(fèi)讓我住一晚。
植物的作文 篇8
今天,我和父親、母親去商店買了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫母親再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上,天天盼著它們長大,想看看動物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個(gè)月,只會懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時(shí)候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。
轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè),我的眼睛就會有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭?直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。
我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。
植物的作文 篇9
去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣,是按順序的排列在一個(gè)枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時(shí)好像一根長矛一樣,光光的看不出那就是葉子。
一周后“矛”就開始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來好像沒有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但是下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時(shí),那盆海芋也長出了很多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長長了很多;慢慢的那好像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了,原來他是卷著的,好像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了,花邊也完全打開了。有過了一個(gè)星期,爸爸想讓鳳尾竹長的快些,給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來我家,就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能夠活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就好像拔苗助長一樣,欲速則不達(dá)。枯死的鳳尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。
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