【精選】初中我的朋友作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中我的朋友作文7篇，歡迎大家分享。
初中我的朋友作文 篇1
東勤勉是我最好的朋友，他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淺黑色的眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個(gè)老實(shí)人，待人真誠，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我玩電腦打贏了一個(gè)難度級(jí)別很高怪獸，一下子樂昏了頭，作業(yè)也是隨便地寫一寫，就做完了。直到上床睡覺，我的那股興奮勁還是沒有減弱。
于是，第二天上學(xué)，上英語課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己英語書落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。
眼看就要上課了，想到林老師上課嚴(yán)肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會(huì)劈頭蓋臉地罵我吧？也許會(huì)把我趕出教室！
這時(shí)，東勤勉走了過來說：“汪瑞杰，你沒有帶英語書吧！沒關(guān)系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對(duì)東勤勉說了聲謝謝。在課上，東勤勉不會(huì)讀的英語單詞我教他，而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經(jīng)過這場英語書風(fēng)波，我和東勤勉的友誼又加深了。
初中我的朋友作文 篇2
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為境，可以明得失�！蔽业呐笥炎屛艺J(rèn)識(shí)了我的缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)也就是我的敵人。我的敵人主要有三：貪玩、懶惰、驕傲。
無論平時(shí)學(xué)習(xí)，還是考試來臨，我的死對(duì)頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設(shè)法從街邊書屋、從哥哥姐姐、從同學(xué)那里借來小說，還在課堂上死皮賴臉對(duì)我說：“看吧，看吧，小說里有‘玄幻’，有‘穿越’，有‘武打’，有‘懸疑’，驚險(xiǎn)刺激……”最終，他摧毀了我的意志，他大獲全勝。正如他所愿，我的成績?nèi)账ピ峦恕Ｎ铱鄲�，我氣憤�?/p>
黃強(qiáng)，真不愧人如其名，他真“強(qiáng)”。他發(fā)現(xiàn)了我的苦惱、氣憤后，就將“貪玩”塞給我的小說“依律收繳”，還報(bào)告給了我們的班主任，于是就將敵軍“貪玩”抓了個(gè)正著。
“貪玩”被抓后，我便變得無精打采，我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽課，總是爬在桌上，老師的講課內(nèi)容充耳不聞，當(dāng)個(gè)值日打掃衛(wèi)生也常常能逃則逃、能拖則拖，作業(yè)馬虎了事，有時(shí)干脆不做，老師問起來，總是變著法子說“忘記了”，老師追得緊，就拿起同學(xué)的作業(yè)，連看都不看，隨便抄上一點(diǎn)，交上去，以求“萬事大吉”、“阿彌陀佛”。
黃強(qiáng)也拿我沒辦法，滿臉寫著無奈，所以他都不搭理我了。不過又出現(xiàn)了一個(gè)辛偉平，他真不愧為是“學(xué)習(xí)名醫(yī)”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒，因此，他開了一張方子：多運(yùn)動(dòng)，多用腦，多做題。我拒不領(lǐng)情。這時(shí)，老師援軍來了，經(jīng)過一位位老師的一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸，我才繳械投降：上課不敢不用心，作業(yè)不敢不做，當(dāng)值日不敢再存僥幸心理。
這樣，在接下來的兩次考試中，我都轉(zhuǎn)敗為勝，贏得老師的親睞，同學(xué)們的羨慕。于是，我越來越飄飄然了，有時(shí)還在我的同學(xué)、我的朋友面前耍起大牌來，我變得目中無人了，就連曾經(jīng)給我?guī)椭狞S強(qiáng)和辛偉平我都不愿多瞧他們一眼。我的同學(xué)、我的朋友可能也自知沒趣，所以漸漸疏遠(yuǎn)了我。
這樣，我就更加洋洋得意、肆無忌憚了。我知道，這是“驕傲”在我的身體里潛滋暗長了起來。這時(shí)，廖力出現(xiàn)在我的面前，他常常為我講“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的道理，還列舉古今中外的事例，說得我頭腦發(fā)麻，我也因此“改頭換面”，身體里充滿10000%的力量。
說句實(shí)話，當(dāng)“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏于我身心上時(shí)，我都不痛不癢，而且感覺幸福愜意，如果不是黃強(qiáng)、辛偉平、廖力等同學(xué)和老師的當(dāng)機(jī)立斷，我是無論如何也走不出我眼前的“陰霾”。
原來，唐太宗李世民說的話“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失”，真是真理呀！
初中我的朋友作文 篇3
“她”是我的好朋友。她就是我的媽媽�，F(xiàn)在我們處于青春期，都有逆反的心理，父母的話總當(dāng)做耳邊風(fēng)。由于父母的管制嚴(yán)厲，慢慢地，就出現(xiàn)了離家出走，逃課，打架，吸煙，夜不歸宿。曾經(jīng)我也是這樣的孩子。
初二，是初中三年最重要的階段。這階段學(xué)習(xí)是整個(gè)初中學(xué)習(xí)中最重要的，家長都逼著自己的孩子學(xué)習(xí)。整天都看書，背課文，背單詞，逼得氣都喘不過來。當(dāng)然我的父母也不例外。由于壓力越來越重，我學(xué)會(huì)了逃課。
上學(xué)的路上是多麼的煩躁。我不想去上學(xué)了，于是找了個(gè)借口向班主任請(qǐng)了假，批準(zhǔn)了。當(dāng)我在外面玩樂的時(shí)候，電話來了，是爸爸打來的�！澳氵�想讀書的話就趕緊滾回學(xué)校去”老爸大聲述說道。掛電話后，我開始害怕了，有回去的念頭。再后來電話陸續(xù)打來，我開始不接了。最后我跟媽媽的對(duì)話時(shí)我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說：“你怎么這么不聽話啊，我讓你上學(xué)，你去干嘛了，你小時(shí)候不是這樣的，小時(shí)候你很聽話，做錯(cuò)事不會(huì)像這樣駁嘴的，你很乖的。媽媽不想你學(xué)壞，”聽完后我的心就更加不安了，小時(shí)候我是很乖的，可如今……
第二天回到學(xué)校，老師把我叫到辦公室�！澳銒寢尯芴勰�，她昨晚一直打電話問我你回來沒有，你跟老師說說為什么這么做�！蔽野褜�(duì)父母的不滿都說了出來，老師也大概概括了一下原因。她說試著做朋友。朋友，在我的觀念來說，我不懂什麼是朋友。
回到家，我本以為他們會(huì)罵我一頓后再揍一遍。可是他們沒有，反而對(duì)我更加好，關(guān)于逃學(xué)的事一個(gè)字也沒提起。或許老師說得對(duì)，跟父母做朋友，會(huì)跨越彼此之間的距離�，F(xiàn)在我沒有把父母當(dāng)成父母，他們是朋友，最愛我的好朋友，一起玩，有事一起商量的好朋友。
父母跟子女之間的相處其實(shí)很簡單，溝通，交流，是最重要的。如果我們都把自己的父母當(dāng)成好朋友，那么之間的代溝一定會(huì)跨越的。
初中我的朋友作文 篇4
快過年啦!爸爸買回來一盆水仙花。
這水仙花的根，淹沒在水中，有點(diǎn)像大蒜，圓鼓鼓、白胖胖的，像擠在一起的嬰兒，很是可愛。水仙花的莖像大蔥，上面嫩綠，下面雪白，中間是漸漸變色的，只是比大蔥短。水仙花的葉子有點(diǎn)像韭菜，扁扁的，翠綠翠綠的。摸一摸，感覺十分柔滑，又像碧綠的絲帶。
水仙的花兒非常漂亮，一朵挨著一朵。有的是一個(gè)個(gè)花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上要破裂似的;有的已經(jīng)完全開放了。每朵開了的花兒都有六片潔白無瑕的花瓣，包圍著中間的黃色小花蕊，像荷包蛋一樣。淡黃色的花蕊，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，讓人忍不住深吸一口。
我把水仙花捧到窗臺(tái)上，去沐浴陽光。窗外一陣微風(fēng)吹過，啊!頓時(shí)覺得整個(gè)人都被水仙花的香味包圍住了，久久不想離去。我愛水仙花!
初中我的朋友作文 篇5
我的朋友�。∧銈兪嵌嗝吹目蓯�。每當(dāng)我一個(gè)人忍受孤獨(dú)，每當(dāng)我一個(gè)人靜靜地呆在屋子里。你們總是能冒出來，與我玩，與我笑，與我哭，與我鬧。沒你們的日子。要我該怎么辦，沒你們的日子，這個(gè)世界該是多么的寂寞。沒你們的日子，我又怎么能工作？
一生中的朋友有很多很多。但是知音永遠(yuǎn)是難求的，有時(shí)與朋友你們走在路上，我也是會(huì)孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀冎挥心敲炊潭痰囊痪湓挘慨?dāng)要想出一句話，都要讓我絞盡腦汁，只有三人行時(shí)，氣氛才多了不少。這樣的話，我們的朋友友誼還長遠(yuǎn)嗎？
我的朋友啊！為什么你們都這么的忙？我想去做義工，我一個(gè)人又不敢去，我在qq上千百遍地呼應(yīng)你們。為什么你們無人答復(fù)我。為什么我在qq上打了那么久，那么多的黑體字�？勺詈竽銈冎换貜�(fù)一聲哦給我。我的朋友��！你們有理想嗎？為什么我叫你們出來玩。卻要說補(bǔ)習(xí)，在家玩電腦，在家做作業(yè)。這樣的人生無意義的��！重復(fù)做著單件事，你們不悶嗎？我想叫你們多跑跑步，可是你們卻緩緩地走在后面。我用了九牛二虎之力，也不累，也不痛，可是你們呢？竟然在體育上請(qǐng)病假。絲毫不理會(huì)我們的感受，還歡樂地在操場上嘻戲。要知道中考快要到了。中考是決定我們的未來��！你們這樣懶，能過得了中考嗎！當(dāng)我在家里辛苦了一夜，才完成那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)。我一回來學(xué)校，你們就搶起了我的作業(yè)。我這人又好面子，難抵得過你們，只好從書包里拿出僅僅完成了一半的作業(yè)。極不樂意地給了你們。給了還不算，又找我要什么什么的，真心壓力山大�。�！
到期末考了？你們有什么計(jì)劃呢？你們只顧埋頭看書，看到三更半夜。到了真正考試時(shí)，就自亂陣腳，無所適從，最后只能拿個(gè)不理想的`成績。然后說“我怎么考這么差��！誰誰誰拿了好高分??天��！付出了這么多竟拿著一點(diǎn)分~！”最后，仰天把試卷都給撕了。我震驚了！反應(yīng)真大
同學(xué)們�。√觳盘觳啪褪�1%的天分加上99%的汗水，但是那1%的天分是最重要的，甚至比那99%的汗水都重要。別埋怨別人的成績?cè)趺催@么好。人家是努力的��！你那么差，只怪你自己，不能怪別人��！
無話好說了！期末考試！旗開得勝，加油！
初中我的朋友作文 篇6
朋友是生活中的鐵臂，當(dāng)你累的時(shí)候讓你依靠，朋友是云層中的雨點(diǎn)，當(dāng)你渴的時(shí)候?qū)⒛銤駶�；朋友是冬天里的棉襖，當(dāng)你冷的時(shí)候給你溫暖。
在我們的人生道路上，誰不需要朋友，其實(shí)朋友是好是壞，她也是世界里的一員，社會(huì)中的一部分，所以是朋友的，我們得好好珍惜。
一個(gè)炎熱的夏天，外面蟲聲呱呱呱的叫，一早就把我吵醒，起床打開窗戶，一道耀眼的光線從外面射進(jìn)來，好像吧我，家里與天空相連接，如同一坐天橋。
這時(shí)，我想起了昨晚與朋友的約定，約好明天我們一起去田野里拾取別人剩下的稻穗。在我準(zhǔn)備去開門的時(shí)候，聽到砰砰砰的敲門聲，我便加快腳步邊問：“誰呀？來了”�；卮鹫f：“是我，小麗”。我立刻將門打開，我說：“進(jìn)來吧”。他兩手?jǐn)[動(dòng)的邊走邊說：“昨晚我們不是說今天去拾取稻穗嗎？我就很快的起床了�！蔽覔尩交卮鹫f，是��！是呀！我正準(zhǔn)備刷了牙去找你，沒想到你這么快來了。
他就如同往常一樣，一進(jìn)來就坐下，抱著我的枕頭玩具熊了，我很快把牙刷好了，一人拿一個(gè)袋子去田野，走到那里，看見一片藍(lán)藍(lán)的天空，田野里大部分的稻谷都割回家了，變成一片荒涼的田野了。
我們就下田拾取別人剩下的稻谷，一下子我們的袋子就滿了，我們把袋子放下，一起到一條小溪玩水，我們把褲腳拔得高高的，把鞋子放在旁邊，玩著玩著把鞋子不小心掉進(jìn)水里，我就著急的說：“��！我的鞋子掉下去了”。他就看到了毫不猶豫的掉下水里，幫我撿起來。
雖然水很淺，但他的褲子濕了過半，我不好意思的說：”謝謝你，你的褲子濕了，我們快回家吧”，她說：”沒事，我們回家吧”！
小麗是我生活中最要好的朋友，她由于家境比較好，他媽媽又疼愛他，他是個(gè)很乖巧的女孩，但她是非常善良的，很喜歡與人分享心事，當(dāng)他失落的時(shí)候，他總是習(xí)慣向媽媽或朋友傾訴。而她媽媽又總會(huì)給予他安慰，然而，她們母女倆關(guān)系一直很密切，她長得十分標(biāo)致，頭上總是綁的一條馬尾辮，除了石頭之外，他從不喜歡在別人面前松下自己的頭發(fā)。
我問她為什么，她說把頭發(fā)放下來，既阻礙自己做事，要給別人敗壞形象。我覺得他是個(gè)比較講究的人，這一點(diǎn)我很欣賞。但是還有一點(diǎn)我更加敬佩，就是他那善良忠厚的心和那快樂助人的行為。在公共場所里見到別人的錢包丟了，立刻撿起來歸還失主，從不私下拿走；在飯?zhí)美�，自己吃飯時(shí)掉下的米飯，從不會(huì)落下不撿起，碗里的飯吃得一干二凈，我又問他為什么，他說米飯是那么來之不易，我們要節(jié)約食物。
從不浪費(fèi)父母的血汗，珍惜現(xiàn)有的，從中我領(lǐng)悟出了很多道理，現(xiàn)在很多時(shí)候覺得他就是我的好導(dǎo)師，他說的話總會(huì)教導(dǎo)我如何做人，微不足道的言語總會(huì)讓我受益終生。我的好朋友小麗，她是我認(rèn)識(shí)了從不后悔過的人，他在我的生命中是如此的重要，得到一個(gè)重情重義的人，誰還說不是幸運(yùn)，誰都會(huì)去珍惜。
因此，我們一定要珍愛彼此時(shí)，善待彼此，這樣我們的友誼天長地久，順然美好，所以說的朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚模晃覀儎?chuàng)建美好的友情。
初中我的朋友作文 篇7
小朋友們，你們知道我的好朋友是誰嗎？告訴你們吧！它就是書。
書可以給我們帶來歡樂和知識(shí)，書在我們身邊，給我們起了很多的幫助，如果，你有什么不知道的知識(shí)，你就可以找書，書可以幫你釋疑解惑，書可以讓你走進(jìn)知識(shí)的海洋，帶你到世界尋找知識(shí)的奧秘。
記得小時(shí)候，我拿了一本《童話故事書》到我的房間，關(guān)上房門專心致志的埋頭去看，我看得津津有味，有時(shí)被童話里人物所感動(dòng)，有時(shí)被童話里的情景所吸引……。我整個(gè)人都被童話中的故事吸引了。過了一會(huì)兒，媽媽叫我到餐廳吃飯，而我始終沒有反應(yīng)，媽媽左鄰右舍到處去找，可都沒有找到，回到家，媽媽推開房門一看，我正在聚精會(huì)神的讀書呢！把媽媽弄得哭笑不得，媽媽使勁一喊：“寶貝吃飯啦”，才把我從“書境”中驚醒過來。
還有一次，記得是周末，城里的一家超市剛開業(yè)，媽媽讓我陪她去逛街，順便看看那超市都有什么新上市的產(chǎn)品。來到超市，只見貨架上商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂；人們熙熙攘攘、川流不息，媽媽看到日用品專區(qū)有一件半自動(dòng)拖把，就拉著我走了過去，她拿起拖把左右擺弄，上看下看，還在地板上來回擦試……。此時(shí)的我早已等得不耐煩啦，看到對(duì)面有個(gè)圖書區(qū)，我如獲至寶，趕緊跑了過去，在書架上找了一本《格林童話》有滋有味的看了起來。不知過了多久，等媽媽終于選好了中意的拖把，卻看不到她的寶貝時(shí)，她邊走邊著急地大聲呼喊我的名字，我這才依依不舍的從書屋里走了出來。
瞧！這就是我的好朋友——書，給我?guī)淼臍g樂，我喜歡我的好朋友——書。
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