【精華】新學(xué)期計(jì)劃匯編10篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的新學(xué)期計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。

新學(xué)期計(jì)劃 篇1

　　在這個(gè)收獲的季節(jié)里，迎著清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的征途。經(jīng)過返校后一段時(shí)間的緩沖，我們回到了在校的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，也開始了文藝部的新學(xué)期工作。在新的學(xué)期，我們必將更加努力工作，為化工學(xué)院的文藝工作增光添彩。

　　以下是我們文藝部新學(xué)期的工作計(jì)劃：

　　一，迎接新生

　　開學(xué)伊始，我們將迎來x級(jí)的大一新生。對(duì)大一新生而言，大學(xué)的一切都是新奇并富有吸引力的，他們將要踏入的是一片生生不息，蓬勃向上的校園。在這個(gè)新生開學(xué)之際，我們部門將積極配合上級(jí)部署的迎新工作，積極的投身到迎新工作中，用飽滿的熱情接待每一位大一新生，幫助他們安置寢室以及辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)。用我們的笑容抹去他們心中離家的那一份不安和一路風(fēng)塵仆仆的汗水。用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)湖工化工學(xué)院的`良好精神風(fēng)貌。

　　二，干事招新

　　新的學(xué)年，我們部門也將和其他部門一樣進(jìn)行干事招新。為了能夠招募到優(yōu)秀的干事，我們將從宣傳工作著手。首先請(qǐng)宣傳部幫忙出招新海報(bào)，分別粘貼在校園內(nèi)人流量大而且醒目的地方。然后下寢室逐個(gè)寢室宣傳，力求能給每一位有不明白的新生當(dāng)面解說并借著下寢室的機(jī)會(huì)發(fā)掘有文藝才華的同學(xué)。在正式的干事競選前，我們會(huì)安排

　　一次見面會(huì)，主要是為了深入了解各報(bào)名的同學(xué)，從根本上保證新干事的整體素質(zhì)。新干事會(huì)為我們文藝部注入新的血液，我們也會(huì)注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神以及鍛煉他們的工作能力，以此完善他們的大學(xué)生活。

　　三，“建工之星”才藝大賽

　　與往年一樣，本學(xué)期將會(huì)舉行的第二屆“建工之星”才藝大賽。我們的主要工作是宣傳和確定報(bào)名名單并上交到校部，由校部評(píng)選。在比賽期間我們將配合校部相關(guān)工作。

　　四，建工藝術(shù)團(tuán)

　　建工藝術(shù)團(tuán)工作的開展，廣納策劃，組織，管理，寫作等人才，保證部內(nèi)人才多元化，且關(guān)鍵踏實(shí)肯干

　　五，策劃“校園十佳歌手大賽”給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

　　六，積極組織趣味性的文藝活動(dòng)，完善文藝部的組織體系和運(yùn)行體制

　　以上就是我們文藝部這學(xué)期的工作計(jì)劃。在新的學(xué)期，我們必定更加積極努力的投身在文藝工作中，為同學(xué)們營造一個(gè)充滿文藝氛圍的校園生活。

新學(xué)期計(jì)劃 篇2

　　明天我們就要上學(xué)了，無論這個(gè)暑假你過得充實(shí)與否，也都無濟(jì)于事了。就讓我們?cè)谛聦W(xué)期里一起拼搏吧!

　　屈指一算，還有九個(gè)月我們就要中考了，時(shí)間緊迫，所以我們必須做好計(jì)劃。首先要考的是體育。因?yàn)檫M(jìn)行了改革，所以難度增加了不少。雖然只有五十分，但是不可輕視。

　　雖然每個(gè)人自身的體質(zhì)不同，但是只要肯吃苦下力，絕對(duì)沒有拿不了滿分的人。上個(gè)學(xué)期，我們班體育課總是吵吵鬧鬧，而且不盡全力訓(xùn)練，比別的班落下了不少。老師也沒少給我們講道理，但同學(xué)們總是怕累，所以也不出成績。

　　這個(gè)學(xué)期我們一定要改變。盡自己最大的努力去上好每一堂課，就算腿疼得再厲害也要堅(jiān)持。這樣每節(jié)課進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后總是能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，要相信付出就一定有回報(bào)，一定要先把體育這五十分拿到手。

　　剩下的五門課絕大多數(shù)是理科，所以重要的就是培養(yǎng)思維。因?yàn)檎n程很多，時(shí)間緊迫，所以學(xué)得會(huì)很快，而內(nèi)容也很難。只要有一節(jié)課沒跟上，后面的'課肯定會(huì)受影響。所以課上不管遇到多么簡單的問題，下課一定要找老師學(xué)透。

　　再就是自主。我們可以看到，今年的題難了很多。而我們今年又趕上了改革，分?jǐn)?shù)增加了，所以不是題難了就是變多了。所以我們一定要看到題就有思路，這就要求我們見的題型要多。我們一定要多做練習(xí)題，多自主。對(duì)于學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，要找難的題來挑戰(zhàn)，絕對(duì)不能只局限于課本。要保證在考試時(shí)間內(nèi)，會(huì)的題一定做對(duì)，并能檢查一遍。

　　新學(xué)期，我們的挑戰(zhàn)很多，讓我們一起努力吧!

新學(xué)期計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)縣教育局和學(xué)校的工作要求，以科學(xué)發(fā)展觀和國家教育方針為指導(dǎo)，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn)，做好對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的調(diào)查與研究，加強(qiáng)教學(xué)過程的規(guī)范管理，更新理念與手段，重視對(duì)教研組、備課組的工作指導(dǎo)，認(rèn)真研究課程、教法、學(xué)法、考法，為提高我校教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1．以抓“四項(xiàng)（備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評(píng)）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)為主要載體，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。

　　2．強(qiáng)化教研組備課組管理，倡導(dǎo)以組為單位的講學(xué)案編制，組織教學(xué)開放周活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

　　3．健全我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制，緊緊牽住教學(xué)質(zhì)量的“牛鼻繩”，做好高考、會(huì)考和競賽的研究與指導(dǎo)。

　　4．加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教師素質(zhì)。

　　三、工作重點(diǎn)

　　（一）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。

　　對(duì)照市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化管理的有關(guān)文件，進(jìn)一步完善和實(shí)施我校《教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核》和《教研組、備課組常規(guī)工作量化考核》，并結(jié)合“教學(xué)績效考核”和“學(xué)生、行政骨干評(píng)教”，以“三大教學(xué)考核”為抓手，抓好教學(xué)常規(guī)的管理。設(shè)底線：繼續(xù)關(guān)注常態(tài)課堂，開展隨堂聽課和觀課、議課活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)年至少要向同事展示一節(jié)公開課，每學(xué)期至少要向同學(xué)科同事聽10節(jié)課。每學(xué)期上交教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或一篇論文（案例）、一節(jié)自己覺得滿意的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（或課件），一份單元試卷，并上傳學(xué)科資源庫。同時(shí)，通過規(guī)范不同類型教師的備課底線要求，控制教師精力流失率，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。要求各教研組組織本組教師深入學(xué)習(xí)常規(guī)的具體內(nèi)容，并以此規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有效開展。教務(wù)部門要以“兩大量化考核”為依據(jù)，對(duì)全體教師作好考核登記，并按時(shí)公布結(jié)果。充分利用校園網(wǎng)，一周一公布教學(xué)常

　　規(guī)管理情況，包括課堂考勤、材料上交、公開課及觀課議課情況、教師參加教研組、備課組活動(dòng)情況，從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范教學(xué)行為。

　　深化教學(xué)巡查反饋制度，強(qiáng)化工作過程管理，重點(diǎn)抓好教師的 “四項(xiàng)（備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評(píng)）”教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)�；钴S教研氣氛，規(guī)范教學(xué)行為，提高教師的教學(xué)基本功。同時(shí)，要追求有效備課，落實(shí)集體備課制度，規(guī)范備課要求，抓實(shí)個(gè)人思考、集體研究、再度創(chuàng)造三環(huán)節(jié)；追求有效課堂，關(guān)注教師的課前準(zhǔn)備，追求有效練習(xí)，堅(jiān)持作業(yè)與練習(xí)精選剪輯，落實(shí)作業(yè)批改、講評(píng)、分析各項(xiàng)要求；追求有效測評(píng)，重視學(xué)情分析與研究，積極開展試卷講評(píng)課研討活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)行為跟進(jìn)意識(shí)，努力提高教學(xué)檢測的導(dǎo)向與激勵(lì)作用。加強(qiáng)教師教學(xué)教研考勤等方面考核工作，教務(wù)處每周及時(shí)向校長室和教職工大會(huì)匯報(bào)教學(xué)工作開展情況，分析問題的癥結(jié)所在，提出解決對(duì)策。

　　（二）強(qiáng)化教研組、備課組管理，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。

　　1、教研活動(dòng)的開展首先各位老師要轉(zhuǎn)變觀念，樹立學(xué)�！盁o研不興”的理念。為搞好常規(guī)教研工作，使教研活動(dòng)主題鮮明、方法得當(dāng)、效果明顯，針對(duì)上學(xué)期教研組備課組活動(dòng)仍然存在的問題，實(shí)行教研組長、備課組長教研活動(dòng)責(zé)任制，認(rèn)真制定教研組備課組活動(dòng)計(jì)劃，積極、主動(dòng)、有效地開展教研活動(dòng)。

　�、偈紫葟摹翱记凇比胧�，建立教研活動(dòng)出勤和活動(dòng)記錄檔案，由教研組長備課組長期初認(rèn)真制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，由教務(wù)處進(jìn)行檢查督促，逐步養(yǎng)成教師教科研習(xí)慣。

　　教研組備課組制定活動(dòng)計(jì)劃要實(shí)行三定：一定時(shí)間、地點(diǎn)，二定組織負(fù)責(zé)人員，三定教研主題并及時(shí)上交教研活動(dòng)的材料和實(shí)錄。各教研組備課組制訂工作計(jì)劃要切實(shí)可行，實(shí)際操作不能脫節(jié)，打出教研組備課組行事歷。

　�、谝�以一定的活動(dòng)為載體，比如主題公開課、說課、評(píng)課、課件制作和評(píng)比，新課程、教育教學(xué)新理念學(xué)習(xí)等等。以省、市、縣的三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比（教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)）為載體，通過教研組、備課組重點(diǎn)開展反思、對(duì)話、交流、互助，培養(yǎng)和造就青年教師的成長，促進(jìn)全組老師專業(yè)發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　�、鄹鹘萄薪M長積極組織組員開展研讀學(xué)科雜志活動(dòng)，組織全組學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、高考考試說明和高考試卷評(píng)析，加強(qiáng)自我教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并通過教研活動(dòng)進(jìn)行交流，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　④落實(shí)教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)和交流：A。教研組長或幫帶領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，走在課改前沿，并聘校外專家或名師作引領(lǐng)，提升校本教研層次。B。利用教研組網(wǎng)站、黑板報(bào)，學(xué)科刊物等媒體營造課改氛圍；C。組織全組教師聽講座報(bào)告、看光盤，讀書刊等理論培訓(xùn)；D。開展以教研組為單位的教研活動(dòng)周。

　　2、加大校本教研指導(dǎo)力度，積極開展五校連片教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研共同體建設(shè)，結(jié)合本校實(shí)際情況，推出校級(jí)教師優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀展示課、高級(jí)教師示范課等各類公開課，并以此為載體，推進(jìn)我校開展廣泛的課堂教學(xué)大練兵大比武活動(dòng)。本學(xué)期擬邀請(qǐng)縣市名師來校調(diào)研，發(fā)揮專業(yè)研究人員的引領(lǐng)作用，為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)，積極組織教師參加縣教研室各學(xué)科推出“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)”、“說課”、“評(píng)課”、“命題”等一系列教學(xué)基本功競賽，引導(dǎo)中青年教師苦練教學(xué)基本功。鼓勵(lì)教師針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)中的問題開展教學(xué)研究，重視不同學(xué)科教師的交流與研討，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　3、把握校本研究的過程方法，以新課程理念為指導(dǎo)，以學(xué)校為基地，以解決新課程實(shí)施中的問題為重點(diǎn)的新型校本教研模式，伴隨著新課程的縱深發(fā)展而被廣泛采納。使教師有效實(shí)施新課程，實(shí)現(xiàn)新課程改革的基本目的、意義。

　　確定“選擇問題、設(shè)計(jì)方案、操作嘗試、進(jìn)入常態(tài)、得出結(jié)論”為校本教研的基本環(huán)節(jié)，以四個(gè)模塊即課題研究、課堂研究、教師成長、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為問題研究指南，形成我校的校本教研特色。

　　每學(xué)期初，教研組通過討論，確定本學(xué)期校本教研主題，各備課組分解成中心問題，組內(nèi)成員共同討論該主題開展一系列研究活動(dòng)，確定主題活動(dòng)的責(zé)任人、時(shí)間、內(nèi)容及具體實(shí)施計(jì)劃，上報(bào)教務(wù)處備案。教研組根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃安排，及時(shí)上交本次活動(dòng)內(nèi)容記錄以及下周活動(dòng)內(nèi)容預(yù)告。

　　4、每個(gè)教研組除開展正常的教研活動(dòng)外，要結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課外活動(dòng)。如現(xiàn)場作文、英語聽力競賽、閱讀競賽、小制作、小發(fā)明、小論文及教研組刊物等，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境，激發(fā)學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)”的主動(dòng)性。在教研組考核中增加特色建設(shè)、課外學(xué)生興趣激發(fā)等的考核內(nèi)容。

　　走出去、請(qǐng)進(jìn)來，我們要積極為校教學(xué)骨干成長搭建平臺(tái)，為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)能力與水平服務(wù)。

　　（三）認(rèn)真鉆研、實(shí)施省學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，切實(shí)提高教師的教學(xué)能力。

　　根據(jù)新調(diào)整的新課程實(shí)驗(yàn)方案，我們要積極認(rèn)真研究貫徹落實(shí)實(shí)施策略，組織教師參加省、市高中新課程“疑難問題解決”專題研訓(xùn)，切實(shí)提高我校教師新課程的教學(xué)能力。認(rèn)真組織好

　　各項(xiàng)教研活動(dòng)，對(duì)課改所導(dǎo)致的課程管理、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、校教學(xué)評(píng)價(jià)等方式的變化進(jìn)行分析、研究與指導(dǎo)，積極、穩(wěn)妥、有序地推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)。

　�。�1）充分發(fā)揮教學(xué)骨干力量的作用，聚焦課堂，探究有效教學(xué)。開學(xué)初通過召開教研組備課組會(huì)議和舉行集體備課會(huì)，使廣大教師更新教學(xué)理念，正確理解新課標(biāo)內(nèi)涵，牢固樹立學(xué)習(xí)共同體意識(shí)，努力適應(yīng)新課程教學(xué)要求。積極倡導(dǎo)合作精神，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)“三維目標(biāo)”。增強(qiáng)問題意識(shí)，注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)，在教學(xué)設(shè)計(jì)中注重對(duì)教材的二次創(chuàng)造加工、教學(xué)資源的開發(fā)和利用，注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用。在教學(xué)設(shè)計(jì)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，能夠有效的把學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的成果整合為教學(xué)資源，使學(xué)生成為教學(xué)設(shè)計(jì)的主體之一。教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，要打破教師一言堂的格局，以問題為紐帶，組織學(xué)生開展思辨、討論與交流活動(dòng)，努力使教師成為學(xué)生知識(shí)構(gòu)建的引路人和生命發(fā)展的促進(jìn)者。

　�。�2）積極配合市縣教研室開展的高考學(xué)科試題研究活動(dòng)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)指導(dǎo)意見與新高考考試說明、認(rèn)真研討“高考卷”。認(rèn)真指導(dǎo)教師搞好課堂教學(xué)，積極鼓勵(lì)教師上觀摩課，把教學(xué)調(diào)研與教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)“診斷”與教學(xué)“治療”有機(jī)地結(jié)合起來。同時(shí)，密切關(guān)注各地新課程實(shí)驗(yàn)的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情況與新問題，并認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)工作。

　　（四）認(rèn)真實(shí)施抓基礎(chǔ)強(qiáng)能力，抓會(huì)考促高考的教學(xué)方略。

　　我們要積極倡導(dǎo)與引導(dǎo)教師研究教材、教法、學(xué)法、考法，進(jìn)一步落實(shí)會(huì)考與高考復(fù)習(xí)課的有效性，進(jìn)一步提高我校高中會(huì)考與高考水平。

　�、乓�深入高三課堂，了解畢業(yè)班教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真研究近年來全國和浙江省各地新課程高考試卷，積極關(guān)注先期進(jìn)入新課程實(shí)驗(yàn)的省、市與浙北等地的應(yīng)對(duì)高考的方案。

　�、蒲芯�20xx年高考《考試大綱》、《考試說明》和新課程高考調(diào)研卷，分析學(xué)生答題情況，商討解決高三教學(xué)工作中的新情況與新問題，精心研究、認(rèn)真制定高中會(huì)考與高考復(fù)習(xí)計(jì)劃，正確把握與處理好基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的落實(shí)與能力培養(yǎng)的關(guān)系，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)他們的知識(shí)遷移能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的'能力，做到讓知識(shí)帶動(dòng)能力，讓能力提升知識(shí)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。

　�、敲嫦蛉�體學(xué)生，重視差異，提優(yōu)補(bǔ)差，加強(qiáng)會(huì)考與競賽指導(dǎo)。做好后20%學(xué)生的幫扶工作。

　�、日J(rèn)真做好各年段教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測、閱卷與考試質(zhì)量分析工作，并通過考試“診斷”教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)。發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)與高考研究指導(dǎo)小組的作用，以教研組為依托，開展新課程實(shí)驗(yàn)與新高考研究。

　　⑸召開高考總結(jié)分析會(huì)，對(duì)高三教學(xué)提出的新要求，特別是注意分省命題后的新情況和普通高中新課程實(shí)驗(yàn)開展以來的新變化，結(jié)合各方面的信息，指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)備考工作。

　　（五）健全我校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)評(píng)價(jià)是學(xué)校對(duì)學(xué)生和教師學(xué)與教質(zhì)量衡量的重要尺子和鏡子，也是教育行政管理與評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作的重要杠桿。做好這項(xiàng)工作就是為了加強(qiáng)新課程背景下的教師教學(xué)績效研究，加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生、教師教學(xué)的導(dǎo)向、診斷、激勵(lì)、監(jiān)控與管理作用，逐步形成包括“與他人比較、與自己比較、與標(biāo)準(zhǔn)比較”三個(gè)維度的學(xué)生測評(píng)與教學(xué)質(zhì)量分析機(jī)制。因此，我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，并把這項(xiàng)工作正常化、制度化、規(guī)范化。最大限度地發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升的作用，為提高我校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為改進(jìn)對(duì)教師的教學(xué)管理提供科學(xué)的依據(jù)。同時(shí)，要充分發(fā)揮我校骨干教師的作用，開展學(xué)科命題、有效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作，加強(qiáng)對(duì)命題技術(shù)的研究、調(diào)控，確保我考試績效評(píng)價(jià)的科學(xué)性、客觀性，督促全體師生進(jìn)一步改進(jìn)教與學(xué)的方法，為提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教學(xué)管理水平，為進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

　　繼續(xù)做好五校聯(lián)考工作。做好期中考后的教學(xué)調(diào)研工作，及時(shí)總結(jié)、反饋。教務(wù)處要加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)和質(zhì)量監(jiān)控，把課堂教學(xué)引導(dǎo)到三維目標(biāo)的落實(shí)上來，特別要強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí)。重視教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控，加強(qiáng)考法與評(píng)價(jià)研究，分年段召開月考、期中、期末檢測試卷質(zhì)量與考試成績分析會(huì)議。本學(xué)期參加全縣統(tǒng)一舉行的高一、高二期末考試，結(jié)合期中考、期末考、高考、會(huì)考以及競賽的情況，對(duì)后進(jìn)學(xué)科和工作突出的學(xué)科及教師進(jìn)行調(diào)研，幫助分析問題，解決問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到抓兩頭促中間的目的；對(duì)那些在教學(xué)中有明顯進(jìn)步、勇挑重?fù)?dān)的一線教師要宣傳其工作事跡，樹立一批我校骨干教師或名師榜樣，激勵(lì)先進(jìn)并推動(dòng)后進(jìn)，總結(jié)推廣先進(jìn)的教學(xué)方法、成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為、有序競爭的工作氛圍，積極有效地培養(yǎng)造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

　　（六）進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫建設(shè)及考核。

　　隨著學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)的加強(qiáng)，教師個(gè)人的資料積累日益增加，及新課程的實(shí)施，整合各種教學(xué)資料的條件日益成熟和緊迫。本學(xué)期將進(jìn)一步完善學(xué)科資源庫建設(shè)及考核，以教學(xué)資源的有效整合，作為我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的新增長點(diǎn)。要求每個(gè)教研組長制定本學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)計(jì)劃，要求細(xì)分項(xiàng)目，每位老師都參與，責(zé)任到人，并落實(shí)專門人員管理。

新學(xué)期計(jì)劃 篇4

　　以前讀初中的時(shí)候，會(huì)覺得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺，除了偶爾對(duì)某些問題需要深入討論之外，基本不會(huì)遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。起其根本所在就是：相對(duì)初中的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

新學(xué)期計(jì)劃 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個(gè)快樂的寒假之后，我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展，我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　1、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

　　2、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點(diǎn)。

　　3、每天聽讀1~3模塊英語。

　　4、每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

　　5、空閑的時(shí)間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

　　6、課后多做深。精的'練習(xí)題，擴(kuò)展思維。

　　7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

　　8、改掉粗心的毛病。

　　9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔，字體規(guī)范，不寫錯(cuò)別字。

　　10、語文每次考試達(dá)到97分以上，數(shù)學(xué)98分以上。

　　這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新學(xué)期計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神為指針，大力加強(qiáng)對(duì)各成員學(xué)校招生工作的指導(dǎo)，切實(shí)規(guī)范招生行為，營造良好的招生氛圍，促進(jìn)全市初中畢業(yè)生的合理分流，按照以條件定規(guī)模的原則確定各成員學(xué)校的年度招生規(guī)模，在確保良好秩序的基礎(chǔ)上完成每年的招生任務(wù)，招生工作計(jì)劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　20xx年初中畢業(yè)生11359人，中心計(jì)劃招生1500人。其中職業(yè)中專1200人，成人中專300人。

　　三、工作思路和要點(diǎn)

　　1、與教育行政部門協(xié)調(diào)，加大對(duì)初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控，嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例，引導(dǎo)更多的初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育。

　　2、加大招生宣傳，營造良好的招生氛圍

　　(1)開展招生討論活動(dòng),讓全體教師參與討論,為招生工作獻(xiàn)計(jì)策。廣泛征求意見，完善招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法，充分調(diào)度我校廣大教職工參與招生工作的`積極性及各中學(xué)廣大教師參與職教招生工作的積極性，促進(jìn)招生工作。

　　(2)最大程度的挖掘潛力，挖掘素材，對(duì)中心畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)和技能競賽明星進(jìn)行深刻采訪和追蹤報(bào)道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

　　(3)合理利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行招生宣傳, 宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的方針政策特別中職助學(xué)金優(yōu)惠政策和中心辦學(xué)特色、辦學(xué)成果，提高中心的知名度與美譽(yù)度，增強(qiáng)職業(yè)教的吸引力。

　　(4)、與生源學(xué)校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)溝通,加深友誼,爭取他們對(duì)我校招生工作的支持和幫助。 與各初級(jí)中學(xué)共同開好“三會(huì)”，即教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長會(huì)，做好各方面的思想動(dòng)員，工作計(jì)劃《招生工作計(jì)劃》。

　　3．出臺(tái)招生方案，落實(shí)招生責(zé)任。

　　(1)、實(shí)施全員招生動(dòng)員全體教職工參與招生，把招生計(jì)劃平均分配到教職工頭上，實(shí)行包校包班責(zé)任制，做到定時(shí)定點(diǎn)定人做好各階段的招生工作。

　　(2)、明確獎(jiǎng)懲制度，對(duì)招生中表現(xiàn)突出的要予以重獎(jiǎng)，對(duì)招生消極應(yīng)付、工作不力、未能完成任務(wù)完成的教職工，年終考核一票否決。

　　4、拓寬招生渠道，實(shí)行靈活的辦學(xué)模式。根據(jù)各職校的實(shí)際情況，中心實(shí)行靈活的招生措施，擴(kuò)大招生范圍，拓寬生源渠道。在重點(diǎn)抓好初中生招生的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的實(shí)足畢業(yè)生，應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)，復(fù)員退伍軍人和社會(huì)青年接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)，開辦全日制班和非全日制班兩種辦學(xué)模式；在秋季招生的基礎(chǔ)上，實(shí)行春季招生，

　　5、采取有效措施，規(guī)范招生秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”競爭，進(jìn)一步優(yōu)化招生環(huán)境。反對(duì)和禁止勞動(dòng)服務(wù)機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)團(tuán)體、個(gè)人將應(yīng)屆初中畢業(yè)生納入短期培訓(xùn)和勞務(wù)輸出的范圍，嚴(yán)禁將未達(dá)到培訓(xùn)目的的學(xué)生和未達(dá)到法定就業(yè)年齡的學(xué)生搶先推向就業(yè)市場。禁止教師、社會(huì)人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜絕生源流失。

　　6、其他工作

　　(1)通過對(duì)中心近幾年的招生情況調(diào)查研究，確定中心的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴(kuò)大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點(diǎn),不斷完善招生網(wǎng)絡(luò).

　　(2)建立各生源中學(xué)分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時(shí)溝通和聯(lián)系.

　　(3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學(xué)生的有關(guān)信息,使招生時(shí)的工作能夠有的放矢.

新學(xué)期計(jì)劃 篇7

　　學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是以豐富和活躍學(xué)生第二課堂活動(dòng)，提高學(xué)生專業(yè)技能水平、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)校園文化健康良性發(fā)展為根本目的，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚健康的審美情趣，樹立正確的審美觀念，提升藝術(shù)修養(yǎng)和文化涵養(yǎng)；始終堅(jiān)持把有利于學(xué)院精神文明建設(shè)，繁榮校園文化放在首位，為學(xué)院廣大青年學(xué)生提供了展現(xiàn)自我素質(zhì)和成長成才的良好舞臺(tái)。作為一名院級(jí)學(xué)生干部，如何組織開展學(xué)生社團(tuán)工作，如何管理發(fā)展社聯(lián)組織也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。那么如何進(jìn)行發(fā)展創(chuàng)新我們這個(gè)自我管理自我服務(wù)的群眾性組織，是擺在所有社聯(lián)學(xué)生干部面前的當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)我們社聯(lián)及社團(tuán)的實(shí)際情況，就我們小組意見，應(yīng)該從以下方面著手做起。

　　一、創(chuàng)新、改進(jìn)、完善制度建設(shè)（似乎是些空話，具體請(qǐng)參考武大社聯(lián)資料） 根據(jù)小組長時(shí)間對(duì)社聯(lián)的了解以及在平時(shí)的工作活動(dòng)中的許多細(xì)節(jié)體現(xiàn)出我們的制度并不是很完善。恰恰相反，對(duì)于一個(gè)組織來說制度建設(shè)是最重要的。所以我們必須的加強(qiáng)制度建設(shè)。

　　作為一個(gè)組織的管理制度我們必須要有管理依據(jù)。強(qiáng)調(diào)明確分工、職權(quán)與職責(zé)、紀(jì)律、秩序、公正、創(chuàng)新性、集體精神等原則讓每一個(gè)人都了解明確這些原則。所以我們要進(jìn)一步制定詳細(xì)完善的制度章程。為各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)提供制度保障。做到有根可尋有據(jù)可依。

　　進(jìn)一步制定完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)服務(wù)宗旨、基本任務(wù)、工作作風(fēng)。社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)、干部道德行為規(guī)范、社聯(lián)定位、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中個(gè)人工作目標(biāo)、社聯(lián)所有資料標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化（工作總結(jié)、工作計(jì)劃、社團(tuán)）、社聯(lián)資金管理制度（社團(tuán)賬目、活動(dòng)資金明細(xì)表和活動(dòng)資金預(yù)算表）、社聯(lián)辦公室管理制度（工作和值班、辦公用品的清點(diǎn)）、社聯(lián)會(huì)議管理制度（會(huì)議紀(jì)律、當(dāng)場和記錄、會(huì)議精神的落實(shí)）、委員會(huì)體系表等，并將其粘貼與辦公室指定位置。以便了解學(xué)習(xí)鞭策所有成員。

　　二、調(diào)整各部門職能，清晰工作流程

　　現(xiàn)狀分析：

　　1、各個(gè)部門職能不明確，事情找不到負(fù)責(zé)人。

　　2、監(jiān)察部監(jiān)察活動(dòng)成效甚微，每次只是填一張調(diào)研表，并無實(shí)際功效。

　　3、外聯(lián)部和宣傳部干事不積極，每次搞活動(dòng)都只見到幾個(gè)干事和部長在工作，

　　平時(shí)活動(dòng)也找不到人。此外，每次活動(dòng)的宣傳力度也不夠，沒有產(chǎn)生很大的反響。

　　解決方案：

　　針對(duì)各部門存在的問題，有必要重申各部門職能，并對(duì)其進(jìn)行有必要的修改，規(guī)范日常事務(wù)。

　　附件1：各部門職能（待討論修改）

　　主席：

　　直接接受團(tuán)委的`指導(dǎo)，全面主持社聯(lián)工作

　　常務(wù)副主席：

　　主持分校區(qū)的總體調(diào)度工作

　　副主席：

　　協(xié)助主席工作，分管社聯(lián)一個(gè)或幾個(gè)方面的工作

　　主席助理：

　　負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，聯(lián)系東，西校區(qū)社聯(lián)工作開展，協(xié)調(diào)社聯(lián)整體運(yùn)作 辦公室：

　　1、代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公布有關(guān)決議

　　2、負(fù)責(zé)文秘工作，文件起草，檔案收集，資料整存，年鑒等（分月對(duì)資料進(jìn)行整理）

　　3、負(fù)責(zé)管理社聯(lián)財(cái)物、辦公室內(nèi)事務(wù)，硬件財(cái)產(chǎn)保護(hù)，會(huì)議記錄，部門評(píng)比等

　　監(jiān)察部：

　　1、主持召開每兩星期一次社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)和每周一次社聯(lián)例會(huì)

　　2、負(fù)責(zé)各社團(tuán)的監(jiān)督，考核，管理及指導(dǎo)工作

　　3、監(jiān)督社團(tuán)發(fā)展，指導(dǎo)社團(tuán)工作，考核社團(tuán)理事會(huì)

　　4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)的評(píng)優(yōu)考核工作

　　5、組織每年度的社團(tuán)工作總結(jié)、表彰暨交流大會(huì)

　　活動(dòng)部：

　　1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各類活動(dòng)方案的規(guī)劃、籌備、實(shí)施工作，對(duì)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)助

　　2、制訂并實(shí)施每學(xué)年的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)計(jì)劃

　　宣傳部：

　　1、負(fù)責(zé)社聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)的宣

　　傳工作

　　2、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)新聞稿審核工作

　　3、負(fù)責(zé)社聯(lián)物品管理及借用工作

　　4、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生社團(tuán)海報(bào)、橫幅、展板等宣傳載體的檢查和監(jiān)督 外聯(lián)部：

　　1、負(fù)責(zé)策劃并組織每年度校內(nèi)外社團(tuán)之間的活動(dòng)交流

　　2、策劃組織每年度社團(tuán)學(xué)生干部之間的聯(lián)誼、交流活動(dòng)

　　3、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)贊助事宜

　　4、規(guī)范管理社團(tuán)校外贊助工作，實(shí)行校外贊助行為的監(jiān)督和審核 各大類協(xié)會(huì)委員會(huì)；

　　1、主管所在類別協(xié)會(huì)的整體工作，處理該類社團(tuán)日常事務(wù)

　　2、代表所在類別社團(tuán)，定期向主席團(tuán)反映社團(tuán)情況和需求

　　三、社團(tuán)發(fā)展

　　1、從社團(tuán)活動(dòng)開展上看，活動(dòng)規(guī)劃不足，同類型的活動(dòng)重復(fù)開展較多，活動(dòng)效果不佳；社團(tuán)活動(dòng)規(guī)模偏小，影響力有限。有些社團(tuán)沒有充分明確社團(tuán)的性質(zhì)，把社團(tuán)當(dāng)成俱樂部，開展的大都是娛樂性、意義不大的活動(dòng)。

　　2、從社團(tuán)組織建設(shè)上看，社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)的意識(shí)還不夠，社團(tuán)干部創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)，有些社團(tuán)的工作停留在“發(fā)傳單、辦板報(bào)、搞講座”等初級(jí)階段，導(dǎo)致“活動(dòng)年年有，今年看去年”的情況，缺乏社團(tuán)品牌活動(dòng)；我們尚未建立優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制，有個(gè)別管理松散、結(jié)構(gòu)不健全的“植物社團(tuán)”存在。

　　3、從社團(tuán)制度建設(shè)上看，雖然各社團(tuán)都已有了自己比較規(guī)范的社團(tuán)章程，但有些社團(tuán)還沒有真正落實(shí)到位，社團(tuán)管理制度還需要進(jìn)一步細(xì)化；尚未建立對(duì)社團(tuán)干部的考核制度，尤其是激勵(lì)機(jī)制不足。

　　此外，社團(tuán)干部隊(duì)伍的力量還很薄弱，同團(tuán)委的要求還有差距；社團(tuán)發(fā)展不平衡、資金支持不足、資源條件有限、指導(dǎo)教師力量不足等問題都是我們下一階段要著力研究和解決的問題。具體措施如下：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)社聯(lián)及各社團(tuán)規(guī)章制度建設(shè)，進(jìn)一步完善管理機(jī)制。

　　（二）加強(qiáng)社聯(lián)與社團(tuán)的交流，增加社聯(lián)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)社團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍水平。

　�。ㄋ模┮陨鐖F(tuán)文化節(jié)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范管理，確保活動(dòng)開展有計(jì)劃、有秩序、有落實(shí)。

　　（五）抓好社團(tuán)考核、評(píng)優(yōu)、表彰工作，注重發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用。

　�。�六）做好社聯(lián)及各社團(tuán)機(jī)構(gòu)調(diào)整工作，確保社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展。

　　（七）積極配合院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開展工作并完成院團(tuán)委交辦的其他任務(wù)。 附件2：強(qiáng)化社聯(lián)與社團(tuán)的聯(lián)系，幫助社團(tuán)發(fā)展

　　社聯(lián)與社團(tuán)應(yīng)該是一個(gè)整體。

　　1、當(dāng)社團(tuán)搞較大活動(dòng)時(shí)，社聯(lián)各部門應(yīng)以指導(dǎo)、監(jiān)督的方式協(xié)助社團(tuán)搞好活動(dòng)；當(dāng)社聯(lián)搞大型活動(dòng)是，社團(tuán)理事會(huì)也應(yīng)協(xié)助社團(tuán)搞好活動(dòng)；總之，不管在什么方面，社聯(lián)與社團(tuán)都應(yīng)互相合作，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

　　2、由社聯(lián)協(xié)助培訓(xùn)理事會(huì)干事。

　　3、讓協(xié)會(huì)理事會(huì)成員參與到社聯(lián)所舉辦的活動(dòng)中來，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)。

　　4、待制度完善后，社聯(lián)各部門可與社團(tuán)部門成立聯(lián)合委員會(huì)，共用人才資源。（例活動(dòng)部聯(lián)盟、宣傳委員會(huì)）

　　四、社聯(lián)的影響力

　　現(xiàn)狀分析：

　　1、在去年的社聯(lián)招新，看到的很多，我們每個(gè)人從讀書開始聽到的都只有學(xué)生會(huì)。但是社聯(lián)是我們進(jìn)入大學(xué)以前很少接觸到的，因此很多新生都在問，社聯(lián)是什么？我們總是在一次又一次不厭其煩的解釋著，大一新生這樣也還可以原諒，但是居然有些大二大三大四的同學(xué)都不知道社聯(lián)是什么。聽到這些確實(shí)心酸。

　　2、雖然社聯(lián)搞的活動(dòng)很多，但是每次活動(dòng)總會(huì)有很多同學(xué)仍認(rèn)為這些活動(dòng)是學(xué)生會(huì)搞的。

　　解決方案：

　　現(xiàn)在社聯(lián)的宣傳力度大大不夠，鑒于自身名氣不夠?qū)W生會(huì)大，所以我們必須在宣傳上下功夫，我們自身擁有的宣傳手段有很多，宣傳欄海報(bào)宣傳，傳單宣傳，橫幅宣傳，社聯(lián)網(wǎng)站等，以及參加其他協(xié)會(huì)，其他組織的一些活動(dòng)的提名。 最重要的是在每次搞活動(dòng)中增加社聯(lián)的廣告。

　　五、干事選拔與培訓(xùn)

　　社聯(lián)是由各個(gè)社聯(lián)人組成的，社聯(lián)人員的積極性、責(zé)任心及工作能力對(duì)社聯(lián)的發(fā)展有著重要影響。

　　1、我們這一屆干事已有多名退出，有些工作人員雖未正式退出，但很少參加社聯(lián)工作。

　　2、例會(huì)、值班缺席情況嚴(yán)重，到場的干事發(fā)言也不積極，雖有硬性規(guī)定，但實(shí)施不徹底。

　　3、較多數(shù)工作人員沒有主人翁意識(shí)，工作不主動(dòng)，除了部長安排的工作以外，不會(huì)主動(dòng)找事做。

　　4、平時(shí)不搞活動(dòng)時(shí)工作找不到人，總以各種借口推脫。

　　5、集體意識(shí)散漫，工作時(shí)積極性不高。

　　6、積極參與社團(tuán)活動(dòng)及調(diào)研的人數(shù)極少。

　　7、干事工作能力有限。

　　針對(duì)干事值班及能力問題，必須嚴(yán)格執(zhí)行三。六。九制度，并將例會(huì)出席及值班情況納入評(píng)優(yōu)評(píng)先的規(guī)則中。此外在干事選拔方面，可以加入一個(gè)月的試用期，并在試用期間進(jìn)行一個(gè)星期的培訓(xùn)。

　　附件3： 各部門人員所需的工作能力

　　辦公室：語言能力、交際能力、電子文檔處理能力

　　活動(dòng)部：決斷能力、交際能力、膽量

　　監(jiān)察部：觀察能力、交際能力

　　宣傳部：美術(shù)功底、語言能力、網(wǎng)絡(luò)管理能力

　　外聯(lián)部：交際能力、辯論能力、膽量

　　四大類：管理能力、交際能力

　　其它：

　　1、加設(shè)專門人員從網(wǎng)絡(luò)、校園、新聞等收集創(chuàng)新的、有吸引力和影響力的各類活動(dòng)素材并將其分配給各相關(guān)社團(tuán)。使社團(tuán)、社聯(lián)辦出創(chuàng)新的有吸引力和影響力的的活動(dòng)，從而提升，社團(tuán)、社聯(lián)的影響力與聲望。

　　2、在活動(dòng)中狀況任然較多，狀況就像誤差一樣，雖不可避免，但可通過方法，盡量減少。因此，在分配工作后各工作小組要對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行考察或?qū)�活�?dòng)內(nèi)容制定相應(yīng)方案，并上交報(bào)告。以減少活動(dòng)中突發(fā)狀況的量。同時(shí)，收集其他學(xué)校社聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)點(diǎn)，以供提升社聯(lián)和社團(tuán)之用。

新學(xué)期計(jì)劃 篇8

　　大一一年的文藝部干事經(jīng)歷給了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，“Only杯”才藝大賽和送老生晚會(huì)是我們主辦的兩個(gè)最主要的活動(dòng)。通過工作，跟部長和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念，對(duì)于新一屆的文藝部，我最要強(qiáng)調(diào)的跟主席一樣，也是團(tuán)結(jié)。有了團(tuán)結(jié)這個(gè)前提在，大家萬眾一心，相互支持，就不怕工作干不好。這對(duì)于我以及其他部員都是一個(gè)考驗(yàn)，我會(huì)真誠的對(duì)待部員，希望大家能夠在這一年里合作愉快。即將招到的部員大部分都是九零后，這一代人很有個(gè)性很有才，我相信，有我和副部的配合，再加上這樣一群充滿活力的部員，一定能有所開拓，為院學(xué)生會(huì)的整體工作添上屬于文藝部的絢麗一筆。

　　(一)人員安排干好工作要以人為本。所以對(duì)于新一屆的招新工作，我也早有準(zhǔn)備。首先人數(shù)方面，一共招十個(gè)人，包括三個(gè)男生七個(gè)女生，這樣加上我和副部，文藝部總?cè)藬?shù)為十二人。其次，對(duì)于詳細(xì)的分工安排如下：由我總體負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃和安排，作為與主席、其他部門以及啟明星藝術(shù)團(tuán)的的聯(lián)系紐帶，安排好部員的工作，認(rèn)真開好例會(huì)，在確保搞好才藝大賽和送老生晚會(huì)這兩個(gè)大塊的基礎(chǔ)上爭取多搞些活動(dòng)。副部長配合部長的工作，對(duì)于活動(dòng)晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行培訓(xùn)和督促，總體負(fù)責(zé)晚會(huì)道具服裝以及伴奏。安排兩名部員來具體負(fù)責(zé)催場，一男一女，以這兩個(gè)人為主和學(xué)生會(huì)其他部門的人員配合做好晚會(huì)的催場工作。保管服裝和道具的工作分配給兩個(gè)女孩子，女孩子會(huì)比較細(xì)心。催場和保管道具比較重要，只有做好了這些，才能給活動(dòng)的連貫性做好保障。可能是我創(chuàng)新的一點(diǎn)吧，我會(huì)挑選一個(gè)女部員負(fù)責(zé)司儀，這樣讓她再挑選三四個(gè)適合當(dāng)司儀的女同學(xué)，平時(shí)做一些訓(xùn)練，這樣遇到活動(dòng)的時(shí)候，司儀部分就會(huì)比較專業(yè)、不成問題了，考慮到這么細(xì)心是因?yàn)槲抑�道�?xì)節(jié)決定成敗，總體策劃人一定要想的周全。PPT和音樂伴奏帶由兩個(gè)男孩子來負(fù)責(zé)，對(duì)于擅長PPT的同學(xué)我們會(huì)優(yōu)先錄用。我會(huì)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的朋友來幫忙指點(diǎn)，讓他們得到學(xué)習(xí)和進(jìn)步，這樣對(duì)于晚會(huì)的PPT制作以及音樂的播也放就有了保障。舞臺(tái)布置我們會(huì)據(jù)其特長選出一名同學(xué)，最好有一定的繪畫基礎(chǔ)和舞臺(tái)美感，在活動(dòng)前會(huì)拿出一份舞美的設(shè)計(jì)方案，由于條件有限，不用很專業(yè)，但一定要有新意和美感，即使是一間普通的教室作為會(huì)場，也要把它布置成青春的舞臺(tái)。其他部員作為活動(dòng)的聯(lián)系員，作為部長、晚會(huì)主持主持人、參與同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的`之間聯(lián)系的橋梁。我覺得有嚴(yán)密的分配和打算，按照目的去招新，這樣才會(huì)有比較高的效率。

　　(二)具體活動(dòng)計(jì)劃學(xué)生會(huì)文藝部的工作主要有兩個(gè)大項(xiàng)，上半學(xué)期的才藝大賽和六月份的送老生晚會(huì)，這兩個(gè)活動(dòng)是關(guān)注度最高的，所以我們也會(huì)當(dāng)成重中之重來拿捏。當(dāng)然，我不是恪守成規(guī)的部長，我會(huì)好好動(dòng)腦筋，在這一年里，想出一些新的活動(dòng)方案和工作理念，一方面作為創(chuàng)新的嘗試，另一方面也為以后的文藝部的工作留下一些經(jīng)驗(yàn)。由于我們是個(gè)小院，所以從實(shí)際出發(fā)，我們不會(huì)有太多機(jī)會(huì)辦大型的晚會(huì)和活動(dòng)，但搞些小型的、有意義的活動(dòng)還是很可行的。我會(huì)帶領(lǐng)文藝部活躍起來，讓大家感受到文藝部的存在，我們會(huì)盡可能地給更多的同學(xué)提供更大的舞臺(tái)和更多的機(jī)會(huì)，來展現(xiàn)他們的才華，綻放他們的精彩。

　　十一月份的才藝大賽，是我們新一屆文藝部第一次大型的活動(dòng)，我們只有成功不許失誤，這也是文藝部給大家的第一次露臉。首先會(huì)安排部員和大一各班的文藝。

新學(xué)期計(jì)劃 篇9

　　開學(xué)了，開學(xué)了，我終于能見到我親密的朋友啦!

　　見到了他們，男生帥了好多，女生們和老師漂亮了，不光漂亮了，個(gè)子也長高了。

　　開學(xué)了，我還有個(gè)計(jì)劃是：上課認(rèn)真聽，愛打掃衛(wèi)生，再保持衛(wèi)生，保持座位整潔，各向都做的很好，讓老師喜歡我。

　　小朋友，你想讓老師喜歡你嗎?想讓呢，就必須聽，這樣老師才會(huì)喜歡你，知道嗎?

新學(xué)期計(jì)劃 篇10

　　一，學(xué)習(xí)方面

　　班級(jí)學(xué)風(fēng)即一個(gè)班級(jí)在長期發(fā)展中形成的風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)風(fēng)氣好壞，群體素質(zhì)好壞的重要特征。好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。營造嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)向上的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的具體目標(biāo)主要圍繞，及格率，英語四級(jí)通過率，四川省計(jì)算機(jī)一級(jí)的成績?yōu)橹鳌?/p>

　　1.搜集一些學(xué)習(xí)資料，包括一些課件，以及一些跟專業(yè)有關(guān)的資料，做到資源共享，分享自己探尋的某學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，以提高大家的.學(xué)習(xí)效率

　　2.開展學(xué)習(xí)方法交流的班會(huì)，請(qǐng)學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)介紹一些自己的學(xué)習(xí)心得，共同進(jìn)步。

　　4必修課：保持上學(xué)期良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　5.英語：將通過多種渠道，搜集四級(jí)考試信息，在群里共享。

　　6.普通話：提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通，讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息。

　　7.計(jì)算機(jī)：我們將通過多種渠道，搜集計(jì)算機(jī)一級(jí)考試信息。

　　二．加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理：

　　1.完善班規(guī)，嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由

　　學(xué)習(xí)委員、紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長協(xié)助。

　　2.提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

　　3.妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開。合理開銷。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

　　4.班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。此外，可以通過班級(jí)群討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

　　三．舉辦形式多樣的活動(dòng)

　　學(xué)習(xí)第一，但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。四月積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，五一配合團(tuán)支部搞特色活動(dòng)。從中不斷加強(qiáng)班委中個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、組織能力，盡最大能力、最大責(zé)任服務(wù)好班級(jí)同學(xué)。為“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)奮斗。

　　具體月份工作規(guī)劃

　　2月份：完成本學(xué)期的家庭困難等級(jí)認(rèn)定以及對(duì)上學(xué)期已經(jīng)認(rèn)定的同學(xué)進(jìn)行調(diào)整，然后所有班委一起進(jìn)行一個(gè)小的討論，最后確定結(jié)果。

　　3月份：三月初，開新學(xué)期第一次班會(huì)，規(guī)劃本學(xué)期的大致

　　規(guī)劃。對(duì)新學(xué)期的開端，提出相應(yīng)要求，慢慢收攏同學(xué)們的心，提出創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)，并為之奮斗。動(dòng)員班級(jí)同學(xué)積極參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，娛樂的同時(shí)為班級(jí)增光。月末組織春游。

　　4月份：參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。召開期中小結(jié)，交流關(guān)于計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的想法，并再次督促大家學(xué)好刑法民法等重要學(xué)科。選取班級(jí)優(yōu)秀成績學(xué)生作為代表，在班會(huì)中代表發(fā)言，交流上學(xué)期學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

　　5月份：參加團(tuán)支部組織的紅色五月活動(dòng)。搜集網(wǎng)上的關(guān)于英語四級(jí)考試的資料，方法，帖子，發(fā)給大家，讓整個(gè)班級(jí)一起融入到學(xué)習(xí)英語的緊張氛圍內(nèi)，爭取第一次考試大部分人都通過。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試。

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