童年作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
小時(shí)候，我特頑皮。每次到外婆家，那里的左鄰右舍總會(huì)說：“看，小搗蛋來啦�！�
有一天，我跟隨外公、外婆去地里割小麥，地邊有個(gè)大水塘，成群的魚兒不停地游來游去。岸邊有一顆枯樹，樹根一半浸在水中，另一半壓在水面上。頑皮的我迫不及待地想爬上那棵樹，東抓抓，西爬爬，就是找不到一個(gè)容易上去的地方。后來，我一手抓著樹干，一腳蹬著一旁的核桃樹，縱身一躍，終于爬了上去。然后，我便把枯樹當(dāng)馬騎，只騎得整棵樹搖搖晃晃，不停地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
忽然聽見“啪”的一聲，樹枝斷了，我一頭栽進(jìn)水中。我不停地掙扎著，可怎么也上不去，不知在魚塘里吃了多少“水悶蛋”。池里的魚兒從我身邊穿梭而過，有的魚兒竟把我的衣袖當(dāng)成“隧道”，從這只衣袖中鉆進(jìn)去，又從另只衣袖中鉆出來。水草像繩子一樣，把我的腳纏住不放，池塘里的水嗆得我透不過氣來。
水面上大概只露出我的兩只手，漸漸地，只露出幾個(gè)手指。我已經(jīng)絕望了，誰知這個(gè)時(shí)候，我像水中的魚兒一樣被人提了起來，原來是外公發(fā)現(xiàn)我落水了，把我拉了出來。一上岸，我就吐出許多水，衣服里竟然還掉出幾條魚，它們一定是把我當(dāng)成魚“媽媽”。我腳上的一只鞋還給水草奪了去，最后只好讓外公背著回家。
那時(shí)，我才7歲。從此，每當(dāng)我到外婆家，那里的人總要嘲笑我一番，說我是那池塘里的“大魚”。
童年作文 篇2
在故鄉(xiāng)的一條小路上有一座平板橋，橋下是清澈見底的小溪，白天，青蛙們圍聚在一起，進(jìn)行游泳比賽，小螃蟹在小溪里橫著身子到處跑；晚上，小魚們從家里跑出來，和小伙伴們一起捉迷藏，歡聲笑語飄滿了整條小溪，小龍蝦們也聞聲走出家門散步，這是孩子們眼中最美的地方。
每到夏天，孩子們都會(huì)結(jié)伴來這里玩耍，記得一個(gè)暑假，奶奶帶我﹑表哥和老弟一起去田里“干活”，奶奶手里拿著鋤頭和灑水壺，我們則一人拿著一根“釣魚竿”，其實(shí)，這“釣魚竿”并不是真正的釣魚竿，而是一根竹竿，竹竿上系著一根白線，白線上綁著一條剛從土里挖出來的蚯蚓，那條蚯蚓還在使勁地掙扎，意圖逃跑，不過還是白費(fèi)力氣，這不，自由活動(dòng)的時(shí)間到了，奶奶同意我們?cè)谶@里玩會(huì)兒，自己去附近的田里干活了。
我們?nèi)藭?huì)心一笑，不約而同地沖上平板橋，然后甩起竹竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處，蚯蚓劃破水面，繼而沉入水中，湖面頓時(shí)泛起一圈圈漣漪。然后，我們?nèi)拖衲绢^人似的，坐在橋上不動(dòng)了，生怕嚇跑了魚兒，最先有動(dòng)靜的是老弟的魚竿，只見魚竿上的白線微微抖動(dòng)了一下，從清澈的溪水來看，只見有一只大蝦正在擺弄那條蚯蚓呢！頭一次釣魚就有這么大的收獲，我們?cè)谝慌院薜靡а狼旋X，弟弟在一旁沾沾自喜，只見大蝦用大螯死死地夾住魚餌，弟弟小心翼翼地把魚竿提起來，拖上橋來，弟弟伸過手，想捏住大蝦，警惕的大蝦似乎已經(jīng)覺察到了不對(duì)勁，使出九陰白骨爪，把弟弟夾得嗷嗷直叫，弟弟使勁地甩著手，想把大蝦給甩下來，見此情景，我們?cè)谝慌浴俺猿浴钡匦α似饋�，隨著“撲通”一聲，弟弟終于把大蝦給甩了出去，弟弟的手也被夾得通紅，可真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊。
夕陽西下，奶奶的農(nóng)活也干好了，我們喜滋滋地帶著戰(zhàn)果滿載而歸。
童年作文 篇3
在我生活的經(jīng)歷中，有許多曾掀起我情感的波瀾，有的事是讓我激動(dòng)不已，有的事是讓我無地自容，有的事卻讓我感到溫暖無比……回憶起來，心中倒蠻懷念當(dāng)年那位小調(diào)皮所犯下來的“滔天大罪”了。
可以說是數(shù)不勝數(shù)，一起來分享一下吧。
記得剛記事的時(shí)候，父母就把我送到了幼兒園，可是讓我搞不懂的是，為什么每到日歷上最重的黑體字就能放假回家呢？于是，我就帶著問題去問老師，老師告訴我，因?yàn)樯系鄄幌胱屓祟愄量嗑脛?chuàng)造了星期，每七天為一星期，每五天放兩天假。
這樣，人類才會(huì)去休息休息，那才會(huì)有的力氣去干活，去學(xué)習(xí)呀。
哦，原來如此啊是不是每日歷上的那兩天就可以放假了？我問。
“真聰明�！崩蠋熣f。于是我滿懷希望的盼望著放學(xué)。
回到家后，我飛快的跑到家的日歷前。
在迅速的撕日歷。媽媽見到了這種情況，兩忙吧我抱了起來，說乖乖呀。
你為什么要破壞日歷？就問我事情來的來原，我一五一十的說，老師說了，每到星期的后兩天就可以放假了，不用去學(xué)校上課了，我哽咽的說。
媽媽思索了一會(huì)兒，敏敏告白了大概意思后，哈哈大笑。
我還是哭著說，我不管，我不管，我不要上學(xué)，我要放假。
媽媽說，日子要一天一天的過，腳踏實(shí)地的度過，不能過于魯莽，一步一腳印，要靠自己的努力去爭(zhēng)取，心急，是吃不了熱豆腐的。
聽了這段話，我雖然還沒有停止住哽咽的聲音，但還是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過了這件事，使我明白了一則人生道理，我們不能虛度光陰，要以一步一腳印靠自己的實(shí)力去努力，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不是每個(gè)人都能隨隨便便的成功。
盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng)，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
而當(dāng)我在童年的夢(mèng)中暢游時(shí)，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花；打開那裝滿秘密的盒子，取出一個(gè)秘密；摘下那惹人喜愛的紫葡萄……
童年作文 篇4
童年是美好的，是難忘的。童年還像一棵大樹，有趣的事就像茂密的樹葉一樣多得數(shù)不過來。我的童年也有許多有趣的事，現(xiàn)在我就摘下一片綠葉和你們一起分享吧！
記得我一年級(jí)時(shí)就拿著自制的釣魚工具去小池塘釣魚。工具是利用一個(gè)礦泉水瓶子，在瓶身中間剪一個(gè)洞，再在瓶口系一條繩子，里面放點(diǎn)米飯做誘餌，這樣就做好了。
我來到小池塘，看到那平靜如西湖般的水面，加上柳樹的襯托，心想池塘里的魚兒一定很多，長得也很健康吧。于是我找了一個(gè)安靜的地方把瓶子放了下去，幾分鐘后，有十多條魚兒游了過來。有金黃色的小金魚、灰色的不知名的魚，大的、小的都紛紛圍著瓶子轉(zhuǎn)，水中一下子就充滿了生機(jī)。忽然一條小魚游進(jìn)了瓶子里，大概它已經(jīng)被米飯的香味迷住了。我趁機(jī)迅速地把繩子拉了起來，但在出了水面后魚兒一下就跳了出來逃跑了。我難過地說：“唉，我的游泳技術(shù)要是能像魚兒一樣靈活那該多好呀！”沒過多久另一條魚兒又上當(dāng)了，這時(shí)說是遲那時(shí)快，我馬上拉起繩子將魚兒逮住了，終于釣到了一條小魚將它放在小桶里。就這樣半個(gè)小時(shí)后已經(jīng)釣到了好多小魚。我興高彩烈的拎著小桶回了家，媽媽對(duì)我說：“兒子，你真厲害，能用自制的工具釣到這么多魚�！甭犃藡寢尩脑捯院笞鍪挛腋有判氖懔�。
通過這次釣魚，我知道了有些事并不是只有專業(yè)的才可以用，只要自己發(fā)揮聰明才智就能做出一些自制的工具，有可能比專業(yè)的還好用呢！
我的童年有很多美好的回憶，它是多彩的、繽紛的、充滿幻想的！
童年作文 篇5
沒有一絲云彩的干凈天空，春日里剛抽芽的樹苗，炎熱時(shí)清風(fēng)襲來的舒暢是童年。
咿呀學(xué)語，姥姥問起今天是幾號(hào)，我便指著那日歷說：看看歷日不就知道了。這個(gè)詞也是我從姥姥嘴里聽來的，誰知她聽了噗的笑出來。撫著我的腦袋道：傻孩子，哪有歷日啊，哈哈哈哈一直到現(xiàn)在，姥姥還不時(shí)提這事來笑我呢。
時(shí)間過得快，小時(shí)候常常依偎在父母懷抱，賴著撒嬌。光陰似箭，我早已不適合用這種方式，去表達(dá)我對(duì)父母的愛了。
童年時(shí)的天空，好像永遠(yuǎn)不會(huì)陰暗一樣。小時(shí)候總覺得時(shí)間過的慢，太陽大大的'，天空藍(lán)藍(lán)的。
沒有時(shí)間的觀念，每次和伙伴們一起去玩，到了夕陽西下，才裹著一身泥回到家。母親看到，每次就絮叨我：姑娘家家的，一點(diǎn)也不注意形象，每天都臟兮兮的，不知道的還以為是誰家的野孩子在竄。這樣的責(zé)備，無關(guān)痛癢，母親每天說，我也不會(huì)放在心上。
好像什么地方都能到達(dá)似的，童年就是這樣自由快樂。春天在掛滿桃花的樹下唱歌，夏天在蝌蚪游來游去的小河耍水，秋日看金色銀杏一片一片落下，冬日堆起可愛的雪人。
我的童年，留在了老家。
景色沒有太大的變化，但再見到時(shí)總有種說不出的悵惘�；蛟S我應(yīng)該嘗試找到兒時(shí)伙伴再出來游玩。但見了面，還有往日的默契嗎？近鄉(xiāng)情怯，我算是有些懂了。
童年是一架紙飛機(jī)吧，似乎飛不遠(yuǎn)的，誰料卻消逝得無影無蹤了。那是我人生中的一部分，是最珍貴的時(shí)光。
童年作文 篇6
國慶50周年焰火晚會(huì)
“……有的像啤酒沫沫，有一個(gè)像葫蘆娃，還有好多像小星星，五顏六色，好漂亮！好美麗的焰火！”
感悟：孩子的語言總是簡(jiǎn)單卻又豐富，區(qū)別于成年人，比方說：焰火像啤酒沫沫。
20xx年10月18日
童年作文 篇7
童年，是純真、難忘的。身臨童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，一次發(fā)現(xiàn)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想與追求。當(dāng)然，我也不例外……
清晰的記得那天，媽媽出去買東西。家里只有我一個(gè)人，我正閑得無聊。突然，金魚缸里的金魚使我浮現(xiàn)出一個(gè)鬼點(diǎn)子——刮金魚的魚鱗。嘿嘿，今晚要吃魚咯！還好我還記得媽媽做魚時(shí)刮魚鱗的步驟。只見我一個(gè)“飛毛腿”沖進(jìn)廚房里拿廚具，這下“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了。我把魚缸里最壯實(shí)的那條魚抓出來，小心翼翼地放在案板上，這魚還真是頑固，一個(gè)“金魚跳浴缸”就飛回水里了。我嚇了一跳，想：這小金魚還真有兩把刷子，不錯(cuò)不錯(cuò)。可如今，就遇上我這大名鼎鼎的“太上少君”啦。于是乎，鄙人一招“九陰白骨爪”，又把它抓回到了案板上，使勁地抓住這狡猾的“小囚犯”，讓它動(dòng)彈不得。這時(shí)，我想起媽媽刮魚鱗時(shí)，總會(huì)把魚重重地和案板來個(gè)“親密接觸”，那魚才會(huì)老老實(shí)實(shí)地躺在案板上。一不做，二不休。想到這里，我便學(xué)起媽媽的模樣，狠狠地把魚往案板上摔，嘴里還不斷念叨著：“哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍……”直到我把癮過足了，把魚提起來，呀！可憐的魚呀，摔得不輕啊。我一手拿刀，一手拿魚，“刷刷刷”地刮起來。不一會(huì)兒，兩條魚就被我刮得一干二凈了。媽媽回來一瞧我的杰作，實(shí)在是哭笑不得。媽媽和我講完道理后，我對(duì)兩位“犧牲者”默哀了0。5秒以后，就一溜煙地跑去玩了。
童年是短暫的，也是快樂的，它給予了我們無憂無慮的時(shí)光，也給予了我們?cè)S多快樂的時(shí)刻。
童年作文 篇8
童年就像一個(gè)大口袋，里面裝滿了甜蜜的糖果，有趣的玩具，裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲，奇怪的幻想，還有數(shù)不清的兒時(shí)故事。記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的事，至今還讓我記憶猶新。
那一年的夏天，我和爸爸媽媽來到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了！抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海，我“撲通”一聲扎進(jìn)海里，像一條小魚自由自在地在海里游來游去，正當(dāng)我游的很開心時(shí)，我卻覺得口干舌燥想喝水，但是我又不想游上岸喝水，這時(shí)，我突發(fā)奇想：“海水也是水呀！海水和家里的自來水一模一樣。”
我頓了頓看著海水又想：“不如我喝海水吧！說不定比自來水還好喝呢！”我一邊想一邊激動(dòng)不已地捧起一口水喝“��！噗！噗！這是什么水呀！這么咸。”我趕忙游到海岸邊，扔掉泳圈沖向媽媽，我跑到媽媽跟前說：“媽媽，為什么海水是咸的呢？”媽媽忍不住笑了笑說：“傻孩子，海水當(dāng)然是咸的呀！家里的自來水是從地下抽出來的是淡水，當(dāng)然不咸了！”
現(xiàn)在，我一看見大海都會(huì)想起這件童年“愚蠢”，“天真”的傻事。
童年作文 篇9
于鈴她是我最好的伙伴，從上幼兒園開始，我們兩個(gè)就是朋友了。我至今還能回想起來，她的圓包子臉，瞪的死大的一雙杏眼，還有那張小嘴，成天嘰里呱啦嘰里呱啦的說個(gè)不停，巴拉巴拉的吐出好多大道理來。從小到大我可受過她的“xx”！她呀，幾乎把全班人都給教育個(gè)了遍！對(duì)了，還有那雙胖乎乎的“小爪”和趴趴的鼻子，想想就讓人發(fā)笑。只是總擺出那一副一本正經(jīng)的面孔，讓人看著就無語，裝深沉……唉！不過這更平添了她的可愛！
溜！氣的老師在后大叫！我們開心的不得了！但是，一下課于鈴就走了過來，板著臉，用教導(dǎo)主任教訓(xùn)學(xué)生的口吻，揪著我的領(lǐng)子，巴拉巴拉的說了一大通。我不耐煩了，擺擺手說：“誒呀，我知道啦知道啦！”結(jié)果，他更不依不饒了！拉著我說了一個(gè)課間！幸好我放學(xué)時(shí)閃的快，要不然我的耳朵又要遭殃了！嘿嘿，放心，下午她就忘了！至于美術(shù)老師那我怎么樣了，你們自行腦補(bǔ)吧……
但是3年級(jí)時(shí)，于鈴的媽媽突然把她轉(zhuǎn)到外地上學(xué)了，從此以后，再無音信，也不知道他如何了？雖然我們分開了，但是我們永遠(yuǎn)是最黏的橡皮糖，我死都不會(huì)忘記她的！于鈴，你是我最好的伙伴！
有許多童年的伙伴隨著時(shí)間的流逝，已被我遺忘了。但是于鈴，這個(gè)一本正經(jīng)的女孩，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
好像是二年級(jí)吧！當(dāng)時(shí)，我聯(lián)合幾個(gè)同學(xué)一起潛入了老師辦公室，準(zhǔn)備好好嚇?biāo)麄円幌拢。ó?dāng)時(shí)太調(diào)皮，小盆友們千萬不要學(xué)習(xí)哦！）哈哈！太棒了！只要美術(shù)老師一人，而且還在睡覺！我們拿出事先準(zhǔn)備好的雪花噴霧和小棒，準(zhǔn)備嚇老師一大跳。沒成想，剛用小棍子捅捅老師的臉，于鈴就推門而入，把我們嚇得“哇呀”一聲，老師突然醒了，還很茫然的看著我們。我連忙把雪花往老師臉上一噴，撒腿就跑！我一起來的同學(xué)也連忙腳下一滑，開
還有一次更逗的。幼兒園時(shí)，我們都說于鈴是個(gè)啰嗦的老太婆，還有同學(xué)說，你怎么不戴個(gè)眼鏡來上學(xué)呀？最好老花鏡，以便顯示出你啰嗦老太婆的身份嘛！結(jié)果第二天，她竟然真的戴了個(gè)卡通眼鏡框來上學(xué)！而且，居然還一本正經(jīng)的說：“本大人思來想去，經(jīng)過一夜的認(rèn)真思考，覺得還是戴上眼鏡更能顯示出我的地位，以便更好地教導(dǎo)你們這些搗蛋鬼！”
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