【必備】暑假的作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的暑假的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文600字 篇1

　　我的暑假恰似一幅五彩繽紛的畫；也是生活中的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具備。三天三夜也說(shuō)不完……就比如說(shuō)發(fā)生在七月七日的事吧！那天正是情人節(jié)，早上起來(lái)我不禁猜想：爸爸會(huì)送什么禮物給媽媽呢？是手表？鉆戒？項(xiàng)鏈？手鐲？還是衣服，或者玫瑰？我終于耐不住性子啦！還沒梳洗就跑到樓下，把爸爸連拖帶拽的拉到樓上，輕輕地在他耳邊問(wèn)：“爸爸，爸爸，你今天送什么禮物給媽媽啊？”爸爸居然感到很奇怪，反問(wèn)道：“我為什么要送��？”

　　這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂，激動(dòng)地說(shuō)：“你不記得今天是情人節(jié)了嗎？”爸爸淡定的回答道：“情人節(jié)怎么了，我們都老夫老妻的了，還過(guò)什么情人節(jié)。好了好了，我要去痘姆開會(huì)了�！闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心里抱怨道：什么嗎！哎！指望老爸哄老媽開心，也就是應(yīng)了句老話：求人不如求己，還是我自己先想想再說(shuō)吧！突然，我眼前一亮，一枝塑料玫瑰引發(fā)了我的遐想，我可以買一枝真玫瑰送給媽媽，然后寫張紙條唄！說(shuō)做就做，我趕忙到花店買了枝玫瑰，并在紙條上寫道：“我最最最親愛的老婆，我雖然沒買那些珍貴的禮物，但是是有一個(gè)意思的，花店老板說(shuō)一枝玫瑰代表情有獨(dú)鐘，所以……”寫完之后，便悄悄放在床頭柜上。不一會(huì)兒，媽媽準(zhǔn)備去房間里拿東西，看見了那一枝玫瑰和一張紙條，便稀奇的拿起紙條看了看，我在門外心中暗喜！沒想到，媽媽只是開心的笑了笑，想都不想的扔進(jìn)了垃圾桶，當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，才想起來(lái)：原來(lái)媽媽知道爸爸不會(huì)寫字。哎呀！又是竹籃打水——一場(chǎng)空。

　　你看，像這種事情我家可是經(jīng)常發(fā)生，你說(shuō)，我的暑假是不是不一樣呢？呵呵！

暑假的作文600字 篇2

　　談起暑假里發(fā)生的事，我準(zhǔn)會(huì)說(shuō)個(gè)沒完沒了，可讓我感受最深的事還就是這件事了，想知道是什么事嗎？那就請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)吧！暑假里我經(jīng)常和同學(xué)一起出去玩，玩到最后又忘了時(shí)間，老爸、老媽又聯(lián)系不上我，所以每次我回家之前都把他們急得要死，于是，老媽決定給我配一部手機(jī)。得知這一消息后，我十分興奮，老媽正好有個(gè)朋友開了一家手機(jī)店。老媽帶我去逛了逛，我看中了一款，正好也不貴，于是老媽就先帶我回去和老爸商量。回到家，我把這件事告訴了老爸，老爸二話沒說(shuō)就答應(yīng)，真不愧是我老爸，做事就是爽快！第二天，老媽打了個(gè)電話過(guò)去，誰(shuí)知那款已經(jīng)賣完了，他們得去進(jìn)，兩天后才那得到。老媽叫我換一款，可是我特別地倔強(qiáng)，就是要那一款。誰(shuí)叫我那么倔強(qiáng)呢？那只好耐著性子等嘍！時(shí)間這時(shí)怎么變得那么慢了？真是的！我真實(shí)體會(huì)到什么叫“度日如年”了 ！我盼呀盼呀，終于盼到那一天了！老媽說(shuō)晚上去拿，誰(shuí)知晚上下起了魚，而且越下越大，毛毛細(xì)雨漸漸地變成了傾盆大雨！怎么辦？難道又得等了？他們大人說(shuō)話應(yīng)該是駟馬難追的，因?yàn)檫@是他們教育我的呀！難道自己、也做不到嗎？我雖然知道一定是拿不成了，可是 我還是不停地在老媽面前求著老媽，我不知什么時(shí)候變得那么倔強(qiáng)了！這時(shí)老爸沖開水剛回來(lái)了，見我不高興便問(wèn)我怎么了，我把是事情的經(jīng)過(guò)告訴了老爸，，誰(shuí)知老爸二話沒說(shuō)就出去了，在那一剎那，我開始后悔了，我在窗戶前望著老爸的背影，心里十分內(nèi)疚，不斷地在埋怨自己：我為什么那么倔強(qiáng)？為什么不可一明天再拿？為什么？為 什么？……十多分鐘后，老爸回來(lái)了，拿著滴水沒沾的手機(jī)，自己卻淋得渾身是水。這大概就是父愛的偉大吧？ 簡(jiǎn)評(píng)：父親的愛，是深沉，難以覺察的,祝福你們

暑假的作文600字 篇3

　　如果說(shuō)我的暑假是豐富多彩的，那一定歸功于我的小寶貝-------靈靈和小小。

　　靈靈和小小是暑假開始時(shí)一位叔叔贈(zèng)予我的。他們長(zhǎng)得很像，只不過(guò)靈靈比小小要胖一點(diǎn)。剛來(lái)我家的時(shí)候，它倆誰(shuí)也不適應(yīng)新環(huán)境。一次，要給它們換木屑，就把它倆拿出來(lái)了，不料，籠門一開，靈靈和小小馬上沖出來(lái)，跑了！我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一點(diǎn)兒大，又跑得快，我朋友沒敢握緊它，只是捧著它，小小都嚇?biāo)懒�，慌不擇路，從我朋友的胳膊爬上了脖子，又從脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼！一骨碌爬起�?lái)接著跑，最后還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時(shí)，我才想起靈靈哪兒去了。過(guò)了好一陣子，才在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)它，它呢，正嚇得發(fā)抖呢！這才發(fā)現(xiàn)我家的靈靈和小小有兩大特點(diǎn)：膽子小，跑得快，對(duì)了，我還發(fā)現(xiàn)，靈靈是母老鼠，小小是公老鼠。

　　我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅，再用兩個(gè)爪子把吃的'一抱，躲到一邊，再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“真好吃！”還有一次，我想整一整小老鼠，就把菜葉放在了籠子上面，心想：這下你可吃不到了吧！然后拍拍手，走開了。誰(shuí)知我再去看的時(shí)候，小老鼠倒吊在籠子上，正津津有味的吃呢！這機(jī)靈的家伙！

　　它們睡覺時(shí)也挺可愛。一天午后，我沒睡覺，就想找它們玩。我看它們的時(shí)候，都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢！還面對(duì)面！哈哈哈，笑死我了！

　　到現(xiàn)在，小老鼠來(lái)我家已經(jīng)六十多天了，我也越來(lái)越分不開它們了，那，就讓我們永遠(yuǎn)都在一起吧！

　　點(diǎn)評(píng)：這哪里是兩只老鼠？完全是你的兩個(gè)伙伴！這是我讀完你的文章后的最直接的感受。這一切，完全歸功于你細(xì)心的觀察，精彩的描寫和濃濃的愛心。把看到的、聽到的、想到的真實(shí)地記錄下來(lái)，就是好作文。'

暑假的作文600字 篇4

　　上了好幾個(gè)月的課，終于放暑假了，在暑假期間我參加好多次的戶外教學(xué)呢！其中包含了歷史博物館、植物園、臺(tái)塑文物館。

　　參觀歷史博物館的當(dāng)天，天氣炎熱，溫度高達(dá)三十八度多，幾乎全部的人都受不了這種高溫。等到一進(jìn)去博物館里面，大家的心情才比較舒服�。∫粫�(huì)兒，老師開始解說(shuō)唐代長(zhǎng)沙窯及宋瓷之美，這些文物都是用來(lái)從事貿(mào)易買賣的。另外還有一些宗教用器、文房四寶，其中還有鍾馗的畫像，而鍾馗的圖像是拿來(lái)驅(qū)邪的，難怪在端午節(jié)當(dāng)天，有些人會(huì)在家里懸掛鍾馗像呀！

　　參觀結(jié)束后，已接近中午的時(shí)間，老師就帶我們?nèi)ブ参飯@的廣場(chǎng)用午餐，在休息片刻后準(zhǔn)備逛植物園。路上，我看到了一棵很奇怪的樹，叫做”大風(fēng)子”，我就和同學(xué)討論為什么叫大風(fēng)子呢？后來(lái)，逛完半圈后就回到廣場(chǎng)去玩，有人玩鬼抓人，而我們幾個(gè)同學(xué)就和老師在玩寶貝ATM，大概玩了三十分鐘，我們就坐車回補(bǔ)習(xí)班了。

　　隔了一個(gè)星期，我們?nèi)�參觀臺(tái)塑文物館。一進(jìn)去里面就看到從紐西蘭挖出來(lái)的樹瘤，因?yàn)橥诔鰜?lái)時(shí)已經(jīng)是五萬(wàn)多年前的古物，所以我們都稱他為”南貝殼杉爺爺”。接著我們到二樓，里面是介紹臺(tái)塑集團(tuán)創(chuàng)辦人王永慶爺爺?shù)纳�平事跡、創(chuàng)業(yè)經(jīng)過(guò)，同時(shí)也用蠟像呈現(xiàn)場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)足足聽了一個(gè)小時(shí)的故事，實(shí)在太有意義了！接著大家去參觀縮小版的六輕模型，重點(diǎn)是它放在我的腳底下，太特別了吧！

　　這兩次的旅游，都讓我吸收到許多新知識(shí)，真的很有趣又好玩。我也希望每年都能看到南貝殼杉爺爺，不僅可以了解到不同的故事，也可以探望南貝殼杉爺爺?shù)慕鼪r喔！

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