精選寫同學(xué)的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寫同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫同學(xué)的作文 篇1
我們班就像一個(gè)歡樂(lè)的大家庭，同學(xué)們差不多都是屬龍的，有大龍，有小龍。其中有四名男生不僅屬龍，而且名字里也有“龍”字，他們又分別坐在教室的東南西北，因此被同學(xué)們戲稱為“四海龍王”。他們分別是北海羅云龍、南海劉世龍、西海蔡海龍、東海劉威龍。
“北海龍王”羅云龍，上課發(fā)言積極，思維敏捷。有一次上語(yǔ)文課，老師出了一道謎語(yǔ)：“判”字打一成語(yǔ)。全班同學(xué)都啞口無(wú)言，只有他站起來(lái)大聲回答：“一刀兩斷�！崩蠋熦Q起了大拇指，全班立刻響起了雷鳴般的掌聲。
“南海龍王”劉世龍與“北海龍王”羅云龍完全不同，他不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道簡(jiǎn)單的問(wèn)題，教室里頓時(shí)小手如林，可“南海龍王”無(wú)動(dòng)于衷，老師點(diǎn)名讓他站出來(lái)回答問(wèn)題，他回答得完全正確。老師說(shuō)：“劉世龍，你很聰明，以后要多舉手回答問(wèn)題�！笨墒恰澳虾｝埻酢边�是外甥打燈籠——照舊（舅）。
“西海龍王”蔡海龍?zhí)貏e搞笑，他的頭長(zhǎng)得像小和尚頭似的，很圓，常常理得光光的，很滑稽。有一次“晨光交流”活動(dòng)中，他講了一個(gè)笑話：星期五的最后一節(jié)課，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，在黑板上寫了“今天沒(méi)有作業(yè)”六個(gè)字，頓時(shí)同學(xué)們高興得手舞足蹈。可老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“這是星期六的作文題日�！宾畷r(shí)，全班暈倒。笑話講完，同學(xué)們都哈哈大笑，可他臉上一點(diǎn)笑容也沒(méi)有，簡(jiǎn)直像一位專業(yè)搞笑演員。
再說(shuō)說(shuō)“東海龍王”劉威龍，過(guò)去調(diào)皮又搗蛋，上課不認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái)，他變得愛(ài)幫助同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)，掃起地來(lái)，總是滿頭大汗，同學(xué)們都夸他是“勞動(dòng)模范”。
瞧，這就是我們班的“四海龍王”，各有各的特色，你喜歡他們嗎？
寫同學(xué)的作文 篇2
熟悉我們四（1）班的人都知道，這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是個(gè)性十足的。的確，你看小胡愛(ài)八卦，小張愛(ài)�？�，小紀(jì)愛(ài)吃……但要說(shuō)到犯錯(cuò)頻率最高的，那就非小姚同學(xué)莫屬了。
說(shuō)起小姚的錯(cuò)誤事件啊，那可真是3天3夜也說(shuō)不完的�。〉亲钭屓擞洃洩q新的要數(shù)那次的女廁所事件了。那天的課間休息，他閑著無(wú)聊，就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了，她嘴里吐出了一連串罵小姚的話。這小姚聽(tīng)了，自然十分氣憤，就追了過(guò)來(lái)，想報(bào)仇。小寧一看事出不妙了，拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著快要被追上了，小寧?kù)`機(jī)一動(dòng)，躲進(jìn)了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所，可誰(shuí)知，這小姚吃了熊心豹子膽了，忘了WC有難女之別，一個(gè)箭步跨了進(jìn)去。
這下，可讓在場(chǎng)的所有人都大吃了一驚。幾秒鐘后，從女廁所里傳出了一片尖驚聲。唉，這個(gè)小姚的膽子可真是太大了啊，敢私闖女廁所，我估計(jì)他一定是急昏了頭，也會(huì)出此下策的。也許是小姚感應(yīng)到了我心中的擔(dān)憂，他突然醒悟過(guò)來(lái)了，可是卻晚了一步，雙腳已踏入男生禁地——女廁所，權(quán)力受為嚴(yán)重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢？還沒(méi)等小姚反應(yīng)過(guò)來(lái)，眾女生已開(kāi)始為小寧抱不平，然后齊心協(xié)力把小姚“押”到了班主任——鐘老師的辦公室內(nèi)。
也許是因?yàn)樘ε�，�?lái)到辦公室后的小姚居然一個(gè)勁地掉著“金豆豆”。鐘老師了解了事情原委后，并沒(méi)有因小姚的眼睛而同情他，反而生氣地說(shuō)：“哭什么哭，明知道是錯(cuò)的，那你怎么還做呀？”這下，小姚的眼淚更是像斷了線的珠子般一顆緊接著一顆掉了下來(lái)，而且越掉越猛。許是這次小姚實(shí)在是錯(cuò)得有點(diǎn)離譜，再加上他幾乎每天麻煩事不斷，鐘老師故作嚴(yán)厲地說(shuō)：“你想不想去女廁所，免費(fèi)參觀一日游啊？”這下不僅把我們女生逗笑了，連辦公室內(nèi)的其他老師都撲哧一聲笑了出來(lái)。唯獨(dú)小姚怎么也笑不出來(lái)，一個(gè)勁地哀求鐘老師：“不要，鐘老師，我不要……”
唉，小姚啊，小姚，你剛剛的威風(fēng)怎么蕩然無(wú)存了呀？早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呀，多么希望你能銘記此次的女廁事件，以后千成別再輕易惹女生，更不能私闖女廁所呀！
寫同學(xué)的作文 篇3
看到黑板上的這周周記題目：寫課代表，心里邊一陣狂喜――終于可以有機(jī)會(huì)洗刷一下我們班八名課代表中唯一的男性――金鑫了。
一看他的名字就可以猜出，他的父母是典型的拜金主義者，或者家里非常富有，否則也不會(huì)取這么個(gè)滿地是金的名字。
至于他的`相貌，那可是標(biāo)致得不敢恭維，以至于有同學(xué)借著他主持的沒(méi)有老師的摘抄評(píng)講課上，根據(jù)他所出的“蝶戀花”填詞題目，填出了一句：金鑫長(zhǎng)的硬是丑，沒(méi)有戶口……引得全班同學(xué)哄堂大笑。笑過(guò)之后，卻只見(jiàn)得他一人站在講臺(tái)上，尷尬而無(wú)奈地苦笑。
他的那個(gè)課代表的名份，在我看來(lái)頂多也是個(gè)掛牌的。他的主要工作――主持節(jié)目和協(xié)助他人――在當(dāng)課代表前，也在做。其實(shí)他主要是當(dāng)物理課代表，當(dāng)物理課代表要辛苦得多。
他有兩大特點(diǎn)，一個(gè)是喝牛奶，一個(gè)是鬼哭狼嚎般的笑。
說(shuō)到喝牛奶，那可真是個(gè)奇跡。每天上午幾節(jié)課后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的桌子上多出了三個(gè)早餐奶的盒子，成為一道“亮麗”的風(fēng)景線，令過(guò)往的人驚呼。這幾天他經(jīng)驗(yàn)不合早餐奶了，卻還是會(huì)看見(jiàn)他坐在座位上，抱著一大盒看不清名字的牛奶在喝，令人無(wú)語(yǔ)。
他的笑聲也是一絕。有時(shí)下課或者自習(xí)，他會(huì)冷不防地突然咯咯地笑，把人嚇出一身冷汗。他有時(shí)也會(huì)不著嘴，但會(huì)坐在椅子上不停地?fù)u，笑得前俯后仰，實(shí)在夸張得出奇。
關(guān)于金鑫同學(xué)的二三事，我也就說(shuō)這么多了，只希望金同學(xué)看過(guò)之后，能放過(guò)小生一馬，也就足矣。
寫同學(xué)的作文 篇4
今天早上我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)外面有一些白白的東西掉下來(lái)，我還以為是有人把棉花球往下扔呢！我穿好衣服后爬在窗戶上看，結(jié)果是下雪了，我就給姥姥說(shuō)”下雪了“，姥姥說(shuō)昨天晚上就下雪了。吃完早飯我等爸爸媽媽來(lái)接我回家，等了一會(huì)，我等急了，就給媽媽打了一個(gè)電話，讓他們快點(diǎn)來(lái)接我回家，過(guò)了十分鐘，我們就看見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)了。上車后，我看見(jiàn)姥姥姥爺也上車了。
等車一開(kāi)，姥爺立刻提出去衛(wèi)生所給姥姥抽個(gè)血，姥爺給爸爸指揮路。到衛(wèi)生所后，媽媽讓我在外面玩，里面病菌太多，害怕給我傳染，我就在外面玩了一會(huì)。我突然想起來(lái)打雪仗。我就團(tuán)了一個(gè)大雪球，扔向媽媽，媽媽也團(tuán)雪球向我扔，過(guò)了一會(huì)，爸爸出來(lái)了，我和媽媽一起朝爸爸打，我們一起團(tuán)大雪球向?qū)Ψ饺�，爸爸團(tuán)雪球時(shí)，我們偷偷摸摸躲在汽車后面想偷襲爸爸，沒(méi)想到被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我就立刻和媽媽把雪球扔過(guò)去，我把爸爸的臉打中了，媽媽把爸爸的屁股砸中了，爸爸砸我們的時(shí)候，我們就跑，等爸爸的雪球扔到地上的時(shí)候，我一跳就沒(méi)有打中我身體的各個(gè)部位。過(guò)了一會(huì)，姥姥姥爺出來(lái)了，我們回到姥姥家，爸爸給他們送了一點(diǎn)東西后我們就回家了。
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