【精品】珍惜的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的珍惜的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜的作文 篇1
同學(xué)們，美好的青春時(shí)光短暫，我們要懂得珍惜。為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
�。�1）立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。
�。�2）浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，我們珍愛生命就要珍愛生命中的每分每秒，熱愛珍惜今天。
�。�3）勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，提升自己的生命價(jià)值。
�。�4）從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真對待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)。多做有益他人、社會(huì)的事。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧。好好珍惜青春時(shí)光，做些有價(jià)值的事，讓青春無悔。
珍惜生命作文400字_小學(xué)六年級作文_勵(lì)志作文
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在鄉(xiāng)下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飛來，正撞在在我的手上，我十分生氣，趁它停下來的時(shí)候，我一伸手捉住了它�？伤鼟暝�，極力鼓動(dòng)著雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動(dòng)，那樣鮮明！那樣強(qiáng)烈！蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，我也不住放了它。
我家有盆映山紅。有一次，家里來客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒有管它，把它堆在墻角�？墒�，過了幾天，我竟發(fā)現(xiàn)新的枝芽長出來。映山紅在沒有陽光，沒有水的情況下不屈向上，茁壯生長。即使它僅僅活了幾天。��！這就是偉大的生命力。
我從小就聽說過霍金的故事�；艚鸲粴q時(shí)就患上了萎縮性髓側(cè)硬化癥。醫(yī)生說他至少還能活兩年，霍金常常對自己說：“時(shí)間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌�！笨梢粋�(gè)兩年過去了，兩個(gè)兩年過去了，幾個(gè)兩年過去了，他還堅(jiān)強(qiáng)的活著�；艚鹣蛎\(yùn)挑戰(zhàn)，不僅是因?yàn)樗芑钪�，而且是他能�?chuàng)造。
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧�。�！
珍惜的作文 篇2
我來自鄉(xiāng)村農(nóng)場，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我被加工成各種各樣的美味分別出現(xiàn)各種檔次的餐桌上，從尋常百姓家到五星級大飯店，那些肆無忌憚的人群總是浪費(fèi)著我的弟兄們。
每逢親朋好友聚會(huì)，求人辦事請客吃飯，作為三秦之人，總喜歡點(diǎn)我的兄弟蘸水面來吃。點(diǎn)吧點(diǎn)吧，人們大不咧咧地說著，貌似很豪爽，可礙于面子，誰知道那哥們心里有多難受。他們只顧著自己的面子欽點(diǎn)我們，卻不知道我們內(nèi)心的感受。
我們是多么希望被人們完完全全地吃掉，而不是一直靜靜地呆在那里直至腐爛壞掉。能為人們帶去能量和營養(yǎng)是我們無尚的光榮和幸運(yùn)。
現(xiàn)在，聽說國家已經(jīng)倡導(dǎo)全民拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食，而且北京一家民間團(tuán)體還發(fā)起了光盤行動(dòng)。不管走到哪里，要求大家都能夠吃不了，兜著走。
但是，有兄弟告訴我說，人們常常把它帶回家后不是吃掉它，而是把它放在冰箱里，可能一連幾天不聞不問甚至忘記了。
大多數(shù)人都有一個(gè)固定的觀念，那就是把我們放在冰箱里是不會(huì)壞掉的。人們寧愿看見我們就這樣一直被冷凍著，也不愿意及時(shí)去吃我們。其實(shí)，長時(shí)間貯存在冰箱里，我們一樣會(huì)變質(zhì)的。
唉，別讓我們失望，請及時(shí)吃掉我們吧。
你們可曾知道，我是怎么來到這里的嗎？我是農(nóng)民在秋末時(shí)節(jié)種的，等到來年的六月，才是我們成熟的時(shí)候。你們在收割的時(shí)候很高興，卻在用餐時(shí)肆意浪費(fèi)，不懂節(jié)約。
現(xiàn)在國家的經(jīng)濟(jì)水平確實(shí)提高了，而人們的道德素質(zhì)卻滑坡了。對我的浪費(fèi)現(xiàn)象更嚴(yán)重了。
你只看到我在成長，卻沒看到我的憂愁，你鼓勵(lì)我趕快成長，我嘲笑你淺薄無知，你有你的目標(biāo)，我有我的夢想，我是小麥，我只為節(jié)約糧食者代言。
珍惜的作文 篇3
什么是珍惜？對于農(nóng)民來說，每一粒來之不易的米粒就是珍惜；對于醫(yī)生來說，不放棄每一條生命就是珍惜；對于老師來說，教書育人這一使命就是珍惜……
每個(gè)星期五是我最快活的一天。這一天又到來了，本來忙著背誦課文的我們，背著背著卻玩起來了。其實(shí)我是一個(gè)癡花狂，我那雙躁動(dòng)的手沒事總?cè)ビ|碰那純潔的花瓣，甚至殘忍的將其折下花朵，有時(shí)讓它們“傳粉”，就連花骨朵兒也不放過，握在手心，玩了幾下便扔了。哎呀，現(xiàn)在想想自己好“殘忍”呢！
走到操場去，在旁邊的草地里發(fā)現(xiàn)無比奇妙的“小王國”！“小王國”里頭，隱藏著各種小生物，有螞蟻軍隊(duì)、瓢蟲舞社、螳螂守衛(wèi)等。我對這些似乎不感興趣，對植物類的卻是那么地瘋狂、癡迷！這時(shí)，我找到了一種神奇的草，不知道它是何種植類，外形嫩綠，細(xì)長如桿、芯，我猜這該不會(huì)是牙簽的改造？我又發(fā)現(xiàn)，撕開它的“衣服”后，里面有些棉的東西，可能這株植物還未長熟。我和同學(xué)討論各自喜好什么樣的植物，她說她喜歡竹子，好巧，我喜歡竹子那股韌勁，頑強(qiáng)剛毅的特點(diǎn)。就如鄭燮所說的：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@個(gè)時(shí)候，我看見語文老師在跑操，天氣燥熱，她累的氣喘吁吁，我們也隨跑了幾圈，運(yùn)動(dòng)完覺得身體輕松了許多。我又沉浸在生物的奇妙世界里，我的同學(xué)稱我為“采花大盜”，看見美麗的花朵就手欠，不自覺地去折它。哎，這也難怪。
時(shí)間還很早，在學(xué)校逗留了些許時(shí)間，還與同學(xué)們打了會(huì)籃球，我們還發(fā)明了一種新的游戲——“扔花人”。游戲名稱是我隨取的，就是把折下的花投到籃球筐去，互扔。大家打鬧著，臉上洋溢出燦爛而又自然的笑容。豆粒大的汗水從額頭上垂下來，身體告訴我們正在排毒呢！游戲還在進(jìn)行，越來越多的同學(xué)都加入了，人多樂也多！
玩累了，我們就好像一灘爛泥，攤在草地上一動(dòng)不動(dòng)了，風(fēng)兒吹過，撫弄著我們濕答答的頭發(fā)，吹動(dòng)著我們輕盈而又白凈的校服。樹兒搖曳，片片樹葉飄落。
珍惜這份美好的時(shí)光！
珍惜的作文 篇4
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前�，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10?15個(gè)英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識，你所汲取的知識就會(huì)比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
珍惜的作文 篇5
前世一千次的回眸，才換來今生的一次相遇。
——題記
初秋暖而不烈的陽光流連在書間，細(xì)細(xì)品味林清玄的文章——《一生一會(huì)》，忽如這暖陽照入心中，思緒的細(xì)小浮塵便再也靜止不了。
“我們每次與朋友對坐喝茶，都應(yīng)該生起很深的珍惜。因?yàn)橐簧锬苓@樣的喝茶可能只有這一回，一旦過了，就再也不可得了�！薄@便是“一生一會(huì)”。
曾與我“對坐”的人，有的和我一起立下過雄心壯志，有的和我一起暢想過各自的未來，也有的和我有情比金堅(jiān)的.海誓山盟……我和對坐的人，都在自己的路上繼續(xù)前進(jìn)，直到偶然想起曾經(jīng)，才忽然發(fā)現(xiàn)，對坐的人，已在茫茫人海中杳無音信。
我想將來還會(huì)有人與我對坐，只是不知道，現(xiàn)在我身邊的人，和我一起喜怒哀樂，和我一起努力一起奔跑的這些人，將來是否還能陪我一起走下去；如果不能一起走下去，是否以后還能問候聯(lián)系；如果不能問候，是否彼此心里也會(huì)偶爾記掛……于是我終于明白，沒有人可以一直陪著自己，在我的世界里，對坐的人不停地更換，而在別人的世界中，我也僅僅是個(gè)過客。那些生命軌跡的偶然交匯促成了一次次相遇，但人生是一種無法抗拒的前進(jìn)，相遇是偶然，離別是必然。
林清玄“疼惜”一詞用得特別地貼切�！耙簧挥羞@一次聚會(huì)，一生只有這一次相會(huì)，使我們在喝茶的時(shí)候，會(huì)沉入一種疼惜與深刻，不至于錯(cuò)失那最美好的因緣�！薄岩唤z不舍、愛惜、依戀，甚至一點(diǎn)點(diǎn)悲傷縈繞在了心頭。
那句“我們都在懷念過去，失去才懂得珍惜”唱出了多少人的心聲，但細(xì)想，未必珍惜了就不會(huì)懷念，未必用心了就不會(huì)惋惜。
有人說，“值得你流淚的人一定不會(huì)讓你流淚，讓你流淚的人一定不值得你流淚”。似乎一句話就否定了所有流淚的借口，但我認(rèn)為，珍惜時(shí)流淚，是感動(dòng)；錯(cuò)過時(shí)流淚，是難過。流淚是真情的表達(dá)，是會(huì)心的領(lǐng)悟，這時(shí)的淚都是值得的。那個(gè)讓你想起來會(huì)靜靜流淚的人，一定是在你心中曾給你一絲溫暖的人，一定是讓你學(xué)會(huì)很多懂得很多的人，一定是曾經(jīng)讓你依賴，卻在現(xiàn)在或?qū)碜屇悴坏貌粚W(xué)會(huì)獨(dú)立的人。
這樣的“一生一會(huì)”，怎能不讓人流淚，怎能不疼惜，怎能不值得，怎能不去小心翼翼地呵護(hù)在心中，銘記一生？
人生苦短，聚少離多。珍惜眼前，一生一會(huì)，珍惜每一會(huì)，就是珍惜每一生。林清玄的文章總含有一些人生哲理，讀者從中總會(huì)找到自己人生的例子，從中體味到人生的酸甜。
我們不能收納所有人的音容笑貌，不能典藏他們的言語、眼神、微笑，曲終人散，再也不會(huì)有相同的一會(huì)。愿“我們對每一杯茶、每一個(gè)朋友，都愿意以美與愛來相付托，相贈(zèng)予，相珍惜”。
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