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關(guān)于童年的作文

童年的作文600字

時(shí)間:2022-07-07 17:22:15 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選童年的作文600字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的童年的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選童年的作文600字八篇

童年的作文600字 篇1

  童年,小小的我們,靜靜地盼望著那些夢(mèng)幻般的事,守候著一件又一件美夢(mèng)。

  童年的我,盼望著童話(huà)般的世界。那時(shí)的我,盼著安徒生筆下的花仙子,會(huì)出現(xiàn)在我家碧綠的吊蘭上,坐觀著這個(gè)嶄新的世界。盼望著有一天,月亮?xí)哌M(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng),將帶我開(kāi)始一個(gè)特殊的旅行,帶我去見(jiàn)那我從未見(jiàn)過(guò)的新奇的世界。盼望著有一天,我也可以騎上圣誕老人的馴鹿,和他一起從煙囪中將一個(gè)個(gè)禮物送給那些善良的人。

  童年的我,盼望著自由。那個(gè)年齡的我,并不專(zhuān)心和急于學(xué)習(xí),比起這些,我更喜歡自由的,無(wú)拘無(wú)束的生活,我喜歡舉著相機(jī),到野外去“咔嚓咔嚓”地拍上幾張,嗅著大自然的味道,心里有種說(shuō)不出的舒適感,可每每從大自然回到家中,又有一種沉重悵然的感覺(jué),大自然有那么多美好的景物,卻挽回不了我們成長(zhǎng)的腳步,雖仍是童年,但我長(zhǎng)大了。

  童年的我,盼望著寧?kù)o。那時(shí)的我,越來(lái)越喜歡回家的感覺(jué),喜歡在家中,靜靜地坐在小書(shū)桌前品味著書(shū)香,心底是那般的寧?kù)o,看著那跌宕起伏的小說(shuō)情節(jié),讓人有一種說(shuō)不出的快感,哪怕只是坐幾分鐘,也會(huì)有心靈上的歸宿感,我喜歡家的寧?kù)o,那種沒(méi)有一絲喧囂的感覺(jué),喜歡做一個(gè)宅女。那時(shí)的我盼望寧?kù)o,盼望回家,每次一放學(xué),心就早已飛到了家中。

  童年的我,有著童年的盼望,然而那些盼望也隨著年齡的增長(zhǎng),從幼稚變得成熟,從夢(mèng)幻變得現(xiàn)實(shí)。

  童年的我,盼望著試卷上的成就,英語(yǔ)考試,馬上發(fā)卷了,我趕快多背兩個(gè),“beautiful,beautiful”全班至少有一半的人嘴里都嘮叨著。考卷發(fā)下來(lái),我發(fā)瘋似的趕著寫(xiě),趁剛才從書(shū)上復(fù)印到腦子里的字母還新鮮,把它們像活潑的鴨群全攆到紙上去,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,鮮紅的100分,我也終于在考試后將這個(gè)單詞背下來(lái)了,放學(xué)時(shí),仿佛一縷縷春風(fēng)迎面吹來(lái)。

  現(xiàn)在的我,回想起童年的那些盼望,它們就像一只只小鈴,輕輕然而又分外清晰地在記憶中搖響,讓我靜靜地聆聽(tīng)盼望的心情

童年的作文600字 篇2

  讀了《童年》這本書(shū),讓我內(nèi)心無(wú)法平靜。它寫(xiě)了高爾基童年時(shí)代生活在苦難的環(huán)境下,在一個(gè)仇恨的家庭里長(zhǎng)大,在那個(gè)天真的時(shí)代卻承受了人世的痛苦和丑陋,內(nèi)心受了極大震撼。他體驗(yàn)著人生的各種磨難,但溫暖的陽(yáng)光,使他充滿(mǎn)力量去克服它們。

  文中慈愛(ài)、聰明、善良、樂(lè)觀的外祖母,像一道陽(yáng)光,驅(qū)趕黑暗,也使高爾基變成冷靜的人。高爾基用它自生的經(jīng)歷,描寫(xiě)了一幅19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,表現(xiàn)人們戰(zhàn)勝磨難的決心。

  每個(gè)人都擁有令人羨慕的幸福童年。有溫暖的家,有香甜可口的飯菜,有燦爛的笑容,有漂亮的衣服,可是為什么這么多美好的畫(huà)面,我在阿廖沙身上沒(méi)有找到一絲線(xiàn)索。我看見(jiàn)的是殘暴的家庭、污穢的生活,那一刻我有多震撼,有多想哭泣,為他脆弱而敏感的心,為他小小年紀(jì)的酸甜苦辣,為他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活而哭泣。我不明白是什么力量使他這么努力過(guò)生活。

  我們應(yīng)該在遇到各種困難時(shí),以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活,像主人公阿廖沙一樣的努力,勇敢生活。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管它是否美好,都是我們追夢(mèng)路上不可缺少的基石。他的童年給了我們很多啟示。

  想著,我突然明白,在我們科技日益發(fā)達(dá)的時(shí)代下,那些有窮富偏差,不平等對(duì)待還是有的!以前看過(guò)一部電視:在自人的超市中,有一個(gè)黑人在買(mǎi)東西,可超市管理人卻誤會(huì)她偷東西,而進(jìn)行了裸體搜身,如果同是自人,還會(huì)這么做嗎?我想不會(huì)吧!就像高爾基的童年一樣,存在著不平等的看待。我們應(yīng)該打消這些念頭,和平美好生活。

  漸漸的,漸漸的,我的內(nèi)心變得堅(jiān)韌,我想我的未來(lái),一定可以美好。無(wú)論有多少困難,我一定抱著不被打敗的心堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!

童年的作文600字 篇3

  懷念能讓人回到過(guò)去。而我,最懷念的是童年。童年干的傻事不計(jì)其數(shù),但也是最珍貴的一部份童年記憶。

  小時(shí)候,完全不懂得做什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。而且完全不懂什么是怕。

  有一次,我生病感冒了,媽媽帶我去衛(wèi)生所打針。當(dāng)時(shí)的我一無(wú)所知,認(rèn)為“針”只是溫度計(jì)而已。當(dāng)?shù)搅诵l(wèi)生所時(shí),一股刺鼻的藥味令我無(wú)法接受,我催促媽媽趕快離開(kāi)這兒。而媽媽則沉默不語(yǔ),把我領(lǐng)到一個(gè)小小的房間,藥味更加濃了。我實(shí)在受不了,對(duì)媽媽怒吼道:“我們到底什么時(shí)候回去,我受不了了這股藥味!”媽媽還是不語(yǔ)。

  只見(jiàn)一個(gè)醫(yī)生帶著一個(gè)橡膠手套過(guò)來(lái)了。他將一些酒精抹在我白嫩嫩的屁股上。我搞不明白了,這測(cè)溫度要抹酒精嗎?醫(yī)生舉起了亮閃閃的針管,把針頭往屁股一壓,我的屁股就和針親密接觸了。我的神情呆呆的,完全不明白醫(yī)生在干嘛。而媽媽呢,則“嗤嗤”地笑起來(lái)。這回我才知道原來(lái)這才是打針!

  我更經(jīng)典的事情就是:“張飛威震長(zhǎng)板坡”。有一次,媽媽煮了非常好吃的紅燒肉,聞香而至的我呢,將紅燒肉拿了起來(lái)往嘴里倒。當(dāng)最后只剩一塊肉時(shí),爸爸準(zhǔn)備夾走,而我也對(duì)那塊肉虎視眈眈。于是,一場(chǎng)刀光劍影,震天動(dòng)地的“搶肉戰(zhàn)”開(kāi)始了。我和爸爸都使出了三十六計(jì)和自編計(jì)謀。最后,爸爸更勝一籌,夾走了肉。我不甘心,用上了最后一計(jì)——哭。一陣驚天地泣鬼神的嚎啕大哭開(kāi)始了,將整個(gè)地球都快震裂了,爸爸只好把肉讓給我。

  童年像一塊金子,在哪里都會(huì)熠熠生輝。所以,讓我們懷念這彩霞般的童年吧!童年的傻事沒(méi)法數(shù)清,但童年傻事也是一顆顆記憶夜明珠。

童年的作文600字 篇4

  年是美好的,也是難忘的。當(dāng)你度過(guò)快樂(lè)的童年是時(shí),你回頭望望,你會(huì)得到意想不到的快樂(lè),那就是你在童年時(shí)做下的一件件的事情。童年就像流水,在不知不覺(jué)中悄然流過(guò);童年就像雨過(guò)天晴的彩虹,在欣賞它時(shí),一不留神,它就消失了;童年就像時(shí)鐘走過(guò)的路線(xiàn),一去不回返。在我的童年里,發(fā)生過(guò)不少趣事?筛屛矣洃洩q新的是那次助長(zhǎng)高的事,它總是讓我回味無(wú)窮,引起我無(wú)盡的遐想。

  記得有一次上幼兒園時(shí),在幼兒園里我雖不算太矮,但人很高啊總是有面子的,望著上小學(xué)的大哥哥和大姐姐們,心里有說(shuō)不出的羨慕?捎衷趺撮L(zhǎng)高呢?我苦苦得的想著……

  有一天,老師給我們講故事:“小樹(shù)苗很想長(zhǎng)高,于是它跳到土里,讓雨水滋潤(rùn)自己;讓陽(yáng)光照射自己;讓風(fēng)兒吹拂自己……到了第二年春天,小樹(shù)苗就不再是小樹(shù)苗了,就是一棵蒼天大樹(shù)了……”“咦”?澆水能使小樹(shù)苗長(zhǎng)高,那人呢……?

  晚上放學(xué)了,爸爸接我回家。當(dāng)路過(guò)一片小沙灘時(shí),我掙脫了爸爸的手,向沙灘跑去,并挖了一個(gè)大坑,自己再跳進(jìn)去,對(duì)爸爸叫道:“爸爸,你回家?guī)臀姨嵬八畞?lái)!”爸爸很納悶,便問(wèn)我為什么,我就一五一十得將事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后哈哈大笑,見(jiàn)我茫然的眼神,說(shuō):“小傻瓜,只有植物用水澆才能長(zhǎng)高!蔽衣(tīng)后,將信將疑,但還是不怎么相信,爸爸說(shuō):“如果你不相信,你就站著吧。我要回家了!闭f(shuō)罷,便走了。

  我一個(gè)人堅(jiān)持站在那,還用沙子將自己的腳埋起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,星星月亮出來(lái)了,我還一個(gè)人站在那。又過(guò)了一會(huì)兒,我的腳站酸了,沒(méi)辦法我只好回家了。

  一回家,我看見(jiàn)爸爸媽媽飯都吃完了,坐在那看電視。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,把剩飯和剩菜熱了熱,我將就吃了。

  等我長(zhǎng)大了我也知道了只有植物才能澆水成長(zhǎng),F(xiàn)在我一想起這件事,就想發(fā)出一陣爆笑。

  

童年的作文600字 篇5

  我童年的這幾次經(jīng)歷不知能不能算是“趣事”,但我一回想起它來(lái)就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

  這段經(jīng)歷與河有著不解之緣。

  大約是3歲時(shí),我到爺爺家去玩。兩位姐姐便帶我去山上采莓子。我們來(lái)到一條小河旁。河不是很寬,兩位姐姐跨到對(duì)面的河岸去采草莓。我看她們這樣很有意思的,便忘記了自己的大小,也把小腳跨了過(guò)去。右腳好不容易跨到對(duì)岸可手卻伸不過(guò)去,看到鮮紅的莓子我心里不甘愿,我費(fèi)力地把手伸向它,沒(méi)想到我右腳根本沒(méi)站穩(wěn),一滑,便跌入河的懷抱。記得當(dāng)時(shí)兩個(gè)姐姐竟然拿一根細(xì)細(xì)的柳枝來(lái)救我,F(xiàn)在想來(lái)多可笑啊,她們多么的幼稚啊;氐郊視r(shí),姐姐們免不了被狠狠地批了一頓。

  估計(jì)應(yīng)該是4歲左右吧。有一個(gè)周末,爸爸組織他的學(xué)生去郊外野炊。爸爸把我也帶去了。到那里時(shí),他們有的撿柴火,有的燒火,有的搬石頭,忙得不可開(kāi)交。到了吃飯時(shí),爸爸與學(xué)生在舉杯歡慶,似乎把我忘了。我氣憤地踢著石頭,想引起他們的注意。但還是沒(méi)效果,我就拿起一塊大石頭扔到碧綠的河面上。沒(méi)想到石頭飛出去時(shí),我的整個(gè)人也跟著飛了出去!皳溧獭币宦暎矣窒滤。還好老爸眼疾手快把我撈了起來(lái)。我沒(méi)有一點(diǎn)感激他的救命之恩,我恨他。不信你看當(dāng)時(shí)他幫我拍的'相片,我是恨恨地看著老爸的。

  清晰地記得,那年我七歲了,我上了一年級(jí)。放暑假時(shí),我又到爺爺家玩。爺爺家門(mén)口有一條小河,河上架著幾根大木頭。一天早上,我和奶奶坐在木頭上聊著我的學(xué)習(xí)生活。我坐累時(shí)想往后躺,誰(shuí)知后面的木頭有意捉弄我似的,它們滾到另一邊去了,這樣,我來(lái)了個(gè)漂亮的“U”形后空翻,直墜河中。當(dāng)時(shí)我嚇得大哭起來(lái)(為什么我前兩次沒(méi)哭呢,可能那時(shí)更膽大)!第二天我感冒還發(fā)起燒。爺爺還去河邊念經(jīng)呢,老爸說(shuō)是去替我招魂!

  寫(xiě)到這,我再次笑了起來(lái)。看來(lái)我是命中缺水吧,所以才不斷地與河水親密接觸。當(dāng)然,我也慶幸這些經(jīng)歷啊,讓我一回想起自己的童年,就覺(jué)得“趣味”無(wú)窮!

童年的作文600字 篇6

  隨著年齡的增長(zhǎng),童年漸漸遠(yuǎn)去?蓛簳r(shí)的一些趣事,至今回憶起來(lái)依然那么地清晰。在我的童年里,有許多童年趣事值得我回憶。其中有一件事是吹泡泡。那時(shí),我還是很小的時(shí)候,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水,然后用嘴巴吹,只見(jiàn)泡泡一個(gè)一個(gè)地從管子的另一頭飛出來(lái)了。它們?cè)诳罩酗h呀飄呀,身上的顏色不停地變化著,可漂亮了!我吹呀吹呀,泡泡越來(lái)越多了,它們圍在我的身邊,大的像氣球,像蘋(píng)果,小的像葡萄,像媽媽買(mǎi)回來(lái)的圓眼,還像我家小狗的小眼睛呢……,為什么泡泡上都好像有座小彩虹呢?為什么泡泡上會(huì)有那么多的顏色呢我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),那是太陽(yáng)公公送給它們的彩衣。我仰起頭看了看太陽(yáng)公公,多想它也能送我這樣一件漂亮的彩衣呀。

  突然,我家可愛(ài)地小狗嘴搖著尾巴走過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)大大的泡泡飄呀飄呀,飄到了它的鼻子上,它驚恐地用嘴去咬,可是,泡泡卻不見(jiàn)了。它生氣地吼了兩聲,往屋里走去。這時(shí),一個(gè)很大的泡泡落到它的尾巴上,突然又炸開(kāi)了,可小狗卻一點(diǎn)都不知道,真好玩呀!我使盡的吹,泡泡越來(lái)越多,一個(gè)接著一個(gè),小狗使勁的追,結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有追到。我看它已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)恕了,眼睛瞪著我,嘴巴里嗚嗚地叫著。它好象在生氣的告訴我,"別玩了,我累死了。"我就笑著對(duì)它說(shuō):"好了,不玩了,這次就饒了你吧。"

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來(lái),F(xiàn)在回想起來(lái),這是件多么有趣的事情呀!

童年的作文600字 篇7

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存……

  童年的回憶是多么的美好!回憶起那一件件不起眼的小事總讓人熱淚盈眶,因?yàn)橛辛撕Y\寫(xiě)回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)。童年總是讓人回憶,回憶起那五花八門(mén)稀奇古怪的事,回憶起那五彩冰粉的夢(mèng),回想起……霎時(shí)間浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個(gè)讓人永生不能忘卻的回憶,那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候。剛到校門(mén)口的時(shí)候,是媽媽幫我領(lǐng)進(jìn)校門(mén)的,那時(shí)同學(xué)們牙牙學(xué)語(yǔ)眼睛望著窗外的媽媽爸爸。家長(zhǎng)們一走大家就哄堂大哭,讓老師忙得不可開(kāi)交,好不容易同學(xué)們安靜下來(lái),大家卻只是說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)根本毫無(wú)心聽(tīng)老師說(shuō)些什么,只是一心想著家長(zhǎng)們能夠快一點(diǎn)來(lái)接我們回家?墒敲篮玫模皇沁^(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練之后,把軟弱的自己磨練的像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有人知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了快樂(lè),這便是苦的。兒時(shí),在百花齊放的春天里,擁有著,美好的夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò),F(xiàn)已是六年級(jí)的高學(xué)生了,兒時(shí)的哪一種柔弱已經(jīng)變成了現(xiàn)在的自強(qiáng)不息。童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人往返。那時(shí)沒(méi)有任何的憂(yōu)慮,沒(méi)有任何的煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中,那么寬闊,那么寧?kù)o,童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說(shuō)話(huà),誠(chéng)實(shí)和從容……

  童年就是如此美好!童年已是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,我們就如同見(jiàn)到自己的親人。每個(gè)人都擁有自己快樂(lè)的童年,童年是人生最珍貴的東西,他是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有了一聲,我們應(yīng)該珍惜它。

童年的作文600字 篇8

  伙伴,如同和煦的春風(fēng),將我的煩惱吹到九霄云外;伙伴,如同溫暖的陽(yáng)光,把無(wú)窮的快樂(lè)照進(jìn)我的心房;伙伴,如同七色的彩虹,讓我的童年色彩斑斕,充滿(mǎn)無(wú)限遐想。

  我的好伙伴皮膚白皙,留著一頭齊耳短發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛非常引人注目。我倆總是形影不離,一起看電影,一起泡書(shū)店,一起談天說(shuō)地、異想天開(kāi)。在一起的時(shí)間長(zhǎng)了,大家都覺(jué)得我倆越長(zhǎng)越像。我們還有一個(gè)共同的愛(ài)好打網(wǎng)球。這不,作業(yè)做完了,我們便拉著手,背上球拍,一溜煙兒地奔向網(wǎng)球場(chǎng)。

  我比她先學(xué)三年網(wǎng)球,在網(wǎng)球場(chǎng)上我自然是她的教練!摆w教練,我們今天怎么練?”“為師知道你反手差,訓(xùn)練重點(diǎn)就是反手拉球!遍_(kāi)始練習(xí),我滔滔不絕地講解起來(lái):“注意姿勢(shì),把身子蹲下去,蹬地、轉(zhuǎn)體、轉(zhuǎn)肩,要有一種把球帶出去的感覺(jué),好,擊球!”“啪”地一聲,球下網(wǎng)了。小碎步調(diào)整到位再擊球,把球拉起來(lái),我的話(huà)音還未落,她的回球已經(jīng)飛出了底線(xiàn)。

  揮拍時(shí)候別仰頭,平視前方,稍微帶上點(diǎn)球速。這次,球既沒(méi)下網(wǎng),也沒(méi)出底線(xiàn),因?yàn)樗揪蜎](méi)有碰到球。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,撅著嘴說(shuō):“不教了,名師也不一定出高徒!彼诰W(wǎng)子對(duì)面沖我笑,“教練,現(xiàn)在不教你之前的努力不就前功盡棄了嗎?堅(jiān)持才會(huì)勝利。容徒兒消化一下你講的口訣,一會(huì)兒保證讓你刮目相看!”看她那認(rèn)真的樣子,我決定不能半途而廢,要耐心地陪她練習(xí),當(dāng)個(gè)稱(chēng)職的教練。上前一點(diǎn),看準(zhǔn)了再打,好球!綠色的網(wǎng)球在網(wǎng)子上方歡快地舞蹈,一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回,三個(gè)來(lái)回。哇!我們拉了五十個(gè)來(lái)回球。擊掌,相視而笑,繼續(xù)練習(xí),我們彼此信任,相互鼓勵(lì),運(yùn)動(dòng)釋放出快樂(lè)的多巴胺,幸福在我們心間飛揚(yáng)。

  嘿!伙伴,又該練習(xí)啦!你一定很好奇她是誰(shuí)?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽?zhuān)俏彝甑耐姘,是我依靠的港灣,更是我成長(zhǎng)路上的良師益友!

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