精選秘密的童年作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的秘密的童年作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秘密的童年作文 篇1
記得我很小的時(shí)候，大概才六、七歲吧，媽媽在離家不遠(yuǎn)的地方工作。那年夏天，我看見小朋們都拿著冰棍在吃，就有點(diǎn)嘴饞，也想吃一根，可是我沒錢，于是我跑到媽媽工作的地方，向媽媽要錢買冰棍，但是媽媽不同意。
回到家，我還是想吃冰棍，于是我想到了一個(gè)辦法。我馬上來到小店，對(duì)老板娘說：“給我一根冰棍，媽媽說等她下班時(shí)再來付錢�！拔医K于騙過了老板娘，美美的享受了一根冰棍。晚上媽媽回來了，我本想對(duì)媽媽說拿了一根冰棍沒有付錢，可是想到媽媽是不同意我買冰棍吃的。到底要不要告訴媽媽呢？我心里矛盾極了，終于，我憋不住對(duì)爸爸說了，爸爸告訴我要知錯(cuò)就改。媽媽說：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，我一直沒有說是因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ㄊ莻�(gè)好孩子”。
這件事情我一直沒有對(duì)別人講，這是我小時(shí)候一個(gè)秘密。
秘密的童年作文 篇2
我們的校園里有一棵大松樹，它的樹干筆直筆直的，茂密的枝葉展開著，像一頂大傘蓋。在那大傘蓋下，藏著我童年的小秘密。
我和小伙伴常常在大松樹下嬉戲，還 坐在下面聊天。秋天來了，校園里的桂花紛紛飄落下來，金燦燦的，好看極了。我看著看著，忽然想出了個(gè)好主意，就對(duì)小伙伴說：
“咱們把地上的桂花撿起來，埋在大松樹下，怎么樣？”
“好呀！”
于是，我們彎下一身，撿起地上的桂花，小心翼翼地放在手上，捧到大松樹下，用小木棍挖了個(gè)坑，輕輕地放了進(jìn)去，再將土坑蓋住，用腳踩平，還 用樹葉做了個(gè)記號(hào)。
“咱們誰也不準(zhǔn)告訴別人!”
“誰說出去了是小狗！”
從此，大松樹就成了我們共同的秘密。每當(dāng)校園里有什么好看的花兒落了，我們就將它埋在大松樹下，過一段時(shí)間，就去看看它們，雖然花兒都爛了，可只要還 在，我們照樣開開心心的，照樣去埋，有時(shí)還 會(huì)說幾句：
“花兒還 在呢！”
“現(xiàn)在還 沒有人發(fā)現(xiàn)我們的秘密！”
我們將它們稱為“寶藏”。時(shí)間漸漸逝去，我們沒有太多的時(shí)間再去做“寶藏”了，這個(gè)秘密也漸漸被我們淡忘，最后干脆看都不去看它了，可我們童年在大松樹下的歡聲笑語，在大松樹下的共同的小秘密，卻深深地刻在我心里。那是我童年的那一份天真，也是我童年的那一份真誠(chéng)。
秘密的童年作文 篇3
在讀全書的過程中，有一種情感一直在深深地吸引著我:成人對(duì)兒童缺乏理解�！敖逃蜕畋旧淼哪康木褪且粋�(gè)理性的人能夠支配自己的行動(dòng)，使得他的行動(dòng)不僅僅因?yàn)楦泄俚拇碳ざ灸艿貞?yīng)用，而是受理性本身的控制。如果一個(gè)人無法達(dá)到這個(gè)目的，他就不能獲得理性的人所渴望的那種人物角色的統(tǒng)一�！背扇藷o法理解兒童對(duì)感興趣事物的熱愛，他們對(duì)一切都習(xí)以為常，并認(rèn)為自己了解這些事物。童年的秘密讀后感。所以他們感到乏味和疲倦，他們對(duì)工作不再熱愛，開始被動(dòng)行事，兒童的那種專注、探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造也自然隨之消失。
成人總是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子產(chǎn)生沖突的原因。雖然孩子在年幼時(shí)對(duì)父母的`這些強(qiáng)迫沒有反抗能力只能接受，但長(zhǎng)期如此對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展有很大的影響。這種沖突所產(chǎn)生的后果幾乎會(huì)無限擴(kuò)展，就像一塊石子扔進(jìn)平靜的湖面時(shí)傳出去的波一樣。在成人的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛�，他們認(rèn)為孩子的自由探索行為是很幼稚的，這個(gè)過程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對(duì)于孩子來說，這些探索是可喜、有趣的，他們從中得到了滿足感。比如，孩子會(huì)要求自己系鞋帶，他們會(huì)完全沉迷在這些在大人看來是再簡(jiǎn)單不過的工作中，在一遍遍的嘗試、重復(fù)中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但大人們看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代勞。童年的秘密讀后感。而蒙臺(tái)梭利很重視兒童的基本生活技能訓(xùn)練，她做了專門用于訓(xùn)練兒童扣下扣子、系繩子的工具。
《童年的秘密》中還提到:新教育的基本目的是發(fā)現(xiàn)兒童和解放兒童。試想今天，我們?cè)诮庾x孩子的“一百種語言”，在創(chuàng)造的幼兒教育中發(fā)展孩子的多元智能，在關(guān)注孩子的生活世界中努力為孩子創(chuàng)造回歸以人為本的生態(tài)式教育環(huán)境……所做的一切不正是源自于發(fā)現(xiàn)兒童的渴望，我們所孜孜追求的不正是真正意義上的幼兒的解放和童年的真義嗎?
作為教師，我們無疑是深愛著自己的學(xué)生的。然而，很多的時(shí)候，我們總是在抱怨，我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計(jì)名利，而學(xué)生們面對(duì)我們的良苦用心卻似乎總是無動(dòng)于衷。其實(shí)，這一切的尷尬都只因我們對(duì)學(xué)生的愛過于武斷、包辦與專制。對(duì)學(xué)生，愛是立場(chǎng)，愛的智慧則是境界。蘇霍姆林斯基說:要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎，不復(fù)存在。學(xué)生的心靈，就如同露珠，需要教師和家長(zhǎng)加倍呵護(hù)。這種保護(hù)就是一種教育。
以上就是我讀《童年的秘密》一書的主要感受。我想每個(gè)童年秘密的發(fā)現(xiàn)、教育方法的實(shí)施、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都將成為我今后不斷努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力!
秘密的童年作文 篇4
我姨媽家有一只白色的小狗——“佳佳”。我發(fā)現(xiàn)每到夏天或它劇烈運(yùn)動(dòng)過后都會(huì)吐出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。這事我就有疑問了：
姨媽家的小狗為什么在這時(shí)會(huì)吐舌頭呢？是不是所有小狗在那種情況下都會(huì)吐舌頭呢？
于是，在空閑時(shí)間我都會(huì)觀察其他小狗，看它們?cè)诖鬅崽旎騽×疫\(yùn)動(dòng)后會(huì)不會(huì)像“佳佳”一樣吐舌頭！結(jié)果與本人的想法完全相同。
第二個(gè)問題解決了！現(xiàn)在的難點(diǎn)是是第一個(gè)的問題。于是我便去問姨媽讓她來幫我解決這個(gè)謎團(tuán)，姨媽告訴我：“小狗伸舌頭是在散熱呢！”�？墒俏胰匀徊欢簽槭裁垂芬蒙囝^散熱？它們?yōu)槭裁床幌袢艘粯佑闷つw散熱呢？現(xiàn)在只能查閱資料了。我找出《十萬個(gè)為什么》希望從中找到答案。真是功夫不負(fù)有心人呀！我最終找到了問題的答案：狗之所以吐舌頭是因?yàn)楣返暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上面，不像人的汗腺長(zhǎng)在皮膚上一樣。狗和人相同汗腺都是為了散熱用的，狗為了保持正常體溫只好伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，冒著熱氣的舌頭！
秘密的童年作文 篇5
我想有不少孩子和我一樣，都愛看科幻片。像《哈利波特》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這類對(duì)于每一個(gè)人類來說都不可能做到的事情，總是出現(xiàn)在我的腦海里。我不知曾幻想過電影里的多少個(gè)角色，但那只能是我的幻想，是我的秘密。我幻想過的任何東西誰都沒有說，包括父母也沒說。
記得有一天，我從網(wǎng)上看了一部電影《尼斯湖水怪》，看完之后一直念念不忘。故事講述了：一個(gè)孩子撿到一枚蛋，后來破殼而出的是一個(gè)又像烏龜又像魚的怪物，它就是“尼斯湖水怪”。后來水怪越長(zhǎng)越大，孩子就把水怪放回了海里。我只看到這兒，卻對(duì)那只水怪又有了新的幻想：如果撿到那只蛋的是我，我想我肯定會(huì)在它長(zhǎng)大之后，騎在它的背上，讓它帶著我遨游在大海中。突然，四周的水面上出現(xiàn)了許多三角，是鯊魚！怎么辦？三十六計(jì)走為上計(jì)，趕緊溜��！“噌”得一下，水怪帶著背上的我迅速地逃走了�？墒�，卻沒有想象中的那么好，身后的鯊魚緊追不舍。身下的水怪一扭頭，我們與鯊魚們面對(duì)面，很快的，我們被鯊魚群包圍了。水怪身子微微向下沉了沉，像是在蓄力似的。就在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，水怪向前一沖，一口就把一只鯊魚咬死了，深藍(lán)色的海水瞬間充滿了血腥味，變成了一塊紅色的污水。周圍的鯊魚似乎有些愣住，但馬上有兇猛地?fù)溥^來，水怪有把身子下沉蓄力，突然跳出水面360度旋轉(zhuǎn)，把鯊魚咬的無一生還……
雖然血腥了一點(diǎn)，但這畢竟是幻想。如果真的這樣的話，我肯巴不得鯊魚一口就把我要死，省的我看到這些只有做夢(mèng)才敢看的東西……
哈哈，這就是我童年天真的幻想，也是我童年寶貴的秘密。如今，我認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，這些有趣的秘密也沒有必要再埋藏在心底了，所以，一不小心就全說了出來了……
秘密的童年作文 篇6
童年是一串風(fēng)鈴，在我們記憶中回蕩，童年的秘密像星星一樣，滿天閃耀。
小時(shí)候，我常常會(huì)想，人多大會(huì)死！我可不想死，在電視上看到神仙都死不了，即使?jié)M頭白發(fā)了，也活得好好的，怎么樣才能像神仙一樣呢！有一天，我聽說雨水和雪在一起吃就會(huì)長(zhǎng)生不老，可我知道下雨的時(shí)候是不會(huì)下雪的，怎么一塊吃下去呢！正好那年是冬天，沒過幾天就下雪了，我用塑料袋把雪收集起來，我想它是會(huì)融化的，就自作聰明把雪放進(jìn)了冰箱的冷凍層里，保存了好幾個(gè)月。
之后，下了一場(chǎng)大雨，我用盆下樓接雨水，接了小半盆之后，把冰箱里的雪拿了出來，已經(jīng)不再是白的絨雪了，變成了渾濁的冰塊。我想：反正都是雪變得，一定也可以。于是我把雨水和雪拌在一起分成好幾份，還念叨著：“這份是爸爸的，媽媽的，奶奶的，我的”分成幾份后，我拿出我那份，用舌頭舔了舔，好難吃！怎么辦！我又放了一些糖，這下味道應(yīng)該好多了，我大口的吃下去，又涼又澀，盡管放了糖，可味道還是不行。沒關(guān)系，為了長(zhǎng)命百歲、長(zhǎng)生不老，這點(diǎn)小苦頭還是難不倒我的。我?guī)湍菐追菀卜帕颂牵偷人麄兓貋沓粤�。�?duì)了！奶奶在家呢，我可以給她吃呀！我捧著小碗給奶奶的時(shí)候，肚子卻疼了起來，疼得肚腸像纏到一起一樣，我哭了起來。奶奶跑了過來，喂我吃藥，我卻說：“不用吃藥，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)生不老了，死不了的�！弊詈筮�是強(qiáng)行喂了下去。我沒有告訴他們?cè)颍驗(yàn)槲也幌胱屗麄冎馈伴L(zhǎng)生不老藥”的配方，現(xiàn)在還是一個(gè)秘密呢。
童年是天真的世界，童年的我們是單純的，可愛的。童年的秘密永葆心里，長(zhǎng)大想想就太可笑了，不過我還真懷念我的童年。
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