精選開心作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的開心作文400字4篇，歡迎大家分享。
開心作文400字 篇1
今天是1月28日，爸爸說要帶玩我去游泳，我可開心了，連忙收拾東西，準備出發(fā)。
過了大約半小時，我們終于到了游泳館，我已經(jīng)等不及了。換好泳衣后，我走到泳池邊，一個孟子扎進了水里。
一開始，爸爸教我蛙泳，剛開始的時候，我的腳總是蹬不起來，爸爸跟我說：“不要心急，慢慢來�！�
經(jīng)過一段時間的練習，我學會了怎樣蹬腿，可是又一個問題來了：耳朵和鼻子里總是進水！我去問爸爸，爸爸說，只要學會了換氣，鼻子和耳朵里就不會進水了。我根據(jù)爸爸的話，經(jīng)過不斷練習，學會了怎樣在水里換氣。終于，鼻子耳朵里不進水了。雖然我學會了蹬腿、換氣，但把這幾個動作組合起來實在太難了！經(jīng)過一個上午的練習，我終于把蛙泳學會了。
吃過午飯后，爸爸教我仰泳。仰泳真好玩，也比蛙泳簡單多了。游起來時，手就像螺旋槳一樣，雙手劃啊劃的，我的小身體就像一艘小船一樣向前滑過去了！一小會兒我就學會了仰泳。爸爸說：“只要多練習，不管多難的泳姿都能學會�！�
今天，我真開心！爸爸能帶我來游泳我已經(jīng)很開心了，況且我還學會了兩種泳姿，我真的太開心了！
開心作文400字 篇2
今天，是一年一度的中秋節(jié)也是我國僅次于春節(jié)的第二佳節(jié)。
這天晚上的月亮是最圓的，象征著團圓，遠方的親人此時會趕回家和家人一起過中秋節(jié)。中秋節(jié)要吃月餅，嘗瓜果，賞月亮。到了晚上，大人把這些東西放在院子里，我們一邊吃著甜甜的月餅和可口的瓜果，一邊觀賞著銀盤似的圓月。大人們一邊喝茶，一邊談生活。小孩們在嬉戲玩耍，還可以吃到可口的食物。
古時候，有很多人因為工作和其他原因中秋節(jié)回不了家。為了表達思念之情，許多文人墨客寫下了膾炙人口的詩詞。比如李白的“舉頭明月，低頭思故鄉(xiāng)”，蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。讀起這些詩詞，我想起了遠在他鄉(xiāng)留學的哥哥。不過，雖然遠隔千里，也能共同擁有這一輪明月！想到這里，我背起了《水調(diào)歌頭》中的一句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。
編者按：今天上午，去六年級的路上，一群一年級的小朋友正在上體育課，就跟在我的后面，不停的問我去哪里，一直跟到到風雨走廊處。一年級的小朋友，才來不過一個多月，我不是他們的老師，他們只是知道我是誰而已，卻如此的關(guān)注，蠻讓人感動的.！孩子是最容易相信人，最喜歡關(guān)注身邊的人的，而他們也是最需要關(guān)注的人，所以，要善待他們，勿傷害！
開心作文400字 篇3
今天下午，我午睡之后上了第一節(jié)課，第二節(jié)是語文課。我本來沒什么期待的，可是，上課時間到了，我竟然看到以前的班主任陳老師和現(xiàn)在的班主任陳老師一起走進了我們的教室。我非常驚訝！
從這一刻開始，我就懷疑自己是不是在做夢，我狠狠地捏了一下大腿。痛！“這都是真的！”我大聲叫起來。兩位陳老師一起走進了教室。
前陳老師首先跟我們說她有多想我們，其實我們更想她。然后，前陳老師就說：“我不是曾跟你們說過，我把我女兒的一些好看的衣服送給你們嗎？我今天就帶來了。”陳老師邊說邊拿了幾袋衣服進來，然后一件一件拿起來問誰穿最好看，同學們認為誰穿得最好看就大聲說出那同學的名字。我認為適合徐悅穿的那件實在太好看了……過了一會兒，老師拿出了一條裙子，這個時候，全班都在喊我的名字，我高興得大笑起來，快速的來到了老師身邊，老師讓我試穿一下，實在是太好看了。就連男孩子也想把自己打扮成女的了呢。哈哈。
衣服很快就發(fā)完了，陳老師準備走了，我們心里很不舍。大家一直念叨著：“老師別走，老師別走�！标惱蠋熾x開了，下課的時候，很多同學因為舍不得陳老師，忍不住哭了。
開心作文400字 篇4
星期三，是我的幸運日，也是無作業(yè)日，好開心呀！
早上，我坐在爸爸的電動車后座上，一路哼著小曲，聽著鳥叫，看著風景，就來的了學校。
第一節(jié)是英語課，老師氣沖沖的走進教室，拍著桌子說：“你們這次考試成績一點都不好，拿出卷子，我要好好給你們講講�！敝钡娇煜抡n，卷子才講完，老師又發(fā)話了：“今天的作業(yè)會比較多”聽了這句話，我愣住了，心想：今天是無作業(yè)日��！小聲的自言自語道：“老師是不是得了健忘癥！不行，我得提醒她。”于是我大聲說：“老師今天是星期三，應該沒作業(yè)��！”“星期三又怎么樣，聽好了，今天的作業(yè)是把卷子抄兩遍，英語書58頁到63頁的新單詞每個寫十遍，最后寫一篇英語短文�！崩蠋焺傉f完，我就感覺一堆作業(yè)像一座大山壓在了我的心口，世界也仿佛變得一片黑暗……
下午快放學的時候，英語老師又走進了教室，難不成是來加作業(yè)的？“今天的作業(yè)多不多呀，同學們？”老師問。“多！”同學們異口同聲的回答。忽然，老師哈哈大笑起來，“你們這群小笨蛋，我把你們都騙啦，今天是愚人節(jié)。今天沒作業(yè)！”老師的話音剛落，我就高興得跳了起來！
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