【精華】美的作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美的作文 篇1
當土里的種子頂出嫩芽,當門前的大樹披上新綠,春天踏著輕快的舞步來到我們身邊。
正是三月好風景,走嘍,出門賞花去啦!
我們一家人驅(qū)車來到效外尋找春光,一路上走走停停,和煦的陽光照在身上,冬日的寒意已消失的無影無蹤,柔和的微風吹在臉上,融融的暖意讓我的心情無比舒暢。車停在山腳下,遠遠望去,對面的山坡上鋪開了一大片粉紅,四周青蔥嫩綠,引人入勝。走近看,一棵接一棵的桃樹,萬千桃枝搭在一起,一簇簇桃花連成一片,正是迎春綻放的好時節(jié)啊!完全綻放的桃花絢爛奪目,含苞待放的桃花嬌羞可人,一陣微風輕輕吹過,桃枝柔柔舞動,仿佛一位美麗的仙子綻放著笑容,嬌俏動人,令人心生憐愛。
和我們一樣來賞花的人也不少。桃樹之間人頭攢動,歡聲笑語,十分熱鬧。大家欣賞著,贊嘆著,有的拾起一朵花別在自己的耳朵旁,真是“人面桃花相映紅”;有的則拿起相機手機,不停地按下快門,深深陶醉在這片花海之中。我也上前細細觀賞,一片片花瓣白里透紅,透過陽光,好像看到了大自然的微笑。
不知不覺走了大半個山坡,我在一棵桃樹下坐下來休息,忽然看到腳下草地上一朵朵不起眼的小野花——繁星似的呈現(xiàn)在我的眼前,和那一片明艷的桃紅比起來,它們顯得多么不起眼。湊近了才看清那微小的白色花瓣上點綴著淡淡的紫色,淺淺的黃色勾勒出波浪形的花邊,清新淡雅,竟然也是這么美麗。一陣風吹來,小花那細柔的花莖左右擺動,像是活潑可愛的小精靈,風停了,小花也安靜了下來,默默向著太陽微笑。盡管沒有人觀賞,也沒有人贊嘆,卻也絲毫不影響它努力綻放自己的美。我默默注視著這些小花,感受到了春天無處不在的勃勃生機,小花也微笑注視著我,好像在對我說:“不要辜負這美好的春天呀!”
賞花歸時,我在車中轉(zhuǎn)過頭望去,山坡漸行漸遠,桃花依然開得嬌艷,有了我心中的那些小野花,這一片紅和綠才顯得更加生機盎然。春光無限好,小小的我又該怎樣度過這美好的時光呢?
美的作文 篇2
下午午睡了一會兒 星期一早上,我們一家子和姑姑一家子一起去青島玩,我早就知道青島那里有個有名的沙灘——金沙灘,我一路上就盼望早點到
喊媽媽和姑姑他們一起去了金沙灘。到了那,我就迫不及待地下了大海,海水好冷啊,不一會就上岸了,開始玩沙子。剛來的時候沒有注意沙子好細呀,我和小表弟(姑姑孩子)捉了條小魚,用沙子圍了一個小小的圈,再弄點海水進去,把小魚養(yǎng)在里面,然后就和表弟去打水仗了,我們玩了一會再去找小魚,卻怎么也找不到了,因為沙灘太大,到處都是一樣沙子,一樣的海水。算了,我們還是繼續(xù)玩打水仗、沖浪,大海可真大啊,一眼看不到邊,雖然我們在淺水區(qū),但是還有大浪沖過來,沙灘上和大海里人山人海,每個人臉上都是笑容滿面,我們玩得高興極了。
大海,我愛你!青島,我愛你!
美的作文 篇3
清潔工。世界上那么多人,會有誰能在乎他們?他們總是默默地為我們服務(wù)著。
清晨,走在上學的路上,是誰把馬路打掃的這么干凈?是誰讓那布滿灰塵和垃圾的大街上一塵不染?――是那些清潔工叔叔阿姨們!
五點多,我們還在睡覺,一大早就聽見“刷、刷、刷”的聲音,那是清潔工阿姨掃地的聲音。晚上,十點多,我們也都睡了,又聽見“刷”的'聲音,那是也清潔工阿姨掃地的聲音!
有時候,我們走在大路上,有誰會正眼看過那些清潔工?有誰會尊敬他們?有些人口口聲聲說要尊重那些不起眼的人,那些人真的尊重了么?
其實,我覺得世界上值得我們尊敬的人,應(yīng)該是那些――清潔工!
如果沒有清潔工,那我們的世界恐怕是塵土飛揚, 我們的地球恐怕將瀕臨滅絕~沒有了清潔工,那世界是多么的臟,我不相信有哪個人會希望自己生活得地方塵土飛揚,到處都彌漫著垃圾的臭味。
叔叔阿姨們,我要向你們致敬,我要向你們學習,學習你們那默默奉獻,而不說一點怨言的態(tài)度!
感謝你――親愛的清潔工叔叔阿姨們!
美的作文 篇4
生活中處處存在著美。家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界!靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。
美的感覺存在于心中,很多時候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗、去感受、去欣賞。
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