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畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞(通用18篇)
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞(通用18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 1
一、開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱,主持人上場(chǎng)
師:親愛(ài)的小朋友們。
幼:親愛(ài)的老師和小朋友們。
合:大家下午好!
師:我是朵朵班的XX老師。
幼1:我是朵朵班的XX小朋友。
幼2:我是苗苗班的XX小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!
師:下面我宣布:童心飛揚(yáng)快樂(lè)啟航,XX雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
幼2:在我們即將離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)XX老師致辭!
二、(致辭)
幼1:感謝XX老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說(shuō)給老師聽(tīng)。
師:請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。
(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè)(雨的印記kisstherain)
三、節(jié)目流程
1、師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....
師:大班的'節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!
2、幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋(píng)果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》......
3、師:蘋(píng)果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋(píng)果班小朋友的友情演出。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)情景劇《你怎樣去北京?》
4、師:小朋友們,大哥哥大姐姐表演的好不好。亢,下面請(qǐng)我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫,有請(qǐng)......
。ɡ收b一段課文,每人一個(gè)接一個(gè)朗讀,或者一個(gè)人朗讀幾句)
5、師:小朋友們,看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀?我們是不是也要好好學(xué)習(xí),趕上大哥哥大姐姐呀?哦,好樣的。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺?什么樣的歌聲最動(dòng)聽(tīng)?讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧。請(qǐng)欣賞《最炫民族風(fēng)》。
6、師:你喜歡蝴蝶嗎?
幼:喜歡
師:有多喜歡?
幼:我想把它養(yǎng)在家里,
師:那還不算喜歡
幼:我想把它捧在手里
師:那還不算。
幼:我想邀他一起入眠
師:還是不算
幼:那…
師:你看,櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛,那才叫真正的喜歡呢?
幼:請(qǐng)欣賞櫻桃班帶來(lái)的舞蹈《化蝶飛》,掌聲歡迎!
師:謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來(lái)的這么好看的舞蹈!現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了,馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念相冊(cè),有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓XX為孩子頒獎(jiǎng)。
四、頒發(fā)證書(shū)環(huán)節(jié)播放音樂(lè)(歡樂(lè)滿山谷)
師:有請(qǐng)小畢業(yè)生出場(chǎng)?次覀兊男∨笥,穿上小博士服多精神啊。(配著背景音樂(lè))這本紀(jì)念相冊(cè),是我園特色教學(xué)模式之一,凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友,在平時(shí)的教學(xué)中,我們的老師會(huì)把寶寶們的精彩瞬間記錄下來(lái),為每個(gè)寶寶建立成長(zhǎng)檔案,在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)把幾年來(lái)精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊(cè),贈(zèng)送給小寶寶,留作童年最美好的回憶。(請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū),轉(zhuǎn)身,留影,退場(chǎng))
師:親愛(ài)的孩子們,老師想對(duì)你們說(shuō):昨天的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大,不久以后,你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然,老師非常非常舍不得你們,但是,小雛鷹長(zhǎng)大了,應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力,因?yàn)橹挥胁粩嗯,才?huì)成為一名出色的小學(xué)生,親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)想念你們的,希望你們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
師:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!,下面請(qǐng)欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!
師:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
師:下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈——《快樂(lè)節(jié)拍》,讓我們一起跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)吧!
幼2:親愛(ài)的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長(zhǎng),您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路,教會(huì)我們學(xué)說(shuō)話;在那條來(lái)幼兒園的路上,您牽著我們的小手,多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng),你們應(yīng)該笑哈哈!感謝您了,我們親愛(ài)的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽(向家長(zhǎng)鞠躬)!
幼1:我們就要上小學(xué)了,走進(jìn)更大的課堂;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們可愛(ài)的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們親愛(ài)的老師!在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意。ㄏ蚶蠋熅瞎
師:親愛(ài)的小朋友們,你們是老師的愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào),孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師會(huì)想著你們。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康、活潑、美麗!
師:XX雙語(yǔ)幼兒園XXXX年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)!
因?yàn)榻裉旎I備演出,今天下午我們沒(méi)有為寶寶們安排晚餐,不過(guò),我們?yōu)槊课恍∨笥褱?zhǔn)備了一份蛋糕和酸奶,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們諒解。散會(huì)后,請(qǐng)家長(zhǎng)到各班領(lǐng)取。
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 2
1:親愛(ài)的老師
2:親愛(ài)的爸爸媽媽
3:親愛(ài)的小朋友
合:大家好
3:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
4:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
2:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們。
1:但是我們長(zhǎng)大了,
2:變得聰明了
3:懂事了,
合:學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
2:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
3:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
4:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)。
1:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
2:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槊魈煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。
合:幼兒園XXXX屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
3:首先請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的波斯蘭貓》
4:親愛(ài)的小朋友,我們即將離開(kāi)幼兒園,園長(zhǎng)和老師對(duì)我們都有太多的不舍。下面請(qǐng)園長(zhǎng)和老師為我們送來(lái)祝福。(園長(zhǎng)講話、老師講話)。
1:謝謝園長(zhǎng)和老師送給我們的祝福。
2:我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友的合唱《我愛(ài)老師的目光》。
3:三年來(lái)我們成長(zhǎng)的多快啊!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們也一定有許多話要說(shuō)。
4:下面就有請(qǐng)小朋友的家長(zhǎng)代表致賀詞。
1:我們不想離開(kāi)老師,但我們必須離開(kāi)幼兒園,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)。
3:小椅子陪伴我們度過(guò)了三年快樂(lè)的時(shí)光,今天我們的椅子也想和我們一起舞蹈。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的椅子操。
4:我們有一個(gè)共同的家叫中國(guó),我們都是中國(guó)媽媽的好寶寶。請(qǐng)欣賞大三班和大四班的小朋友為我們帶來(lái)的合唱!秶(guó)家》、《祝福你,我的祖國(guó)》。
2:看,來(lái)了一群動(dòng)感的小朋友,他們充滿了活力和朝氣。請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》。
1:你們知道唐詩(shī)么,你們會(huì)讀唐詩(shī)么。今天大三班的小朋友將會(huì)帶我們走近唐詩(shī),體會(huì)唐詩(shī)的韻味,請(qǐng)看舞蹈《唐詩(shī)伴我行》。
3:小朋友,你們知道我們是哪個(gè)民族的孩子嗎,除了漢族你們還知道那些民族呢?瞧,這里來(lái)了一群少數(shù)民族的小朋友。請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《民族大團(tuán)結(jié)》。
4:三年的集體生活使我們與老師阿姨建立了深厚的感情,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出大班的老師和阿姨。(老師阿姨上臺(tái))
3:感謝三年來(lái)一直關(guān)心教育我們的老師和阿姨。讓我們用一束鮮花表達(dá)我們最衷心的'祝福。(獻(xiàn)花時(shí)音樂(lè)《感恩的心》響起,幼兒獻(xiàn)完后一起說(shuō)“謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了”。)
合34:謝謝老師,謝謝阿姨,你們辛苦了
1:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛(ài)心哺育。
2:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
1:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由全體大班小朋友表演。請(qǐng)大班所有小朋友全體起立,立正。
3:小朋友,你們看,幼兒園還為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份記念禮品,希望我們今后在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要忘記我們?cè)?jīng)是研訓(xùn)中心附屬幼兒園的孩子,不要忘記我們應(yīng)該為我們的幼兒園而努力學(xué)習(xí)!下面請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)為我們頒發(fā)禮品,大家歡迎!
4:謝謝唐園長(zhǎng)的禮物;為了祝賀我們小朋友順利從幼兒園畢業(yè),我們的全體老師為小朋友帶來(lái)了節(jié)目。請(qǐng)欣賞舞蹈《颯爽英姿》。
3.謝謝老師們的表演;最后,讓我們?cè)诟枨懂厴I(yè)歌》中結(jié)束今天的大班畢業(yè)典禮。(放音樂(lè)《畢業(yè)歌》)
1:再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師們!
2:再見(jiàn)了!親愛(ài)的幼兒園!
3:愿所有的老師身體健康,家庭幸福!
4:愿所有的小朋友生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合:XXXX屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見(jiàn)!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 3
B:尊敬的各位來(lái)賓,
A:親愛(ài)的老師們,
B:親愛(ài)的爸爸媽媽們。
A:可愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好。
A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
A:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,
B:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),
A:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
B:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
A:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)大會(huì)。
B:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
領(lǐng)導(dǎo)講話
A:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)
B:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。
A:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的'情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
B:(4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!
A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
B:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!
B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)
A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗!
B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》。ǔ懂厴I(yè)歌》)
A:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。
放飛心愿
B:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。
A:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你常回家看看。
B:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽(tīng)好口令
合:5——4——3——2——1(音樂(lè))
B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛(ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 4
男:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!
女:三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)大會(huì),xx縣幼兒園xx屆大班畢業(yè)大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
男:感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話劇比賽中,我們幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的`幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》。
女:孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
男:是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》。
女:謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
男:感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來(lái),你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》。
女:孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》。
男:春眠不覺(jué)曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》。
女:是啊,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。
男:親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!xx縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 5
石和焦:親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張:親愛(ài)的老師、小朋友們
合:大家上午好
石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方
焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
石:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來(lái)參加我們的畢業(yè)大會(huì)
焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張:與我們共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
王:成長(zhǎng)的'腳步不會(huì)停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想
張:我覺(jué)得呀,大家加來(lái)后,個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了,請(qǐng)欣賞弟弟們的表演《象個(gè)小學(xué)生》
石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》
石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光
焦:即將邁出幼兒園的校門(mén),我們有很多話想說(shuō)
石和焦:請(qǐng)壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話
石:我們長(zhǎng)大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè)隊(duì)嗎
焦:那可不是一支普通的小樂(lè)隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂(lè)器,真像小學(xué)的鼓樂(lè)隊(duì)呢
石:百說(shuō)不如一看,請(qǐng)大家一起欣賞樂(lè)隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽細(xì)心地照料
張:我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王:是誰(shuí)不禮貌地說(shuō),我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩
張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快啊
焦:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)
焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們說(shuō)幾句話
張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切
焦:我們這群可愛(ài)的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王;三年的美好時(shí)光,猶如一本炫彩的書(shū),記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張:今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨,離開(kāi)生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得
王和張:再見(jiàn)了幼兒園;再見(jiàn)了,老師,我們一定會(huì)回來(lái)看您!請(qǐng)欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦:聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦:請(qǐng)聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>
張:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離
王:我們畢業(yè)了
張:我們翱翔了
王和張:我們就要離開(kāi)幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦:畢業(yè)了
王和張:我們畢業(yè)了
石:我們不想離開(kāi)老師
焦:但我們要告別幼兒園
王:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始
張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)
合:再見(jiàn)了,幼兒園!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!
石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(zhǎng)”畢業(yè)大會(huì)到此結(jié)束!再見(jiàn)!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 6
一.致開(kāi)幕詞:
甲乙:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙。毫碌慕裉旆棚w著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲:有人說(shuō),相逢是一首歌。
乙:三年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
丙:三年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
。捍藭r(shí)此刻,有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的.回憶。
丙。夯ㄩ_(kāi)的季節(jié),讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
甲乙丙。20xx年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來(lái)賓:
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
二、(甲)下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng):表彰頒獎(jiǎng)。
表彰20xx——20xx學(xué)年九年級(jí)的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生由德育處李主任宣布表彰名單:
。祝┻^(guò)渡:看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點(diǎn),最后一次領(lǐng)獎(jiǎng),心中感慨萬(wàn)千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言(馮勝男)
(乙)過(guò)渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,生病同學(xué)的床前……只要我們需要,她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦,不計(jì)得失。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò)大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙:歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)
甲:三年也許只是彈指一揮間
乙:三年也許只是花開(kāi)一瞬間
甲乙:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙:下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。
四、學(xué)生配樂(lè)朗誦(學(xué)生上臺(tái)朗誦)過(guò)渡:
。ū┮痪渚,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛(ài),讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
。ǘ。┗叵肴,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的`抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
。ū┪覀冎恢缹W(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。
。ǘ。├蠋煟(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。(丙。┰诖耍覀兇砣w初三同學(xué),向最敬愛(ài)的老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”
下面掌聲友情我們的老師上場(chǎng)。
五、教師朗誦(配樂(lè))過(guò)渡:
。祝┮蝗諡閹,終生為父。
。ㄒ遥└兄x有你,讓我有勇氣做我自己
。滓遥┗ㄩ_(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng),捧出一份感恩,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
六、學(xué)生獻(xiàn)祝?,向老師鞠躬。過(guò)渡:
。ū└卸鞯男模兄x有你。臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!
。ǘ。┩瑢W(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親!
(丙)母校是我們成才的搖籃。在這離別之際,九年級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。
。ǘ。┰谶@片沃土,我們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園,我們忙碌充實(shí)。
。ū。└兄x有你——66中,我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)講話過(guò)渡:
(甲);感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望,我們會(huì)竭盡全力。
。ㄒ遥航裉焓且粋(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷,因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
。祝┎幌胝f(shuō)再見(jiàn),不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說(shuō)出心中的祝福和感恩。
九、結(jié)束語(yǔ):(獻(xiàn)花)
丙:有人說(shuō)相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>
。河腥苏f(shuō)離別是一首歌,因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
甲:憶往昔難忘歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。
乙:畢業(yè)晚會(huì)圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報(bào)頻傳!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 7
幼:親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家下午好!
師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
幼:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。
幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),
幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)
師:今天,你們即將畢業(yè)了!
幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
一、園長(zhǎng)講話
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧!
二、家長(zhǎng)講話
師: 幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話
師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼:樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們還給我們帶來(lái)了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞吧!
四、畢業(yè)典禮匯演開(kāi)始:
1、《國(guó)家》大,一班
師:小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))
幼:你們愛(ài)你們的國(guó)家嘛!
師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
幼:請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》
2、《紫竹調(diào)》教師
幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛(ài)我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班
師:夏天到了,茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的`花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
幼:盛開(kāi)的.茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。
師:忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。
幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》
4、《三字經(jīng)》大、三班
幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))
幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》
5、《神奇》大、一班
師:一群神秘的姑娘正向我們走來(lái),
幼:我們一起去看看她們有多神密。
師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》
6、《歌唱王二小》大、二班
師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。
7、《自由飛翔》中、一班
師:今天我們要放飛希望,讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高,
幼:乘著鳥(niǎo)兒的翅膀,飛向藍(lán)天。
師:請(qǐng)欣賞由中、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》
8、《珠心算》興趣班
師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來(lái)考考小朋友,讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽。
幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。
師:請(qǐng)欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽
9、《快樂(lè)的小孔雀》大、三班
幼:小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嘛!看過(guò)小孔雀嗎?
師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演。
幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小孔雀》
10、《歌曲串燒》大、一班
幼:三年里我們學(xué)會(huì)很多,學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛(ài)。
師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼:請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》
11、《課間十分鐘》大、二班
師:小學(xué)生活多姿多彩,
幼:小學(xué)生活是美好的。
師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂(lè)的課間十分鐘
請(qǐng):請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》
12、《跆拳道》興趣班
幼:丁老師,你知道這是什么嗎?
師:不知道。
幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。
師:那我可要見(jiàn)識(shí)一下。
幼:請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂(lè)小鈴鼓》舞蹈班
幼:在這里的每天是快樂(lè)的,讓我們把最后的快樂(lè)永藏在心里。
師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂(lè)不停。
幼:請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小鈴鼓》
14、《快樂(lè)寶貝》大、一班
師:伸出我的手,伸出你的手,
幼:我們是一群快樂(lè)的小寶貝,
師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
15、《畢業(yè)詩(shī)+老師,再見(jiàn)了》大、一班
師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)。
師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師,再見(jiàn)了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物
幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼:留下了老師的倩影。
師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師:請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書(shū)及禮物。(同一首歌)背景音樂(lè)
師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛(ài)的孩子,當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
六、《感恩的心》
幼:老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了。
師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》
幼:感謝家長(zhǎng)、感謝老師、
師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分
幼:親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!再見(jiàn)吧,老師,以后我們以一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
師:xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 8
一、開(kāi)場(chǎng)式:觀看PPT,重溫幼兒園生活。
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
曹:親愛(ài)的爸爸媽媽
董:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的、美好的。
孟:他載著我們飛向五彩斑斕的世界。
宋:帶給我們無(wú)限美好的回憶。
二、園長(zhǎng)致詞
師:幼兒園像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。
曹:搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要去一個(gè)新的地方。
董:園長(zhǎng)伯伯有很多話要叮嚀我們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯為我們講話。
三、家長(zhǎng)代表講話(大一班xx媽媽)
孟:爸爸媽媽是我們的啟蒙老師,他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了很多心血!
宋:在我們即將揚(yáng)帆起航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。
孟:下面有請(qǐng)大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美好的祝福!
四、大班畢業(yè)幼兒獻(xiàn)詞(大一班xx)
師:小朋友在幼兒園度過(guò)了美好、難忘的童年時(shí)光。在即將告別幼兒園,邁入小學(xué)大門(mén)的.時(shí)刻,他們有許多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。下面請(qǐng)大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。
五、中班幼兒送祝福(中四班xx)
曹:轉(zhuǎn)眼間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了,下面請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友為我們送上他們的心里話。
大班畢業(yè)幼兒為老師獻(xiàn)花。
董:在幼兒園,老師像媽媽一樣照顧我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)知識(shí),今天我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師。
(老師上臺(tái)。音樂(lè):因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
六、大班幼兒匯報(bào)演出
1、大三班歌曲聯(lián)唱
孟:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
宋:幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
曹:今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的.舞臺(tái)。
董:讓我們盡情的跳吧、唱吧!下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《不老的老師》。
2、蒙氏班合唱《老師》
孟:老師把她的愛(ài)都傳給了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
宋:爸爸媽媽把愛(ài)都傳給了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
曹:今天,我們長(zhǎng)大了,就讓我們把愛(ài)傳給愛(ài)我們的老師和爸爸媽媽。
董:下面請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《老師》。
3、大二班《畢業(yè)詩(shī)》
孟:今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
宋:再過(guò)幾天,我就上小學(xué)了,做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,
曹:坐在明亮的教室里,讀書(shū)寫(xiě)字,多么神氣。
董:下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
4、大一班歌曲《畢業(yè)歌》
孟:時(shí)間就像飛鳥(niǎo)一般,滴答滴答的向前跑。
宋:今天我們畢業(yè)了,明天就要踏上新的旅程。
曹:忘不了幼兒園的愉快歡笑,也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
董:最后請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)歌曲《畢業(yè)歌》。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
孟:今天我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容,留下了老師的倩影。
宋:老師,當(dāng)我們想起您的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就會(huì)展現(xiàn)在眼前!
孟:接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯和園長(zhǎng)阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。
(領(lǐng)導(dǎo)班子成員:張園長(zhǎng)、袁園長(zhǎng)、劉園長(zhǎng)、蔣主任、劉主席;每個(gè)班級(jí)派兩名代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。)
八、結(jié)束:(音樂(lè)我們是一家人)
孟:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,
宋:并向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
曹:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!
董:讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
師:再見(jiàn)吧,一直支持我們的各位家長(zhǎng)朋友,祝你們身體健康、工作順利!
現(xiàn)在我宣布:利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 9
一.開(kāi)場(chǎng)白:
A:親愛(ài)的媽媽,爸爸
B:親愛(ài)的爺爺,奶奶
C:親愛(ài)的老師,
D:親愛(ài)的小朋友,
合:大家好!
A:你們可曾記得,四年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
B:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
C:四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
D:四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合:四年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
A:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲
B:我們能朗誦動(dòng)人的詩(shī)篇
C:我們會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈
D:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)
合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
A:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶
合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
C:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”東方幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表演:
1、《畢業(yè)詩(shī)》
A:四年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛(ài)心哺育。
B:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合:請(qǐng)聽(tīng)蒙一班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2、園長(zhǎng)講話
C:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師、阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的.幼兒園。
D:今天是我們大班畢業(yè)典禮,xx園長(zhǎng)有許多話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用掌聲歡迎xx園長(zhǎng)講話。
3、中班表演詩(shī)歌:《歡送大班哥哥姐姐》
A:我們就要畢業(yè)了,真想再和中班的弟弟妹妹一起玩游戲。
B:別著急,你看,中班的`弟弟妹妹來(lái)歡送我們了。
4、女生舞蹈:《Nobody》
C:謝謝弟弟妹妹的精彩演出,瞧,哪里來(lái)了一群漂亮的女孩,下面請(qǐng)欣賞女生舞蹈《Nobody》
5、家長(zhǎng)代表講話
D:今天是大班畢業(yè)典禮,xx的爸爸也有話要講,大家掌聲歡迎。
6、比一比,誰(shuí)的本領(lǐng)多
A:我們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多的`本領(lǐng),今天我們要好好展示下自己的本領(lǐng),比一比,誰(shuí)的本領(lǐng)多
7、男生歌曲聯(lián)唱
C:我們的本領(lǐng)都很多,下面請(qǐng)欣賞男生歌曲聯(lián)唱,大家歡迎!
8、大一班:《茶道》
B:茶道在我國(guó)有著悠久的歷史,下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的茶道表演!
9、幼兒代表講話
D:感謝老師對(duì)我們的.付出,對(duì)我們的愛(ài),下面由請(qǐng)徐繆涵小朋友代表我們大家對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話,大家掌聲歡迎。
10、愛(ài)愛(ài)班《獨(dú)一無(wú)二》
C:瞧,那邊走來(lái)了一群帥氣的女生,請(qǐng)欣賞愛(ài)愛(ài)大班女生舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》
11、老師代表講話
D:女孩的表演可真精彩,聽(tīng)說(shuō)老師們也有些心里話要跟我們講講,下面歡迎x老師!
12、歌曲:《朋友祝福你》
A:謝謝x老師!馬上我們就要離開(kāi),朋友,不管你在哪里,我都會(huì)祝福你,下面請(qǐng)欣賞全體幼兒歌表演《朋友祝福你》
13、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
C:祝福是世界上最美的語(yǔ)言,我們會(huì)永遠(yuǎn)祝福彼此。下面請(qǐng)老師們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
三、結(jié)束:
A:美好的時(shí)光是短暫的。
B:我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
C:親愛(ài)的老師們,我們從心里感謝您。
D:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,再見(jiàn)吧,我喜歡的幼兒園。
合:以后我一定會(huì)來(lái)看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合:謝謝大家的光臨!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 10
小琳:尊敬的各位家長(zhǎng)
小繆:各位來(lái)賓
小項(xiàng):敬愛(ài)的老師
小張:親愛(ài)的小朋友們
老師:所有在座的朋友們!
五個(gè)一起合:大家晚上好!
小琳:童年是快樂(lè)的兒歌
小繆:童年是鮮艷的花朵
小項(xiàng):童年是初升的太陽(yáng)
小張:童年是夢(mèng)想的搖籃
合:童年更是幸福的回憶!
小繆、小琳:謝謝你們,爸爸媽媽,
小項(xiàng)、小張:謝謝你們,爺爺奶奶,
合:謝謝你們,辛勤的老師!
小琳:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!
小繆:,今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
小項(xiàng):我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
小張:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢爛的童年!
合:記住今天,快樂(lè)明天,夢(mèng)想美好的未來(lái)。
小琳:歡樂(lè)的舞臺(tái),幸福的時(shí)刻。
小繆:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。
小項(xiàng):我們要用最美的舞蹈
小張:歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,
合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!
小繆、小琳:我們宣布
小項(xiàng)、小張:溫州xx時(shí)代幼兒園
老師:大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
老師:首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭!大家掌聲歡迎!
老師:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育,更少不了爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),在我們即將踏入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定也有很多話要講。讓我們掌聲有請(qǐng),家長(zhǎng)代表
小琳:面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我們小朋友也有很多話要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話!
老師:老師您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師,董品芳老師為大家講話!
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出!我們的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來(lái)了舞蹈(化蝶飛),大家掌聲歡迎!
太精彩了。小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)吹響向我們,多么美妙的旋律,聽(tīng),他們來(lái)了……掌聲在哪里?
這是一群活潑可愛(ài)的男孩,優(yōu)美的.舞姿,絢麗的爵士,有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……
太棒了,這是老師辛苦栽培的結(jié)果,下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng),看,大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫,大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的'演出,寶貝們辛苦了!
不同的民族,一樣的祝福,不同的衣著,一樣的起舞,有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有希望,接下來(lái)有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《放飛夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放,熱情,有請(qǐng)大一班可愛(ài)的孩子們……,加油,我可愛(ài)的孩子們,加油吧,我最可愛(ài)的寶貝們,有請(qǐng)大三班帶來(lái)的勁舞(加油加油),大家掌聲歡迎。
孩子們太能干了,春眠不覺(jué)曉處處聞啼鳥(niǎo),也來(lái)風(fēng)聲,花落知多少……有請(qǐng)大五班小朋友輕盈的扇子舞閃亮登場(chǎng)……
媽媽,我愛(ài)你們,爸爸我也愛(ài)你們,你就是我的一顆大樹(shù),請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的表演《爸爸去哪兒了》
一群群可愛(ài)的仙女,一堆堆帥氣的男孩,宛如未來(lái)的.小歌星,大明星,看,他們正向我們走來(lái)了……
接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班來(lái)帶來(lái)的勁舞《sorry sorry》
孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的栽培,更加離不開(kāi)爸爸媽媽的教育,請(qǐng)欣賞親子表演《媽媽我愛(ài)你》,時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴打向前跑,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌……
小琳:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,
小繆:我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
小項(xiàng):美好的時(shí)刻總是那么難忘,
小張:我們還有萬(wàn)般情懷要表達(dá)―
小琳:今天我們歡歌笑語(yǔ),
小繆;今天我們暢想未來(lái),
小項(xiàng):此時(shí)此刻,我們依依不舍,
小張:此時(shí)此刻,我們難以忘懷,
小琳:感謝您,親愛(ài)的老師,
小繆:為我們付出辛勤的勞動(dòng),
小項(xiàng):感謝您,親愛(ài)的阿姨
小張:為我們付出成長(zhǎng)的旅途
合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的園長(zhǎng)
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師
再見(jiàn)吧,親愛(ài)的叔叔阿姨
再見(jiàn)吧,美麗的時(shí)代幼兒園
老師:告別今天,展望未來(lái),讓我們一起祝愿我們的明天
合:更加美好。
合:溫州xx時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
請(qǐng)我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導(dǎo),老師上臺(tái)!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 11
A:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
B:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
A:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。(獻(xiàn)花)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
A:我是xxx
B:我是xxx
A:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
B:讓我們首先歡迎
A:下面有請(qǐng)為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開(kāi)場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]
B:那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B:這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
A:請(qǐng)欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
B:下面的這個(gè)雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。
合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長(zhǎng)》
A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時(shí)光。
B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一起涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來(lái)欣賞歌曲《月亮花兒開(kāi)》。
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風(fēng)采在這里綻放。
A:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
B:一起來(lái)欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A:今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一首歌曲,
B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK
大二[朗誦:《一剪梅》]
A:時(shí)間往往在我們還未回味起來(lái)的時(shí)候,它已匆匆地從我們的`指間流走。
B:回想大二我們學(xué)會(huì)了在失敗面前不再哭泣,就像個(gè)頑強(qiáng)的《野孩子》
合:一起來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來(lái)的花朵
B:有一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容教師敬業(yè),教師的偉大。
A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來(lái)了一首歌曲。
B:一起歡迎童老師帶來(lái)的歌曲《大約在冬季》。
A:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。
B:是!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
A:我們是青春的朝氣,
B:我們是噴薄的朝日,
A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
B:有請(qǐng)拉丁舞《1000YEAR》
A:家是我們共同的歸宿,
B:也是我們成功的起點(diǎn),
A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動(dòng)
B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,
A:我想說(shuō),我會(huì)常回家的!
合:請(qǐng)欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]
A:往事就象一場(chǎng)風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,
B:我們回憶故時(shí)候的歌謠,無(wú)論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
A:一起回憶《我們的故事》
A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個(gè)歸宿,
B:3年的'歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門(mén),走向社會(huì)。
A:我們永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院,請(qǐng)欣賞歌曲《兒行千里》
B:今年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光,這一年夏天有最溫暖的目光
A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,
B:一支精彩的樂(lè)章,讓我們對(duì)母校充滿眷戀。無(wú)論身在何時(shí),無(wú)論身在何地,
A:我們不會(huì)忘卻這份真摯的情懷
合:有請(qǐng)郭老師為我們帶來(lái)《離歌》
A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
B:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
A:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:xx的明天更美好!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 12
一、開(kāi)始
男:親愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家好!
趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的`心聲。
戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:"放飛夢(mèng)想,美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了
陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))
二、節(jié)目表演:
趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的`我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》
游戲--《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲---《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲--《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米!
15、大2賴炯銘故事,游戲--《你說(shuō)我猜》
16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束:
趙:美好的時(shí)光是短暫的。
陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!
趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 13
a:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
a:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
b:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來(lái)的親子操《心心向陽(yáng)》。
中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
c:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);
d:奮進(jìn)的.激情,在音符中閃現(xiàn);
c:清新的旋律,花朵般的笑容。
d:下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班小豪唱歌《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》
a:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,
b:今天在這離別的時(shí)刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。
a:有請(qǐng)中一班小豪帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝》。
4、畢業(yè)詩(shī)《悄悄話》
c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
c:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
d:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩(shī),好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!
5、教師代表講話《永遠(yuǎn)的.守巢人》
a:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!
a:一年的時(shí)光是短暫,一年的時(shí)光是美好的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的細(xì)心照顧,讓我們對(duì)老師深深說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們對(duì)您鞠躬,表示我們最最誠(chéng)摯的心!
6、畢業(yè)歌
b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 14
一、開(kāi)場(chǎng)白:
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
小佳:親愛(ài)的老師們、小朋友們
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
小佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
小佳:下面我宣布稻田鎮(zhèn)曙光幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲、背景音樂(lè)同一首歌)
二、代表講話
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話)
小佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是我們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)
小佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的`老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
小佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的`日子是那樣的美好、那樣的.歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表小霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。
小佳:(謝謝小霞老師的講話!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
三、節(jié)目表演
小佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。
董:在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,演唱歌曲《老師,再見(jiàn)了》
感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。
小佳:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))
四、結(jié)束語(yǔ)
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;
小佳:你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!
董:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
小佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!
董:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 15
a:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,大家好!
b:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;
c: 星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
a:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀
b:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
c:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)始了。
a:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法幼兒園畢業(yè)主題活動(dòng)主持詞,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。
b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
a:快快樂(lè)樂(lè)的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一 迎向朝陽(yáng)最神氣。
b:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
a:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
b:我們都有一雙美麗的`大眼睛,我們的'眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
a:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂(lè)與高興。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
a:今天是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
b:什么驚喜呢?
a:她們要給大家變一個(gè)小小的`魔術(shù)。
b:好啊!好!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
a:在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著快樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。
b:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
b:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
b:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望
a:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文?
b:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的`一顆璀璨的明珠
a:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理
b:讓我們?cè)趯W(xué)中做, 在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。
a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。
b:親愛(ài)的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
a:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。
b:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:親愛(ài)的老師我從心里感謝您!
a:再見(jiàn)吧,老師以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚。ǚ哦Y花)
a:育苗幼兒園20xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:謝謝大家,再見(jiàn)。
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 16
師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們。
幼:老師小朋友們。
合:大家好!
師:現(xiàn)在宣布XX年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
師:我是大三班的吳老師。
幼:我是大三班的吳文惠小朋友。
師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。
幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。
師:他們像在傾述對(duì)老師,阿姨,對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng),大家掌聲歡迎。
師:我們的'工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說(shuō),現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎!
幼:下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。
師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?
幼:是。楣(jié)目更精彩,我們連道具也帶來(lái)了。
師:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。
幼:相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。
師:大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。
幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué),現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》
幼:小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的,我要多勞動(dòng),接下來(lái)有請(qǐng)大四班的.小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》
掌聲歡迎。
師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。
師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。
幼:親愛(ài)的老師,阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。
師:再見(jiàn)吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。
合:xxx幼兒園XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心。
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 17
一、開(kāi)場(chǎng)白:
軒:親愛(ài)的爸爸,媽媽
怡:親愛(ài)的爺爺,奶奶
合:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友,大家好。
軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱
怡:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉
軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀。
軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)
軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
軒:全體起立,念畢業(yè)詩(shī)。請(qǐng)坐。
怡:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,為我們說(shuō)幾句話,鼓掌歡迎。
怡:感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育,下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗。感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。
軒:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。
怡:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎。
軒:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,我們想對(duì)老師說(shuō)。
合:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。
二、家長(zhǎng)代表講話
怡:爸爸媽媽,馬上你們的孩子要上一年級(jí)了,我們知道你們也有很多話想和我們說(shuō),下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的.媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。
三、節(jié)目表演:
怡:非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽,我們一定會(huì)牢牢記住你們的話,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的.小學(xué)生,讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎,為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。
軒:是嗎,那大家可要仔細(xì)看咯。瞧,大一班的孩子正踏著輕柔的步子,手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái),請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。
怡:欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后,有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛(ài)的《草帽舞》,掌聲歡迎。
軒:愛(ài)我你就陪陪我愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我愛(ài)我你就抱抱我,20xx年的春晚,林妙可演繹的愛(ài)我你就抱抱我被觀眾所喜愛(ài),沒(méi)錯(cuò),每個(gè)孩子都是掉落到人間的`天使,每個(gè)孩子都值得被寵愛(ài),因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。
怡:每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們小孩子也有夢(mèng)想哦。沈瑞軒,你的夢(mèng)想是什么呢?
軒:我的夢(mèng)想啊,是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。
怡:那你可要好好學(xué)習(xí)咯。
軒:那是一定的啦。
怡:那你知道小魚(yú)的夢(mèng)想是什么嗎?
軒:小魚(yú)的夢(mèng)想?
怡:是啊,不知道了吧,那就聽(tīng)聽(tīng)由大一班演唱的《小魚(yú)的夢(mèng)》
怡:節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開(kāi)眼界,特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。
軒:閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了,前段時(shí)間,我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練,今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果,請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。
怡:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧。
王老師:今天,我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要從這里起飛;今天,我們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆;親愛(ài)的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè),但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè)園,祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),今天我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
三、結(jié)束:
怡:美好的時(shí)光是短暫的。
軒:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
怡:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
軒:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)。
合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您。
怡:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡。
軒:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友。讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上。
怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)聯(lián)歡吃蛋糕主持詞 18
一、開(kāi)場(chǎng)白
小凱:親愛(ài)的爸爸媽媽,
小鋆:爺爺奶奶,
小文:親愛(ài)的老師,
小童:小朋友們,
合:你們好!
小凱:你們可曾記得,三年前我們還是些不懂事的娃娃。
小鋆:三年后的今天,我們長(zhǎng)大了。變得聰明懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
小文:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)程序
1.《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》
小凱:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),愛(ài)心哺育。
小鋆:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
小文:現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友起立,大家一起演唱《畢業(yè)歌》,朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2.園長(zhǎng)獻(xiàn)詞
小文:三年來(lái),我們非常感激培育我們的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。
小童:下面由請(qǐng)漂亮的楊園長(zhǎng)為大家致詞,掌聲歡迎。
3.律動(dòng):《魅力四射》
小凱:謝謝楊園長(zhǎng)精彩的`發(fā)言,首先請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》,掌聲響起來(lái)!
4.教師代表講話
小鋆:下面由請(qǐng)大二班錢(qián)玲老師講話,大家掌聲歡迎。
5.手語(yǔ)表演《彩虹的.約定》
小文:彩虹是希望的約定。
小童:彩虹是幸福的約定。
小文:我用彩虹來(lái)和你做個(gè)約定。
小童:掌聲有請(qǐng)大6班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)操《彩虹的約定》。
6.輕器械操《勇敢的士兵》
小凱:廢舊的罐子經(jīng)過(guò)靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的`輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。
7.家長(zhǎng)代表發(fā)言
小凱:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土;
小鋆:老師們是辛勤的園丁;小凱:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了;
小鋆:我們的'爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
小凱:有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言,大家掌聲歡迎。
8.武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
小文:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。現(xiàn)在有請(qǐng)大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9.集體舞《我真的很不錯(cuò)》
小童:平時(shí)最常見(jiàn)的筷子變成了表演的道具,大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》開(kāi)始啦,一起來(lái)欣賞吧!
10.草裙舞《夏威夷風(fēng)情》
小文:小童,你去過(guò)夏威夷嗎?你見(jiàn)過(guò)草裙舞嗎?
小童:沒(méi)有呀。
小文:那你有眼福啦,有請(qǐng)大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。
11.集體舞《花之舞》、《七士音階》
小凱:在平時(shí)的教學(xué)中,小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。
小童:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。
小凱:還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)啦,掌聲響起來(lái)。
三、結(jié)束語(yǔ)
小凱:親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
小鋆:但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起你。
小文:美好的時(shí)光是短暫的,
小童:我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
小凱:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師!
小鋆:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的叔叔阿姨!
小文:以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
小童:接下來(lái)的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。
合:橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
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